Unit 1 第一课时-教案 (3)-初中英语【外研版】八年级下册教案说课稿试题真题_第1页
Unit 1 第一课时-教案 (3)-初中英语【外研版】八年级下册教案说课稿试题真题_第2页
Unit 1 第一课时-教案 (3)-初中英语【外研版】八年级下册教案说课稿试题真题_第3页
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文档简介

Module7SummerinLosAngelesUnit1第一课时(❶〜❷)〃学引目标_重点单词list,crazy,shorts.trousers.sunglasses重点短语preparefor.makealist,get-ready.attheendof.payfor重点句型1.1don'tknowwhattotake.Shortsaregood.Oryoucanwearlighttrousers.I'mleavingattheendofJulyandI'mgoingtostaythereforfourweeks.重点语法并列复合句课堂加节自主学习方案.学生自学新词汇(见教材P115),完成学案中相关练习所对应的重点单词。.学生自学教材(P56),找出课文中重点词组和句子。完成学案中相关练习所对应的重点词组和重点句子。课堂导学方案Step1情景导入教师可向学生询问在暑假是否出行过,并邀请部分学生来讲一讲在出行前曾做过什么准备。环节说明:教师所提的问题及邀请学生们讲述在出行前曾做过的准备都会激起学生学习的兴趣,同时也自然导入了新课程。Step2完成教材1的任务.仔细阅读任务1的问题,为听力做准备。.认真听录音,完成任务1的笔记。Step3完成教材2短文理解.大声朗读2,找出重难点句子。.核对(J)贝蒂对玲玲的建议。完成任务2的练习,集体核对答案。.教师详细讲解。学生熟记语言重点。.播放录音,学生跟读。5.小结训练。根据所给汉语提示完成句子。(1)她正在列购物清单。She'smakingalistofthingsforshopping.(2)他们将会在这个月底回来。They'llcomebackattheendofthismonth.(3)你最好向老师请求帮助。You'dbetterasktheteacherforhelp.(4)200美元足够吗?Is200dollarsenough?环节说明:通过教师讲解,学生熟记以及听力训练来提高学生的阅读理解能力。小结训练让学生熟悉教材及重点词组。Step4问题探究1.prepare&bereadyfor的区别(1)preparesth.forsb.为某人准备某物;preparetodosth.准备做某事。如:I'mbusypreparingtogoonholiday.我正忙着为度假做准备。bereadytodosth.=getreadytodosth.准备好做某事。如:Wearegetreadytostartanewterm.我们已经为新学期的开始做好了准备。2.attheendof在结尾;在末端。其通常用于指时间和空间。其反义短语为atIhebeginningof…(在的开头)。如:We91!haveatestattheendofthismonth.在这个月月末,我们将进行一次测试。Hishousestandsattheendofthispath.他的房子位于这条小路的尽头。Step5家庭作业请完成学案中Module7第一课时练习题。教学反思通过本节的教学及课后训练能让学生轻松掌握本节的教学目标——并列复合句。为了避免单调

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