初中物理人教版九年级全册第十五章电流和电路第3节串联和并联同课异构

第3节串联和并联1．串联(1)定义：把电路元件________相连的连接方式．(2)电流路径：电流从电源________出发，只有______条路径流回电源负极．(3)用电器间的关系：各用电器________(填“相互”或“不相互”)影响，若其中一个断开，其他用电器________．2．并联(1)定义：把电路元件________连接在电路中两点之间的连接方式．(2)干路：并联电路中两个用电器________的那部分电路．(3)支路：________的那部分电路．(4)电流路径：电流从电源________出发，干路电流在节点处分别流经________，再在另一节点处汇合流回电源负极，有______条路径流回电源负极．(5)用电器间的关系：各用电器________(填“相互”或“不相互”)影响，若其中一个断开，其他用电器________．3．生活中的电路(1)最基本的电路是________和__________，生活中的许多电路都是由最基本的电路组合而成的．(2)家用电器大多数________在电路中．4．如图15­3­1所示的两个灯泡是__________(填“串联”或“并联”)的．图15­3­15．市场上出售的装饰用的小彩灯，是由十几只彩色小灯泡________(填“串联”或“并联”)而成的，它们只要其中一只灯损坏，其他的灯都______(填“亮”或“不亮”)．要点1串联和并联例1：如图15­3­2所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该()图15­3­2A．只闭合S3B．只闭合S2C．同时闭合S1和S2D．同时闭合S1和S3点拨：从电源的正极出发，串联电路只有一条电流路径，流过灯泡L1的电流同时流过灯泡L2，最后回到电源的负极，此时两灯就是串联．【触类旁通】1．下图所示的四个电路中，闭合开关S后，两灯属于串联的是()ABCD2．学好科学需要联想和比较．联系人体部分血液循环模式图(如图15­3­3)，下列电路连接方式与之最类似的是()图15­3­3ABCD要点2连接串联电路和并联电路[实验目的]探究串、并联电路中开关对用电器的控制作用．[实验步骤](1)按照图15­3­4连接串联电路，观察开关控制两个小灯泡发光的情况，依次把开关改接在电路中的不同位置，观察开关控制两个小灯泡的情况是否变化．图15­3­4图15­3­5(2)按照图15­3­5所示的电路图连接电路，观察各开关控制电路的情况．(3)用箭头标注出图中电路闭合时电流的方向．[实验结论](1)在串联电路中，开关可以控制________用电器，开关的位置改变____________它对用电器的控制作用．(2)在并联电路里，干路开关可以控制________用电器，支路开关只能控制__________的用电器．例2：在“组成串联电路和并联电路”的实验中．(1)连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是()A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的B．每处接线都必须接牢C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极D．连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关(2)在串联电路中开关的作用是______________________________________．(3)在并联电路中支路开关的作用是____________________________________．点拨：做“组成串联电路与并联电路”的实验时，在连接电路前，先要画好电路图，电路连接要按照顺序进行，注意连接过程中，开关应该是断开的，经检查连接无误后，方可闭合开关．在串联电路中，开关可以控制整个电路；在并联电路中，干路上的开关可以控制整个电路．【触类旁通】3．小轿车车门上都安装有电动升降玻璃，驾驶员一侧有一键升降按键S1，可以控制四个车门的玻璃升降，而每个车门上也有一个按键开关S2，只用来控制本车门的玻璃升降．下列各图中能实现这一功能的是()ABCD串联电路和并联电路的识别例3：小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作．小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是()A．冰箱内的照明灯和压缩机串联B．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上C．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联D．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联解析：电路的基本连接形式有两种：一种是串联，各用电器之间相互影响；另一种是并联，各个用电器之间互不影响，独立工作．当冰箱门打开时，制冷电路关闭，同时使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，制冷电路启动，同时冰箱内的照明灯熄灭．由此可知冰箱内照明和压缩机能独立工作，冰箱内的照明灯和压缩机并联，并且冰箱门上的开关S与灯光串联．答案：C[方法技巧]串联电路和并联电路的识别方法方法方法介绍定义法若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的，此电路就是串联电路；若各元件“首首相接，尾尾相接”并列地连在电路两点间，此电路就是并联电路电流法让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终是一条路径，就是串联；如果电流在某处分为几条支路，若每条支路上都有用电器，电流在电路中有分有合，就是并联拆除法拆除法的原理是串联电路中各用电器互相影响，并联电路中各用电器互不影响，逐个拆除电路中的用电器，根据电路中其他用电器中有无电流通过来识别电路的连接1．如图15­3­6所示电路，R1与R2的连接方式和开关S控制的元件是()图15­3­6A．串联，R1和R2B．串联，R2C．并联，R1D．并联，R1和R22．小亮家的卫生间按如图15­3­7所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们()图15­3­7A．只能各自独立工作，而不能同时工作B．只能同时工作，而不能各自独立工作C．既能同时工作，也能各自独立工作D．以上说法都不正确3．关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式，下列说法正确的是()A．用一个开关控制的两盏灯之间是串联的B．被不同开关控制的各盏灯之间是串联的C．开关与被控制的灯之间是并联的D．各盏灯与插座之间是并联的4．如图15­3­8所示的电路，要使灯L1和L2并联．应当()图15­3­8A．闭合S1和S2，断开S3B．闭合S1和S3，断开S2C．闭合S2和S3，断开S1D．闭合S1、S2、S35．如图15­3­9所示为路口交通指示灯的示意图．指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为．据你对交通指示灯的了解可以推断()图15­3­9A．红灯、黄灯、绿灯是并联的B．红灯、黄灯、绿灯是串联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联6．如图15­3­10所示的电路中，L1和L2都完好，电源由两节新干电池串联而成．若闭合开关后电路将会发生______；要想使两灯泡正常发光，只需要将导线M由B接线柱拆下改接到______接线柱上即可，改接后两灯是__________联．图15­3­107．用笔画线表示导线，按照如图15­3­11甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来．(导线不允许交叉)图15­3­118．如图15­3­12所示是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图．图15­3­129．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇．使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作．在下图所示的电路中，你认为符合上述要求的是()10．小明观察到楼梯过道里有种路灯，只有在光线暗且有响声时才亮，经查找资料发现它是由光控开关(光线暗时自动接通)和声控开关(有声响时自动接通)________(填“串联”或“并联”)控制的．这种路灯给人们带来了方便，但夜晚没人走动而周围环境有响声时路灯也能亮，这造成了电能的浪费．针对这种情况，请你简要提出一种改进的方法：______________________________________________________．题型1串并联电路的判断1．如图15­3­13所示电路．若要使R1R2并联．则()图15­3­13A．只闭合S1B．只闭合S2C．只闭合S1，S2D．只闭合S1S32．卫生间有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制抽气用的电动机M.在如图所示的四个电路中，符合上述要求的是()ABCD题型2电路图与实物图3．下图中的电路图和实物图15­3­14相对应的是()图15­3­14ABCD参考答案【课前自主学】1．(1)依次(2)正极一(3)相互不工作2．(1)两端(2)共用(3)单独使用(4)正极各用电器两条或多条(5)不相互正常工作3．(1)串联电路并联电路(2)并联4．并联5．串联不亮【课堂互动学】要点1[例1]B1．A要点2[实验结论](1)所有并不影响(2)所有其所在支路[例2](1)C(2)控制整个电路的所有用电器(3)控制所在支路的用电器3．B解析：据题意可知，驾驶员一侧和每个车门上都有一个开头，都可以控制玻璃的升降，即这些开关是互不影响的，故两个开关是并联关系，分析四图可知，B选项符合题意。【课后高效练】1．D解析：根据电路图可知，开关闭合后，两个电阻并列连接，所以两个电阻为并联连接；开关在干路中，所以开关控制整个电路，即R1和R2.故选D.2．C5．A解析：根据经验知道，交通指示灯各自独立工作，不受其他灯影响，因此三灯并联．6．短路A并解析：闭合S后，电流将不经过用电器而直接由电源正极流回电源负极，形成电源短路；要想使两灯泡都正常发光，只要把从M到B接线柱的导线拆开后，改接到A接线柱上即可，此时两灯泡并联．7．如图5所示．图58．如图6所示．图6解析：选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，说明一个开关控制一个灯泡，两只灯泡互不影响，则两灯并联各支路都有对应的开关．两只灯泡并联，分别有对应的开关控制．9．D解析：选项A两开关同时闭合，出现短路；选项B只要闭合开关S1，灯就会发光，与要求各处独立工作不符合；选项C开关在干路上，同时控制两者；选项D满足各自独立工作，也满足同时工作的要求．10．串联将一般灯泡换用LED灯解析：(1)只有在光控开关和声控开关都闭合时电灯才会