个人顶岗实习计划

第37页共37页个人顶岗实习方案为加强顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订此方案。一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和根本技能，去独立分析^p和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来，进步理论动手才能;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通才能和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。二、实习时间自202_年3月20日至202_年6月30日。三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进展岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步进步做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建立祖国、奉献社会奠定良好的根底。2、岗位工作专业任务结合详细的实习岗位，进步自己计算机及相关专业知识的应用才能。根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习详细专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进展学习和进步)软硬件技术类：对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，纯熟掌握常用软硬件工具的用法，理解和掌握部分网络的安装与调试、效劳器与工作站的设置与调试，理解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，理解和掌握计算机常用件外部设备(挪动设备、音箱、打印机、复印机、机等等)的使用、安装和调试。可以解决电脑使用中常见的问题数据库类：对应岗位：超市相关岗位专业要求：理解和掌握超市各类数据库软件应用，理解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中可以完成一定的设计任务。IT办公管理类：对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求：理解计算机及相关设备的(打印机、复印机、机等等)功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，理解和掌握电子化办公运用。可以利用所学计算机知识在实际岗位工作中进步工作效率。可以解决电脑使用中的常见问题。IT营销类：对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，理解计算机及相关设备的功能、使用、安装，理解并掌握相关设备的市场规律和开展趋势，理解IT行业相关的市场知识，纯熟掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析^p文件的使用,理解并掌握电子商务的运用。可以结合专业特点拓展市场，与客户进展良好的沟通，为公司业务的开展作出奉献，同时自己在理论中进步。扩展要求：以上的分类同学们可以灵敏掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己开展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣进步充实自己。3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培养和进步自己的现代职业素养。要求第一是理解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是进步自己的社会适应才能和解决实际问题的才能。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。(二)阶段性学习任务第一阶段：实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别(前面介绍的四类)，熟悉并适应详细岗位环境。第二阶段：继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位才能。五、实习要求：1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会理论的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习工程，注重理论与实际的严密结合，利用所学知识为社会，为企业创造财富。3、初到社会，初到企业，要慎重行事，注意人身平安、公共财务的平安，要遵守社会标准和企业规章制度。4、要表达出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，保护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。5、有事及时同相关的指导老师通报。六、实习本卷须知1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分表达当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，保护公物，不要做有损与学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承当的任务，加强实际操作才能的锻炼。5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会理论的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。6、凡实习单位或联络方式有变动，要及时将变动情况同时通知指导老师。八、顶岗成绩评定岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导老师评定成绩)，按优秀、良好、合格、不合格评定。(二)顶岗实习成绩评定要求1、每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的，警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐;出现第二次，取消实习成绩。2、实习期间有以下情况之一者，实习成绩一律作不及格处理。(1)累计旷工三天以上者;(2)引起重大责任事故者;(3)参与或筹划违法及重大违纪行为者;(4)表现极差，给学校声誉造成严重影响者;湘潭嘉诚职业技术学校xx年x月x日【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读2023个人顶岗实习方案新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜，惊的是这是我第一次严格意义上的实习，对于实习我一直以来都是带着憧憬的，但我又怕我没有经历什么都不会笨手笨脚难以适应；喜的是，这对于自身是一个机遇，一个向前迈进的时机，人总是要成长的，原地踏步是不可能的，很快乐我终于向前迈了一步。同时，实习不比学习，在实习中我可以学到很多书本上教不到的理论，这也是相当珍贵的。因此，制定实习方案也就势在必行了。我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢？那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是一样的，方便我像以前一样，我可以像学习一样的实习；再者，这样一来，实习地点离寝室很近，交通极为便利，我就不用和被分配到白杨街道社区的同学般担忧实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达，也不需要像去萧山的实习生一样搬行李；学校有食堂，我也就不用担忧去哪里吃饭了，总的来说，在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没底。想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番打算。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习；同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，假设想要这两个月的实习极富意义，我就应该好好珍惜每一天，我相信，两个月后的我一定会变得不一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变！一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小结、实习学校工作总结、工程县〔市〕工作总结四个层面。1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导老师和实习队成员参加，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小结主要内容包括实习根本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以ａ４或相当于ａ４大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会施行方案一并上交实习学校。2、实习学校指导老师小结：每位实习指导老师〔含班主任工作实习指导老师〕均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以ａ４或相当于ａ４大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导根本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经历和体会、工作建议等。3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导老师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5-10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的根本情况、主要做法、工作亮点、成功经历、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该工程工作的建议等。顶岗实习个人实习报告202_年8月31日，我怀着冲动的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车，对于这个生疏的乡镇中学，心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学？那里的学生学习情况怎么样？他们会喜欢我这个实习老师吗；令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰辛?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样？但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会是我四年大学中最美妙的回忆，所以那种欣喜冲动和期待远远超过了那抹担忧。初来张庄中学的时候，只见是一排排的平房，南北朝向，刷的那层漆早已剥落，墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前，我发现有一座东西朝向的崭新建筑，这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样，我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦，打水不方便而且还很危险，食堂做的饭菜不可口，而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的调整，我渐渐的习惯了这里的生活，年轻人多吃点苦，多锻炼锻炼肯定对以后有好处，抱着这样平和的心态，我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。刚到张庄中学的时候，觉得自己仍然是一个学生，但是在短短的一个星期内，我经历了由学生到老师的角色转变。根据张庄中学学校领导的安排，我实习的班级为六年级二班，所教的科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时，虽然经过了充分的备课，但是我心里照旧忐忑不安，讲课时感觉非常紧张，当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经历的缺乏，尽快的摆脱这种场面，我决定去听学校有经历老师讲课。在听课中，我汲取了许多有益的经历，我发现了每个老师都有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如，他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来，加上幽默幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛仍然活泼。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经历的过程。通过这一段时间的听课，我理解了一般的课堂教学流程，组织课堂的才能也获得也很大的提升，课堂教学技能也有了很大的进步。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的进步。比方：一、在导入的技能上我学到了很多。我主要教的科目是六年级的品德与社会，这门课表达了很强的生活性和理论性。而通过这半年的探究在导入的技能上，我总结了许多有效的导入方式，其中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时，为了吸引学生的注意力，也为了活泼气氛，同时为了复习上节课的知识，我花费大量的心思，终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的形式，因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”，这一课中讲了人类创造的文明工程，比方像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等，讲第三课时，我选出了两名同学让其中的一位同学描绘，另外一名同学猜，这样做很容易和学生拉近间隔，活泼气氛，同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的进步，我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候，我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习，我有意识的放慢了自己的语速，力争使自己的语速快慢适中，形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现获得了明显的效果，上课时我常常会发现他们有会意的眼神，而我们班的思品成绩也有了很大的进步。三、在组织课堂上我也获得了明显的进步。由于六年级的学生自制力比拟小，因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习，我已经能及时解决学生的纠纷，从而使课堂顺利的进展下去。而这些课堂教学的技能的进步我想在大学的课堂上是绝对学不到的，因此我特别感谢这一段在威县张庄中学实习的日子。在这半年的见习班主任中，我自己也获益良多。作为一个班主任，首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任老师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任，一定要组建一个强有力的班干____伍，并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中，我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们，做他们坚强的后盾，在详细的事情上要给他们时机，让他们大胆的锻炼自己。比方刚开学，我班成立了一个板报组，但是作为见习班主任当老师节降临的时候，因为怕学生太小经历缺乏，而且又因为我们学校的六年级是和初中组在一起的，我怕影响班级荣誉，因此这次老师节的板报根本上都是____刀，凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好，但是我总感觉缺了点什么。一次很偶尔的时机，因为忙学校分配的任务，顾不上才同意由学生自己动手办，结果我们班的板报组成员在班长的带着下八仙过海各显神通，干的热火朝天。板报办出来之后我都大吃一惊，插图是一棵很大的椰子树，板报主题是“一颗面包做的心”，稚嫩的笔触，灵动的思想，真是和板报主题一样有“一颗面包做的心”，那么仁慈，那么得意。比我预期的结果好多了。从这以后我深化的认识到了要充分的发挥班干部和小组长的作用，要大胆的使用他们，给他们充分的锻炼时机。最后我感觉对待学生一定要付出自己的爱心、耐心和包容。在与学生的接触中，我觉得六年级二班的每一个同学都特别得意。认真负责的班长张少龙，塌实肯干的宋丹阳，聪明机灵的小博旭，心灵手巧的祥林……。在这短短的半年实习中我体会最深的是：每一个学生都有他们的优点，他们都是一个个得意的小精灵，作为一个老师我们不要放弃每一个学生，而且我们不但要成为一个负责任的老师，更要成为一个有爱心的老师。我感觉最后这一点才是最重要的。没想到这半年的实习生活这么快就完毕了，再过十几天我就要分开张庄中学了，就要分开这群得意的小精灵了，心中的真的很不舍。忘不了，人生的第一个老师节，我收到了我们班同学京树亲手绘制的老师节礼物—一幅色彩缤纷的漫画，那一句真诚的祝福“老师节日快乐！”，那一次我体会到了初为人师的快乐;忘不了，美术课上，学生亲手用海螺给我制作的小工艺品；忘不了，西尧给我递的那一张小纸条“希望武老师多笑一笑，您笑得时候非常好看”那一句好心的提醒……我忘不了在张庄中学的点点滴滴，与学生一起度过的那些开心的日子。这一群得意的小精灵使我认识到选择老师这个职业的无悔，这个天底下最光芒的职业的荣耀，虽然也许老师在物质上很贫穷，但是我们在精神很富足。在这半年的实习中，我学到了很多的东西，不仅仅在自己的专业，教学才能、管理学生等方面，而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少，自信了不少。这一段顶岗实习的经历也必将会我以后的人消费生深远的影响，作为将来的老师，在今后的老师生涯中，我一定会更加努力理论自己作为人民老师的信念，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我要在三尺讲台——这方寸土上，尽我的努力，因为我深深的爱着这群得意的学生，而且我坚信在在这份爱的浇灌下，今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵！个人顶岗实习报告个人顶岗实习报告这段时间，我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程中，我学会了很多。为了给自己的工作做一个交待，下面将是个人顶岗实习报告。一、实习目的消费实习是教学与消费实际相结合的重要理论性教学环节。在消费实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向消费实际学习的才能和方法为目的。培养我们的团结合作精神，结实树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次消费实习，使我在消费实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的理论知识。在向工人学习时，培养了我们艰辛朴素的优良作风。在消费理论中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大消费的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的进步了我们的组织观念。通过消费实习，对我们稳固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作才能和加强劳动观点起了重要作用。二．实习任务1．较全面、综合地理解企业的消费过程和消费技术；较深化、详细地理解企业消费的设备、工艺、产品等相关知识；理解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。2．在专业比拟对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作亲密结合，并能灵敏应用，使自己的专业知识、专业技能及工程理论才能均得到一次全面的提升。3．积累一定的工作经历和社会经历，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作才能等方面都有明显的进步，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的根底，进步就业竞争力。三．实习根本要求：1．学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导老师的同意。2．学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和平安管理制度，严防工作责任事故和人身平安事故的发生。3．必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。4．努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员请教，刻苦钻研。5．应多与指导老师联络交流，及时得到老师指导。四.实习内容〔一〕平安教育一.平安教育学习的目的：二.事故的发生及其预防：1.事故发生的因素人为因素不平安行为物的因素不平安因素2.发惹事故的认为因素1〕.管理层因素；2〕、违章：a.错误操作b.违章操作c、蛮干3〕.平安责任〔素质〕差。三.入厂主要平安本卷须知1.防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4.防止触电5.防止机械伤害6.防止高处坠落7.防止车辆伤害8.防止起重机械伤害9.防止物体打击10、班前班中不得饮酒。四.设备内作业须知：1.在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进展工作均属于设备内作业2.设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3.进入设备内作业前，必须对设备内进展清洗和置换4.应采取措施，保持设备内空气良好5.作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析^p，采样应有代表性6.进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施7.在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防爆型灯具8.多工种，多层次穿插作业应采取互相之间防止伤害的措施，并且搭设平安梯或是平安平台，比要时由监护人用平安绳栓作业人员进展施工9.设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段10.《设备内平安作业证》由施工单位负责办理，该工程的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。〔二〕流水线消费特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是严密联络的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线消费出来的产品为废品。〔三〕学习和理解电子器件的构造型式、构造种类和作用。〔四〕学习和理解工厂车间的消费组织管理情况，消费工艺等等。〔五〕实习期间进展了社会、爱国教育、进展爱劳动、守纪律教育，进展平安教育。四.实习过程1、平安教育在实习开场时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进展平安教育，讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。2、车间实习我们在车间实习是消费实习的主要方式。我们按照实习方案在指定的车间进展实习，通过观察、分析^p计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。3、理论与实际的结合为了可以更加深化的进展车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进展了完美的结合，也更加的促使我们不断地进展学习与研究。4、实习工作总结在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、搜集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时承受老师们的检查与修改。五.其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的时机，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进展思想政治教育活动等等。六．实习感悟消费实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要理论性教学环节，是将学校教学与消费实际相结合，理论与理论相联络的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。通过消费实习，使我们理解和掌握了车间管理、消费技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品消费用技术资料；消费组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们理解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。大学生个人顶岗实习方案新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜，惊的是这是我第一次严格意义上的实习，对于实习我一直以来都是带着憧憬的，但我又怕我没有经历什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是，这对于自身是一个机遇，一个向前迈进的时机，人总是要成长的，原地踏步是不可能的，很快乐我终于向前迈了一步。同时，实习不比学习，在实习中我可以学到很多书本上教不到的理论，这也是相当珍贵的。因此，制定实习方案也就势在必行了。我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢?那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是一样的，方便我像以前一样，我可以像学习一样的实习;再者，这样一来，实习地点离寝室很近，交通极为便利，我就不用和被分配到白杨街道社区的同学般担忧实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达，也不需要像去萧山的实习生一样搬行李;学校有食堂，我也就不用担忧去哪里吃饭了，总的来说，在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没底。想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番打算。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习;同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，假设想要这两个月的实习极富意义，我就应该好好珍惜每一天，我相信，两个月后的我一定会变得不一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变!一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小结、实习学校工作总结、工程县(市)工作总结四个层面。1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导老师和实习队成员参加，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小结主要内容包括实习根本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会施行方案一并上交实习学校。2、实习学校指导老师小结：每位实习指导老师(含班主任工作实习指导老师)均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导根本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经历和体会、工作建议等。3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导老师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5-10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的根本情况、主要做法、工作亮点、成功经历、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该工程工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。顶岗实习方案一、目的要求：毕业实习是中等职业学校理论教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相理解、互相考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进展，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断进步学生的就业竞争力，特制定本实习方案。毕业实习是教学内容的重要部份，是教学方案规定的一项重要理论课程。目的是为了进步学生的思想品德素质，标准学生的从业言行，稳固学生的专业知识和扩大社会知识面，进步学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联络理论，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学方案要求参加毕业实习。二、实习内容：(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。(二)参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下：1、企业消费管理。理解企业消费运作战略，消费运作系统设计，参与企业消费运作过程组织、消费运作系统设施选址与布置，流水消费组织，消费运作方案，制造资方案。可以根据工作现场的实际需要设计出满足要求的消费管理系统，进步系统设计才能。2、企业财务管理。理解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算根底工作，可以编制资产负债表、利润表并进展常规报表分析^p。理解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;理解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，理解各环节如何进展方案、组织、指挥、协调、控制和监视，掌握某些环节的基层管理技能。4、人力资管理。参与企业职务分析^p与岗位设计、人力资方案的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析^p，人力资方案，员工的招聘、培训、使用、考评等根本方法。5、市场营销管理。将所学营销理论与理论相结合，可以运用市场战略、营销战术等理论和根本方法进展市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销筹划。(三)完成实习单位布置的其他各项工作。三、实习岗位：1、企业物流管理方面：采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;2、企业消费管理方面：统计、消费过程组织、品质管理、信息处理等岗位;3、人力资管理方面：岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销筹划、产品销售等岗位;5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、本钱核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。四、实习方法：这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进展实习。详细实习方法如下：1、认真听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导;2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;3、查阅或搜集有关资料;4、撰写实习报告及毕业调查报告。五、实习时间安排：实习时间从202_年6月28日至202_年5月10日为止。(一)准备阶段：从202_年6月28日至7月10日，详细安排如下：6月28日下午3:30，校领导实习发动讲话及财经学科实习发动，地点在梯形教室。6月28日至30日，各实习小组讨论，写保证书并拟定实习行动方案。6月30日，搜集有关资料。7月1日—7月10日，岗前培训(内容另附)。7月10日下午，离校。(二)实习阶段：六、详细要求：1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。认真领会学校领导关于毕业消费实习的发动讲话，进步自觉性，并积极做好有关实习资料搜集、准备工作，认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联络当前实际，初步拟定实习调查课题。到实习点后，要深化调查摸底，在此根底上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导老师审阅，修改再深化调查、补充、提炼，最后写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相一致，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析^p，又有定量分析^p，反映当前财经工作中较突出的问题，并有一定的独立见解，文章要求段落清楚，文句简炼，字迹明晰，全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，202_年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备交流。必须强调：文章打印要求标准。A4纸，微软雅黑四号字，每页22行，每行29字。2.每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字。3、每位毕业生要认真填好毕业消费实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位鉴定、盖章后，上交给实习指导老师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档。4、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面)，同时上交实习指导老师。5、在实习期间，要积极主动地配合所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要服从实习单位领导安排，认真完成各项任务，不得以任何借口回绝。七、实习成绩：根据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导老师的意见等方面进展综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。但凡毕业消费实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论)，按照《福建省中等职业学校学生学籍管理细那么》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能获得实习课程成绩。八、组织领导：本次毕业消费实习是在校教务处领导下，由财经学科负责详细指导。各位实习指导老师，应按照顶岗实习的要求，安排时间，进展各项实习的业务指导工作。实习指导老师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的修改、成绩评定、修改后调查报告的整理上交等工作，要务实习指导老师在实习全过程中要每月联络记录登记表一次，把学生工作情况及实习情况进展如实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导老师根据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。九、实习要求及规定：实习是学生接触社会、理解社会、促进理论与实际相结合的重要的理论性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力进步实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定：1、在学校指导老师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习方案认真进展实习，完成规定的实习任务。2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。3、认真做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。4、遵守实习单位的平安和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进展实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。5、讲究文明礼貌，学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证消费和实习平安。6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导老师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。7.实习期间不得擅自分开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导老师批准;二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者，成绩按不及格处理。10、无故旷实习一天者，由指导老师给予批评教育，令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者，其成绩按不及格处理。11、对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细那么》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细那么》有关规定处理。12、学生在毕业实习期间，要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气，节约原料，保护实习单位的设备、设施，假设有损坏，按实习单位的规定赔偿。13、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明，超过七天以上的事假必须持家长证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准前方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。支教顶岗实习个人总结报告：顶岗实习报告支教顶岗实习个人总结报告：顶岗实习报告从202_年8月中学到9月中学，我们正陆续的赶到自己的支教岗位，呆着我们的一枪热血，希望我们的半年过的有声有色，在07的引导下，我们义无反顾的走向了一个一个的恶小山村，我们坚信，那里使我们梦想开场的地方，我们带上大大小小的行李，启程了！在实习地点，我们受到了校领导的欢送，我们承受各自的教学任务；初上讲台，我们紧张又欣喜，第一次，我们面对的是活生生的孩子，不是我们自己的托，几节课下来，我们顺利的进入了状态，已经不是开场的紧张，我们在实习学校努力地工作，努力地表现的出色，为了让我们的每一天都有价值！我们顶岗日子，最多不过150天，短短的150天，看似那么短暂，我们每一天都在努力地生活，想让我们的每一天过的有价值，因为这可能是我们这一辈子站在讲台上的时机，我们希望支教的日子成为生命中美妙的而回忆！每一天，我们努力地备课，讲课，备课，讲课，重复着这样的生活，只有孩子们才会给我们的生活增添一点色彩，就这样平淡的日子里，一批批人才正在孕育，这个工作所创造的价值，和平淡的生活是成正比的！10月，第一次月考，七年级的孩子是没有可比性的，但是他们之间还是会比拟，整体上考得不太满意，所以我调整教学方案，继续探究着。进展一次教学反思，然后针对自己存在的问题进展改正。同时月底的一次运动会，给七年级三各住宿班组织了一次节目，整体有一个开幕式的演出，经过精心的排练，效果还是喜人的，得到了校领导的好评。11月份，长安区期中考试，我和师父的政治成为整个七年级考的的一科，均分高于区均分2分，虽然不多，但是我很满足，随着时间的推移，我们已经熟悉了生活，同时我们也进入了所谓的疲劳期，正如我们的三分钟热度，我们已经被这寒冷的冬天同化了，我们想尽方法进步自己的积极性，时间就这样过去了！12月份，讲课几乎接近尾声，又一次燃起了我们的激情，因为我知道实习马上就要完毕了，不知道以后是否有时机再次站在三尺讲台上，努力地想过