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《登幽州台歌》《登飞来峰》大连第三十四中学张丽娜一《登幽州台歌》1．诵读：读准字音、节奏和重音，体会诗歌韵律美。2.想象并描述画面。诗人站在幽州台上，看天地苍茫寥廓，天高地迥。而“我”，只有一个“我”，站在这幽州台上，孑然独立，形影相吊，越发感到孤单渺小啊。一《登幽州台歌》1．诵读：读准字音、节奏和重音，体会诗歌韵律美。2.想象并描述画面。3.体会诗歌蕴含的感情（或哲理）。速读资料助读一，用四字词语概括、表达想到前朝贤君已成历史，后代明主无缘相见，而诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇啊！在永恒的宇宙空间面前，一个人的生命就是短暂的一瞬；在悠远的历史长河面前，一个人的生命多么渺小孤独。

坎坷的经历注定了内心的苦闷：壮志难酬，怀才不遇，生不逢时啊！这些忧伤一经环境的激发，就会定格成永恒。情感与画面相交融，就构建成了这篇千古绝唱！怎样读诗？诵读想象画面了解背景：何时何地何人理解情感（哲理）二合作学《登飞来峰》1.同学按照总结的方法自学，在学案上书写出来。2.组内交流，互帮互助，互相补充。

朗读画面背景情感（哲理）3.成果呈现，分工合作。咏六和塔郑清之经行塔下几春秋，每恨无因到上头。今日始知高处险，不如归卧旧林丘。荆公作于未大用前，安晚作于已大用后。知人论世诵读两首诗

1.齐读两首诗

2.男生读《登幽州台歌》女生读《登飞来峰》3.女生读《登幽州台歌》男生读《登飞来峰》三“登高”诗所谓“登高”就是登临高处，主要指登山、登楼、登台、登塔等。因登高临远而写景抒情的诗歌就是“登高”诗。登高诗的基本要素就是景、情、理。

登山则情满于山三“登高”诗日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。—曹操《观沧海》总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。——李白《登金陵凤凰台》万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难，流水落花春去也。天上人间。——李煜《浪淘沙》

登山则情满于山作业必做

1.运用今天的读诗经验，自学杜甫的诗《望岳》2.积累“登高”诗句

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