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文档简介
2022-2023学年宁夏回族自治区银川市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.人力资源的需求量主要是根据()来确定
A.来应聘人员的优秀程度B.上级人员的优秀程度C.职务的数量和类型D.工作的难易程度
2.从信息传递的准确性来讲,有效的沟通方式是什么?有效性最低的沟通方式是什么()
A.轮式环式B.轮式轮式C.环式环式D.环式轮式
3.人与人之间的沟通过程中有重要意义的是()
A.思想品德因素B.气质因素C.心理因素D.文化素质因素
4.以下属于组织变革中来自个人因素的压力是()
A.员工的工作变动B.组织中的结构变动C.家庭法律纠纷D.模糊不清的沟通渠道
5.管理者直接指导下属工作的职权是()
A.直线职权B.参谋职权C.职能职权D.权益职权
6.领导者发动下属讨论,共同商量,集思广益,然后决策,要求上下融洽,合作一致地工作,这属于()
A.集权型领导B.放任型领导C.民主型领导D.成就导向型领导
7.管理者在道德方面领导员工,主要表现在()
A.高层管理人员在言行方面是员工的表率B.通过奖惩机制来影响员工的道德行为C.高层管理人员要勇于承担责任D.以上都有
8.一般认为组织文化有三个层次结构,道德规范和员工行为准则属于组织文化的()
A.精神层B.制度层C.物质层D.核心层
9.有用信息的特征不包括()
A.高质量B.成本低C.及时D.完全
10.下列控制类型中,哪一种控制具有在实施矫正措施前,偏差也已经产生的缺点()
A.前馈控制B.事中控制C.现场控制D.反馈控制
11.下列各项中属于中层企业文化的有()
A.职工风貌B.产品形象C.厂容D.规章制度
12.某一企业员工比较涣散,上班迟到现象严重,针对这种现象领导研究决定:员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,迟到两次,扣发当月全部奖金。自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式()
A.正强化B.负强化C.惩罚D.忽视
13.与激励因素有关的工作处理得好,能够使人们产生()
A.满意情绪B.没有满意情绪C.不满情绪D.没有不满情绪
14.人际沟通中会受到各种噪音干扰的影响,这里所指的噪音干扰可能来自于()
A.沟通的全过程B.信息传递过程C.信息解码过程D.信息编码过程
15.企业选择产业内一种或一组细分市场,并量体裁衣使其战略为它们服务而不是为其他细分市场服务,指的是()
A.目标集聚战略B.特色优势战略C.产品开发战略D.市场渗透战略
16.下列关于强化理论对管理实践的启示表述不正确的是()
A.要及时对员工的行为进行强化
B.要坚持奖惩结合的原则
C.要坚持以奖为主、以罚为辅的原则
D.要及时发现员工在技能和能力方面与工作需求之间的对称性
17.具有更大灵活性和柔性,而且容易操作的组织结构形式是()
A.矩阵型结构B.动态网络型结构C.直线职能制结构D.事业部制结构
18.认为环境、战略、技术与组织规模是影响组织设计的因素的学者是()
A.伯恩斯B.斯托克C.西拉季D.劳伦斯
19.对于高层管理者而言,重要的是()
A.人际技能B.概念技能C.技术技能D.专业技能
20.有助于推行分权化管理的审计是()
A.经营审计B.外部审计C.内部审计D.管理审计
21.新思维广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好地支撑该公司的业务要求()
A.直线制B.职能制C.矩阵制D.事业部制
22.某手机配件生产公司生产车间的工作小组组长是()
A.基层管理者B.中层管理者C.高层管理者D.综合管理者
23.按照双因素理论,下述哪种因素属于激励因素()
A.工作的挑战性B.薪金C.人际关系D.职业安定
24.EOQ属于生产控制的()
A.对顾客的控制B.对供应商的控制C.质量控制D.库存控制
25.管理理论体系相对严密,有一定的客观规律可遵循。人们利用这些理论和方法来指导自己的实践,又以管理活动的结果来衡量这些理论和方法是否正确。这体现了()
A.管理学的应用性B.管理学的综合性C.管理的科学性D.管理的艺术性
26.天地人实业公司的组织结构是职能型,这种组织结构可能带来的最大缺陷是()
A.多头指挥B.各部门之间难以协调C.高层管理者难以控制D.职权职责不清
27.做你周围的人所期望的事的道德发展阶段所属的道德发展层次是()
A.前惯例层次B.惯例层次C.后惯例层次D.原则层次
28.当管理者把监督获取的大量信息分配出去,传递给有关员工时,他所扮演的管理者的角色类型是()
A.监督者B.传播者C.谈判者D.发言人
29.内部招聘的最主要的缺点是()
A.知识水平可能不够高B.引起同事不满C.要花很长时间重新了解企业状况D.有历史包袱,不能迅速展开工作
30.管理者作为传播者的角色属于()
A.领导者角色B.决策角色C.人际角色D.信息角色
二、填空题(15题)31.库尔特·卢因把人看作是在一个力场上活动的,力场内并存着____和遏制力,人的行为便是场内诸力作用的产物
32.许诺原理是指对任何一项计划都是对完成某项工作所做的许诺,许诺越大,所需的时间越长,因而实现目标的可能性就越____
33.绩效工资实际上是激励的____和____的逻辑结果
34.非正式沟通有四种沟通网络,即单线式、流言式、____和随机式
35.组织设计的实质是对管理人员的管理劳动进行____和____分工
36.事业部制组织结构类型最突出的特征是____
37.劳动分工要求组织活动保持高度的协调一致性,协调的有效方法是____
38.预算的实质是用____为企业各部门的各项活动编制计划
39.根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为人际角色、信息角色和____三大类
40.经营单位组合分析法综合考虑的因素是____和该经营单位在市场上的相对竞争地位
41.泰罗的科学管理理论的核心问题是____
42.____是产生激励的起点,进而导致某种行为
43.滚动计划法是一种____的方法
44.在沟通网络中,组织的集中化程度及主管人员的预测程度均很低的形态是____
45.组织内的职权有直线职权、____、职能职权等三种类型
三、判断题(5题)46.“德尔菲技术”是英国心理学家奥斯本提出的一种集体决策方法。()
47.衡量组织绩效要根据组织完成目标的实际情况并按照目标所设置的标准()
A.否B.是
48.赫兹伯格把马斯洛的需要层次概括为两类因素,即物质因素和精神因素()
A.否B.是
49.控制的目的是保证组织计划与实际作业动态之间互相适应()
A.否B.是
50.无为而治是《道德经》管理思想的重要内容,是老子认为最好的管理方法。无为而治不是消极的主张,而是要经过努力才能达到的理想的管理状态()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.你认为应该从哪些方面着手解决梦幻医药集团的这些问题?
52.你认为这种类型的决策适用于什么情况?
53.把组织变革分为渐进式变革和激进式变革的划分依据是()
A.按工作的对象不同B.按变革的程序与速度不同C.按变革的侧重不同D.按组织所处的经营环境不同
五、论述题(2题)54.论述公平理论的要点及其对管理者的启示
55.1990年,美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在他的《第五项修炼:学习型组织的艺术与实践》一书中提出了学习型组织的管理理念,指出持续不断的学习、适应和变革组织才能应对外部环境的变革。管理大师彼得·德鲁克指出:当今世界,唯一不变的就是变化。这些都对传统组织提出了挑战。试述学习型组织与传统组织的不同
六、材料题(2题)56.问题:
(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?
(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果
57.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素
参考答案
1.CC人力资源的需求量主要是根据职务的数量和类型来确定
2.AA结合本题,从信息传递的准确性来讲,有效的沟通方式是轮式;有效性最低的沟通方式是环式
3.CC人与人之间的沟通过程中有重要意义的是心理因素
4.CCA、B、D三项属于组织变革中来自组织因素的压力;C项属于组织变革中来自个人因素的压力
5.AA管理者直接指导下属工作的职权,即直线职权,它由顶端开始,延伸向下至最底层形成所谓的指挥链
6.CC按领导者权力运用方式,可以将领导分为集权式领导、民主式领导和放任式领导。民主式领导的特征是向被领导者受权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和影响力量影响下属
7.DD。A、B、C三项均为管理者在道德方面领导员工的表现
8.BB表层的制度系统,又称制度层,指体现某个具体组织的文化特色的各种规章制度、道德规范和员工行为准则的总和,也包括组织体内的分工协作关系的组织结构
9.D
10.D本题主要考查学生对各种控制类型优缺点的理解
11.DD中层企业文化又称制度层企业文化
12.B本题考查负强化的概念。所谓负强化,就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱甚至消失,从而保证组织目标的实现不受干扰
13.AA与激励因素有关的工作处理得好,能够使人们产生满意情绪;如果处理不当,其不利效果顶多只是没有满意情绪,而不会导致不满
14.AA本题考查对沟通过程要素的认识。噪音干扰可能来自于沟通的全过程
15.A
16.DDD项属于期望理论对管理者的启示
17.B考查动态网络型结构的优缺点,考生注意掌握
18.C西拉季认为,影响组织设计的因素有四个,即环境、战略、技术、组织规模
19.BB概念技能对于高层管理者最重要,对于中层管理者较重要,对于基层管理者较不重要
20.CC内部审计是对组织内部的流程和方法能够保证达成既定的目标和执行既定的政策的手段,具有规范作用,故有利于推行分权
21.CC矩阵制组织是按职能划分的纵向指挥系统与按项目组成的横向系统结合而成的组织。在本题中,业务是按纵向划分,专业是按横向划分的,二者相交叉,是典型的矩阵制组织结构
22.AA生产车间的工作小组组长属于基层管理者
23.AA赫兹伯格提出,影响人们行为的因素主要有两类:保健因素和激励因素。保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等;激励因素是那些与人们的满意情绪有关的因素,如工作的表现机会、工作的成就感以及职务上的责任感等
24.DD经济订购批量模型(EOQ)可以计算出最优的订购批量,使所有费用达到最小化。因此属于库存控制
25.CC管理的科学性是指管理作为一个活动过程,其中存在着一系列基本的客观规律。管理理论体系相对严密,有一定的客观规律可遵循。人们利用这些理论和方法来指导自己的实践,又以管理活动的结果来衡量这些理论和方法是否正确。因此,可以说管理是一门科学,是指它具有客观性、规律性、理论系统性、真理性和发展性
26.A
27.B惯例层次的两个阶段:①做你周围人所期望的事;②通过履行你允诺的义务来维持平常秩序
28.BB信息角色中的传播者是指管理者把监督获取的大量信息分配出去,传递给有关员工。管理者有时也因特殊目的而隐藏特定的信息
29.BB本题考查内部招聘的缺点。内部招聘的缺点:①可能会导致组织内部近亲繁殖现象的发生;②可能会引起同事之间的矛盾
30.D管理者实行的信息角色包括监督人角色、传播者角色和发言人角色
31.驱动力
32.小
33.期望理论、强化理论
34.密集式
35.横向、纵向
36.集中决策、分散经营
37.组织的部门化
38.统一的货币单位
39.决策角色
40.业务增长率
41.提高劳动生产率
42.未得到的需要
43.定期修订未来计划
44.全通道式沟通
45.参谋职能
46.N“头脑风暴法”由英国心理学家奥斯本提出,而“德尔菲法”是由兰德公司提出。
47.Y
48.N×赫兹伯格提出,影响人们行为的因素主要有两类,保健因素和激励因素
49.Y√控制的目的是使实施过程与计划相一致
50.Y√本题重点在无为而治,这里不是无所作为,而通过组织管理实现无为无不为
51.着手解决梦幻医药集团的这些问题,应注意:①定期进行员工态度调查,通过规划等形式制定相应措施,最大限度地留住人才。②对培训和专业前景不满是员工跳槽的主要原因,企业要制定培训开发和职业生涯发展规划。培训中不仅注重技能,还要考虑使员工达到期望的绩效标准的技术与工作能力方面的要求,有利于未来发展的培训。此外,还应考虑后备员工填补职位空缺的培训。③根据企业的人员分布状况和层级结构,制定人员的提升政策和规划,将有能力的人提升到适合其能力发挥的岗位上,注意充分发挥员工的特长和能力,激发员工的工作动机,以使组织获得更大效益。④要对内外部环境进行分析,对人才需求进行预测,查明自己空缺人才的类型、数量、招聘的来源,制定能够吸引人才的办法。(考生可自己发挥)
52.集体决策适用于对关系到组织全局的、长远发展的战略问题等进行决策(考生可进一步发挥)
53.B按照变革的程序与速度不同,可以分为渐进式变革和激进式变革
54.公平理论的观点主要有:(1)公平理论的基础在于员工不是在真空中工作的,他们总是在进行比较,比较的结果对于他们在工作中的努力程度有影响。(2)公平理论主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响。它指出,人们将通过横向和纵向两个方面的比较来判断其所获报酬的公平性。横向比较就是将自我与他人相比较。纵向比较就是把自己目前的与过去的进行比较。如果比较的结果不平衡,就会感到紧张。这样的心理是进一步驱动员工追求公平和平等的动机基础。公平理论对管理者的启示有:(1)公平理论对管理者的启示是很重要的。它告诉管理人员,工作任务以及公司的管理制度都有可能产生某种关于公平性的影响作用。(2)员工对工资提出增加的要求,说明组织对他至少还有一定的吸引力,当员工的离职率普遍上升时,说明组织已经对员工产生了强烈的不公平感,这需要引起管理人员高度重视。(3)管理者在应用该理论时应当注意实际工作绩效与报酬之间的合理性
55.学习型组织与传统型组织的不同:(1)在对待变革的态度上,传统组织认为,只要还管用就不要改变它;而学习型组织认为,如果不变革那就不管用了。(2)在对待新观点的态度上,传统组织认为,如果不是产生于此时此刻就拒绝它;而学习型组织认为,如果是产生于此时此刻就拒绝它。(3)在关于谁对创新负责上,传统组织认为,创新是研发部门的事;而学习型组织认为,创新是组织中每位成员的事。(4)传统组织的主要担心是发生错误,而学习型组织的主要担心是不学习不适应。(5)传统组织认为产品和服务是组织的竞争优势,而学习型组织认为学习能力、知识和专门技术是组织的竞争优势。(6)在管理者的职责上,传统组织认为,管理者职责是控制别人;而学习型
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