最后几篇作文0602

几篇文章与诸君思美育【阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章】（1）做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。---习近平（2）2020年要对准“五育并举”体系中的短板弱项，精准发力，要划出美育硬杠杠。---陈宝生（3）美育注重的是全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，加强美育理应与加强德育、智育、体育、劳动教育相互融合起来。---人民时评读了上述材料，面对当今的美育教育的现状，不知引发了你怎样的思考？请根据你对美育的了解，写一篇文章，来表达你的看法。要求：（1）题目自拟，文题自选，立意自定；（2）不得抄袭或套作，正确使用标点符合。

美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。对美的感知，不仅能激发个体对历史、文化和生命的敬畏，更能进一步追寻人生的价值与境界。材料（1）强调美育与立德树人的关键，及其对青年一代的身心影响；材料（2）则是教育提出，针对当今的美育现状，进行精准发力，做好美育教育工作；材料（3）是美育注重的各方面能力培养。美育教育，陶冶情怀。美育，是对人美好心灵的熏陶，从而提升社会的整体道德意识。做为教育部门，应该更好地重视美育教育，引导广大青少年健康成长，成为时代的新人，担负起建设未来的重任。美育素养，丰富内心。每个人都在各自的职业领域奔走，工作劳累而艰辛。有着良好的美育素养，可以辛劳之余，懂得欣赏生活中的美，可以宽松绷劲的神经，做到劳逸结合，可更好的投入到学习工作中去。美育传播，时代繁荣。做为国家、社会，要对美育重视。利用各类媒体，推出形式多样与审美有关的“书画鉴赏”“古今服饰”之类栏目，给社会大众带来美的不同感受。在对美进行欣赏的同时，提升自我的素养。

的生活里发现诗意重视美育教育，建设更美未来

古往今来，很多人都通过对美的欣赏和沉思来获得智慧，丰富自我人生。重视美育教育，指引青年善用发现美的眼睛，去关注时代发展，提高审美能力，祖国的未来才会更美好。

美育教育不仅仅是美术教育、音乐教育，它更多的是对学生高尚情操的培养，落实以德树人的战略思想。美育者，与智育相辅而行，以助德育之完成。

当今时代，很多人认为只要学习好就够了。如果只有骄傲的成绩，连最基本的审美意识都没有，我可以说那些人是纯粹的“傻白甜”，终究会沦落为“俗人”一枚。美育教育与学习能力的提高相辅相成，在美学的熏陶中可以领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的悲壮美或是“春江花月夜”的清新美，让学生了解不是为功名而学习，而是真正的热爱，看见诗和远方。

清华才女武亦姝在《中国诗词大会》上一举夺冠，她演讲、文学、音乐样样精通。可她却是一名理科生，做到了文理兼修，诠释了什么叫腹有诗书气自华，沉稳睿智，谈吐优雅，成名之后，不骄不躁，沉浸于学习之中，知道自己真正想要的是什么。这一切全都归功于其父母对其美育教育的重视，为了给女儿树立榜样，放下手机，不去棋牌室，而是陪伴女儿，畅游文学世界，正是在这样的环境下，武亦姝才能在同龄人中脱颖而出。由此可见，与其艳羡别人家的孩子，不如从自身做，配合学校美育工作，对所有课程一视同仁，热爱自然，热爱生活，热爱劳动，让德智体美劳全面发展。

美者，弘扬传统美德，立足当下。我国自古以来就注重对美学的教育，且不乏深厚丰富的内涵，儒家的以乐教化世人中国古典艺术，琴、棋、书、画为一体。致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。学校社会应紧密团结，还要利用媒体等进行对传统美学的教育，同时与现代美育相衔接。《衣尚中国》就是一个成功的示范，不仅传播了传统服饰之美，演绎了古人生活之美，更加强了国人的审美观念和文化自信。

国家采取措施引起人们对美育的重视，让美术之类的艺术课程不再被霸占，积极的将美育纳入考核标准，把美学引入教材，使学生受到潜移默化的影响，促进学生的全面发展。

美育是最重要、最基础的人生观教育。加强美育教育，让未来一代更好与时代接轨，未来一代强大，国家方能建设一个更美好未来。以美育人时代所需

中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华：崇尚美是中华民族的历史传统。而这一优良传统，向上可追溯到原始社会的鹤鱼石斧图、大溪的陶器，唐宋以来的唐三彩、青花瓷，再到如今花色众多的服装、饰品。美的东西，无处不在。

孔子说“兴于诗，立于礼，成于乐。”几千年前的古人就已经突出了美育的重要性。北大校长蔡元培也曾说，美育是最基本的价值观教育。由此说明，美育在社会进程中不可或缺的作用和地位。

著名科学家钱学森，大家看到都是科研方面的成果，其实他有着很高的艺术修养和美学素养。他说“科学家不只是工匠，科学家的知识结构应该也有艺术，因为科学里有美学”。他在科技上有着杰出的成就，是跟他的音乐家妻子蒋英分不开的。

回国后，蒋英有演出，经常邀请钱学森前去听。钱学森对文学艺术也有着浓厚的兴趣，他所著的《科学的艺术与艺术的科学》出版时，正是蒋英拟定的英译名。钱学森后来曾说过，是妻子给他带来了艺术，让他在科研中更好的发挥作用，让他从另一个角度来认识这个世界，感受这个世界和生活。科学与艺术是相通的，艺术不仅可以缓解工作的疲劳，还可激发唤醒科研的灵感，真是幸事。

地质学家李四光，更是深藏不露。大家都因为地质成就而认识他，忽视了他深厚的国学造诣。他不仅散文和旧题诗写的十分优秀，在音乐上的造诣也不容小觑。他最喜欢的是小提琴，在巴黎时写的《行路难》令外国人惊叹不已，这也是中国人创作的第一首小提琴曲，李四光回国后邀请好友提意见并加以修改，最终在北大校庆八十周年上成功演奏。人们在赞叹他在地质上的杰出贡献时，更是为他的艺术才华而倾倒。

然而不知道从什么时候开始，家长只一味的注重于智学培养，而忽略了美育培养。家长选择将孩子周末送到各类补习班，更多的是分数先定论，孩子们脸上应该出现的是天真灿烂的微笑，因为繁多的课业和各类的补习班，使孩子们脸上的笑容也已不在。

当一个社会被功名利禄所覆盖，一味的注重名利而忽视了美学的培养，对一个人的成长来说，是不完美的。这样的社会，这样的国家和民族，也是不完整的，是难以持续发展下去的。

以美育人，才能让我们了解生活不止眼前的苟且，还有梦想与未来；以美育人，才会让生活更有温度，人与人之间的交往才会更加温暖；以美育人，才会让祖国未来的花朵们全面发展，来实现中华民族的伟大复兴。美育，社会之正道

何为美？为何美？如今在美育工作不断推进的过程中，让我们明白，美育教育不仅是灵魂重塑的助力者，也是社会正确的发展道路。

“有审美的眼睛才能见到美。”朱光潜先生说。的确如此，生活在快节奏而喧嚣的时代中，留在人们身边的，除了工作学习，就只有手机了。工作学习的压力，生活中的不如意人，社交平台上的无意义社交，让人们开始失去自我，开始迷茫。放缓前进的脚步，用敏锐的双眸和细腻的心灵去捕捉每一个美的身影，让灵魂赶上身体的步伐，就显得举足轻重。

尼采曾说：“只有作为一种审美现象，人生和世界才显得是有充足理由的。”毫无疑问，每个人的人生都应该是审美的。固然生活充满了琐碎，常常一地鸡毛令人疲乏不已，但是我们若能以审美的眼光介入生活和自然，“人生艺术化”的道路，或许就在脚下。其实，在古代，人们就已经把美内化于心，外化于诗中了。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”是对自然之美的欣赏；“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”是对人与自然和谐之美的生动描绘；“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”是物我之间惆怅之美的共鸣……大千世界，若没有审美的眼睛，该显得多么枯燥无味。

为什么要审美？不仅在于它密切了人与自然之间的关系，更在于它为人与人之间灵魂的沟通架起了桥梁。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这与美育教育意在立德树人，提高人们发现美创造美的能力异曲同工。美育教育，是去发掘人们内在美，弘扬传统美德的重要渠道。

然而，生活中的真善美，却似乎越来越难以被发现。“扶与不扶”的纠纷层出不穷，“骗与不骗”的事件屡见不鲜，渐渐地，人们似乎早已将内在美抛之脑后。这也就是为什么社会中人与人之间开始存在隔阂的原因。因此，为构建和谐美丽的社会，找寻人们内心最纯真的美德，美育教育的提出，成为了关键的举措。

美育教育工作将稳步前进，不会停止。美从未消失过，应了那句：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”一双发现美的眼睛，是引导青少年丰富精神世界，追寻正确价值观的亮灯。而正是美育教育，给青少年一代，创造了一个拥有发现美的眼睛的机会，让人们的内在美，社会中的和谐之美得到更好的发展。

谈美，谈的不仅仅是美，更是人与自然，人与其构成的社会之间的发展之道。在这其中，美育教育便让美有了更高的地位和发展空间。18岁的青春，你与谁同行？

我国古代，男子满20岁行冠礼，女子满15岁行笄礼，表明年轻人具有进入社会的能力和资格。而现代，18岁是我国法律意义上成人的开始。国家于1994年倡导各地组织年满18岁的公民举行对国旗宣誓的成人仪式；2001年又提倡开展成人仪式活动，引导公民提高道德修养；随后，很多省市也以不同的形式确立了地方“成人节”。

随着2021年的到来，高三学生大多年满18周岁。学校要举行以“爱国感恩励志担当”为主题的成人礼活动，邀请全体家长和高三师生参加，也邀请作为高三学生的你担任本次成人礼活动的主持人。请以“18岁，与

同行”为题，写一篇主持词。“理想信念”“家国情怀”“责任担当”①半命题作文需要把题目“18岁，与

同行”补充完整；②补充的是一个词，不能补充多个词或句子，也不可简单地重复“爱国感恩励志担当”中某一个词或全写上，而是要填一个能基本包含或概括“爱国感恩励志担当”主题内涵的词；③要注意材料的限制，“2021年”“18岁”“成人礼”“邀请全体家长和高三师生参加”等提示；④要求写主持词，学生担任成人礼活动的主持人,以此身份写一篇主持词，注意文体格式和要求。

主持词是主持人在节目中的串联词，语言应富有感染力，与观众（听众）交流互动的情景意识。主持词一般由开场白、中间部分和结尾三部分组成。开场白应点明收听或观看的对象（本次活动对象是全体家长和高三师生），有称呼和问候语，然后注意根据情境，切入活动，吸引观众（听众）；主体部分层次清晰，具体内容要紧扣活动主题；结尾部分要有力地收束全文，并给人一种回味无穷的感觉，最后要有结束语。一是结合自身，展望青春。考生可填写“青春”“未来”，写18岁成人最美的青春应具备爱国、感恩励志担当的几种精神。做为时代青年，围绕青春这个话题，结合从不同历史时期名人、伟人的情怀，来思考主题。二是社会担当，敢于追求。考生可填写“理想”“责任”，写18岁成人的责任分别表现为国家面爱国、家庭层面感恩，个人层面励志、总体层面担当等几个方面。肩负人生的理想，正视美好岁月，去积极进取。三是彰显自我，积极拼搏。考生可填写”拼搏奋斗”等，写18岁成人应该为青春而敢于去直面人生，人生在于奋斗，青春在于拼搏。在当今时代，唯有不断的奋进，才能担负起国家未来的重任。尊敬的校领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家上午好！转眼之间，我校又迎来了一年一度的成人礼活动，又有一批青年学子长大成人，扬帆起航。同学们，你们知道18岁意味着什么吗？18岁，是花开的季节，是我们一生中最绚丽的青春；18岁，是理想的翅膀，是高三学子拼搏高考的时刻；18岁，是成人的开始，是一个青年真正担负起祖国大任的起点。

18岁的我们正青春勃发，正肆意张扬，正摩拳擦掌，想向世界彰显你的能力。那么，请问各位同学，有没扪心自问过，18岁的自己，该做些什么？18岁，与祖国同行

18岁，与祖国同行，让感恩之行书写爱国之心。

有的人，18岁是义无反顾的逆行，新冠疫情发生之时，有许多18岁的青年毅然担任志愿者，为抗疫献上自己的绵薄之力，为的是报答养育他们的国家。有的人，18岁是毅然决然的奔赴在理想的路上，2020年的高考落幕，湖南高分女孩钟芳容，不顾各高校的招募，坚定地报考历史考古专业，为的是追随樊锦诗等人的身影报效国家。有的人，18岁是舍生忘死的付出，在大凉山上发生火灾的危急关头，时刻不忘国家财产，用年轻的生命染红了大凉山的风景。

同学们，我们在祖国的呵护下，从温室中的花朵长成了茁壮的大树，而此时正是我们报答的时刻，让我们一起用实际行动为国效力！

18岁，与祖国同行，让青年担当彰显我辈励志豪情。

从法律上说，18岁代表着我们每个中国人成人的开始，代表着我们从此有了进入社会的的能力和资格。因此，只有我们顽强拼搏，像世界棋王柯洁那般、像诗洞大会的武亦姝那般让中国传统文化传扬世界，更好地体现青年的价值；只有坚持不懈，像短跑运动员苏炳添那般，像滑雪运动员谷爱凌那般，为自身的热爱奉献自我，报效祖国，完美彰显青年的活力！

梁启超先生曾说:“少年雄于地球，则国雄于地球。"可见，在座每一位18岁的学子，都拥有天穷用力量。只要我们在这最美好的年纪拼一场，便是不负青春！18岁，我们与祖国同行，祖国与我们同在！

下面，我宣布，复兴中学2021年成人礼庆典活动，正式开始！18岁，与初心同行尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：

大家好！我是一名高三的学生，很荣幸担任今天我校成人礼的主持人。今天，我们很多同学即将迈过18岁的门槛。有的人说，18岁意味着成长蜕变，我认为18岁，我们有了更多的责任和义务。

回首往昔，中华民族有过繁荣璀璨，也有过满目伤痕。幸得众多爱国青年，为中华之崛起前赴后继，他们坚守自己的爱国初心，用一生来完成自己的诺言与追寻，让初心照进梦想，让人生绚丽多彩。

年内，电影《夺冠》上映后引起热烈反映。中国女排已成为中国的一张名片，回望她们走过的路，并非都是鲜花和掌声，也有诸多坎坷与不易。在20世纪80年代经历过“五连冠”的无上荣光后，中国女排进入难以回避的技术更渐和新老交替阶段，一时间成绩起起伏伏，纠人心结。

未到谷底，便不见巅峰时的荣耀；历经失败，方知成功的意义。从承认自己的不足，到重回亚洲老大，再到摆脱二流球队的失落后到争金夺银，这一切靠的都不是坐而论道，而是汗水和拼搏，更是她们对排球的初心与热爱。

中国女排的训练强度每天在8小时以上，哪怕是帮助捡球的工作人员也要日行万步，其中之辛苦非常人所能感悟。对这群女排姑娘而言伤痛也成了家常便饭，中国女排主教练曾说：我们比赛的目的是为了升国旗、奏国歌。热爱可抵岁月漫长，正因为她对祖国、对排球的热爱，才有了如今的成绩。

2020年，新冠病毒肆着中华大地，所到之处无限忧伤。而有这么一群人，他们逆光而来，为社会带来希望。钟南山院士从03年非典到20新冠，始终奔波在一线，他已有80多岁之高龄，本应可以在家享受天伦之乐，却因心中的梦想与医者治世救人的初心，而毅然踏上了征途。

在驰援湖北的医护人员中，95后、00后的医护工作者过万人。他们对医者仁心的初心，诠释得淋漓尽致。纵然前方荆棘丛生，难以看见光亮，这群白夜战士的也毫不畏惧。他们舍小家为大家为人民带来希望之光，他高呼：一道同风雨，中华是吾乡。赤子之心，何其珍贵？

我们作为新时代的青年学子，应以女排和医护人员为榜样，坚守初心驱散迷茫，心怀家国，闯荡四方。我们应坚持赤子之心，书写报国之志，为今后中华民族伟大复兴而不懈奋斗！

下面，我宣布成人礼正式开始！袁隆平“知识、汗水、灵感、机遇”,成就辉煌一生

2019年8月9日晚，袁隆平90大寿在某酒店举行。现场蛋糕，贺联，拜寿，无不传达着人们对他的尊敬和热爱。回望造就无数杂交水稻的神话，袁隆平总结了他的“八字方针”：知识、汗水、灵感、机遇。

“知识是一切的基础；汗水，我们是运用科学，要实践，实践里面有很多经验；还有一个关键是灵感，灵感来的时候要抓住不放松，那不是有句话说，做梦有灵感（也要抓住）。最后是机遇，要有好的条件、好的时代，给你一个好的幸运。”

他的总结获得了全场最热烈而持久的掌声。

上述内容，不知引发了你怎样的看法和思考？请结合你的生活阅历和掌握的材料，选择其中的二到四个关键词，写一篇不少于800字的文章。

一旦确定写作的角度，选用材料时必须要紧跟时代。袁隆平做为当今新时代的杰出科学家，成为国人敬重的楷模。写作时，尽量选用当今时代的新闻人物、社会名流、影视体坛明星，从他们的事例中总结概括，在表达时，才更有说服力。机遇是一尾鱼

袁隆平回望他造就无数杂交水稻的神话，为大家总结了成功的“八字方针”——知识、汗水、灵感、机遇。这简简单单的八个字，包含了他几十年如一日的工作；这简简单单的八个字，却让许多的不可能一次又一次的变成了奇迹；这简简单单的八个字，却让普通水稻成为杂交水稻、让一片荒芜的盐碱地变成了一汪绿色的水稻海洋。它不仅是杂交水稻的成功经验，更是我们做任何事都必备的成功条件。

机遇是一尾鱼，它需要知识作为鱼竿，才能捕捉得到。

一个人的知识越渊博，知识的鱼竿便越坚固，钓到的机遇便越大。央视主持人董卿，是一位腹有诗书气自华的才女，她的机遇到来时，站在最闪亮的舞台上畅谈古今；当代作家莫言，是中国首位诺贝尔文学奖获得者，机遇便是在现代文学中挥洒笔墨；著名书画大家范曾，是北京大学中国画法研究院院长，机遇便是在一张张宣纸上妙笔生花。一个人一生中面临的机遇很多，重要的是你是否有能力有积蓄的知识，去展现自己才华。

机遇是一尾鱼，它需要汗水作为鱼线，才能捕捉得到。

一个人付出的汗水越多，汗水的鱼线便越长，获得机遇的范围便越大。世界杂交水稻之父袁隆平，他研制出的高产量杂交水稻，不是简单的成功，而是一次又一次的实验；游泳健将孙杨，他的成功并非一夜成名，而是二十年来的日积月累；中国舞蹈艺术家杨丽萍，她创作的孔雀舞闻名天下，是她用尽了自己的一辈子去热爱舞蹈而有的成就。台上一分钟，台下十年功。成功人士的人生看着总是如此精彩，但所有的机遇都不是轻而易举，而是一次次的汗水换来的机会。

机遇是一尾鱼，它需要灵感作为鱼饵，才能捕捉得到。

一个人的灵感转瞬即逝，灵感越能被自己抓到，灵感的鱼饵便越诱人，成就便来的越快。牛顿如果没有注意到掉落的苹果，便不会发现万有引力；鲁班若不是发现锯齿草很锋利，便不会发明锯；库特勒若不是梦见蛇围成圈，便写不出碳的分子式。灵感是一个很奇妙的东西，它能让知识和努力更加鲜活有力，更能让你的才华得到时代的认可。

如果你想捕捉到名为“机遇”的这尾鱼，那么，你需要付出无尽的汗水，得到渊博的知识，拥有巧妙的灵感，才能拥有机遇；知识、汗水、灵感、机遇，这一点一点拼凑在一起，才能做成你想做成的事情。

“鱼，我所欲也”，机遇，是每个人都期望的。标题借用比喻，把机遇和鱼巧妙的融合在一起。在论述过程中，以均匀的文段，把机遇和知识、汗水、灵感相互的结合，让读者看到四者（机遇、鱼杆、鱼线、鱼饵）之间不可或缺的关系，紧紧扣住袁隆平提出的四个词语，使全文得以前后贯通，彰显主题。科技时代，以人为本，如何帮老人跨越数字鸿沟，享受网络便利？

今天是一个万物互联的时代，信息技术已经渗透到生活的方方面面。作为伴随互联网蓬勃发展而成长起来的一代人，“00后”从小生长在网络世界里，可以说是“网络原住民”。相对而言，年长者则是“网络移民”，尤其是出生在上个世纪50年代之前的人，他们大都因难以适应信息技术的快速发展而举步维艰。怎样才能帮助老年人跨越数字鸿沟，让他们也享受到网络带来的便利呢？

电视台“青年说”栏目正在征集演讲话题和青年演讲者，请你就上述话题写一篇文章,准备登台演讲。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

科技的进步与发展，虽然给人们带来种种便利，但是总有一些难尽人意之事。科技产品设置的缺陷，还是某些群体难以适应科技产品？材料中叙述的，是当今日常生活中出现的社会问题——老年人对科技产品（比如手机）使用不适应所引发的思考，这其中的责任，需要我们仔细辨析，才能确定审题的角度。在立意时可从以下角度去思考：

1.学会理解和关爱。面对身边的老人，在使用电子产品出现问题时，我们该如何去面对？要从“我”做起，鼓励和帮助老人掌握简单的信息技术，引导他们如何正确使用科技产品。

2.倡议相关部门重视。科技智能科技产品的出现，进入日常生活，但是老人大多深居简出，对科技产品或数字技术不理解，政府部门必须做好舆论引导和政策扶助等工作。

3.提供人性化的服务。面对老人使用科技产品的出现的窘境，我们要呼吁社会各界或相关行业，关注弱势群体，提供相应的关爱服务，及时解决老人遇到的各种问题。

4.思考科技与人文的关系。科技产品的问世和推广使用，相关部门要反思技术进步带来的社会问题，探讨科技发展与人文关怀的协调性，从而使得科技产品能服务更多群体。与爱同行，共享时代发展尊敬的导师、亲爱的观众朋友们：

大家晚上好！今天，我演讲的题目是《与爱同行，共享时代发展》。

谈到科技，大家会想到什么？也许你会说,科技是“一日跨千里”的中国高铁、是“上九星揽月”的“嫦娥五号”，是“下九洋捉鳖”的深海潜水器“蛟龙号”。是的，对于我们这代人来说，科技是便捷的代名词。

然而，阳光之下，总有阴影。有一群人，在面对全自动化的超市结账时，无从下手；在望着智能手机丰富的功能时，不知所措；在面对当前巨大的数字鸿沟时，无法跨越。他们或是你年迈的父母，或是你和蔼的爷爷奶奶；对于他们的困境，作为子女、儿孙，我们需用爱去感化，与爱同行，共享时代发展

与爱同行，心心相映，在数字的巨大鸿沟上搭建爱意之桥。

一位哲人云：“当乌云被阳光亲吻时，它们就变成了天空中的花朵。”所以，爱的力量是无穷的。在这批年长的“网络移民”面对科技无所适从时，如果有我们这一代“网络原住民”伸出双手，给予关爱和理解，一切困难便可迎刃而解。

我们须明白：细心的向老人介绍如何使用微信聊天，就如儿时父母不厌其烦的教你如何说话一样重要；理解父母又一次遗忘如何使用手机支付，就如曾经的你总是不知怎样穿衣一样耐心；积极带长辈亲身体验外界的科技设备，就如蹒跚学步的你对世界一样好奇。难以融入当今时代的老人，就如当时牙牙学语、一无所识的你，需要有人不断的教导和关心。

与爱同行，携手共进，共享时代发展带来的胜利之果。

科学进步，以人为本。我们年轻人享受科技的便利，老年人更需要科技的帮助，来解放他们日渐迟缓的身心。我们不能像量子学专家潘建伟那般，利用科技取得举世瞩目的成就；不能如高铁总设计师梁建英那样，让科技惠及千家万户……

但我们可以同杭州少年陆原那样利用所学知识，为患阿尔茨海默症的外婆制作一个“勿忘我”智能项圈；可以购买一个多功能家用电器，让老人手感受科技的魅力；可以鼓励、引导家中长辈，主动走进当今科技世界。科技不会拒绝任何一位用户，重点在于我们如何去面对。

与爱同行，即与家庭同行，让千万个“小家”感受信息时代的便利；在这种氛围下，便能让“网络移民”安心定居，迎着科技的汹涌大潮，共享技术的发展，共促国家之辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！科技时代，别让老人掉队亲爱的观众：大家好！

今天，我演讲的主题是《科技时代，别让老人掉队》。

狄更斯在《双城记》中说：“这是最坏的时代，也是最好的时代。”两百年后的今天，仍然适用。我们正在迈向的这个令人欢呼雀跃、万物互联的科技时代，并非是所有群体都热烈期盼、拍手称赞的。

以“互联网+”为核心，手机为媒介的科技时代。对冲浪青年而言，最是得心应手极为方便的。但对白发老人来说，无疑是举步维艰。因为他们并没有从小适应信息技术的发展，没有系统的接受过学习使用手机。巨大的数字鸿沟阻碍了他们的生活，稍有不慎就会掉队，甚至与时代脱节。科技需要充满温情，它的发展要重视人文关怀。不让老人在当今时代掉队，需要各方共同努力，认真面对的问题。

优化服务，社会应作“护队”者。老人在科技网络方面是弱势群体，年纪渐长的他们，对新事物的学习是吃力的，难以对手机等电子设备灵活运用。没有安康码，寸步难行；不会操作自助机器，只能默默离开；不会手机支付，连医保都难交……这些新闻的背后，充满着老人的心酸。社会对其应该高度重视，对老人宽容一点，给予他们特殊关照。为他们预留一些服务平台，来满足他们的需求。

注重创新，科技企业应做“整队”者。庞大的老人市场值得去拓展，科技企业也成为连接老人与时代的关键纽带。让老人真正享受科技红利，紧跟时代前进步伐，就需要研发适合他们的科技产品和提供专业服务。湖南联通公司推出“一区、一柜、一堂、一手册”暖心服务；许多热门App也开始设计老年模式，放大字符等适老化产品不断被创造。这样暖心的新闻，才是社会所需，民众期待的。

科技反哺，子女应作“带队”者。小时候，父母是第一任老师，从蹒跚学步开始就是父母带领着我们的。当父母满头银丝时，我们也应该理解他们的不易。鼓励他们积极融入科技时代，手把手耐心的教他们如何使用手机。一个六岁的杭州女孩都知道给外婆画一个详细的说明书，将她如何使用电子设备，领着他们去感受信息化的美好。我们怎么能忽视呢？人终将会老去，我们要体谅包容老人，给予他们更多关怀。

老人不掉队，时代才能继续前进。我们应携起手来，为科技发展注入人文情怀。让这科技盛世，也能成为老辈晚年生活中的最好时代。

我的演讲结束，谢谢大家！

观点鲜明，条理清晰，是本文显著特点。作者以狄更斯的名言入手，提出“科技”与“老人”之间的关系，强调科技时代，不可忽视老年群体。在论述过程中，围绕“护队者”“整队者”“带队者”三个角度选用具体事例进行分析和思考，阐述当今科技时代人文情怀的重要性。文末点题，升华主旨。快与慢：时代不应抛弃任何人亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目为《快与慢：时代不应抛弃任何人》。

2020年8月，在黑龙江哈尔滨一位老人困在乘坐公交车时，无法出示“健康码”，被公交车司机以防疫需要为由，拒绝搭乘，车上乘客随即对司机进行严厉谴责。当此事被传播到互联网上时，也有部分人义正言辞对老人进行批评。

其实，自从疫情爆发以来，各种防控措施的出台，此类事件层出不穷。老人因不懂科技，无法使用手机，在这个飞速发展的智能时代，成了被遗忘“抛弃”的人，被禁锢了手脚。科技在为人们提供服务的同时，无形的对他们筑起了一道障碍。

截至2020年3月的统计数据，全国共有9.04亿互联网用户，其中60周岁以上的用户约为2.56亿由此可见，数量庞大，却没有应有的合理关切。今天，老年人应无法出示健康码而无情拒载，那将来，随着新兴应用的不断涌现，老去的我们会不会也将会被时代抛弃

在这个日新月异的崭新时代，我们应当给老年人保留”慢速度”的权利，让社会充满人性与温情，无法缺少你我后辈帮助与努力，不要漠视，每个人终将都有老去的一天。

政府和企业也应出台措施，研发产品，针对老年人，解决诸多难题。在今年的两会期间，全国政协委员、小米公司董事长雷军在接受记者采访时曾提到，应加快研发推出专为老年人服务的智能手机和手机应用大字化，解决老年人在使用智能手机时的难点痛点。而在“3.15”晚会披露的所谓“消毒”软件非法窃取老年人的手机信息数据，更是尽显了老年人的无奈。

诸多问题反映出老人们也想要跟上时代，却在一道道难关的阻挠下迷茫，希望得到理解，更渴望获得帮助。对此，我深有感触。一些功能于我们而言或许已是见怪不怪，但对老人来说，学会