低碳环保倡议书三篇

低碳环保倡议书三篇广阔职工同志们：

节能减排，低碳生活是建立资源节省型、环境友好型社会的必由之路。对企业而言，降本增效、改善环境、持续进展是提高经济效益的重大举措和履行社会职责的重要义务。在工作和生活中从我做起、从今刻做起、从点滴做起，节省一滴水、一张纸、一度电、一块煤，就是我们对节能减排、低碳生活的奉献。

为此，我们特向全体职工发出以下建议：

一、节省用电

1.办公室充分利用自然光照明，在光线充分的条件下，拉开窗帘，关掉室内照明灯。

2.走廊、通道、卫生间等公共区域白天应尽量削减开灯，夜间除生产和安全防范用途外，其余办公区域一律关掉。

3.办公室在使用计算机、打印机、扫描仪等办公设备时，要依据情景尽量削减开启和使用数量，办公室设备在不使用时要开启省电模式。

4.下班前要关掉相关用电设备电源开关，做到“人走机关”，办公室要做到“人走灯灭”，杜绝长明灯。

5.为电脑设置合理的“电源使用方案”，短暂休息期使电脑自动关掉显示器，较长时间不用，使用电脑自动启动“待机模式”。

6.严格掌握室内空调温度，办公区域的空调只能在夏季室温较高时开启，空调温度掌握在26℃，在室内空调开启情景下不得随便翻开窗户，下班后关掉空调。

二、节省用纸

1.推行“无纸化办公”。公文处理，文件传阅(除需存档或会签的重要文件)尽可能经过OA系统或电子邮件处理，以削减纸张使用。

2.打印纸尽可能正反两面使用，非正式文件应采纳单面废纸打印，以削减纸张使用。

3.在办公室内把能够再利用的纸张按大小不一样分类放置，能用的一面朝同一方向，便利他人取用。

三、节省用水

1.养成顺手关水龙头的习惯，避开“长流水”的情景发生。

2.各单位平常应常常检查办公区域内公共场所用水用电情景，发觉坏损、故障的水电设备要准时检修。

3.进取制造条件，实现循环用水，一水多用，不断提高水的重复利用率。

四、办公节支

1.日常办公用品要由专人保管，避开丧失和铺张。

2.削减使用一次性中性笔，采纳更换笔芯或使用钢笔和墨水。

3.尽量使用软皮本代替塑皮本。

4.将可回收的公文袋尽量重复利用。

5.对电脑、打印机、复印机等办公用品要常常进展保养和维护，确保设备完好。

6.办公电话费要严格掌握，严禁公话私聊，最大限度降低通讯费开支。

五、固定资产

1.加强生产设备的治理，做到修旧利废，挖潜增效。

2.持续抓好修旧利废工作，对能够重复利用的”电器、仪表、设备、办公物品等，要不报废，不舍弃，构成“节省荣耀，铺张可耻”的良好风气。

3.合理调度公务用车，降低油耗低碳出行，不利用公车办私事，不一样部门公务出行时尽可能共用车辆。

六、日常生活

1.在工作和生活中重复利用水资源，养成良好习惯，杜绝铺张。

2.职工在食堂就餐，要依据个人的饭量酌量食用，杜绝铺张。

3.在生活区和职工公寓居住的职工，必需要节省用水，节省用电，珍惜资源。

一份建议，一份承诺，一份职责。

公司各分会要进取行动起来，带动广阔职工做“节能减排、低碳生活”的组织者、传播者、实践者。从自身做起，进取参加节能减排，仔细开头低碳生活。为实现国家节能减排目标、建立节省型社会、节省型企业做出自我的努力和奉献。

低碳环保建议书篇2

敬重的家长：

您好!

在您的大力支持协作下，我们家校携手，持续开展了“安全健身每天练文明环保日日行”活动，学生上下学顶峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。与此同时，学校向政府部门屡次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的全都好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的建议。

1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的教师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必需在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监视者，保持校门口的安全畅通，干净有序。

2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。

3.提倡搭车。路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。

4.以步代车。实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。

5.即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。

6.按时接送。接送孩子的家长要按时，一、二年级除周二外3：00(周二为3：50)，3-6年级4:00。与孩子商定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208)，不要拥挤在校门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。

为了使以上家长的建议能够得到有效落实，学校将协同交警部门加强监视检查的力度，成立校门口监视岗，值周值日教师带着学生进展定时定岗检查，准时反应，检查结果与班级的行为标准优胜班相联系。

各位家长朋友，信任通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加畅通，我们孩子的安全、安康、环保意识将进一步得到提升，将更好地展现我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!

低碳环保建议书篇3

敬重的各位教师、同学：

你们好！

今日，我想作为新时代的仆人向大家发出呼吁，盼望大家可以一起环保生活，低碳出行。为我们这个新的时代打下良好的根底，为今后的生活建立搭建起顶梁柱。美妙的社会需要我们的共同努力，光线四射的明天需要我们的行动和坚持，教师们，同学们，让我们一起执行起来吧！

低碳生活不应当只是我们制约自己的一种方式，它应当成为我们最应当去习惯的一种生活方式。在我们当今社会中，平常大家的学习和生活都特别的劳碌了，在运动方方面也越来越少，其实低碳生活是有助于我们熬炼自身的，出门少开车，多走路，或者骑自行车。这些方式都是可行的。

在我们大学生活中，许多同学出门都会选择打车，现在打车也不算很贵，所以这是大家普遍的选择方式。但如若我们选择一种更环保的方式出行会不会对我们的环境更好呢？比方说坐公交车，或者是自己骑电动车自行车等等，其实这些都是我们可以去做到的，也盼望大家今后可以和我一起，把低碳出行践行起来，为我们这个环境奉献一些力气！

随着我们生活丰富度越来越高，我们在环保方面也要更加去重视了。现在我们的消遣方式许多，生活方式也越来越丰富，大家在对环境的爱护方面反而是降低了。比方说我们学校后面的那一排小吃店，整体卫生环境就不是很好。有时候我们志愿者会过去帮助清洁，但还是处于一个不太良好的状态。面对这样的状况，如若我们可以帮上忙的就尽量去帮助，如若个人力气缺乏的，就可以提示一下外面的店子，也可以给社区工作人员一些建议。环保还是需要实行的，不管是在什么地方，都应当去做好，不能掉以轻心。

低碳和环保照旧是我们当今社会的主题，我盼望在场的同学们都能够明白，这个地球是我们在居住，这个环境是我们在生存，我