2023年高中班主任工作计划模板

Word-18-高中班主任工作计划

最新高中（班主任（工作方案））模板篇1

本学期我担任高二(2)班的年级管理工作。本学期我班共有49位同学，女生18人，男生31人。同学有了一年的八中校内生活后，基本上已经适应小学的管理方式。大部分同学在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发觉大部分同学没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都显然地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信念不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中固然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好在上一年的工作中，与同学建立了良好的相信关系，同学也接受、习惯了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也间续浮现了一些品学兼优的模范生，时时在无声的引导全班的学习和各方面的行为。为了让全班同学能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生任务，力争进展自己，顺当的过完本学期生活，我依照开学初的方案绽开工作，现方案如下：

一、利用个别谈话，激励优生，鼓舞差生。

在通过班会课举行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的同学问题都是个人问题，更应当注意利用个人谈话来解决。利用与同学面向面的谈话，让同学有被重视或被注重的感觉;利用谈话，能够更好的因人施教，让同学明了自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲，自己少讲，让同学说出心理话，提出自己的主意，让后加以引领。

二、紧密联系家长，作好家访工作。

同学的（教导）应当是小学和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的熟悉同学，做到真正的因材施教。我主要利用主动与家长电话联系，请个别家长来校帮助处理个别同学问题，走进同学家庭这几种方式与家长取得交流，互相沟通同学在校在家的状况以及同学的教导问题。

三、选拔和培养一批自愿并有本事的同学参加管理年级工作方案。

1.培养自己的心腹

学生中相处的时光多，可能有时有的状况同学比我们班主任越发了解，所以我要培养一些你相信他，他也敢说话的人，我班的无数问题都是靠这些人向我反映，使我可以尽快的发觉并处理。此外，我还对同学举行抽查谈话，了解年级状况。

2.按照同学的长处和本事，选好班(特殊是五位值日班长)：有了与同学一年多的相处，对同学的本事也有一定的了解，再结合年级的现状。对年级第四届班举行藏匿民主的筛选，调配，从一般同学中选入公认的有本事的同学加入班队伍。并从班中再精选5名同学担任值日班长，管理年级全天的大小事务。

3、强化班、团的工作指导

首先、给足相信、给足权利。班最重要的希翼能获得班主任、同学的相信。所以班的一切工作都透亮     化，细化。年级里同学的违纪处分、撤销处分等都利用班会议举行决议。

第二、发挥班工作的乐观性。利用班会或班会议让同学管理者是不可的。一个学期组织一次班外出活动。

最后、利用班会议举行专项工作指导。如班如何开展工作、班如何管理年级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班对自己的工作举行检查、（总结）。

四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，举行团体思想心理教导

开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的同学有特别的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新学问的压力;（人际交往）的烦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特点，很简单让同学对学习生活产生畏惧心理或讨厌心理。所以我通过班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完美自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、为了培养同学的爱国思想和卫生保洁意识。

五、重抓学习，提升学习效率和成果

我班同学最显然的是对学习无爱好，学习乐观性不高，主动性差，注重力散，但我向来主见以学养德，同学为什么延续浮现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把同学的注重力转移到与学习有关的事上，同学的行为也会有所改善。所以在学习上，我实行了以下的（措施）：

1、要求同学上课一定要动手，记笔记，并举行定期检查和不定期的抽查，这样能够避开同学上课无聊说话，睡觉等。

2、强化早读制度。由课代表举行早读状况记下。

3、采取严格的作业收交制度，要求同学当天的作业当天完成，如有不交的由课代表统计上报。

4、强调考试复习、抓学业水平测试。在期中考、期末考、会考前加强同学复习，成立学习监督小组并支配举行全班检查。组织好同学在考试期间举行复习。

5、在班里建立成果光彩榜、创造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习长进嘉奖制度。表彰成果优秀，成果长进显著的同学，树立三个思想健康、成果优秀的同学为年级楷模。

6、强化对各项比赛中获奖学生的嘉奖，除小学嘉奖外，还设置年级嘉奖，以鼓舞优秀同学，激励有潜力的同学。

最新高中班主任工作方案模板篇2

新的学期又开头了。众所周知，进入高三，共性是其次学期，师生就已经成为小学、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。由于他们对来年的高考都同样寄托期待，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的同学在高三第一学期取得了必需的提升，但同学整体表现参差不齐，详细体此刻思想行为、学问基础，文理不均等方面。这些给全部科任老师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对年级高考备考的影响，所以务必下大力量狠抓班风建设，营建一个良好的年级氛围和环境。我特制定本学期的工作方案如下：

一、指导思想：

在小学领导下，以突出体现同学主体为中心，强化对同学的思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、职责教导、幻想教导，提升同学自我教导潜力、自主管理潜力，培养同学具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考幻想成果!

二、基本要求

坚持以同学利益、小学利益为重，听从领导，理解支配;坚持以人为本的教导方针，努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则，培养现代新人。详细要求方面：做好清晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关，引领同学均衡布置各科学习时光，争取各科科学平衡进展，全面提升总体成果。

三、主要工作：

1.做好同学思想教导工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的机会。

2.仔细上好班会课。通过各种形式的班会课对学生们举行思想教导，调动同学学习的专心性，培养同学良好的品行、修养等。共性上好第一周的班会课，帮忙学生们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会，提升每一次的班会课的质量。

3.采取班轮番值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。协作开展小学的各项活动，持之以恒地抓好同学的平时行为规范教导。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为学生们营造一个良好的歇息环境。

4.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培养任务和差生的转化任务。

5.多与家长交流。要有严格的请假制度，树立平安意识，碰到特别情况准时与家长联系。

6.加强科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、学生的贴心人。

7.树立榜样和典型，激励同学奋勉向上.

总之，我讲协作小学，在小学和班级的指导下，为班群众营造出良好的学习氛围，为同学备考制造出良好的外部环境，争取超额完成小学交予的目标。

最新高中班主任工作方案模板篇3

一、年级状况分析

高一（x）班人数x人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的同学有x位。作为直升班——全班级的年级，其他年级都将x班作为标准。若x班做得好，其他年级认为这是理所固然；若x班做得不好，则会成为其他年级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别同学以外，大多数同学是以优异的成果进入x班的。但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦碰到学科的单元测试，面向不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快协助同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要目标之一。

年级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别同学（如__），坚持天天用抹布将黑板、讲桌擦得干整洁净。可见，有着剧烈年级荣誉感的同学会不计个人得失为年级做事，而集体意识稀薄的同学对年级的各项事务视而不见。因此，强化同学的集体荣誉感、增加同学的集体意识，让每位同学自愿、主动的为年级做事，那全部的问题（如迟到、未拖地等）都将不是问题。

综上所述，为了保证年级向着健康、乐观向上的良好方向进展，就应该团一切能够团的力气，让每位同学都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

二、年级建设任务

1、引领同学做好思想工作，面向高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯；重视（学习（办法）），强调学习效率，注意细节，让x班的优秀成为一种习惯。

2、协助同学树立集体荣誉感，增加同学集体意识；让自觉的为年级做事成为一种习惯。

3、指导同学养成良好的人文素质，增进年级良好班风、学风的形成。

总体上，要达到人人为年级，人人爱年级，年级是我家的良好氛围。

三、年级建设措施及详细步骤

（一）常规要求及措施

1、争取全班同学可以提前x分钟进教室，杜绝迟到现象；同时，早上收作业的时光为x点x，充分通过早读时光举行早读。

2、切实执行卫生值日制，天天的卫生情况由当天值日同学全权负责，要达到教室的每一个角落都是整洁干净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。

3、中午歇息时光要保持教室的宁静，切实保证教室是个提供歇息的良好场所。

4、课间出操以及眼（保健操）一定要确保每个同学都要做好，不能被值勤教师扣分。

5、指导培养年级的组织管理本事，培养班团配合的精神；同时密切关注班与大多数同学的关系，防止班与同学浮现两极分化。

措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时光、自习课时光到教室跟班，准时关注同学状况，了解年级情况，监督检查年级的卫生、纪律。

（二）做好同学的思想工作

1、关怀同学，真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在往常的（言行举止）中透露出对同学的体贴，让同学体味到老师对他们的深切期望。

2、通过课余时光与同学谈话，了解年级动向，并准时做出适当干涉，确保年级向着乐观健康的方向进展。

3、鼓舞同学，协助同学建立自信念，摆正心态，端正（学习态度）。

4、关注特别同学，对其举行个别教导，促进其集体荣誉感，促成囫囵年级的大和谐大团大暖和。

（三）班风、学风建设

1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上（（名言）警句），干净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。

2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为年级的（文化）特色。

3、合同学上课状况以及作业完成状况，了解各个同学的学习状况。学习上的个性问题可在班上提出，共同解决；个别特别问题特别处理，如自制本事较差、学习态度不佳等同学可对其举行个别教导。

4、通过读报时光或班会课，开展“学习氛围的培养”主题的研究，全班同学出谋划策。

四、详细支配

第x周：了解同学状况、年级状况，包括同学人数、入学成果、家庭状况，中午留校同学人数，班成员等；尾随班主任，了解年级事务，清晰实习班主任的工作要求。

第x周：组织开展“小小读书角”活动，每位同学至少从家里带来一本书；指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“（平安教导）”班会，组织同学开头筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。

第x周：本周年级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的举行，做到有序指指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班同学的平安工作等。

第x周：（国庆节），强调同学注重人身平安及财产平安，不论是外出游玩还是在家歇息，都时刻警惕平安问题。

第x周：从本周起直至期中考试，年级的重心为学习，重点抓学习，强化学风建设。

第x周：对在学习上处于两种极端的同学举行个别辅导。学习很好的同学，要协助其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常；学习基础较薄弱的同学，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏。

第x周：下周将举行考试，可向同学介绍合理复习的办法及策略。

最新高中班主任工作方案模板篇4

我班共55人，男生21人，女生34人。本学期年级工作的指导思想是以自律与他律相结合、养成教导与抱负教导并行的模式，培养学天生为人格健全、行为规范、品德良好的全面、可连续进展的合格公民。，详细任务以下：

一.德育任务：

增加同学的团队意识和集体荣誉感，以传统美德教导、优秀文化教导、现代文明教导为重点，增加同学的道德意识和审美意识，让同学具有健全的人格和较强的自我控制力，同时培养他们可以关怀体谅他人的品行，使他们富有责任心。

二.教学任务：

争取年级人人通太小高考，在各次考试中均能在班级的排名有所升高。

详细实施措施以下：

德育方面

1、强化班队伍建设

(1)建立一支工作本事强、实践（阅历）足的常务年级队伍，

(2)为了让更多的学生获得锤炼，采取值日班负责制

(3)设岗位，定职员，定工作，把年级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使同学的实践本事、社会责任感获得长进。

(4)定期召开班委会议，乃至能够以论坛情势浮现，交换思想，提出题目，解决题目。

2、强化年级文化建设，创设良好的年级环境

抓年级文化建设，构成富有特征、富有共性的班集体。年级文化建设的主题是：以人为本，活泼健康，彰显共性。充分发挥板报宣扬栏等地的______导向作用，定期更换，构成良好的年级文化。

3、继续抓好常规工作和养成教导

主要从纪律、卫生进手，加大纪律的管理力度特殊是活动课、午休和自修;同时抓好早午晚的卫生工作，力求做到人人到岗到位。狠抓仪表仪容，对同学的穿着状况不放松;制止携带如手机一类的电子产品，一经发觉柔和处理。

4、共同设计年级活动，显现出多样性并体现教导意义

重视班会课的教导作用，每个月最少一次主题班会，能够以讲座、论坛、（辩论）、综

艺活动等情势显现，并整理成案，以作好同学的思想工作及心理教导工作为宗旨，同时也旨在培养同学的参加意识和团队合作精神。

学习方面

1、抓好上课常规

2、抓好作业常规

3、抓好考试常规

4、调和好各认课教师对我班的教学工作

5、强化学法指导，不断长进同学的学习（兴趣）和学习成果。充分通过（黑板报）先容学习办法，召开一次学法阅历交换会。

6、绽开相干的学习竞赛，培养同学的竞争意识。

其他

1、逐渐建立完美的管理制度，严格作好量化积分的评定，实现年级自主管理。

2、强化家校联系，构成教导协力

3、进一步关注落后生，多做其思想工作。协助他们在不掉队的基础上有所长进。

最新高中班主任工作方案模板篇5

本学期仍然是担任文科班高二（2）班的班主任，同时也是本班政治教师。本班共34名同学，开学时同学所有到齐，现仍有两名学生未交费，完成报名工作，但已正常上课。其中男生11人，女生23人。其中9人是走读生，其余为住读生。新的学年开头，我主要是以下方面做好我的班主任工作。

1、营造良好的课堂纪律：

要求同学做到（课前预习）、上课仔细听讲、课后准时巩固，养成课前做好预备工作，让同学在书上学习记一些容易的笔记，提升课堂的学习效率。

2、控制抬头率，培养了同学的自主学习本事：

使同学养成用心学习的习惯，无论是自习课，还是教师上课，禁止同学往窗外看，否则，予以柔和批判。

3、培养同学良好的学习习惯：

坚定制止同学抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限时作业，提升同学的作业速度。日常对同学奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，乐观协作各任课老师辅导同学开展复习工作，培养同学良好的学习态度和习惯。

4、为同学树立良好的榜样：

教导同学要有集体荣誉感，为年级树立学习的榜样，让同学们向班里学习成果优秀的学生学习，争当年级第一，树立近期任务和长久任务，增加竞争意识。常常举行学习评选，做好嘉奖工作。

强化了暂差生的教导，防止了新差生的浮现：

后进生的教导和管理历来是班主任工作的难点，却又影响年级整体教导教学质量提升的至关重要的一环。

1、深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处诚挚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信赖的伴侣。准时对后进生强化心理疏导，协助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品味到胜利的快乐和喜悦。

2、常常找班里基础较差的同学谈心，稳定他们的心情，准时协助他们发觉身上的优缺点，绝对长进的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们强化自我管理和订正，不断取得长进。

3、采纳多种途径与家长保持密切的联系，常常和家长沟通同学在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监督的作用，使（家庭教导）参加到小学教导中来。

本学期开展教导教学工作的详细过程及效果：

（一）年级工作思路：

入学教导，组织同学学习《中同学平时行为规范》、《中学校生守则》、并结合上学期浮现的问题，对同学举行有针对性的教导。执行校长在开学初的讲话精神、（国旗下讲话）的要求，培养同学的自主学习意识。以德育工作为首，以服务教学工作为中心，立足年级常规工作，狠抓同学的养成教导，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风；以年级文化建设为载体，打造年级精神文化特色，形成年级凝结力，引领同学树立正确的人生观和价值观，增进同学形成健康的共性和健全的人格。

（二）立足常规，做好年级管理：

1、每周一次班会，至少两周让同学自己开一次班会，班长组织，各小组长、课代表和各宿舍舍长小结本周年级存在的各项问题，提出下周改进措施，并做好班会记录。

2、座位轮番制，每周调动一次，各组左右滚动。

3、建立激励机制，每次月考结束，进入班级前五名的同学都会在年级德育考核标准上加3分并提出表扬，教导其他学生以此为榜样。对课堂发言乐观或作业仔细的学生提出表扬。

4、常常找同学谈心，关注同学的思想动态，指导同学适应高二阶段的生活和学习。

5、深化同学宿舍，指导同学的学习与生活，常与宿舍管理员交流，了解同学生活情况。

8、卫生工作常抓不懈，责任到人，采取班、劳动委员负责制，班主任随时检查监督，确保学生们有一个干净的学习环境。

（三）强化班委会建设，发挥班的作用：

为了进一步提升年级管理，使年级能形成一个宽裕愉悦的学习环境，学期初，通过班会和班会明确了班委会成员的工作职责，提出了详细的工作要求，并重申了年级德育考核制度。对班工作举行动态考察，发觉不足，准时指出；发觉问题，准时处理。利用强化对年级的考核评估和主题班会的开展教导活动来增进年级管理上水平。常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长帮助；学习方面由学习委员负责，各课代表和组长帮助，分工配合，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

（四）与各任课老师强化沟通，协调教学工作：

本学期，我要求课代表乐观协作各科任老师，保质保量的收发作业本，并向任课教师传递教学状况，常常和任课教师举行沟通，准时掌控同学的学习动态。制造良好的课堂学习气氛，为老师工作目标的顺当完成提供了最基本的保障。引领同学学会理解教师和敬重教师的劳动，上课仔细听讲，仔细笔记，课后仔细完成作业。

2、培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如（报告）教师不交作业同学名单、练习册的收发、课前的预备、作业的催促和检查等，切实减轻教师繁重的劳动，凡是教师反映课代表工作不到位的，准时强化教导，对不称职者予以准时更换，使教师惬意。

3、为任课老师与同学家长间的沟