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第36页共36页优秀2023年顶岗实习报告范文优秀2023年顶岗实习报告范文。一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要完毕了,在这个时候,我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xxxx限公司,在这里进展我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、消费、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势,通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速开展。开发工程:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、效劳成就将来。三、实习内容及过程为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:1、工作才能。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和开展做出奉献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了教学的理论任务。二是进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实____结及体会:我怀着美妙的期盼来到xxxx开场为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开场有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开场几天的维修工作让我对电子产品有了初步的理解,正式开场后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。以上是我的毕业实习报告书。总而言之,此次顶岗实习的时机来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读2023年顶岗实习报告范文一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要完毕了,在这个时候,我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xxxx限公司,在这里进展我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、消费、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势,通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速开展。开发工程:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、效劳成就将来。三、实习内容及过程为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:1、工作才能。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和开展做出奉献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了教学的理论任务。二是进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实____结及体会:我怀着美妙的期盼来到xxxx开场为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开场有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开场几天的维修工作让我对电子产品有了初步的理解,正式开场后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。以上是我的毕业实习报告书。总而言之,此次顶岗实习的时机来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。2023顶岗实习报告随着社会的快速开展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后可以尽快的融入社会,同时可以为自己步入社会打下坚实的根底,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是XXXX的储藏干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深化的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔珍贵的财富。一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要完毕了,在这个时候,我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到XXXX限公司,在这里进展我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、消费、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势,通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速开展。开发工程:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、效劳成就将来。三、实习内容及过程为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的才能也得到了相应的进步1、工作才能。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和开展做出奉献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了教学的理论任务。二是进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实____结及体会:我怀着美妙的期盼来到XXXX开场为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开场有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开场几天的维修工作让我对电子产品有了初步的理解,正式开场后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。总而言之,此次顶岗实习的时机来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。2023顶岗实习报告范文一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要完毕了,在这个时候,我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xxxx限公司,在这里进展我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、消费、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势,通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速开展。开发工程:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、效劳成就将来。三、实习内容及过程为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:1、工作才能。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和开展做出奉献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了教学的理论任务。二是进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实____结及体会:我怀着美妙的期盼来到xxxx开场为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开场有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开场几天的维修工作让我对电子产品有了初步的理解,正式开场后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。以上是我的毕业实习报告书。总而言之,此次顶岗实习的时机来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。顶岗实习报告:2023顶岗实习报告范文顶岗实习报告:20xx顶岗实习报告范文随着社会的快速开展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后可以尽快的融入社会,同时可以为自己步入社会打下坚实的根底,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是XXXX的储藏干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深化的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔珍贵的财富。一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要完毕了,在这个时候,我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到XXXX限公司,在这里进展我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、消费、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势,通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速开展。开发工程:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、效劳成就将来。三、实习内容及过程为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的才能也得到了相应的进步1、工作才能。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和开展做出奉献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了教学的理论任务。二是进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实____结及体会:我怀着美妙的期盼来到XXXX开场为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开场有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开场几天的维修工作让我对电子产品有了初步的理解,正式开场后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。总而言之,此次顶岗实习的时机来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。2023年顶岗的优秀实习报告总结2.11——7.13是我实习生活的起始点,在这5个月的实习生活中,我付出了许多,也收获了许多。这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。回过头来,细细品味这5个月的酸甜苦辣,一个个感人的镜头仍然那么明晰可见,我也在它的滋养下渐渐成熟、坚强:还记得刚刚踏进实习学校大门时忐忑不安的心情,转眼间,我是在无比自信与无比留恋的心情下,踏上离别的征程的如今又平复心情,来认真的做这份定岗实____结,满心留恋的回忆着这期间的点点滴滴:第一个挑战悄然降临——上岗措手不及2.12号——我们到达北峰中学的第二天,8点整和所有在校老师一同点名报到,并满心期望着学校安排我们6位实习老师听课,结果“大失众望”,被校长杀了个措手不及点名完毕,校长笑盈盈地对我们几个实习老师说:“这是你们的课程安排,早就给你们安排好了,就等你们来呢!今天就算正式上岗了啊!好好努力!全校师生都非常欢送你们的到来”没听清楚后面的讲话,一听到“今天正式上岗”,心里的小兔子就跳个不停。拿到课程表一看,还好第三节课!这可是我第一次正式上讲台!我清楚地知道这虽然是第一次在学生面前亮相,但却是至关重要的一次!这关系着我在他们心里的最初形象,也是最稳固的形象。可自己完全没有实战经历,也未曾听过一节课,这可真____啊!站在讲台上,看着好几十双好奇、新颖的眼睛齐刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比刚刚到达实习学校时的心情还紧张百倍,因为站在这里我被赋予了一种名副其实的责任,我必须来完成它,责无旁贷!偷偷地深呼吸、微笑、放慢语速通过一系列暗自放松的动作,心情渐渐的平静下来,表情也沉着了许多。这节课还算比拟成功,让大家对语文这门学科有了更深一步的认识,同时最重要的是在学生的心里增添了对兴趣学习的认识。这翻开了我实习生涯的第一页!还记得当时走出教室后,的愿望是:明天快快到来,我要给学生展示更加丰富精彩的一堂语文课!第二个挑战接踵而至——主持人非我莫属生命中的又一奇迹,幸运地降临在了实习生活中。学校领导给我们几个实习老师开会,又一重任落在了我们这帮在老师中可称得上是初生牛犊的实习生肩上,组织筹划“三.八妇女节联欢会”!对此,我们颇感荣幸,这是学校领导到我们的肯定与信任,毕竟我们六个实习生的专业各有千秋:音乐、美术、英语、教育、中文,不同的专业凑到一起,对于组织这次联欢会也算是非常有利的条件了。我们6个实习生利用自己专业优势各自承当着不同的任务,毫无疑问,主持人的角色非我莫属了!众望所归,我百口莫辩,又只得扛下来了,也想好好挑战一下自己,看看自己有多少潜力可以挖掘。幸好还有一个男主持陪同,自己也坦然了许多。但还免不了紧张,一遍又一遍地修改台词,希望更加完美,给联欢会锦上添花!还记得自己前一天晚上,拽着男主持一次又一次地对台词,生怕自己到时有哪怕一点的瑕疵,紧张的大半夜没睡着,我这个声称不知道失眠啥滋味的人也切身体验了一次失眠的感受!说实话,自己虽是一名中文系学生,但生活一直是很低调的,也许是因为性格原因,自己很少参加什么活动,更不用说主持了。这个角色像一座山,但我必须爬过去,因为我想有一段圆满无憾的实习经历,我非常重视这次顶岗实习带给我的种种,我必须做到!我相信只要认真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑战。抱着这个信念,在精心的准备下,联欢会的序幕拉开了。师生联欢,给了女老师一份特别的节日礼物。我的主持也非常成功,得到了大家的认可,这无疑又增添了我的自信心,我感觉此时此刻的自己才是一直向往的自己。此后,学校举办的“迎五一科技文化艺术节”,我也是作为一名主持人来参加的,这时的我也多了份沉着与冷静,主持更加灵敏、精彩!第三个挑战“尾尾到来”——班主任任重道远实习生活还有一个月就要完毕了,我也进入了所谓的实习“疲劳倦怠期”。正在为自己的状态担忧,想尽一切方法让自己积极起来,这时学校又给我帮了大忙!在毫无准备的情况下,周一开完例会,留下了几位老师,一本正经地告诉我们即将担任新初一的班主任!晴天霹雳又爆发在了我身上!但学校领导如此信任自己,自己岂敢推脱!其实,这也不失为一次很好的磨练,又充实了我的实习生活,使我又有力量继续朝气蓬勃地前行!面对这帮仍然得意,却淘气的孩子时,自己还真的有点不知所措:太严厉,怕他们承受不了,毕竟刚刚小学毕业;太温顺,更是行不通,这样他们会无法无天。只得到有资质的班主任那里取经了!还是有经历的班主任方法多,而且灵敏。我根据学生最初表现的状况及自己的特点,选取了“先紧后松”的管理策略,先要对他们严格要求,使他们逐步进入初中生的角色,等到他们都步入正轨了,一切工作做起来就游刃有余了。这对其以后的中学学习也起着垫脚石的作用。这种策略还真的效果显着,再加上主题班会的辅助作用,一周之后这帮小家伙,比刚开学时进步不少呢,自己也暗自快乐。当然这只是宏观调控,要真想当好这个班主任,琐碎的事情也是多的如芝麻:老师,我想退宿;老师,某某不服我管;老师,他不值日;老师,他总找我说话,打搅我学习一系列的芝麻大的事情统统像我砸来,这时自己真的是焦头烂额,可看到他们认真、得意的表情,一切的情绪都消失了,只想好好地为他们解决问题了。其实,最重要的还是要“平和”!这也是在一个实习完毕的师姐那学来的:遇到事情,心态一定要平和。平和、平和、平和我经常这样抚慰自己。这也就是所谓的耐心吧,作为一个班主任,有耐心是必须的,这是进展一切工作的前提,也是辅助。小家伙们要放假了,我的实习生活也接近了尾声,这时的爱如海潮般向我袭来。他们为我唱歌,给我写信,送我小礼物,一有时间就围在我身边而且,他们已不仅称呼我老师,而且还亲切得叫我“姐”。感受着他们对我的种种,我有一种收获的感觉,无比的幸福,无比的满足我的实习生活虽然在春天和初夏,却也散发着收获的芳香优秀2023顶岗实____结报告范文顶岗实____结报告范文这段时间,我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程中,我学会了很多。为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写毕业实习报告提供素材,我现将顶岗实____结报告如下,敬请各位同仁提出珍贵意见。一、实习目的消费实习是教学与消费实际相结合的重要理论性教学环节。在消费实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向消费实际学习的才能和方法为目的。培养我们的团结合作精神,结实树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。通过这次消费实习,使我在消费实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的理论知识。在向工人学习时,培养了我们艰辛朴素的优良作风。在消费理论中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大消费的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的进步了我们的组织观念。通过消费实习,对我们稳固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作才能和加强劳动观点起了重要作用。二、实习任务1.较全面、综合地理解企业的消费过程和消费技术;较深化、详细地理解企业消费的设备、工艺、产品等相关知识;理解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。2.在专业比拟对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作亲密结合,并能灵敏应用,使自己的专业知识、专业技能及工程理论才能均得到一次全面的提升。3.积累一定的工作经历和社会经历,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作才能等方面都有明显的进步,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的根底,进步就业竞争力。三、实习根本要求:1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导老师的同意。2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和平安管理制度,严防工作责任事故和人身平安事故的发生。3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员请教,刻苦钻研。5.应多与指导老师联络交流,及时得到老师指导。四、实习内容(一)平安教育一、平安教育学习的目的:二、事故的发生及其预防:1、事故发生的因素人为因素——不平安行为物的因素——不平安因素2、发惹事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、平安责任(素质)差。三、入厂主要平安本卷须知1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械伤害6、防止高处坠落7、防止车辆伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒。四、设备内作业须知:1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进展工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3、进入设备内作业前,必须对设备内进展清洗和置换4、应采取措施,保持设备内空气良好5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析^p,采样应有代表性6、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8、多工种,多层次穿插作业应采取互相之间防止伤害的措施,并且搭设平安梯或是平安平台,比要时由监护人用平安绳栓作业人员进展施工9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10、《设备内平安作业证》由施工单位负责办理,该工程的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。(二)流水线消费特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是严密联络的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线消费出来的产品为废品。(三)学习和理解电子器件的构造型式、构造种类和作用。(四)学习和理解工厂车间的消费组织管理情况,消费工艺等等。(五)实习期间进展了社会、爱国教育、进展爱劳动、守纪律教育,进展平安教育。五、实习过程1、平安教育在实习开场时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进展平安教育,讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。2、车间实习我们在车间实习是消费实习的主要方式。我们按照实习方案在指定的车间进展实习,通过观察、分析^p计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。3、理论与实际的结合为了可以更加深化的进展车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进展了完美的结合,也更加的促使我们不断地进展学习与研究。4、实习工作总结在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、搜集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时承受老师们的检查与修改。六、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的时机,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进展思想政治教育活动等等。七、实习感悟消费实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要理论性教学环节,是将学校教学与消费实际相结合,理论与理论相联络的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。通过消费实习,使我们理解和掌握了车间管理、消费技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品消费用技术资料;消费组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们理解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。在这次消费实习过程中,不但对所学习的知识加深了理解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和进步了我们的独立工作才能等。总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。如今工厂电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练,根本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的理论才能和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。通过一个月的学习,我觉得自己收获颇多,除我知道实习报告怎么写,还在以下几个方面的收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统理解。我们理解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手才能是个很大的锻炼。理论出真知,纵观古今,所有创造创造无一不是在理论中得到检验的。没有足够的动手才能,就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,进步了自己解决问题的才能。比方做手电筒组装与测试时,发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了2023顶岗实习报告范文:顶岗实习报告范文___年最新顶岗实习报告范文:顶岗实习报告范文前言随着社会的快速开展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后可以尽快的融入社会,同时可以为自己步入社会打下坚实的根底,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是XXXX的储藏干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深化的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔珍贵的财富。一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要完毕了,在这个时候,我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到XXXX限公司,在这里进展我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、消费、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势,通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速开展。开发工程:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、效劳成就将来。三、实习内容及过程为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的才能也得到了相应的进步1、工作才能。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和开展做出奉献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了教学的理论任务。二是进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实____结及体会:我怀着美妙的期盼来到XXXX开场为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开场有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开场几天的维修工作让我对电子产品有了初步的理解,正式开场后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。总而言之,此次顶岗实习的时机来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。2023年顶岗实____结范文报告实习的4个多月很快就要过去了,回忆实习旅程我的心情此起彼伏,总结我是xxx县xxx镇咏曼中学实习小组7名顶岗实习老师中的一员,在七年级7、8班实习教授《中国历史》〔人教版〕上册。在课堂教学方面,在本学期20周的教学工作中,共完成包括新授课、复习课、试卷讲评课等形式的30篇教案,教学工作方案1篇、复习方案3篇,上课60余节,自习假设干,听课21节次,评议会5次。完成教育调查2份,《xxx地区传统民房建筑屋顶考察》和《一堂好课的标准》。在教法上我认识到要根据学生特点采取符合实际的教学方法。在xxx这交通闭塞,与外界交流较少的地区,师资尤其是农村中学历史、地理、政治、生物老师特别缺乏,加之学校对这些科目只要成绩,不重视教学的态度,有的学校干脆让语数外老师代课,上课除了划书,划重点就是让学生背题做题,这就使得学生渐渐丧失了学习的兴趣和主动性。这一情况使我注意到日常教学要,丰富学生的知识,多用一些图片和感性的东西引导学生,注重启发学生,培养学生发散性思维,进步学生的想象力,培养学生的创新的精;多用创设情景的方法,让学生感知历史,扮演角色,有感而发。例如在讲《第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战》时,处理难点汉与匈奴的关系,可让学生考虑这样的问题:“假设你是汉朝皇帝,你会怎样处理与匈奴的关系,你会考虑哪些因素?”,之后让学生分别说出自己的想法,老师可举例西汉初,汉武帝时,汉元帝时,东汉时匈奴的关系加以比拟,最后总结出____是由双方的实力和态度决定的;在讲《第7课大变革的时代》时,处理重难点“商鞅变法”时,可让学生分别扮演奴隶主和奴隶,地主和农民,国君,使学生认清商鞅变法的历史背景,我觉得这些做法既能调动学生学习的积极性,又能使学生较好的掌握知识。同时课下也注意抓紧学生,让学生背的东西是一定要有的,因为这里的学生根底太差,光靠理解是不能解决问题的,为了实现课程标准的要求,要注意讲背结合。作为一位七年级历史老师,我要搜集很多材料,除了查阅书籍还要到网上查找资料,关注最近的电视节目,以求将历史同现实结合起来。在管理上我注意到教课过程中要抓好课堂纪律,加强对纪律性、组织性、自觉性较差的学生的教育和引导。这里的后进生在小学被打骂惯了,在初中承受思想教育时会形成一定的“免疫”,使转化后进生的工作增加了难度,因此我注意到育人方法要更加人性化,注意心理沟通,而不是说教。另外,我注意到在上课时,举一些恰当的例子,既可以让学生较好的理解知识,又可以从侧面教育学生。例如,我在讲《第5课灿烂的青铜文明》这一课时,在第二个小标题下有这样一句话“西周时期已使用一定数量的青铜农具”,这里涉及到练习题的一道判断题“西周时期使用大量的青铜农具”,很显然此话有误,为什么西周时期只使用一定数量而不是大量的青铜农具呢?奴隶主为了防止奴隶破坏工具,就发给他们一些比拟笨重的难以破坏的石质,木质工具,而青铜农具比拟容易被破坏,且制造费用比原用工具高,因此西周时期虽已有青铜器,但青铜农具的使用尚不普及,仅有一定数量。当我说完原因时,发现仍有一局部学生不理解,于是我紧接着举了这样一个例子,“这些奴隶是为了偷懒才破坏工具的,奴隶主强迫他们劳动,干活多累啊,他们也有偷懒的时候,主要是破坏消费工具,大家想想工具没了还劳什么动啊?这就跟咱们某些同学似的,他们为了不做作业成心把书本弄丢,当我上课让你们拿出练习册做练习的时候,总有一些同学闲着,没书了呗,不用做啦,是吧?”我说完这些话,大局部学生这时都乐了,只有那些被说中的学生低着头,这下全懂了!还提醒某些人。在教研上我积极参与学校和综文教研组的活动,参加教研会议。出自之外,我还总结假设干张表格〔《祖国境内的远古居民根本情况表》、《原始农耕时代表居民根本情况表》、《夏、商、周根本情况简表》、《秦始皇与汉武帝对照表》、《人教版中国历册专题辑表·王朝与都城》《人教版中国历册专题辑表·中国之最、世界之最》、《人教版中国历册专题辑表·战争》、《人教版中国历册编年简表》、《人教版中国历册专题辑表·人物》和各时期文化成就简表等〕和复习参考,供学生和老师参考。我们共同实习的7位同学注意定期地召开小组会议交流教学方法和经历。在团日活动上我根据xxx是历史文化圣地的特点,建议小组多到附近的名胜古迹之处去瞻仰。我们曾和两位指导老师一同去过汤泉康熙行宫遗址、兴隆山敖龙寺、磬锤峰景区。另外我还向学校的其他老师学习,不管这些老师是不是教授历史科目,但历史就是过去的一切,向他们学习也是我专业之内的事情,况且但凡老师就有值得我学习的地方,“三人行,必有我师焉。”——让学生记住的话自己也应该身体力行。我虚心听取指导老师和同学的意见,坦然的说明自己的观点,尽我的努力认真上好每一节课。在这一方面,我发现,在上历史课时适当的讲一些与同时期所讲其他学科有关的历史故事,会增加学生的学习兴趣。而其他学科老师在讲课时应用一些历史小故事引入,说明问题的效果也很好。比方我在《第18课三国鼎立》讲到曹操的时候,可利用学生在语文课中已学过的曹操的诗《观沧海》,来学习和评价历的曹操,语文老师也可在讲《观沧海》时对曹操的事迹进展简单介绍。另外富有哲理的历史故事也是政治学科讲述原理的好例子。我们七个人在一起生活,虽然工作很忙,但大家总是会抽出时间互相问候,我们渐渐熟悉,融洽的相处。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打乒乓球、聊天等。这里的学生虽然根底很差,但都挺懂事,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼,我也微笑地向他们回礼。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的间隔,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威慑力。这次实习对我的社会经历、人际关系也有很大的帮助。4、学习方面:我的课程安排地不多,一周6节课加2个晚自习,每天都要给学生上课。但我还是抽出时间学习专业知识、参看其他老师的优秀教案,学习教学方法。在4个半月的顶岗实习生活中,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,比方授课知识过细,重点不突出,解释性语言太多,像上述的那些与学生生活、学习严密相连的例子还太少,而且这些例子大多是课堂随机应变,备课时没有的刻意的准备过。语言逻辑性太强,例如一开场在“商鞅变法”的背景,从“铁器和牛耕使用和推广,消费效率进步”到“封建地主阶级和农民阶级”产生要经历3个环节,分别是“私田开垦起来”、“奴隶劳动量增大,奴隶开场偷懒,劳动效率降低”、“奴隶主把一局部私田租种给奴隶,以进步消费积极性”,等我讲完每一个环节和前后的联络之后仍有相当一局部同学不明白,跟不上思路,这超出学生理解速度的限度,处理这一问题的方法还应改良。与学生互动环节较少,对于授课的节奏把握不是很好,有时本来一节课的内容我却要用两课时来完成。此外,语音也有点小。而且,在4个多月的教学理论中,我擅长和喜欢上处理习题的课,客观的评价,我只有这时才能真正发挥出自己的程度,从题目、选项、答案入手联络其他相关知识考察学生,发散其思维,归纳、总结,讲故事,处理图片与文字的关系。这虽然是我的长处,但也是我的劣处,没有哪个优秀的老师是只会讲题,不会讲课的,因此我的新授课的教学程度还有待加强。另外,在教学根本功上,我课上讲课的进度总不能与板书很好的配合,这点也有待加强。回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的方案和安排,重点放在语言表达和交际上,另外还要多学习一些管理学生的方法。这次实习使我加深了对老师工作的认识和理解,进一步稳固与开展了专业理论知识,培养了独立从事初中历史教学及教育研究工作的才能,坚决了我以后效劳于教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学〔尤其是特点不同的各个区域的中学〕联络并和他们建立长期的关系,以有利于开展一

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