初中语文北师大版七年级上第二单元秋日撷英3山行【区一等奖】_第1页
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文档简介

学案一、字音字形1.识记生难字石径(jìng) 雁(yàn) 嶂(zhàng)浊酒(zhuó) 羌管(qiāng) 寐(mèi)黯(àn) 旅思(sì) 独倚(yǐ)2.读准多音字(1)塞下:sài其他读音:sāi组词:填塞其他读音:sè组词:闭耳塞听(2)未勒:lè其他读音:lēi组词:勒紧二、重要词语1.寒山:深秋时的山。2.坐:因为。3.红于:比……还红。4.边声:边地的悲凉声音。5.嶂:直立如屏障的山峰。6.燕然未勒:指还没有建立破敌的大功。7.不寐:不能入睡。8.征夫:长年戍守边关的将士。9.黯乡魂:因思念家乡,心情悲伤。10.旅思:旅居在外的愁思。三、作家作品杜牧,字牧之,号樊川,京兆万年(今陕西西安)人。出身于世代官僚地主家庭。二十六岁中进士,为弘文馆校书郎。后来除在地方上做十年幕僚外,又在黄、池、睦、湖等州做过刺史,还曾在中央任过监察御史、膳部、比部及司功员外郎等职,终于中书舍人。著有《樊川文集》。杜牧在文学方面,主张文以致用,强调内容为主,形式为辅,提倡言之有物,朴实无华的文风,反对无病呻吟、片面追求形式。在晚唐追求浮丽柔靡的文坛上,他主张“本求高绝,不务奇丽”,以豪迈俊爽,拗峭清丽独树一帜。他的七律和七绝都写得很成功,而七绝尤为凝练、自然,很多名篇为后人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高,后人把他与杜甫相提,称为“小杜”,与李商隐并提,称为“小李杜”。四、文体知识近体诗又称今体诗,是相对于古体诗而言的,近体诗在篇章、句式、字数、平仄、对仗、音律方面都有严格规定,因而又被称为格律诗。近体诗从形式上,包括律诗、绝句、排律三大类。从句式上,包括五言、七言两大类。(1)律诗,每首八句,在押韵、平仄、对仗等方面有严格规定。每首八句,可分为四联:首联、颔联、颈联、尾联。五言律诗,每句五个字;七言律诗,每句七个字;长律,每首十句以上。律诗一般偶句押韵,奇句不强求押韵,中间两联对仗。(2)绝句,每首四句;五言绝句,每句五个字。七言绝句,每句七个字。绝句中二、四句押韵,第一句可押可不押。1.“霜叶红于二月花”为什么能够成为千古名句?点拨:(1)对比新异。将经霜的枫叶与二月鲜花相比,而且说比这春天里最为鲜艳的花朵还要鲜艳。(2)诗人情感独特。强调红色,引起联想,使人们感到胜过春天的勃勃生机。(3)富有哲理。经霜红愈浓,经受磨难志更坚,以鼓舞、激励人们。(4)诗之灵魂。诗人情绪转折,心灵变化尽在此顿悟中,境界也随之开阔。2.《山行》与范仲淹的两首咏秋词《渔家傲》和《苏幕遮》相比情调有何不同,从哪些诗句中可看出来?点拨:《山行》的情调是热爱、赞美、生机勃勃,而范仲淹这两首词的基本情调却都是“悲”。但两词又有区别,《渔家傲》是“悲壮”,《苏幕遮》是“悲凉”“悲清”。可从《山行》的后三句,特别是最后一句看出;从《渔家傲》“燕然未勒归无计”等句看出;从《苏幕遮》“碧云天,黄叶地……寒烟翠”“明月楼高……”等句看出。3.核心图解1.解释下面诗句中的加点词。(1)远上寒山石径斜()(2)停车坐爱枫林晚()2.文学常识填空。《山行》作者是晚唐诗人________,他与李商隐并提,世称__________。3.用“∕”给下面诗句划分节奏。(1)远上寒山石径斜,白云生处有人家。(2)秋色连波,波上寒烟翠。4.《山行》是一首记游诗,也是一幅优美动人的秋山图。这首诗写景的视觉角度有什么变化?5.试将下列诗句补充完整。(1)______________,霜叶红于二月花。(《山行》)(2)塞下秋来风景异,______________。(《渔家傲》)(3)______________,酒入愁肠,化作相思泪。(《苏幕遮》)课内品读阅读《山行》,完成第6~8题。山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。6.解释诗中加点的词。(1)径:(2)霜叶:7.这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?8.“霜叶红于二月花”包含着怎样的哲理?【类文阅读】(一)(2023·江苏泰州中考)阅读下面一首诗歌,完成第9~11题。柄柄芰①荷枯,叶叶梧桐坠。蛩②吟腐草中,雁落平沙地。细雨湿枫林,霜重寒天气。不是路行人,怎谙秋滋味。注:这是宋江兄弟逃离宋家庄时(四更之后),作者安插在小说中的一首诗。①芰(jì):古书上指菱。②蛩(qióng):这里指蟋蟀。9.请描绘出首联中展现的场景:________________________________________。10.找出诗中运用反衬手法的两句诗:____________,______________。11.结合全诗,请你品味“秋滋味”的内涵。(二)阅读下面的文字,完成第12~14题。秋登宣城谢朓北楼①李白江城②如画里,山晚望晴空。两水夹明镜③,双桥落彩虹。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。注:①谢朓,是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼,即谢朓楼,为谢朓任宣城太守时所建,是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年(754),李白在长安为权贵所排挤,弃官而去,政治失意,漂泊流荡。②这里的“江城”,泛指水边的城。③“两水夹明镜”,是指两水绕城,水如明镜。“两水”,指句溪和宛溪。12.这首诗中,最能体现秋天特点的句子是:__________________,__________________。13.“两水夹明镜,双桥落彩虹”最能体现江城的美,请说说其好在何处。14.联系学过的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,说说尾联流露出作者怎样的思想感情。【表达交流】15.用自己的话描述“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”两句诗的内容,并简单赏析。【体验中考】16.(2023·四川成都中考)阅读下面一首诗歌,完成第(1)~(2)题。春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。(1)诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?(2)简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。参考答案:1.参考答案:(1)山路绵长(2)因为2.答案:杜牧“小李杜”3.解析:一般情况七言诗是二二二一节拍,五言诗是二二一节拍,四言诗是二二节拍。但具体划分诗句节奏一定要根据诗句意思,照顾词义的完整性。答案:(1)远上∕寒山∕石径∕斜,白云∕生处∕有∕人家。(2)秋色∕连波,波上∕寒烟∕翠。4.解析:“寒山”表明是全景,“远上”“白云生处”,乃由低到高,从眼前到远山之顶;停车看景且如此真切,当在眼前。参考答案:前二句概括描写山行所见全景,视线由低而高,由近及远。后二句具体描写近处的景致,视野开阔。5.答案:(1)停车坐爱枫林晚(2)衡阳雁去无留意(3)明月楼高休独倚6.参考答案:(1)小路。(2)经霜的枫树叶。7.参考答案:这首诗描写的是深秋季节的景色。从诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”可看出。8.解析:理解其包含的哲理,要先从其诗句表面意思入手,然后深入思考其与人生的相似之处。参考答案:经霜不凋,遇寒更显出旺盛的生命力。通过“霜叶”与“二月花”的比照表明:美不美,不在于是否有天生的丽质,而在于能否经受住后天的磨炼。9.答案示例:只见一支支枯败的菱梗、荷柄在瑟瑟秋风中战栗,遍地是片片枯黄的梧桐落叶。10.答案:蛩吟腐草中雁落平沙地11.参考答案:一方面是指秋天的衰败、萧瑟等况味;另一方面也指宋江此时凄凉苦涩(有家不能归的无奈、前途未卜的茫然)的心情。诗歌也寄寓了作者对宋江命运的同情和前途的担忧。12.解析:找出含秋天特色景物的诗句。答案:(1)人烟寒橘柚秋色老梧桐13.解析:要从修辞、用字、意境等角度考虑,围绕表现江城的美作答。注③已有提示。参考答案:“两水夹明镜,双桥落彩虹”构成对偶,句式工整。以“明镜”喻“两水”,写出秋水的清澈、晶莹;以“彩虹”喻“双桥”,写出双桥之美。一个“夹”字,写出二溪合流绕城的情景:双桥好似彩虹,这“彩虹”的影子落入了“明镜”之中,一个“落”字,将天上与水中联系起来。14.解析:根据注①,再与《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中作者所表达的思想感情比照。参考答案:诗人政治失意的苦闷与寂寞之情。诗人找不到出路,只得寄情山水缅怀古人,这种复杂的情感却无人理解。15.解析:描述应在理解诗句大意的基础上进行适当的想象,进行一些渲染和描绘。赏析就要从用字、手法、情感上对诗句的妙处进行分析。参考答案:马车驶入山中,沿途景色真是迷人,而傍晚山路两旁的枫林美景更让人流连忘返。原本就透红的枫叶经霜后更加红艳,现在又镀上了夕照的光辉,简直比二月盛开的鲜花还要艳丽,不是春光胜似春光啊!这两句诗笔调清新、流畅。上句出语并不奇特,却能唤起读者的注意:

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