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文档简介

广东省东莞市2018-2019年小学语文毕业考试试卷、基础知识积累与运用。(共9题;共27分).听故事(天道酬勤),回答问题。(1)按原文填空。"辛苦一分才。"曾国藩小时候一篇文章重复多遍都背不下来,潜伏在屋檐下的贼人大怒,跳出来将文章背诵一遍,。(2)判断下列说法是否正确,用 正确"错误”表示。①曾国藩是中国历史上最有影响的人物。②贼人比曾国藩聪明,后来曾国藩启用了他。③故事告诉我们,伟大的成功和辛勤的劳动是成反比的。.读拼音,写字词,请注意书写规范、美观。凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水, zhan 下笔尖,teng自己悲惨的经历,他的zu1ch口nchan抖着,枯shou 的脸上流下伤心的泪水。.选择下面下划线字的正确读音。(1)正在千钓一发dfaf月的关键时刻,索有神枪手”之称的解放军战士小李百发百中(zh6ngzhong,击中了敌人。敌,陈营长闻讯赶来,立刻盍(j1x)i敌,陈营长闻讯赶来,立刻盍(j1x)i紧战马的缰绳,拿出地图,研究对策。.下列成语中,没有错别字的一项是( )A.饶有趣味 革故鼎新A.饶有趣味 革故鼎新B.游手好闲 精兵减政C.德高望重 悬崖峭壁D.罪魁祸首 竭泽而渔独出心裁 各抒己见蜂拥而至 座无虚席寝不安席 苟延残喘囱囹吞枣 焦燥不安.指出下列句子使用的描写方法。(只填选项)A.外貌描写 B语言描写 C.心理描写 D.神态描写(1)寡妇的日子真困难啊!"桑娜站在门口想, 孩子虽然不算多只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。”(2)他正在厨房里,他紫色的网脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。(3)听到这个好消息,他眉眼含笑,紫色的脸烧也泛起了红光。.按要求写句子。(1)老师反复强调下课要避免不发生安全事故。(修改病句)(2)为什么瓜秧开了花不结瓜?是水觉得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?(用下划线字仿写句子).判断,用芷确"错误”表示。(1)《汤姆索亚历险记》《威尼斯的小艇》都是美国作家马克 吐温的小说。(2)缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。乐圣”。(3)贝多芬是法国最伟大的音乐家之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为乐圣”。.根据内容连线,并按要求作答。(1)黑云翻墨未遮山不要人夸好颜色暖风熏得游人醉千里莺啼绿映红(1)黑云翻墨未遮山不要人夸好颜色暖风熏得游人醉千里莺啼绿映红只流清气满乾坤直把杭州作汴州白雨跳珠乱入船水村山郭酒旗风罢云都季未沽三罡清气福御不要人夸好颜直把杭蝌注汴州谖冈垂得游白雨瞅括船罢云都季未沽三罡清气福御不要人夸好颜直把杭蝌注汴州谖冈垂得游白雨瞅括船f村山郭酉揖冈(1)古人喜欢在节日时吟诗作对,表达自己的情感,如王安石的《元日》中这样描写新年:。”写出了新年的喜庆。.语文实践。人物卡片姓名:张明优点:学习成绩优异,聪明能干缺点:有时候有点骄傲,瞧不起人请根据上边的人物信息,给这位同学写写毕业赠言。二、阅读积累与运用(共2题;共30分).阅读非连续性文本,回答问题。东莞图书馆办证须知办证:年满16周岁以上的中国公民与外籍人士持有效证件(身份证、军人证、护照等)均可办理读者证;表满16周岁的中国公民与外籍人士中办读者证需持户口簿或由其监护人持身份证办理。办证步骤:①请读者凭有效证件领取申请表,接实际情况填写完整的个人资料(外地和外籍读者需填写东莞住址及电语),并选择需开通的读者证功能②到一楼总服务台或图书流动车服务站办理登记手续并交付办证费用,领取读者证。读者证类型一览表借阅类型权限押金C1级可借各类图书、期刊、光盘,以及基本读者证”权限总书价不超过100元,可借图书5册、期刊5册,并可借分馆图书2册。50元B1级总书价不超过200元,可借图书5册、期刊5册,并可借分馆图书2册。100元B2级总书价不超过400元,可借图书10册、期刊5册,并可借分馆图书2册。200元B3级总书价不超过600元,可借图书15册、期刊5册,并可借分馆图书2册。300元基本读者证可通过互联网使用本馆海量数字资源, 浏览和下载专业资料;可使用本馆电子服务区资源(外网2小时,内网2小时,外网需18周岁以上方可使用);可使用本馆玩具图书馆免费(1)如果你独自前往东莞图书馆办理读者证,需要准备的有效证件是,到图书馆或者办理登记手续并缴费。(2)星期天,张老师去东莞图书馆借阅光盘,他需要办理、、、中的任意一种则可借阅;如果张老师在阅览室挑选了 10本书,总价超过400元,他需要办理读者证才可以借阅。中的任意一(3)判断,用芷确"错误”表示。①东莞图书馆读者证共分4种。②33岁的美国公民琳达持护照可办理东莞图书馆读者证。③只要办理了东莞图书馆基本读者证,就能使用外网和内网资源。(4)如果你是东莞图书馆的志愿者,一位外籍人士向你咨询如何填写办证申请表, 你应该怎样向他介绍?(5)为推进书香城市建设,请你为东莞图书馆设计一条简洁、优美的宣传语。.阅读短文,完成下面的问题。①很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我乘坐一叶扁舟,航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然,前面小河的拐弯处,兄见黑越( xu)越的峰峦下面,一星火光蓦地一闪。火光又明又亮,好像就在眼前……③“好啦,谢天谢地!”我高兴地说, 马上就到过夜的地方啦! ”④船夫扭头朝身后的火光望了一眼,又不以为然地俯身刻起浆来。⑤“远着呢!”⑥我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明在那儿闪烁。不过船夫是对的;事实上,火光的确还离我们远着呢。⑦在如磐的黑夜里,火光的特点就是:驱散黑暗,闪闪发光,近在眼前,令人神往,给人以希望,促你前进。眼见火光渐渐临近,似乎只要再挥两三桨,行程就结束了 …•其实却还远着呢!我们又在漆黑如墨的河上划了很久。峡谷两岸的峭壁,迎面驶来,又依次向后移动,仿佛消失在无边无际的远方,而那火光却依然在前面闪耀着,闪闪发亮,令人神往,召你前行, -----依然是这么近,又依然是那么远……现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后,曾有许多闪耀的火光,似乎近在眼前,不止使我一人心驰神往,也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间奔流, 奔流,而火光也依旧非常遥远。 因此,必须使劲划桨……然而,火光啊••…毕竟••…毕竟就在前头!(1)请给短文加个合适的标题:(2)请用简洁的语言概括短文的主要内容。(3)看到火光,我的反应是,船夫的反应是,文中火光"象征着。(4)阅读第⑧自然段,"依然是这么近,又依然是那么远 ・•・・・.”这句话前后矛盾吗?为什么?(5)李红读了上文,深有感触,准备写读后感,请问围绕下列哪个选项谈感受最合适?A.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。B.不到黄河心不死,不撞南墙不回头。C上帝关上了一扇窗,必定会打开另一扇窗。D.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(6)读了短文,相信你深受启发,请结合生活实际,谈谈你对第 ⑨自然段中画线句子的理解。三、习作。(共1题;共43分)12.习作表达。幸福在哪里?有人说,幸福在妈妈温柔的微笑里;有人说,幸福在爸爸鼓励的眼神里;有人说,幸福在学校快乐的游戏里;有人说,幸福在失败痛苦的泪水里 •・那么,你的幸福,又在哪里呢?请开启你的智慧,选择合适的词语把题目补充完整,并联系生活中的具体事例,以幸福在里”为题,写一篇作文。要求:①先把题目补充完整,再抄写在作文格中。 ②内容具体,语句通顾,写出自己的真情实感。 ③书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。 ④不要出现真实的校名、姓名。答案解析部分一、基础知识积累与运用。.【答案】 (1)勤能补拙;扬长而去(2)错误;错误;错误【解析】【分析】听力题,在听录音之前要先读题,再仔细聆听录音两遍,对短文内容有一个整体把握后,按要求回答下列问题。本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关内容,比较判断正误。故答案为:(1)勤能补拙、扬长而去 (2)错误;错误;错误【点评】此题考查学生对作品内容的掌握的能力。.【答案】蘸;誉;嘴唇颤;瘦【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意 蘸、誉、嘴、颤、 瘦”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为:蘸、誉、嘴唇颤、 瘦【点评】解答本题,要根据句子的含义写出对应的词语,同音字很多,注意句子所描述的内容。.【答案】 (1)f@zh6ng(2)jng;ji【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。故答案为:(1)f4zh6ng(2)jng>ji【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。.【答案】A【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。A:正确B:减——简C:涯一一崖D:燥 躁故答案为:A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】 (1)C⑵A(3)D【解析】【分析】人物描写方法概括为: A.外貌描写B语言描写C.心理描写D.神态描写。解答时要结合句子抓住关键词语分析作答。故答案为:(1)C(2)A(3)D【点评】掌握常用的描写方法。要求平时阅读时会分辨,写作时会应用。6.【答案】(1)老师反复强调下课要避免发生安全事故。(2)他为什么还没有来,是生病了,是家里有事,还是把我们的约定忘了?【解析】【分析】(1)修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。不适当的否定不”会改变句子的原意,删掉不”。(2)本题旨在考查学生表达能力, 仿照题中所给的例句,仿写一个相同或相似的句式, 能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。故答案为:(1)老师反复强调下课要避免发生安全事故。(2)他为什么还没有来,是生病了,是家里有事,还是把我们的约定忘了?【点评】(1)修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。(2)本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。7.【答案】(1)1⑵10【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾相关的内容,结合选项判断正误。(1)正确(2)正确(3)错误;贝多芬是德国人。故答案为:(1)正确(2)正确(3)错误【点评】此题考查学生对文化常识、缩写方法掌握的能力 ,平时一定要认真理解并加以识记。.【答案】(1)千门万户暄暄日;总把新桃换旧符【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗、名句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。黑云副秀未遮% 只流清气满§2坤不要人寿仔额包工^直把杭州作汴州故答案为:(1)额量得游人旷 、白雨3除乱入船千里莺啼悬映江一^水村山郭酒旗同(2)千门万户暄暄日、总把新桃换旧符【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解古诗、名句的含义。.【答案】张明同学,你聪明能干,成绩优异。但俗话说得好,谦受益,满招损,相信你在今后的学习生活中一定会谦虚谨慎,取得更优异的成绩。【解析】【分析】既然是毕业时的的赠言,就应符合赠言的形式。应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含深情,能给人带来回忆,此题要结合人物卡片客观公正的表达真情实感。故答案为:张明同学,你聪明能干,成绩优异。但俗话说得好,谦受益,满招损,相信你在今后的学习生活中一定会谦虚谨慎,取得更优异的成绩。【点评】了解毕业赠言的形式,要言之有理。二、阅读积累与运用.【答案】 (1)户口簿;一楼总服务台;图书流动车服务站)C1级;B1级;B2级;B3级;B3级(3)错误;正确;错误(4)你好,首先请你在申请表上填写你在东莞的住址及电话;另外,图书馆的读者证一共有 5种,请你根据读者证的权限和自己的需要,选择需开通的读者证功能。(5)书籍与智慧同在,读书与获取同行。【解析】【分析】(1)、(2)本题主要考查对短文内容的理解记忆能力。解答本题,需要阅读短文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。(3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。(4)考查对办证步骤的理解能力。解答时要带着问题读办证步骤,再用简洁的语言概括出来即可。(5)此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写标语,考生答题时首先要了解标语的特点,主题突出,字数简洁,活用修辞,语言要温馨委婉。故答案为:(1)户口簿、一楼总服务台、图书流动车服务站)C1级、B1级、B2级、B3级、B3级(3)错误;正确;错误(4)你好,首先请你在申请表上填写你在东莞的住址及电话;另外,图书馆的读者证一共有 5种,请你根据读者证的权限和自己的需要,选择需开通的读者证功能。(5)书籍与智慧同在,读书与获取同行。【点评】(1)、(2)这道题是按短文内容填空,一定要熟悉短文,边读边思考,才能填好每一空。(3)此题考查学生对短文内容的理解的能力。(4)此题考查在理解办证步骤的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。(5)设计标语语言要简练,紧扣宣传主题。11.【答案】 (1)火光(2)我”泛舟在西伯利亚河上时见到一星火光,火光看似很近其实很远。在生活中,这看似很近其实很远的火光",激励我”不断向前。(3)高兴;无动于衷;成功与光明(4)不矛盾。这么近”指火光就在眼前闪耀着,闪闪发亮,令人神往; 这么远”指火光依旧非常遥远,必须使劲划桨才行。(5)A(6)人在生活中会遇到困难挫折,成功的路途十分艰辛,我们必须磨练自己,坚持不懈、努力奋斗,勇敢地面对挫折,那离成功就不远了。【解析】【分析】(1)考查拟定标题。阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题。(2)概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧, 可把整篇文章拆分成几个部分, 明确写了哪几方面内容,然后总综和即可。(3)考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览短文内容,锁定 (相关信息)所填的范围,再按要求找到答案。(4)此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比,表达效果方面考虑。然后结合具体语境进行分析。(5)解答此类题目关键是抓住各项

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