会计实习计划范文

第81页共81页会计实习方案范文会计实习方案范文。原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间09年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共天09年5月4日(周一)返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。.F132.八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修.【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读会计实习方案范文：会计实习方案的范文会计实习方案范文：最新会计实习方案的范文大四那年我进入了广州正大中信，开场了我的实习生生活。在广州正大中信的日子也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到北京路，吃早餐开场进公司上班，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析^p社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。实习的心态实习本来就是大学里边必须经历一个阶段，但是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要，首先我们要面对的真实的社会，工作是辛苦的，其次是我们的工资很低，且在不同事务所待遇不同，尽管做了同样的工作甚至更累，但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态，公司赚钱，我们学东西。再加上社会本来就那样，劳动与报酬并不一定是平等公平的，只有认识到这点，才能以正确的心态去对待我们的实习,才能积极主动、有责任的去完成任务。实习的人际关系在实习期间，懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面可以获得别人的信任，赢得别人的好关系。首先一个诚信，诚信是一个永久的主题，当一个人在公司失去别人的信任的时候，他做什么事都难，公司的注册会计师不会给他安排事做也不会教他什么，更多的是在那里无聊，甚至被人辞掉。其次就是语言，人与人之间更多的需要沟通，只有沟通才能把彼此的信息的传递。例如，当你想问注册会计师一个问题，“我觉得问题的应该这样，你怎么觉得？”和“这个问题我想得很不清楚，请问你能给解释下么？”效果是不同的，因为注册会计师很多觉得他们很，所以你实习生更多应该以请教的态度去和他沟通。不过话说回来，在外边做事，太客气了反而会让人觉得很生疏，最主要是要把握一个度。同时，同行之间沟通尤其重要，许多东西都是你学一点，他学一点，在休息时间你说一句，他说一句，我说一句，大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是，千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开场，就和公司的某些人搞得很好，象哥们似的，由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事，这时候千万注意，不要把自己往里边搀和。实习的内容简述在实习期间，我很幸运，跟了一个从业有10多年经历的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中，接触了将近100个大小的公司，有国有的，合伙的，私营的，以及外资企业，根本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期，所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要，譬如工商年检，增资减资，或者其他目的，我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时，由于我们还做代理记帐，当然做帐到出报表，我们都能接触到。首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确，本钱费用是否多记。有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人费〔经理和部长级之别〕、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时，在做这些审计的底稿时，税金〔包括流转税和其他各种地方税等〕计算是否正确，是否有异地交税的情况。至于详细怎么审计，我觉得我们还是认真的查找各个科目及工程之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。例如，应付工资审计，我们要看计提的工资和进费用的工资是否一样，是否有工资单，还有支付工资和计提是否一样，假设不同，为什么，一步一步的查；税金中城建税和教育费附加时候实习方案范文：会计实习方案实习方案范文：会计实习方案篇一：会计岗位专业实习方案一、实习目的职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的理论性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步理解社会，增强对社会现代化建立的责任感、使命感;二是使学生专业理论与理论有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题才能;三是为推进会计专业的教学改革，探究教学改革的新形式、新方法。二、实习内容为了到达本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广阔同学在实习中参考：1、调查理解实习单位概况。如消费规模、产品构造和工艺流程;企业组织____;企业经济效益、经营状况与财务状况等2、调查理解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。3、调查理解实习单位本钱管理情况。如开展全面本钱管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。本钱预测、决策的内容及方法;本钱费用方案的编制、本钱费用的控制内容和方法、降低产品本钱的主要途径等。4、调查理解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的详细运用等。5、调查理解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。6、调查理解实习单位内部审计开展情况。三、实习时间本次实习时间为第三学年第二学期。四、实习方式根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导老师将对实习工作进展定期检查和指导。五、实习要求(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习完毕后提交实习报告。(二)虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。(三)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自分开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，假设有违纪行为，按学校规定严肃处理。(四)实习期间，应讲究文明礼貌，保护公物，与实习单位搞好团结。(五)实习期间，务必与各指导老师及辅导员保持及时沟通和联络，在确定实习单位后要及时告知指导老师及辅导员。六、实习成绩考核实习完毕后，指导老师应会同实习单位反响意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进展成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。实习考核分两局部进展：(一)实习小结和实习表现考核。要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进展阶段性实习小结，实习完毕后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进展鉴定，由主管部门签章。(二)实习调查报告的考核。实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析^p报告或论文。七、实习调查报告的写作要求(一)选题要求1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以可以集中阐述本专业某个经济现象为原那么，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中详细某个与你专业有关的经济现象的观察、区分和考虑的才能。2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进展分析^p、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊，决不可以断章取义，管中窥豹。3、实习调查报告的构造合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几局部：(1)标题：可以是公文式标题，即《关于……的理论报告》;也可以是观点式标题，例如《小会计大理财》。(2)前言：写出实习理论活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。(3)正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经历体会、理性考虑、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，考虑后的理性认识，对组织实习活动的评价。(4)结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。(5)落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。篇二：20xx会计实习方案范文原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间〔按不同实习岗位分段填写〕4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修篇三：会计实习工作方案一,指导思想和工作重点(一)指导思想以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院2023年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的根底上,抓好专业建立,师资队伍建立和毕业生就业工作,继续加强理论教学,突出课程建立工作,努力实现各专业的培养目的.(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建立特别是课程建立工作3,加强各项规章制度建立4,师资队伍建立工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培养目的的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持方案,规划的标准性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,催促的经常性,持续性,有效性.1,要求各任课老师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.2,汲取迎评工作中的经历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建立与档案管理工作.齐全,完好,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业修改纪录等;理论教学涉及到的根本教学文件如理论教学大纲,理论教学任务书,方案书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告修改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核工程.3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原那么的前提下,围绕专业培养目的积极探究高职高专的教学形式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建立,突出课程建立1,办学形式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经历,力争在2023年形成关于高职财会专业的示范性办学形式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学形式,我们应在此领域抓紧探究,尽早探究出一套可行的适应地方经济开展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进展了有益的尝试和探究,积累了一些经历,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建立,争取尽快办出鲜明的专业特色.2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目的定位,素质才能构造和教学方案等进展调整与修订.3,课程建立课程建立是专业建立的根底,是实现专业人才培养目的的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建立,带动其他课程的建立,进而推动专业建立的步伐.在2023年,我系各专业课程建立的重心是根据各专业人才培养目的,加强教学方案和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和理论课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法可以进步教学质量,促进学生理论程度与理论技能的进步.在新的一年,我们鼓励老师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立考虑问题,分析^p问题和解决问题的才能.使学生在讨论,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在理论实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,进步学生的动手操作才能.篇四：财务会计模拟实习方案一、课程性质和任务：1、性质：《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计根底理论课程和进展了《根底会计实验》的根底上，为培养、训练学生分析^p问题才能、解决问题才能、创新才能等，进步学生的综合素质而开设的综合性实验课程。2、任务：通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训，认识会计各要素的构成及核算的内容，按会计的一般原那么、详细会计准那么及企业会计制度，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿和报表的编制工作，并对模拟企业进展全面的财务分析^p。从而进一步锻炼和进步学生的根本会计技能，培养学生的分析^p问题才能、解决问题才能和创新才能。并体验会计工作，进步职业道德。二、教学内容及教学要求：实训一、建立账簿目的：练习企业账簿的设置方法要求：理解：账簿的开启和设置掌握：明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法理解：不同性质的账户所使用的不同的明细账页内容：开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿实训二、期初过账目的：练习不同类型的账簿的期初过账方法要求：纯熟掌握不同类型的账簿的期初过账方法内容：期初数核查进展不同类型账簿的期初过账进展试算平衡实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证目的：练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法要求：掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求掌握各种不同经济业务的会计处理方法内容：填制、审核各种原始凭证、记账凭证实训四、登记日记账目的：掌握日记账的登账方法，并从日记账的登记过程中体会科目的性质，及账页的特征要求：掌握日记账的登记规那么掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法内容：登记现金日记账、银行存款日记账实训五、登记明细账目的：掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法，并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质，及各种账页的特征要求：掌握各种明细分类账的登记规那么掌握错账的更正方法内容：登记明细分类账实训六、编制科目汇总表目的：练习科目汇总表的编制方法要求：掌握科目汇总的根本程序进一步理解各种不同账户的性质，明确借贷方登记的内容加强计算才能的锻炼内容：划出“T”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进展试算平衡实训七、登记总分类账目的：练____分类账的登记要求：掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念内容：根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐实训八、结账目的：掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规那么要求：掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同类型的帐户的余额方向内容：结账实训九、对账目的：掌握试算平衡的方法掌握对账的方法要求：纯熟掌握不同的对帐方法内容：对账实训十编制会计报表目的：熟悉各种报表格式的详细内容和构造纯熟掌握每种报表的填制方法从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式，以及各种帐户之间的关系理解实际工作中的其他报表要求：掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法内容：资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制实训十一、会计档案的装订和保管目的：掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。标准整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。要求：掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求内容：进展装订前的准备装订保管实训十二、实训报告目的：对整个会计模拟实训的过程有一个完好的记载和思路整理要求：掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法内容：实训日志和实训报告的撰写三、实习材料1．明细账〔三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账〕各61本2．日记账〔现金日记账、银行存款日记账〕、总分类账各61本2。收、付、转记账凭证各61本3．科目汇总表30本会计实习方案：实习方案范文会计实习方案：实习方案范文一、实习目的职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的理论性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步理解社会，增强对社会现代化建立的责任感、使命感;二是使学生专业理论与理论有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题才能;三是为推进会计专业的教学改革，探究教学改革的新形式、新方法。二、实习内容为了到达本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广阔同学在实习中参考：1、调查理解实习单位概况。如消费规模、产品构造和工艺流程;企业组织____;企业经济效益、经营状况与财务状况等2、调查理解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。3、调查理解实习单位本钱管理情况。如开展全面本钱管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。本钱预测、决策的内容及方法;本钱费用方案的编制、本钱费用的控制内容和方法、降低产品本钱的主要途径等。4、调查理解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的详细运用等。5、调查理解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。6、调查理解实习单位内部审计开展情况。三、实习时间本次实习时间为第三学年第二学期。四、实习方式根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导老师将对实习工作进展定期检查和指导。五、实习要求(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习完毕后提交实习报告。(二)虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。(三)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自分开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，假设有违纪行为，按学校规定严肃处理。(四)实习期间，应讲究文明礼貌，保护公物，与实习单位搞好团结。(五)实习期间，务必与各指导老师及辅导员保持及时沟通和联络，在确定实习单位后要及时告知指导老师及辅导员。六、实习成绩考核实习完毕后，指导老师应会同实习单位反响意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进展成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。实习考核分两局部进展：(一)实习小结和实习表现考核。要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进展阶段性实习小结，实习完毕后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进展鉴定，由主管部门签章。(二)实习调查报告的考核。实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析^p报告或论文。七、实习调查报告的写作要求(一)选题要求1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以可以集中阐述本专业某个经济现象为原那么，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中详细某个与你专业有关的经济现象的观察、区分和考虑的才能。2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进展分析^p、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊，决不可以断章取义，管中窥豹。3、实习调查报告的构造合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几局部：(1)标题：可以是公文式标题，即《关于……的理论报告》;也可以是观点式标题，例如《小会计大理财》。(2)前言：写出实习理论活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。(3)正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经历体会、理性考虑、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，考虑后的理性认识，对组织实习活动的评价。(4)结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。(5)落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。篇二：20xx会计实习方案范文原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间〔按不同实习岗位分段填写〕4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修篇三：会计实习工作方案一,指导思想和工作重点(一)指导思想以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院2023年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的根底上,抓好专业建立,师资队伍建立和毕业生就业工作,继续加强理论教学,突出课程建立工作,努力实现各专业的培养目的.(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建立特别是课程建立工作3,加强各项规章制度建立4,师资队伍建立工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培养目的的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持方案,规划的标准性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,催促的经常性,持续性,有效性.1,要求各任课老师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.2,汲取迎评工作中的经历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建立与档案管理工作.齐全,完好,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业修改纪录等;理论教学涉及到的根本教学文件如理论教学大纲,理论教学任务书,方案书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告修改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核工程.3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原那么的前提下,围绕专业培养目的积极探究高职高专的教学形式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建立,突出课程建立1,办学形式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经历,力争在2023年形成关于高职财会专业的示范性办学形式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学形式,我们应在此领域抓紧探究,尽早探究出一套可行的适应地方经济开展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进展了有益的尝试和探究,积累了一些经历,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建立,争取尽快办出鲜明的专业特色.2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目的定位,素质才能构造和教学方案等进展调整与修订.3,课程建立课程建立是专业建立的根底,是实现专业人才培养目的的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建立,带动其他课程的建立,进而推动专业建立的步伐.在2023年,我系各专业课程建立的重心是根据各专业人才培养目的,加强教学方案和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和理论课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法可以进步教学质量,促进学生理论程度与理论技能的进步.在新的一年,我们鼓励老师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立考虑问题,分析^p问题和解决问题的才能.使学生在讨论,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在理论实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,进步学生的动手操作才能.篇四：财务会计模拟实习方案一、课程性质和任务：1、性质：《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计根底理论课程和进展了《根底会计实验》的根底上，为培养、训练学生分析^p问题才能、解决问题才能、创新才能等，进步学生的综合素质而开设的综合性实验课程。2、任务：通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训，认识会计各要素的构成及核算的内容，按会计的一般原那么、详细会计准那么及企业会计制度，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿和报表的编制工作，并对模拟企业进展全面的财务分析^p。从而进一步锻炼和进步学生的根本会计技能，培养学生的分析^p问题才能、解决问题才能和创新才能。并体验会计工作，进步职业道德。二、教学内容及教学要求：实训一、建立账簿目的：练习企业账簿的设置方法要求：理解：账簿的开启和设置掌握：明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法理解：不同性质的账户所使用的不同的明细账页内容：开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿实训二、期初过账目的：练习不同类型的账簿的期初过账方法要求：纯熟掌握不同类型的账簿的期初过账方法内容：期初数核查进展不同类型账簿的期初过账进展试算平衡实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证目的：练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法要求：掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求掌握各种不同经济业务的会计处理方法内容：填制、审核各种原始凭证、记账凭证实训四、登记日记账目的：掌握日记账的登账方法，并从日记账的登记过程中体会科目的性质，及账页的特征要求：掌握日记账的登记规那么掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法内容：登记现金日记账、银行存款日记账实训五、登记明细账目的：掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法，并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质，及各种账页的特征要求：掌握各种明细分类账的登记规那么掌握错账的更正方法内容：登记明细分类账实训六、编制科目汇总表目的：练习科目汇总表的编制方法要求：掌握科目汇总的根本程序进一步理解各种不同账户的性质，明确借贷方登记的内容加强计算才能的锻炼内容：划出“T”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进展试算平衡实训七、登记总分类账目的：练____分类账的登记要求：掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念内容：根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐实训八、结账目的：掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规那么要求：掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同类型的帐户的余额方向内容：结账实训九、对账目的：掌握试算平衡的方法掌握对账的方法要求：纯熟掌握不同的对帐方法内容：对账实训十编制会计报表目的：熟悉各种报表格式的详细内容和构造纯熟掌握每种报表的填制方法从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式，以及各种帐户之间的关系理解实际工作中的其他报表要求：掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法内容：资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制实训十一、会计档案的装订和保管目的：掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。标准整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。要求：掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求内容：进展装订前的准备装订保管实训十二、实训报告目的：对整个会计模拟实训的过程有一个完好的记载和思路整理要求：掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法内容：实训日志和实训报告的撰写三、实习材料1．明细账〔三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账〕各61本2．日记账〔现金日记账、银行存款日记账〕、总分类账各61本2。收、付、转记账凭证各61本3．科目汇总表30本实习方案范文：会计实习方案范文实习方案范文：会计实习方案范文会计岗位专业实习方案一、实习目的职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的理论性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步理解社会，增强对社会现代化建立的责任感、使命感;二是使学生专业理论与理论有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题才能;三是为推进会计专业的教学改革，探究教学改革的新形式、新方法。二、实习内容为了到达本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广阔同学在实习中参考：1、调查理解实习单位概况。如消费规模、产品构造和工艺流程;企业组织____;企业经济效益、经营状况与财务状况等2、调查理解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。3、调查理解实习单位本钱管理情况。如开展全面本钱管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。本钱预测、决策的内容及方法;本钱费用方案的编制、本钱费用的控制内容和方法、降低产品本钱的主要途径等。4、调查理解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的详细运用等。5、调查理解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。6、调查理解实习单位内部审计开展情况。三、实习时间本次实习时间为第三学年第二学期。四、实习方式根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导老师将对实习工作进展定期检查和指导。五、实习要求(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习完毕后提交实习报告。(二)虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。(三)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自分开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，假设有违纪行为，按学校规定严肃处理。(四)实习期间，应讲究文明礼貌，保护公物，与实习单位搞好团结。(五)实习期间，务必与各指导老师及辅导员保持及时沟通和联络，在确定实习单位后要及时告知指导老师及辅导员。六、实习成绩考核实习完毕后，指导老师应会同实习单位反响意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进展成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。实习考核分两局部进展：(一)实习小结和实习表现考核。要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进展阶段性实习小结，实习完毕后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进展鉴定，由主管部门签章。(二)实习调查报告的考核。实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析^p报告或论文。七、实习调查报告的写作要求(一)选题要求1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以可以集中阐述本专业某个经济现象为原那么，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中详细某个与你专业有关的经济现象的观察、区分和考虑的才能。2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进展分析^p、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊，决不可以断章取义，管中窥豹。3、实习调查报告的构造合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几局部：(1)标题：可以是公文式标题，即《关于……的理论报告》;也可以是观点式标题，例如《小会计大理财》。(2)前言：写出实习理论活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。(3)正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经历体会、理性考虑、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，考虑后的理性认识，对组织实习活动的评价。(4)结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。(5)落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。篇二：20xx会计实习方案范文原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间〔按不同实习岗位分段填写〕4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修篇三：会计实习工作方案一,指导思想和工作重点(一)指导思想以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院2023年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的根底上,抓好专业建立,师资队伍建立和毕业生就业工作,继续加强理论教学,突出课程建立工作,努力实现各专业的培养目的.(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建立特别是课程建立工作3,加强各项规章制度建立4,师资队伍建立工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培养目的的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持方案,规划的标准性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,催促的经常性,持续性,有效性.1,要求各任课老师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.2,汲取迎评工作中的经历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建立与档案管理工作.齐全,完好,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业修改纪录等;理论教学涉及到的根本教学文件如理论教学大纲,理论教学任务书,方案书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告修改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核工程.3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原那么的前提下,围绕专业培养目的积极探究高职高专的教学形式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建立,突出课程建立1,办学形式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经历,力争在2023年形成关于高职财会专业的示范性办学形式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学形式,我们应在此领域抓紧探究,尽早探究出一套可行的适应地方经济开展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进展了有益的尝试和探究,积累了一些经历,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建立,争取尽快办出鲜明的专业特色.2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目的定位,素质才能构造和教学方案等进展调整与修订.3,课程建立课程建立是专业建立的根底,是实现专业人才培养目的的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建立,带动其他课程的建立,进而推动专业建立的步伐.在2023年,我系各专业课程建立的重心是根据各专业人才培养目的,加强教学方案和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和理论课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法可以进步教学质量,促进学生理论程度与理论技能的进步.在新的一年,我们鼓励老师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立考虑问题,分析^p问题和解决问题的才能.使学生在讨论,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在理论实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,进步学生的动手操作才能.篇四：财务会计模拟实习方案一、课程性质和任务：1、性质：《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计根底理论课程和进展了《根底会计实验》的根底上，为培养、训练学生分析^p问题才能、解决问题才能、创新才能等，进步学生的综合素质而开设的综合性实验课程。2、任务：通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训，认识会计各要素的构成及核算的内容，按会计的一般原那么、详细会计准那么及企业会计制度，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿和报表的编制工作，并对模拟企业进展全面的财务分析^p。从而进一步锻炼和进步学生的根本会计技能，培养学生的分析^p问题才能、解决问题才能和创新才能。并体验会计工作，进步职业道德。二、教学内容及教学要求：实训一、建立账簿目的：练习企业账簿的设置方法要求：理解：账簿的开启和设置掌握：明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法理解：不同性质的账户所使用的不同的明细账页内容：开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿实训二、期初过账目的：练习不同类型的账簿的期初过账方法要求：纯熟掌握不同类型的账簿的期初过账方法内容：期初数核查进展不同类型账簿的期初过账进展试算平衡实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证目的：练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法要求：掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求掌握各种不同经济业务的会计处理方法内容：填制、审核各种原始凭证、记账凭证实训四、登记日记账目的：掌握日记账的登账方法，并从日记账的登记过程中体会科目的性质，及账页的特征要求：掌握日记账的登记规那么掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法内容：登记现金日记账、银行存款日记账实训五、登记明细账目的：掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法，并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质，及各种账页的特征要求：掌握各种明细分类账的登记规那么掌握错账的更正方法内容：登记明细分类账实训六、编制科目汇总表目的：练习科目汇总表的编制方法要求：掌握科目汇总的根本程序进一步理解各种不同账户的性质，明确借贷方登记的内容加强计算才能的锻炼内容：划出“T”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进展试算平衡实训七、登记总分类账目的：练____分类账的登记要求：掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念内容：根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐实训八、结账目的：掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规那么要求：掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同类型的帐户的余额方向内容：结账实训九、对账目的：掌握试算平衡的方法掌握对账的方法要求：纯熟掌握不同的对帐方法内容：对账实训十编制会计报表目的：熟悉各种报表格式的详细内容和构造纯熟掌握每种报表的填制方法从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式，以及各种帐户之间的关系理解实际工作中的其他报表要求：掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法内容：资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制实训十一、会计档案的装订和保管目的：掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。标准整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。要求：掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求内容：进展装订前的准备装订保管实训十二、实训报告目的：对整个会计模拟实训的过程有一个完好的记载和思路整理要求：掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法内容：实训日志和实训报告的撰写三、实习材料1．明细账〔三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账〕各61本2．日记账〔现金日记账、银行存款日记账〕、总分类账各61本2。收、付、转记账凭证各61本3．科目汇总表30本实习方案范文：2023会计实习方案范文实习方案范文：20xx会计实习方案范文原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间〔按不同实习岗位分段填写〕4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修实习方案范文：会计实习方案的范文实习方案范文：最新会计实习方案的范文大四那年我进入了广州正大中信，开场了我的实习生生活。在广州正大中信的日子也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到北京路，吃早餐开场进公司上班，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析^p社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。实习的心态实习本来就是大学里边必须经历一个阶段，但是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要，首先我们要面对的真实的社会，工作是辛苦的，其次是我们的工资很低，且在不同事务所待遇不同，尽管做了同样的工作甚至更累，但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态，公司赚钱，我们学东西。再加上社会本来就那样，劳动与报酬并不一定是平等公平的，只有认识到这点，才能以正确的心态去对待我们的实习,才能积极主动、有责任的去完成任务。实习的人际关系在实习期间，懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面可以获得别人的信任，赢得别人的好关系。首先一个诚信，诚信是一个永久的主题，当一个人在公司失去别人的信任的时候，他做什么事都难，公司的注册会计师不会给他安排事做也不会教他什么，更多的是在那里无聊，甚至被人辞掉。其次就是语言，人与人之间更多的需要沟通，只有沟通才能把彼此的信息的传递。例如，当你想问注册会计师一个问题，“我觉得问题的应该这样，你怎么觉得？”和“这个问题我想得很不清楚，请问你能给解释下么？”效果是不同的，因为注册会计师很多觉得他们很，所以你实习生更多应该以请教的态度去和他沟通。不过话说回来，在外边做事，太客气了反而会让人觉得很生疏，最主要是要把握一个度。同时，同行之间沟通尤其重要，许多东西都是你学一点，他学一点，在休息时间你说一句，他说一句，我说一句，大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是，千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开场，就和公司的某些人搞得很好，象哥们似的，由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事，这时候千万注意，不要把自己往里边搀和。实习的内容简述在实习期间，我很幸运，跟了一个从业有10多年经历的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中，接触了将近100个大小的公司，有国有的，合伙的，私营的，以及外资企业，根本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期，所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要，譬如工商年检，增资减资，或者其他目的，我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时，由于我们还做代理记帐，当然做帐到出报表，我们都能接触到。首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确，本钱费用是否多记。有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人费〔经理和部长级之别〕、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时，在做这些审计的底稿时，税金〔包括流转税和其他各种地方税等〕计算是否正确，是否有异地交税的情况。至于详细怎么审计，我觉得我们还是认真的查找各个科目及工程之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。例如，应付工资审计，我们要看计提的工资和进费用的工资是否一样，是否有工资单，还有支付工资和计提是否一样，假设不同，为什么，一步一步的查；税金中城建税和教育费附加时候实习方案范文：2023会计实习方案实习方案范文：20xx会计实习方案会计岗位专业实习方案一、实习目的职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的理论性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步理解社会，增强对社会现代化建立的责任感、使命感;二是使学生专业理论与理论有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题才能;三是为推进会计专业的教学改革，探究教学改革的新形式、新方法。二、实习内容为了到达本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广阔同学在实习中参考：1、调查理解实习单位概况。如消费规模、产品构造和工艺流程;企业组织____;企业经济效益、经营状况与财务状况等2、调查理解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。3、调查理解实习单位本钱管理情况。如开展全面本钱管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。本钱预测、决策的内容及方法;本钱费用方案的编制、本钱费用的控制内容和方法、降低产品本钱的主要途径等。4、调查理解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的详细运用等。5、调查理解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。6、调查理解实习单位内部审计开展情况。三、实习时间本次实习时间为第三学年第二学期。四、实习方式根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导老师将对实习工作进展定期检查和指导。五、实习要求(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习完毕后提交实习报告。(二)虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。(三)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自分开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，假设有违纪行为，按学校规定严肃处理。(四)实习期间，应讲究文明礼貌，保护公物，与实习单位搞好团结。(五)实习期间，务必与各指导老师及辅导员保持及时沟通和联络，在确定实习单位后要及时告知指导老师及辅导员。六、实习成绩考核实习完毕后，指导老师应会同实习单位反响意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进展成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。实习考核分两局部进展：(一)实习小结和实习表现考核。要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进展阶段性实习小结，实习完毕后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进展鉴定，由主管部门签章。(二)实习调查报告的考核。实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析^p报告或论文。七、实习调查报告的写作要求(一)选题要求1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以可以集中阐述本专业某个经济现象为原那么，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中详细某个与你专业有关的经济现象的观察、区分和考虑的才能。2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进展分析^p、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊，决不可以断章取义，管中窥豹。3、实习调查报告的构造合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几局部：(1)标题：可以是公文式标题，即《关于……的理论报告》;也可以是观点式标题，例如《小会计大理财》。(2)前言：写出实习理论活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。(3)正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经历体会、理性考虑、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，考虑后的理性认识，对组织实习活动的评价。(4)结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。(5)落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。篇二：20xx会计实习方案范文原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间〔按不同实习岗位分段填写〕4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修篇三：会计实习工作方案一,指导思想和工作重点(一)指导思想以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院2023年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的根底上,抓好专业建立,师资队伍建立和毕业生就业工作,继续加强理论教学,突出课程建立工作,努力实现各专业的培养目的.(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建立特别是课程建立工作3,加强各项规章制度建立4,师资队伍建立工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培养目的的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持方案,规划的标准性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,催促的经常性,持续性,有效性.1,要求各任课老师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.2,汲取迎评工作中的经历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建立与档案管理工作.齐全,完好,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业修改纪录等;理论教学涉及到的根本教学文件如理论教学大纲,理论教学任务书,方案书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告修改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核工程.3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原那么的前提下,围绕专业培养目的积极探究高职高专的教学形式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建立,突出课程建立1,办学形式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经历,力争在2023年形成关于高职财会专业的示范性办学形式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学形式,我们应在此领域抓紧探究,尽早探究出一套可行的适应地方经济开展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进展了有益的尝试和探究,积累了一些经历,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建立,争取尽快办出鲜明的专业特色.2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目的定位,素质才能构造和教学方案等进展调整与修订.3,课程建立课程建立是专业建立的根底,是实现专业人才培养目的的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建立,带动其他课程的建立,进而推动专业建立的步伐.在2023年,我系各专业课程建立的重心是根据各专业人才培养目的,加强教学方案和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和理论课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法可以进步教学质量,促进学生理论程度与理论技能的进步.在新的一年,我们鼓励老师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立考虑问题,分析^p问题和解决问题的才能.使学生在讨论,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在理论实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,进步学生的动手操作才能.篇四：财务会计模拟实习方案一、课程性质和任务：1、性质：《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计根底理论课程和进展了《根底会计实验》的根底上，为培养、训练学生分析^p问题才能、解决问题才能、创新才能等，进步学生的综合素质而开设的综合性实验课程。2、任务：通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训，认识会计各要素的构成及核算的内容，按会计的一般原那么、详细会计准那么及企业会计制度，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿和报表的编制工作，并对模拟企业进展全面的财务分析^p。从而进一步锻炼和进步学生的根本会计技能，培养学生的分析^p问题才能、解决问题才能和创新才能。并体验会计工作，进步职业道德。二、教学内容及教学要求：实训一、建立账簿目的：练习企业账簿的设置方法要求：理解：账簿的开启和设置掌握：明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法理解：不同性质的账户所使用的不同的明细账页内容：开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿实训二、期初过账目的：练习不同类型的账簿的期初过账方法要求：纯熟掌握不同类型的账簿的期初过账方法内容：期初数核查进展不同类型账簿的期初过账进展试算平衡实训三、填制与审核原始凭证