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高考阅卷之高分作文的七大特征高分作文特征1基本功扎实，低级错误少优秀作文要杜绝语言表达的"低级错误〃，尤其是连环杀的硬伤；连续的几个拼写或语法小错误是极其致命的，会给阅卷教师留下"基本功不扎实〃的坏印象，作文的档次自然会一落千丈，用再多的大词和复杂结构也难以挽救局面。所谓的评分档次就是阅卷教师对某篇作文的整体印象。高分作文特征2大方向、主旋律开放性作文，也有大方向（情节发展的既定路线）、主旋律（文章立意要积极向上）。读后续写就是〃带着镣铐跳舞〃。在读后续写题的给定材料中，命题者往往直接阐明或若隐若现地给出文章的主旨大意，它是考生作文答题的大方向、前提假设和已知条件。学生在审题时要读懂给定材料，瞬间解码它的主旨大意，挖掘出隐藏信息，才能写出融合度高的故事来，否则就容易出现文不对题的偏题情况。高分作文特征3“目标读者”意识考场作文的目标读者是35岁左右、来自教学一线的中青年教师，他们任务重、要求严、时间紧；他们的工作重点客观公正、实事求是地评价每一位考生的写作能力。聪明的考生能够换位思考,friendlytoexammarkers,处处为替阅卷教师考虑：字迹工整，便于阅卷教师辨认；要点突出，便于阅卷教师定位；主题鲜明，便于阅卷教师理解，从而降低他们的工作难度和风险系数，便于他们"快而准〃顺利高效地开展阅卷工作。阅卷教师只有在安全的环境下才敢给你打出高分。高分作文特征4专题训练，踩点得分专题训练，逐一熟悉评分细则，它是是考场作文的核心，考生要遵守它的游戏规则，紧扣评分标准，而不是一味地追求创意和文采。偏题跑题、立意不准、内容要点不全、思想不健康、字数不达标的文章，写得再文采飞扬，阅卷教师也不敢冒风险打出高分。高分作文特征5开门见山，点亮主题有话直说，不要藏着掖着，不要东拉西扯，不要犹抱琵琶半遮面，阅卷教师没有时间、精力和心情跟你"躲猫猫〃。过度的细节描写和词语堆砌，容易导致故事情节发展的节奏放慢或者停滞，空洞无物，对阅卷教师的阅卷工作造成干扰，不利于他们快速读取文章的主要事实和主旨大意。高分作文特征6书写工整，卷面清爽卷面整洁，这是对阅卷教师最起码的尊重。评卷老师本身比较辛苦，如果还要做"甲骨文专家〃或者"考古专家〃，你的作文分低是情理之中的事了。所以，写一手好字或者至少保持卷面清爽应成为所有考生的共识和追求。书写笔画不能太轻，要适当粗重一点。高分作文特征7文风朴实，慎用套词有些细节描写的句子是很好，但如果用的人多了，就失去了新鲜感，甚至遭受反感。一写到“热泪盈眶"，多数考生就说Tearswerewellingupinhereyes.有没有换位思考想一想阅卷教师感受，一天重复看到600次，再好的句子也会令人倒胃口，高分作文应该有自己的个性化

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