2023年顶岗实习周记

第103页共103页2023年顶岗实习周记2023年顶岗实习周记。第一周实习第一个礼拜，算是适应期。主要理解一些公司的背景、产品、开展方向等。刚到实习公司，不是像学校里的朝九晚五，而是朝八晚九。我们不可能简单的理解一些企业文化，简单的学学新的知识就可以了，我们的这个实习必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。来到这里，我们要忘掉大学里自由的作息时间，抑制困难，养成良好的工作生活习惯。基于各方面的原因，虽然在去之前我们做了比拟充足的准备，但还是遇到了一些困难，例如学习时间长，实战比拟繁多，但时间又比拟的短，难以保证按时按质按量完成。下午下了班，员工们都回去了，我还在那儿练习，一直到晚上9点，才能回住处休息。中午也没有休息的地方，只能趴在电脑前休息一会，一两周下来，相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务，都坚持着完成自己的任务和使命。这个星期熟悉了工作环境、java编程的环境配臵。等渐渐熟悉起来，做起事情也越来越顺手了.简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多考虑!第二周实习第二个礼拜，主要是熟悉java的根底语法，把根底打扎实，以后在开发中才能如鱼得水。学____结如下几点：1、类之间的关系：关联、聚合、继承、实现和多态。2、根本数据类型：整数型、浮点型、字符型、布尔型。3、常用逻辑语句和循环语句：switch只支持int类型判断，没有写break易穿透至下一个循环，jdk7.0貌似增强了支持数据类型。break：强行退出循环;continue：跳出当前循环。5、修饰符：pbulic，private，protected，default。设臵访问权限。6、static关键字：静态修饰符，它修饰的方法、类和变量可以全局调用。7、final关键字：制止重写。8、this关键字：指向自身引用。9、string：是不可变的字符序列。(两个string变量必须用copy的方式在内存中new出新的数据块)10、stringbuffer：是可变的字符序列，可以直接添加字符。第三周实习第三个礼拜，主要是熟悉java的高级语法(核心)继承：子类继承父类的所有属性和方法，假设方法和属性被private修饰，子类那么无法读取。子类使用super关键字继承。父类无法调用子类方法。构造方法：方法名称必须与类名一样，且没有返回值。object类是所有类的父类，即java中的根类。无参构造方法默认继承object的。(构造方法的重载，实现不同参数的构造)重载：方法一样，参数类型不同，数量不同。构造方法中也常使用方法重载。重写：重写方法必须和被重写方法具有一样参数列表、一样方法和一样返回值。重写方法不能使用比被重写方法更严格的访问权限。抽象：抽象类被继承后，方法必须被重写并实现，否那么子类也还是抽象类。抽象方法只需声明，无需实现。接口：实现关键字implements。接口中所有成员变量和方法都是public。接口可以继承其他接口，并添加新的属性和方法。接口和实现类之间存在多态。多态：三个必要条件分别是继承、重写和父类引用子类对象。(java的核心思想)第四周实习第四个礼拜，主要熟悉了java的高级应用线程：进程是运行中的应用程序，是一套顺序执行的指令，每个进程都有自己独立的内存空间。线程是一个并发执行的顺序流，一个进程包括多个顺序执行流程，这些流程称为线程。jvm就是一个进程，在jvm中分出线程，比方main就是主线程。同时开拓并发执行的序列即多线程。调用start方法，线程启动;run方法完毕，线程就终止。线程是一个操作系统创立并维护的一个资。对于单cpu系统来说，某一个时刻只可能由一个线程在运行。一个thread对象就表示一个线程。进程的数据空间独立;线程的数据空间共享,能充分使用cpu的资。线程间通信更容易。共享数据就要加锁、解锁，会降低效率。i/o：是在jvm和外部数据之间交换数据。按数据传输方向划分：输入流和输出;按数据单位划分：字节流和字符流;过滤流用来封装节点流或者其他过滤流，从而给节点流或其他的过滤流增加功能。第五周实习第五个礼拜，使用collection框架做派叫号系统首先分析^p工程需求，概述如下：1.产品参与者顾客：到营业大厅排队取号柜员：提供业务效劳的柜台业务员管理员：负责对业务类型、业务受理情况进展实时查看、调配的管理者2.功能需求1)、取号：顾客来到营业大厅通过取号机取号，可以选择自己要办理的业务类型。取号后自动进入排队中。等待叫号;2)、叫号：柜员可以通过叫号端进展重复呼叫、暂停效劳和转移。叫号端可是软件也可以是硬件设备;3)、管理业务类型：管理人员可以通过后台管理进展业务类型的管理。可以添加、禁用、修改一种业务类型，为某种业务类型可以设臵每天办理量;4)、管理窗口：管理人员可以通过后台管理对业务窗口进展管理。可以为某个窗口指定办理某种业务类型;5)、统计整合数据：系统可以定时的整合数据，将分散在每天的数据按人、业务类型、时间进展整合，可以将统计数据输出成图表形式;6)、查看办理情况：可以查看当前流量、已经办理、未办理的人数。当前办理效率，历史数据等等;7)、记录日志：系统对关键的地方进展日志记录，以便系统可以在出错时进展调试和处理。施行代码编写。第一个工程设计，感觉难度很大。之前所学的是零零散散的知识点，如今要把之前所学的知识连接起来，刚开场不知道怎么去连接，后来看了需求分析^p文档，分析^p图，渐渐的有点思路。在后面的做工程的过程中，遇到了太多的问题，通过自己的考虑、问同事，问教师渐渐的解决了。而在第一个工程中也学到了很多东西。第六周1、数据库范式作用：尽可能减少数据冗余、保证数据完好性、识别出实体、关系以及表的缺失第一范式：字段都为单一属性，且属性为根底类型第二范式：属性必须完全依赖关键字第三范式：非主键属性不能依赖其他的非主键属性mysql的学习，在学校里我对mysql已有了初步的理解。指导教师教我要灵敏多变，什么时候要用到临时表，嵌套查询，存储过程用的地方等，叫我多看几个例子，并敲下代码运行下，体会里面的数据生成，查询出自己要的数据等。然后再根据这些数据写出语句，生成需要的流程，这就是数据挖掘的精华!那么存储过程与一般的sql语句有什么区别呢?存储过程的优点：1.存储过程只在创造时进展编译，以后每次执行存储过程都不需再重新编译，而一般sql语句每执行一次就编译一次,所以使用存储过程可进步数据库执行速度。2.当对数据库进展复杂操作时(如对多个表进展update,insert,query,delete时)，可将此复杂操作用存储过程封装起来与数据库提供的事务处理结合一起使用。3.存储过程可以重复使用,可减少数据库开发人员的工作量从中我学到了：存储过程是数据在存储到数据库的过程中,可以对这些数据进展操作,不然数据就是直接从页面获取,直接原样存储。第七周实习第七个礼拜，为了进一步理解java开发的相关知识，掌握java开发的根本技术，丰富java开发的实战经历，代码的复用性。学习sql的根底知识及正确的运用方法，和有用的相关技术，进步自己的工作效率。通过工程重构，培养我们综合运用已学知识java语言的面向对象编程才能;培养我们动手才能;培养我们良好编程标准、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，进步自身的编程才能;增强自己的团队协作意识，理解软件开发的考虑角度和主要流程。为以后可以更快地进入工作状态并且可以更好的工作，打好一定的根底。从这里，我才真正的意识到施行一个软件工程并不是说简单的会编码就可以解决问题的，我们更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，只占到那么小的一个局部。这个事实在很大程度上*了我以前的思想，在我以前的认识中，似乎整个软件就是编码，除此无它，还好有教师的指导，不然真的会出现教师所说的，撞得头破血流之后才想起来用软件工程的思想来完成这个工作。工程程序的编程是一个非常烦琐而枯燥的过程，需要耐心和毅力去完成，不然中途出现过多的错误，会使之后的校验略显费时。实习工程的代码编写，从而进入到后期的校对和验收过程，但同时也少不了反复的调试和修改，为我的程序软件更加简单更加实用。第八周实习第八个礼拜，主要理解网页的根本架构b/s架构：阅读器-效劳器(browser/server)构造，简称b/s构造与c/s构造不同，其客户端不需要安装专门的软件，只需要阅读器即可，阅读器通过web效劳器与数据库进展交互，可以方便的在不同平台下工作。效劳器端可采用高性能计算机，并安装oracle、sybase、informix等大型数据库。b/s构造简化了客户端的工作，它是随着inter技术兴起而产生的，对c/s技术的改良，但该构造下效劳器端的工作较重，对效劳器的性能要求更高。c/s架构：主从式架构(client–servermodel)或客户端-效劳器(client/server)构造简称c/s构造是一种网络架构，它把客户端(client)(通常是一个采用图形用户界面的程序)与效劳器(server)区分开来。每一个客户端软件的实例都可以向一个效劳器或应用程序效劳器发出恳求。经典c/s系统：qq/msn/icq…协议:超文本传输协议(，hypertexttransferprotocol)是互联网上应用最为广泛的一种网络协议。第九周实习第九个礼拜：是一种标记语言、忽略大小写，语法宽松、使用标记和元素，可以：控制页面和内容的外观、发布联机文档、使用文档中插入的链接检索联机信息、创立联机表单，搜集用户的信息、执行事务等等、插入动画、开发帮助文件等。css：款式会根据下面的规那么层叠于一个新的虚拟款式表中，其中数字d拥有的优先权。阅读器兼容：一旦为页面设臵了恰当的dtd，大多数阅读器都会按照上面的图示来呈现内容。然而ie5和6的呈现却是不正确的。根据w3c的标准，元素内容占据的空间是由width属性设臵的，而内容周围的padding和border值是另外计算的。不幸的是，ie5.x和6在怪异形式中使用自己的非标准模型。这些阅读器的width属性不是内容的宽度，而是内容、填充和边框的宽度的总和。虽然有方法解决这个问题。但是目前的解决方案是回避这个问题。也就是，不要给元素添加具有指定宽度的内边距，而是尝试将内边距或外边距添加到元素的父元素和子元素。这些属性是p布局的奠基石。由于阅读器的不同，盒形式中也有差异，比方说对于宽度盒高度，在不同阅读器中定义是不同的，ie6是包含边框、内边距，而ff的只是指内容的宽度。细节上的差异，往往是我们在日常工作中能总结出来的。当你的css写的不兼容时候，你自然就会想起这些内容。第十周实习第十个礼拜javascript是一种基于对象和事件驱动并具有平安性能的脚本语言根本特点：基于对象的语言、简单性、平安性、动态性、跨平台性、是一种脚本编写语言、解释型语言(不用编译、直接由阅读器解释执行)使用typeof操作符判断nan--notanumber,即非数值a、nan用于表示一个本来要返回数值的操作数未返回值的情况;b、任何涉及nan的操作都会返回nan;c、nan与任何值都不相等包括nan本身，返回falseisnan函数--判断某个值是否为数值假设是数字值，返回本身、假设是null，返回0、假设是undefined，返回nan、假设是字符串，遵循以下规那么：-–假设字符串中只包含数字，那么将其转换为十进制(忽略前导0)-–假设字符串中包含有效的浮点格式，将其转换为浮点数值(忽略前导0)-–假设是空字符串，将其转换为0-–假设字符串中包含非以上格式，那么将其转换为nan假设是对象，那么调用对象的valueof方法，然后根据前面的规那么转换返回的值。假设转换的结果是nan，那么调用对象的tostring方法，再次按照前面的规那么转换返回的字符串值。parseint-将字符串转换为整数类型的数值,规那么如下、忽略字符串前面的空格，直至找到第一个非空字符、假设第一个字符不是数字符号或者负号，返回nan、假设第一个字符是数字，那么继续解析直至字符串解析完毕或者遇到一个非数字符号为止、假设上步解析的结果以0开头，那么将其当作八进制来解析;假设以0x开头，那么将其当作十六进制来解析。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023年顶岗实习周记大全上课两周以来感觉自己有满肚子的话要说，可是真正让我说，我却又总感觉说不完，总有点儿东西被留下。我不知道自己处理师生关系的方法对不对，但是总觉得开开心心的学习比苦大仇深的要好点吧。很多孩子们很喜欢找我，聊天、问题、种种的种种，我也很喜欢给他们多搞些活动，陪83班打过雪仗，给82班看自习的时候读读《红楼梦》，给81班讲讲历史小故事，虽然我并没有教81的历史，可是可以培养学历史的兴趣嘛，没准我还能为历史界培养颗根红苗正的“小树苗”捏，呵呵，开玩笑了。除了这些，上课的时候我也尽可能的让他们在欢乐融洽的气氛中学习，我一方面这么做了，又一方面想学生们会不会以后越来越不怕我，最后导致我根本管不住他们的场面出现啊？或许真正和学生关系融洽的教师根本就不会担忧这些问题吧，既然有胆量不以严致教，就应该有信心让学生真正的信服教师吧。看来，我的路真的还很长，任务还很艰巨。可能我不严肃、不严厉的弊端也在逐步的表现出来吧，上次去82班上课，上课前我正在门口叫外面的学生进教室，他们班其中一个很淘气的男生，啪的一声就打在了我的胳膊上，很疼，我当时就问他“你为什么打教师啊？”他很无辜的的说“教师，我是在叫你啊！”可能这就是没有给学生一个严师形象的过吧，要是他们班主任，他们绝对不敢这样，他们是都怕班主任的，因为班主任会打人，说到这个问题，两个星期之内，到底见过多少次传说中的“打学生呢”？数不清了吧，也或许是山里的孩子们没那么娇气，可是如今听到那啪啪的声音，还是会忍不住的战栗，哎~~假设真的把学生当自己孩子看的话，这些教师还下的去手吗？到底学生有多大的过错才能让教师下得去那样的力气去教训学生。。。严肃总归是需要的，严厉也可以偶然的表现一点儿，可是真正的对学生狠心，我，应该还是做不到吧！今天是农历二月二，传说中的龙抬头，早在周三的时候就有83班的学生说让我在今天晚上去看他们村的庙会和烟花，晚上就住在他们的家里，周五又陆续的有几个学生来邀我，都被我回绝了，学校规定，人身平安，以及总想着自己不要和学生太过亲密，加上自己本身就是个很懒的人，都被我作为了理由。可是，回绝了又懊悔，懊悔学生会认为我还是不能真正的与他们交融在一起，要是去了，还可能是一次很好的家访的时机，可以更深化的理解学生，联络家长。可是，想象总是美妙的，去了又绝对会有问题。。。我总是这样不停的矛盾，不停的想象。。。但是那帮孩子们真的很得意，有的时候上课都会被他们的一些行为惹得好开心，学生们说历史教师上课总是笑眯眯的，很开心，他们很喜欢这样的教师，可是确实实确是你们得意的行为让教师很快乐的。再说说近来听课的问题吧，一个可能是因为山里的条件毕竟有限，另一个我们历史类的副科在初中本身就不是很受重视的，在学校的现状就是副科教师根本上都是主科教师兼任的，而我教初一三个班，一个年级一共六个班，带另外三个班的教师虽然说是专业学的历史，可是他还负责初二的三个班，我去听其他教师的课，教师们都很谦虚，可毕竟是已经任教的教师了，无论是在处理课堂师生关系上，合理安排教学内容和时间上，还是在语言的措词表达上，肢体动作的辅助，情感态度的投入上，都比我们有经历多了，有很多值得我们学习的地方。可是，总是觉得心里有点小小的遗憾，在顶岗之前的交流会上，一个学长说过在他实习的学校里，他们的校长是一位颇受欢送的教师，不仅仍继续任教，而且自己有典型的示范课，在他的课堂上没有学生说话、乱搞小动作的现象，学生个个都是听的忘我，学的带劲。在我听课的教师的课堂上，虽然教师们很多的优点我还没有学到，但是还是希望能有像学长实习学校的校长一样的教师，让我不断学习，不断进步，朝着那样的目的努力！还是要多听课，多多学习。加油了！两周来，有欢乐，也有忧愁，但是我不懊悔我参加了顶岗实习！我不懊悔来到了沙河柴关中学！2023顶岗实习周记范文第一周：时间过的很快，一个星期就过去了，在这里，我们一行的同学一起先进展了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：1.公司的根本情况，比方开展历史，人员数量，产品的卖点等等，顶岗实习周记。2.公司的根本制度比方：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。3.公司的组成，有多个车间组成的：C1C2C3车间B1B2B3车间A1车间D1车间等。4.公司的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。最后一天的下午和单位签署了劳动合同。工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了。很多东西在培训时说过，但有一点记住了，这个公司是10年前亚洲的此类专业的公司。公司的每一个车间，都和其他地方的小加工厂有的一比，这或许是骄傲的一个卖点吧。感觉很不错。第二周：这是我们来这里的第二个星期了，渐渐地对这里有了一点熟悉，但是工作上的事还是只能做一些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等日子长了我们就会渐渐的上手了。公司里面有自己的一套人员培养政策，刚进来的员工都是从省模开场。省模这样的工作都是一些手上的活，算不得怎样的辛苦，总的说起来的不满，那就是繁琐，单调，每天上班就坐在省模组里，手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的，因为无聊，就给自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，这是动模镶件，这是定模镶件，这个是一模两腔玩具电池壳模具，这个是一模一腔的风扇叶模具。在专业的模具厂里就是有一个好处，可以接触到各种不同形状的模具，这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的，特别是专业对口的时候。很兴奋。第三周：来到这里已经是第三个星期了，由于还是进厂里的第一个月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的车间里面的制度是这样执行的。有些同学的车间就没有这么幸运了，在第二个星期就要星期六上班去。如今的工作还是省模，没方法，制度是这样设置的，只有等上位者走了，下面的小卒才顶上去，说起来都心碎，这就是打工仔的心酸一面。省模很轻松，都是手上的活，但是，有一点很郁闷，那就是工作的重复性，每天都是重复一个动作，这样也太折磨人了，有时候都觉得自己像是一个机械，机器人般动手，挪动到一定的间隔后返回，额，就系那个直线电机一般，做这自己认为最有规律的往复运动。在车间里的人相处的不算太坏，因为在上班时候不能有太多的交谈，下班后又急急忙忙的分开了，有点失败，好似只记得组长。第四周：这一周的工作还是省模，不过心态好似好多了。因为在这里的根本工作都做了一些理解。省模主要是先用油石打磨去刀纹，油石使用时要配合研磨液。刚开场时还闹了一个笑话，我误认为是水了。当时真不好意思啊，这就是典型的学不专，记不全。接着是二百四号的砂纸，四百号的砂纸，八百号的砂纸，一般到八百好就已经到达要求了，有些要求更高的用到了一千二百号的砂纸，磨出来的零件都可以照出自己的影子了。这就是所谓的镜面啦。厂里的食堂伙食还不错，至少我认为和学校里的不会差到那里去，有时候觉得更好一些。宿舍是四到五个人住，条件有些简陋，不能使用大功率的电器，甚至要在宿舍里使用电视机都得提出申请，够寒酸的，晚上还会有老鼠来光临没有藏好的食物，太可怕了。第五周：这里是一个新的开场，因为我已经调离了枯燥无味的省模组了，来到了制模六祖。这是星期三的下午，车间主任突然出如今我面前，要我放下手里的工作跟他走，刚开场还以为是要我去打杂呢，因为是新人，被拉出去打杂比方扫地等是不可防止的。没想到他把我带到了平时上下班常常看到的制模小组的组长前面，对我说，这是你的组长，以后你就在这里工作了，接着就走开了。下面的内容就有些公式化了，就像有些的查户口般，什么名字？那里人？在不关系到隐私或者机密的情况下，我叫，惠州的。刚来到能做什么呢？看客，就是这样，如今旁边看看，但有些什么活，做什么样的活。熟悉一下工作环境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下组员，帮助一下打下手，比方传递一下工具第六周：制模组的工作就比省模组忙多了，虽然来到这里已经一个多星期了，但是根本没有自己独立完成一项任务，可以做的了的还是打下手，传递工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。环境倒是理解的不少：制模组是一个独立的小团队，独立负责整套模具的加工装配，组里装备有四台铣床，两台粗铣，两台精细铣床。就是利用这样的设备完成除了数控加工以外的加工工作，比方钻运水孔，顶针孔，呸料的粗加工小镶件的加工等等，组员的组成是一个教师傅就是组长，一个工作了十年的老工人，这个老是工龄上的。三个工作了二到四年的小师傅，和一个工作比我先六个月的组员。可能是有代沟的存在吧，我倒是和最最小得工人谈的最多，每天都跟在他身后站站工具认识的倒不少了，这里的一点是铣床叫罗床。第七周：不得不感慨一下的是时间的快速流逝。这一周，我有了新的收获，那就是创造了不少自己的第一，第一次上机，那是星期二，那个小小师傅在钻孔，对好刀，调整好间隔在挤压往下钻孔，我看的手痒痒的，就过去说，让我来试一试把，感谢学校，感谢教师在学校的时候安排了金工实习的工作，以致于在这里可以很快上手，领悟工作要诀，向下的压力要均匀，压下一个间隔后要把刀推出来，这是为了排去钻出来的铁屑，还有在钻孔的时候，一手向下压钻头，另外一手记得往孔里加冷却液，一种乳白色的水基冷却液。第一次去仓库借工具，因为有很多的工具组里装备的并不全面，虽然借来并不是自己在使用，但是还是很有成就感的，这或许也是熟悉环境的一个环节吧。收获不小第八周：制模组和省模组的区别是什么，的一点是，省模的是坐着的，制模的是站着的工作。开机器是不能坐着的，搬运配料更是不能坐下咯。这个星期，我，完成了装夹工件，用寻边器校直的工作，刚开场看到前辈指点的时候觉得没有什么难处的，不就是一边挪动X轴一边在Y轴小心的敲敲打打的，有什么困难？当自己在操作的时候就有些不好意思啊说出来的，本来是想这完美的，就渐渐的来，左边敲打一番挪动到X轴的右边右敲打一番再挪动回来，磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一个多小时过去了，还是没有完成，小小师傅实在看不过眼了，就跑过来帮了一把，啪啪啪啪，非常钟搞定。经历啊，这就是活生生的的例子了。因为有这次的打击，在遇到需要校直的时候，我都毛遂自荐绣上一把，如今，我可以在五分钟能完成了，虽然其别人可以在三分钟内完成。还是很不错的。第九周：这个星期的工作就要复杂多了，也是更忙一些了，怎么说也是在这里混了一个月的人了，比方：在加工钻孔的时候。，自己找钻头，在懒得找的时候就去仓库借，反正小心的使用是不会用坏的，也是省力多了。这里工作有一点很是担忧，这里的模具在装配前都要清洗一番，因为在之前模具外表是要涂抹一层机油用于防锈的，根据相容原理，清洗剂是有机物的一种天那水，主要成分是二甲苯，挥发性极强易燃易爆有毒，是危险品，。将乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分组成配制成混合溶剂，称之为香蕉水。纯香蕉水是无色透明易挥发的液体，有较浓的香蕉气味，微溶于水，能溶于各种有机溶剂，易燃，主要用作喷漆的溶剂和稀释剂。每天都和这样的危险品接触，会不会对身体有害？值得考虑考虑。第十周：这个星期要说的事儿可就多着了，学习磨刀，这是作为一个技术工人的根本本领。刚开场时，没有想过磨刀，以为找到就可以了，有一次拿着一把刀去请教时，竟然被对方取笑会不会磨刀的啊，自己确实不会，请教了要领，在没有事儿安排的时候就去学着磨刀，经过两天的努力，终于可以有可以哪的出手的作品了，虽然只是最最简单的钻头，这也是自己的成就啊，为我喝彩鼓励吧。还去学习了平面磨床的操作，一个丝一个丝的精度，Z轴五个丝，两手共同努力：右手做着规那么的逆时针运动，左手那么顺时针、逆时针的转动，很是刺激，想一想，这不是开发右脑的的一种放松方式？呵呵，想的太多了。时间也过去两个月了，工资也拿过一次，不多只有八百来块，，但是这是自己读书N年来的第一桶金。我真的长大了。2023顶岗实习周记大全第一周：时间过的很快，一个星期就过去了，在这里，我们一行的同学一起先进展了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：1.公司的根本情况，比方开展历史，人员数量，产品的卖点等等，顶岗实习周记。2.公司的根本制度比方：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。3.公司的组成，有多个车间组成的：C1C2C3车间B1B2B3车间A1车间D1车间等。4.公司的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。最后一天的下午和单位签署了劳动合同。工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了。很多东西在培训时说过，但有一点记住了，这个公司是10年前亚洲的此类专业的公司。公司的每一个车间，都和其他地方的小加工厂有的一比，这或许是骄傲的一个卖点吧。感觉很不错。第二周：这是我们来这里的第二个星期了，渐渐地对这里有了一点熟悉，但是工作上的事还是只能做一些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等日子长了我们就会渐渐的上手了。公司里面有自己的一套人员培养政策，刚进来的员工都是从省模开场。省模这样的工作都是一些手上的活，算不得怎样的辛苦，总的说起来的不满，那就是繁琐，单调，每天上班就坐在省模组里，手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的，因为无聊，就给自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，这是动模镶件，这是定模镶件，这个是一模两腔玩具电池壳模具，这个是一模一腔的风扇叶模具。在专业的模具厂里就是有一个好处，可以接触到各种不同形状的模具，这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的，特别是专业对口的时候。很兴奋。第三周：来到这里已经是第三个星期了，由于还是进厂里的第一个月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的车间里面的制度是这样执行的。有些同学的车间就没有这么幸运了，在第二个星期就要星期六上班去。如今的工作还是省模，没方法，制度是这样设置的，只有等上位者走了，下面的小卒才顶上去，说起来都心碎，这就是打工仔的心酸一面。省模很轻松，都是手上的活，但是，有一点很郁闷，那就是工作的重复性，每天都是重复一个动作，这样也太折磨人了，有时候都觉得自己像是一个机械，机器人般动手，挪动到一定的间隔后返回，额，就系那个直线电机一般，做这自己认为最有规律的往复运动。在车间里的人相处的不算太坏，因为在上班时候不能有太多的交谈，下班后又急急忙忙的分开了，有点失败，好似只记得组长。第四周：这一周的工作还是省模，不过心态好似好多了。因为在这里的根本工作都做了一些理解。省模主要是先用油石打磨去刀纹，油石使用时要配合研磨液。刚开场时还闹了一个笑话，我误认为是水了。当时真不好意思啊，这就是典型的学不专，记不全。接着是二百四号的砂纸，四百号的砂纸，八百号的砂纸，一般到八百好就已经到达要求了，有些要求更高的用到了一千二百号的砂纸，磨出来的零件都可以照出自己的影子了。这就是所谓的镜面啦。厂里的食堂伙食还不错，至少我认为和学校里的不会差到那里去，有时候觉得更好一些。宿舍是四到五个人住，条件有些简陋，不能使用大功率的电器，甚至要在宿舍里使用电视机都得提出申请，够寒酸的，晚上还会有老鼠来光临没有藏好的食物，太可怕了。第五周：这里是一个新的开场，因为我已经调离了枯燥无味的省模组了，来到了制模六祖。这是星期三的下午，车间主任突然出如今我面前，要我放下手里的工作跟他走，刚开场还以为是要我去打杂呢，因为是新人，被拉出去打杂比方扫地等是不可防止的。没想到他把我带到了平时上下班常常看到的制模小组的组长前面，对我说，这是你的组长，以后你就在这里工作了，接着就走开了。下面的内容就有些公式化了，就像有些的查户口般，什么名字？那里人？在不关系到隐私或者机密的情况下，我叫，惠州的。刚来到能做什么呢？看客，就是这样，如今旁边看看，但有些什么活，做什么样的活。熟悉一下工作环境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下组员，帮助一下打下手，比方传递一下工具第六周：制模组的工作就比省模组忙多了，虽然来到这里已经一个多星期了，但是根本没有自己独立完成一项任务，可以做的了的还是打下手，传递工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。环境倒是理解的不少：制模组是一个独立的小团队，独立负责整套模具的加工装配，组里装备有四台铣床，两台粗铣，两台精细铣床。就是利用这样的设备完成除了数控加工以外的加工工作，比方钻运水孔，顶针孔，呸料的粗加工小镶件的加工等等，组员的组成是一个教师傅就是组长，一个工作了十年的老工人，这个老是工龄上的。三个工作了二到四年的小师傅，和一个工作比我先六个月的组员。可能是有代沟的存在吧，我倒是和最最小得工人谈的最多，每天都跟在他身后站站工具认识的倒不少了，这里的一点是铣床叫罗床。第七周：不得不感慨一下的是时间的快速流逝。这一周，我有了新的收获，那就是创造了不少自己的第一，第一次上机，那是星期二，那个小小师傅在钻孔，对好刀，调整好间隔在挤压往下钻孔，我看的手痒痒的，就过去说，让我来试一试把，感谢学校，感谢教师在学校的时候安排了金工实习的工作，以致于在这里可以很快上手，领悟工作要诀，向下的压力要均匀，压下一个间隔后要把刀推出来，这是为了排去钻出来的铁屑，还有在钻孔的时候，一手向下压钻头，另外一手记得往孔里加冷却液，一种乳白色的水基冷却液。第一次去仓库借工具，因为有很多的工具组里装备的并不全面，虽然借来并不是自己在使用，但是还是很有成就感的，这或许也是熟悉环境的一个环节吧。收获不小第八周：制模组和省模组的区别是什么，的一点是，省模的是坐着的，制模的是站着的工作。开机器是不能坐着的，搬运配料更是不能坐下咯。这个星期，我，完成了装夹工件，用寻边器校直的工作，刚开场看到前辈指点的时候觉得没有什么难处的，不就是一边挪动X轴一边在Y轴小心的敲敲打打的，有什么困难？当自己在操作的时候就有些不好意思啊说出来的，本来是想这完美的，就渐渐的来，左边敲打一番挪动到X轴的右边右敲打一番再挪动回来，磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一个多小时过去了，还是没有完成，小小师傅实在看不过眼了，就跑过来帮了一把，啪啪啪啪，非常钟搞定。经历啊，这就是活生生的的例子了。因为有这次的打击，在遇到需要校直的时候，我都毛遂自荐绣上一把，如今，我可以在五分钟能完成了，虽然其别人可以在三分钟内完成。还是很不错的。第九周：这个星期的工作就要复杂多了，也是更忙一些了，怎么说也是在这里混了一个月的人了，比方：在加工钻孔的时候。，自己找钻头，在懒得找的时候就去仓库借，反正小心的使用是不会用坏的，也是省力多了。这里工作有一点很是担忧，这里的模具在装配前都要清洗一番，因为在之前模具外表是要涂抹一层机油用于防锈的，根据相容原理，清洗剂是有机物的一种天那水，主要成分是二甲苯，挥发性极强易燃易爆有毒，是危险品，。将乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分组成配制成混合溶剂，称之为香蕉水。纯香蕉水是无色透明易挥发的液体，有较浓的香蕉气味，微溶于水，能溶于各种有机溶剂，易燃，主要用作喷漆的溶剂和稀释剂。每天都和这样的危险品接触，会不会对身体有害？值得考虑考虑。第十周：这个星期要说的事儿可就多着了，学习磨刀，这是作为一个技术工人的根本本领。刚开场时，没有想过磨刀，以为找到就可以了，有一次拿着一把刀去请教时，竟然被对方取笑会不会磨刀的啊，自己确实不会，请教了要领，在没有事儿安排的时候就去学着磨刀，经过两天的努力，终于可以有可以哪的出手的作品了，虽然只是最最简单的钻头，这也是自己的成就啊，为我喝彩鼓励吧。还去学习了平面磨床的操作，一个丝一个丝的精度，Z轴五个丝，两手共同努力：右手做着规那么的逆时针运动，左手那么顺时针、逆时针的转动，很是刺激，想一想，这不是开发右脑的的一种放松方式？呵呵，想的太多了。时间也过去两个月了，工资也拿过一次，不多只有八百来块，，但是这是自己读书N年来的第一桶金。我真的长大了。2023顶岗实习周记小结___年顶岗实习周记小结临近毕业的最后半年，是我们真正实习生活的开场，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开场，是步入社会大展宏图的开场……参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、衡量了多方面的因素，我选择了这家公司开场我的实习生涯。怀着兴奋、冲动地心情，早早的踏上上班的公车，呼吸着清晨新颖的空气，憧憬着新的一天。来到公司生疏的环境、生疏的人和事，让我感觉有点拘束，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。大家似乎都很忙，可能如今是业务的旺季吧。实习的第一周，并没有像我们想象的那样，有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作，如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事，熟悉了公司的环境。实习的第二个星期——小有收获经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些理解，虽然还没有详细的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。比方在接到一些投诉的时候，懂得如何安抚客户的情绪，如何进展前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开场实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开场对于公司的工作内容、流程还不理解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比拟繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。实习的第三个星期——初试牛刀在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的理解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进展简单的____整理，还开场负责对一些客户的回访工作，在这之前一直认为这是一个很简单的工作，因为在学校的时候都已经学习过营销的技巧了，但是在真正操作的过程中，发现中间还是有很多小细节需要我们注意的，比方在初次的回访中，尽量不要拖太长时间，一般控制在3-5分钟，就应该完毕谈话，要不会让客户产生厌烦心理，同时在交谈的过程中，如何自报家门，如何进展一个产品的推介等都是一个小技巧，因为只有你站在客户的角度去考虑问题的时候，客户才会愿意继续下次的谈话，如应明确你为它带来什么利益、做这件事对它有什么好处等，如有可能尽量约见见面的时间，因为很多时候，很多问题通过见面的交谈效果会比仅仅通过的交谈会好的多，一个可以通过面谈理解到客户的一个真实的想法，在一些问题的说明上更具说服力。实习的第四个星期——现场操作一周的回访，从生疏到纯熟，从一个到n个的成长，每天来公司上班就是整理昨天的____，看哪些客户的信息是需要继续回访的，哪些是今天重点客户，要通知其别人员去实地拜访的，接下来就要开场一个接一个不断地回访，回访的过程是漫长的，结果是令人心寒的，也许你打了100个，只有一个客户是正面的消息，其他的客户都是委婉的在回绝，有的甚至是态度恶劣，而那一个正面的客户也可能随时的泡汤。终于开场理解前辈们了。经过一周的洗礼耳膜开场有了职业病的征兆了，也同时对于产生了恐惧心理，相信这是每一个营销人员在自己独当一面后，所要面临的第一关吧！繁杂、枯燥的回访，但是却又是必须经历的。只有在抑制这个经历后才有可能有更大的进步。实习的第五个星期——意外的收获时间飞逝而过，转眼间已经实习一个多月了。回首过去的几个星期，学到了很多，虽然中间有些小小的抱怨，但是功夫不负有心人，总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助，让我抑制了恐惧症。在他们的帮助下，我学到了很多课本上所没有知识，相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。有了这一个多月的业务接触，感觉在拿起来也比拟上手了，也比拟容易调整好心态了。根据每个月的工作任务，开场给自己制定周方案，开场按章执行，对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作方案，却涵盖了很多内容，一个工作方案必须是可施行的，每一个工作目的不是空话，必须是可实现的，这不仅仅是做给上级看的，更是做给自己看的，只有在实现了一个个目的之后，工作才会更有动力。实习的第六个星期——新的锻炼经过将近一个月的回访工作后，除了汇报之前的工作情况，以及对此的一些小结，这一周我们有更艰巨的任务——跟老员工一起去拜访客户〔而这也就是我们下一个阶段的工作重点了〕。在出发地前一天我们就要将材料准备好，不仅仅是书面上的材料更重要的是你脑袋里的材料，在理解清楚客户背景资料后，要明确我们交谈的内容要点，这次我们交谈所要到达的结果是什么等等都要在心里有一个简单的规划。当然这些只是一些要点，更重要的是交谈的技巧等等。当然以上所谈的那些，老员工是不会告诉你的，比方他这次要谈什么之类的，要如何与客户切开这个话题等等，只能通过几次旁听总结他们与客户在交谈时候的内容要点。在做足功课后，最重要的也就是实战的演练，因为只有通过不断地演练才有可能有一个进步，要不就只是简单的纸上谈兵了。实习的第七个星期——小的进步经过一个月的锻炼，发现自己进步还挺快的，这一周仍然做通过跟客户沟通的事情。偶然也出去跟客户面谈。由于自己向来比拟内敛的缘故，首次与客户面谈显得比拟紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，渐渐的好了许多。不再会在生疏的场合怯场。今天下来，面对经历比我丰富的阅历比我深的多的多的客户，也可以通过简练明晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓重的兴趣。人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全生疏的事情，只要有时机，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经历，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到纯熟了，那么成功将是水到渠成的事情。比方我的第一次跟客户面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的程度和适应才能。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经历，才可以发现自己的缺乏，然后在弥补缺乏的时候，我们便实实在在的进步了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好！实习的第八个星期——新的认识在公司里和在学校里是完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂的2个月的事情就快要过去了。学到的了不少的东西，比方如何快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识。展览是个很泛的概念，包含了很多很多的行业，展览最直系关系的是主办，承办，搭建〔分主场搭建和特装搭建商〕。旁系关系的有媒体，酒店，交通，饮食，医疗，农业，旅游等等。展览的承办单位也是多得数不胜数的，搭建商更是多如牛毛。之间的关系也是相当复杂的。承办的和搭建的联盟，和酒店，媒体，交通等合作，而搭建的和农业〔花卉〕，建材等行业合作。所以，在展览中，有很多相关的行业，并不是我们在展会现场所看到的那一些相关的行业。在展览现场看到的背后，还有很多的行业2023年顶岗实习周记第一周实习第一个礼拜，算是适应期。主要理解一些公司的背景、产品、开展方向等。刚到实习公司，不是像学校里的朝九晚五，而是朝八晚九。我们不可能简单的理解一些企业文化，简单的学学新的知识就可以了，我们的这个实习必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。来到这里，我们要忘掉大学里自由的作息时间，抑制困难，养成良好的工作生活习惯。基于各方面的原因，虽然在去之前我们做了比拟充足的准备，但还是遇到了一些困难，例如学习时间长，实战比拟繁多，但时间又比拟的短，难以保证按时按质按量完成。下午下了班，员工们都回去了，我还在那儿练习，一直到晚上9点，才能回住处休息。中午也没有休息的地方，只能趴在电脑前休息一会，一两周下来，相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务，都坚持着完成自己的任务和使命。这个星期熟悉了工作环境、java编程的环境配臵。等渐渐熟悉起来，做起事情也越来越顺手了.简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多考虑!第二周实习第二个礼拜，主要是熟悉java的根底语法，把根底打扎实，以后在开发中才能如鱼得水。学____结如下几点：1、类之间的关系：关联、聚合、继承、实现和多态。2、根本数据类型：整数型、浮点型、字符型、布尔型。3、常用逻辑语句和循环语句：switch只支持int类型判断，没有写break易穿透至下一个循环，jdk7.0貌似增强了支持数据类型。Break：强行退出循环;Continue：跳出当前循环。5、修饰符：pbulic，private，protected，default。设臵访问权限。6、Static关键字：静态修饰符，它修饰的方法、类和变量可以全局调用。7、Final关键字：制止重写。8、This关键字：指向自身引用。9、string：是不可变的字符序列。(两个string变量必须用copy的方式在内存中new出新的数据块)10、stringBuffer：是可变的字符序列，可以直接添加字符。第三周实习第三个礼拜，主要是熟悉java的高级语法(核心)继承：子类继承父类的所有属性和方法，假设方法和属性被private修饰，子类那么无法读取。子类使用Super关键字继承。父类无法调用子类方法。构造方法：方法名称必须与类名一样，且没有返回值。Object类是所有类的父类，即java中的根类。无参构造方法默认继承object的。(构造方法的重载，实现不同参数的构造)重载：方法一样，参数类型不同，数量不同。构造方法中也常使用方法重载。重写：重写方法必须和被重写方法具有一样参数列表、一样方法和一样返回值。重写方法不能使用比被重写方法更严格的访问权限。抽象：抽象类被继承后，方法必须被重写并实现，否那么子类也还是抽象类。抽象方法只需声明，无需实现。接口：实现关键字implements。接口中所有成员变量和方法都是public。接口可以继承其他接口，并添加新的属性和方法。接口和实现类之间存在多态。多态：三个必要条件分别是继承、重写和父类引用子类对象。(java的核心思想)第四周实习第四个礼拜，主要熟悉了java的高级应用线程：进程是运行中的应用程序，是一套顺序执行的指令，每个进程都有自己独立的内存空间。线程是一个并发执行的顺序流，一个进程包括多个顺序执行流程，这些流程称为线程。JVM就是一个进程，在JVM中分出线程，比方main就是主线程。同时开拓并发执行的序列即多线程。调用start方法，线程启动;run方法完毕，线程就终止。线程是一个操作系统创立并维护的一个资。对于单CpU系统来说，某一个时刻只可能由一个线程在运行。一个Thread对象就表示一个线程。进程的数据空间独立;线程的数据空间共享,能充分使用CpU的资。线程间通信更容易。共享数据就要加锁、解锁，会降低效率。I/O：是在JVM和外部数据之间交换数据。按数据传输方向划分：输入流和输出;按数据单位划分：字节流和字符流;过滤流用来封装节点流或者其他过滤流，从而给节点流或其他的过滤流增加功能。第五周实习第五个礼拜，使用Collection框架做派叫号系统首先分析^p工程需求，概述如下：1.产品参与者顾客：到营业大厅排队取号柜员：提供业务效劳的柜台业务员管理员：负责对业务类型、业务受理情况进展实时查看、调配的管理者2.功能需求1)、取号：顾客来到营业大厅通过取号机取号，可以选择自己要办理的业务类型。取号后自动进入排队中。等待叫号;2)、叫号：柜员可以通过叫号端进展重复呼叫、暂停效劳和转移。叫号端可是软件也可以是硬件设备;3)、管理业务类型：管理人员可以通过后台管理进展业务类型的管理。可以添加、禁用、修改一种业务类型，为某种业务类型可以设臵每天办理量;4)、管理窗口：管理人员可以通过后台管理对业务窗口进展管理。可以为某个窗口指定办理某种业务类型;5)、统计整合数据：系统可以定时的整合数据，将分散在每天的数据按人、业务类型、时间进展整合，可以将统计数据输出成图表形式;6)、查看办理情况：可以查看当前流量、已经办理、未办理的人数。当前办理效率，历史数据等等;7)、记录日志：系统对关键的地方进展日志记录，以便系统可以在出错时进展调试和处理。施行代码编写。第一个工程设计，感觉难度很大。之前所学的是零零散散的知识点，如今要把之前所学的知识连接起来，刚开场不知道怎么去连接，后来看了需求分析^p文档，分析^p图，渐渐的有点思路。在后面的做工程的过程中，遇到了太多的问题，通过自己的考虑、问同事，问教师渐渐的解决了。而在第一个工程中也学到了很多东西。第六周1、数据库范式作用：尽可能减少数据冗余、保证数据完好性、识别出实体、关系以及表的缺失第一范式：字段都为单一属性，且属性为根底类型第二范式：属性必须完全依赖关键字第三范式：非主键属性不能依赖其他的非主键属性mysql的学习，在学校里我对mysql已有了初步的理解。指导教师教我要灵敏多变，什么时候要用到临时表，嵌套查询，存储过程用的地方等，叫我多看几个例子，并敲下代码运行下，体会里面的数据生成，查询出自己要的数据等。然后再根据这些数据写出语句，生成需要的流程，这就是数据挖掘的精华!那么存储过程与一般的SQL语句有什么区别呢?存储过程的优点：1.存储过程只在创造时进展编译，以后每次执行存储过程都不需再重新编译，而一般sql语句每执行一次就编译一次,所以使用存储过程可进步数据库执行速度。2.当对数据库进展复杂操作时(如对多个表进展Update,Insert,Query,Delete时)，可将此复杂操作用存储过程封装起来与数据库提供的事务处理结合一起使用。3.存储过程可以重复使用,可减少数据库开发人员的工作量从中我学到了：存储过程是数据在存储到数据库的过程中,可以对这些数据进展操作,不然数据就是直接从页面获取,直接原样存储。第七周实习第七个礼拜，为了进一步理解java开发的相关知识，掌握java开发的根本技术，丰富java开发的实战经历，代码的复用性。学习SQL的根底知识及正确的运用方法，和有用的相关技术，进步自己的工作效率。通过工程重构，培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程才能;培养我们动手才能;培养我们良好编程标准、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，进步自身的编程才能;增强自己的团队协作意识，理解软件开发的考虑角度和主要流程。为以后可以更快地进入工作状态并且可以更好的工作，打好一定的根底。从这里，我才真正的意识到施行一个软件工程并不是说简单的会编码就可以解决问题的，我们更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，只占到那么小的一个局部。这个事实在很大程度上*了我以前的思想，在我以前的认识中，似乎整个软件就是编码，除此无它，还好有教师的指导，不然真的会出现教师所说的，撞得头破血流之后才想起来用软件工程的思想来完成这个工作。工程程序的编程是一个非常烦琐而枯燥的过程，需要耐心和毅力去完成，不然中途出现过多的错误，会使之后的校验略显费时。实习工程的代码编写，从而进入到后期的校对和验收过程，但同时也少不了反复的调试和修改，为我的程序软件更加简单更加实用。第八周实习第八个礼拜，主要理解网页的根本架构B/S架构：阅读器-效劳器(Browser/Server)构造，简称B/S构造与C/S构造不同，其客户端不需要安装专门的软件，只需要阅读器即可，阅读器通过Web效劳器与数据库进展交互，可以方便的在不同平台下工作。效劳器端可采用高性能计算机，并安装Oracle、Sybase、Informix等大型数据库。B/S构造简化了客户端的工作，它是随着Inter技术兴起而产生的，对C/S技术的改良，但该构造下效劳器端的工作较重，对效劳器的性能要求更高。C/S架构：主从式架构(Client–servermodel)或客户端-效劳器(Client/Server)构造简称C/S构造是一种网络架构，它把客户端(Client)(通常是一个采用图形用户界面的程序)与效劳器(Server)区分开来。每一个客户端软件的实例都可以向一个效劳器或应用程序效劳器发出恳求。经典C/S系统：QQ/MSN/ICQ…协议:超文本传输协议(，HyperTextTransferprotocol)是互联网上应用最为广泛的一种网络协议。第九周实习第九个礼拜：是一种标记语言、忽略大小写，语法宽松、使用标记和元素，可以：控制页面和内容的外观、发布联机文档、使用文档中插入的链接检索联机信息、创立联机表单，搜集用户的信息、执行事务等等、插入动画、开发帮助文件等。CSS：款式会根据下面的规那么层叠于一个新的虚拟款式表中，其中数字d拥有的优先权。阅读器兼容：一旦为页面设臵了恰当的DTD，大多数阅读器都会按照上面的图示来呈现内容。然而IE5和6的呈现却是不正确的。根据W3C的标准，元素内容占据的空间是由width属性设臵的，而内容周围的padding和border值是另外计算的。不幸的是，IE5.X和6在怪异形式中使用自己的非标准模型。这些阅读器的width属性不是内容的宽度，而是内容、填充和边框的宽度的总和。虽然有方法解决这个问题。但是目前的解决方案是回避这个问题。也就是，不要给元素添加具有指定宽度的内边距，而是尝试将内边距或外边距添加到元素的父元素和子元素。这些属性是p布局的奠基石。由于阅读器的不同，盒形式中也有差异，比方说对于宽度盒高度，在不同阅读器中定义是不同的，IE6是包含边框、内边距，而FF的只是指内容的宽度。细节上的差异，往往是我们在日常工作中能总结出来的。当你的CSS写的不兼容时候，你自然就会想起这些内容。第十周实习第十个礼拜JavaScript是一种基于对象和事件驱动并具有平安性能的脚本语言根本特点：基于对象的语言、简单性、平安性、动态性、跨平台性、是一种脚本编写语言、解释型语言(不用编译、直接由阅读器解释执行)使用typeof操作符判断NaN--notanumber,即非数值a、NaN用于表示一个本来要返回数值的操作数未返回值的情况;b、任何涉及NaN的操作都会返回NaN;c、NaN与任何值都不相等包括NaN本身，返回falseisNaN函数--判断某个值是否为数值假设是数字值，返回本身、假设是null，返回0、假设是undefined，返回NaN、假设是字符串，遵循以下规那么：-–假设字符串中只包含数字，那么将其转换为十进制(忽略前导0)-–假设字符串中包含有效的浮点格式，将其转换为浮点数值(忽略前导0)-–假设是空字符串，将其转换为0-–假设字符串中包含非以上格式，那么将其转换为NaN假设是对象，那么调用对象的valueOf方法，然后根据前面的规那么转换返回的值。假设转换的结果是NaN，那么调用对象的toString方法，再次按照前面的规那么转换返回的字符串值。parseInt-将字符串转换为整数类型的数值,规那么如下、忽略字符串前面的空格，直至找到第一个非空字符、假设第一个字符不是数字符号或者负号，返回NaN、假设第一个字符是数字，那么继续解析直至字符串解析完毕或者遇到一个非数字符号为止、假设上步解析的结果以0开头，那么将其当作八进制来解析;假设以0x开头，那么将其当作十六进制来解析。2023顶岗实习周记第一周实习第一个礼拜，算是适应期。主要理解一些公司的背景、产品、开展方向等。刚到实习公司，不是像学校里的朝九晚五，而是朝八晚九。我们不可能简单的理解一些企业文化，简单的学学新的知识就可以了，我们的这个实习必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。来到这里，我们要忘掉大学里自由的作息时间，抑制困难，养成良好的工作生活习惯。基于各方面的原因，虽然在去之前我们做了比拟充足的准备，但还是遇到了一些困难，例如学习时间长，实战比拟繁多，但时间又比拟的短，难以保证按时按质按量完成。下午下了班，员工们都回去了，我还在那儿练习，一直到晚上9点，才能回住处休息。中午也没有休息的地方，只能趴在电脑前休息一会，一两周下来，相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务，都坚持着完成自己的任务和使命。这个星期熟悉了工作环境、java编程的环境配臵。等渐渐熟悉起来，做起事情也越来越顺手了.简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多考虑!第二周实习第二个礼拜，主要是熟悉java的根底语法，把根底打扎实，以后在开发中才能如鱼得水。学____结如下几点：1、类之间的关系：关联、聚合、继承、实现和多态。2、根本数据类型：整数型、浮点型、字符型、布尔型。3、常用逻辑语句和循环语句：switch只支持int类型判断，没有写break易穿透至下一个循环，jdk7.0貌似增强了支持数据类型。Break：强行退出循环;Continue：跳出当前循环。5、修饰符：pbulic，private，protected，default。设臵访问权限。6、Static关键字：静态修饰符，它修饰的方法、类和变量可以全局调用。7、Final关键字：制止重写。8、This关键字：指向自身引用。9、string：是不可变的字符序列。(两个string变量必须用copy的方式在内存中new出新的数据块)10、stringBuffer：是可变的字符序列，可以直接添加字符。第三周实习第三个礼拜，主要是熟悉java的高级语法(核心)继承：子类继承父类的所有属性和方法，假设方法和属性被private修饰，子类那么无法读取。子类使用Super关键字继承。父类无法调用子类方法。构造方法：方法名称必须与类名一样，且没有返回值。Object类是所有类的父类，即java中的根类。无参构造方法默认继承object的。(构造方法的重载，实现不同参数的构造)重载：方法一样，参数类型不同，数量不同。构造方法中也常使用方法重载。重写：重写方法必须和被重写方法具有一样参数列表、一样方法和一样返回值。重写方法不能使用比被重写方法更严格的访问权限。抽象：抽象类被继承后，方法必须被重写并实现，否那么子类也还是抽象类。抽象方法只需声明，无需实现。接口：实现关键字implements。接口中所有成员变量和方法都是public。接口可以继承其他接口，并添加新的属性和方法。接口和实现类之间存在多态。多态：三个必要条件分别是继承、重写和父类引用子类对象。(java的核心思想)第四周实习第四个礼拜，主要熟悉了java的高级应用线程：进程是运行中的应用程序，是一套顺序执行的指令，每个进程都有自己独立的内存空间。线程是一个并发执行的顺序流，一个进程包括多个顺序执行流程，这些流程称为线程。JVM就是一个进程，在JVM中分出线程，比方main就是主线程。同时开拓并发执行的序列即多线程。调用start方法，线程启动;run方法完毕，线程就终止。线程是一个操作系统创立并维护的一个资。对于单CpU系统来说，某一个时刻只可能由一个线程在运行。一个Thread对象就表示一个线程。进程的数据空间独立;线程的数据空间共享,能充分使用CpU的资。线程间通信更容易。共享数据就要加锁、解锁，会降低效率。I/O：是在JVM和外部数据之间交换数据。按数据传输方向划分：输入流和输出;按数据单位划分：字节流和字符流;过滤流用来封装节点流或者其他过滤流，从而给节点流或其他的过滤流增加功能。第五周实习第五个礼拜，使用Collection框架做派叫号系统首先分析^p工程需求，概述如下：1.产品参与者顾客：到营业大厅排队取号柜员员：提供业务效劳的柜台业务员管理员：负责对业务类型、业务受理情况进展实时查看、调配的管理者2.功能需求1)、取号：顾客来到营业大厅通过取号机取号，可以选择自己要办理的业务类型。取号后自动进入排队中。等待叫号;2)、叫号：柜员可以通过叫号端进展重复呼叫、暂停效劳和转移。叫号端可是软件也可以是硬件设备;3)、管理业务类型：管理人员可以通过后台管理进展业务类型的管理。可以添加、禁用、修改一种业务类型，为某种业务类型可以设臵每天办理量;4)、管理窗口：管理人员可以通过后台管理对业务窗口进展管理。可以为某个窗口指定办理某种业务类型;5)、统计整合数据：系统可以定时的整合数据，将分散在每天的数据按人、业务类型、时间进展整合，可以将统计数据输出成图表形式;6)、查看办理情况：可以查看当前流量、已经办理、未办理的人数。当前办理效率，历史数据等等;7)、记录日志：系统对关键的地方进展日志记录，以便系统可以在出错时进展调试和处理。施行代码编写。第一个工程设计，感觉难度很大。之前所学的是零零散散的知识点，如今要把之前所学的知识连接起来，刚开场不知道怎么去连接，后来看了需求分析^p文档，分析^p图，渐渐的有点思路。在后面的做工程的过程中，遇到了太多的问题，通过自己的考虑、问同事，问教师渐渐的解决了。而在第一个工程中也学到了很多东西。第六周1、数据库范式作用：尽可能减少数据冗余、保证数据完好性、识别出实体、关系以及表的缺失第一范式：字段都为单一属性，且属性为根底类型第二范式：属性必须完全依赖关键字第三范式：非主键属性不能依赖其他的非主键属性mysql的学习，在学校里我对mysql已有了初步的理解。指导教师教我要灵敏多变，什么时候要用到临时表，嵌套查询，存储过程用的地方等，叫我多看几个例子，并敲下代码运行下，体会里面的数据生成，查询出自己要的数据等。然后再根据这些数据写出语句，生成需要的流程，这就是数据挖掘的精华!那么存储过程与一般的SQL语句有什么区别呢?存储过程的优点：1.存储过程只在创造时进展编译，以后每次执行存储过程都不需再重新编译，而一般sql语句每执行一次就编译一次,所以使用存储过程可进步数据库执行速度。2.当对数据库进展复杂操作时(如对多个表进展Update,Insert,Query,Delete时)，可将此复杂操作用存储过程封装起来与数据库提供的事务处理结合一起使用。3.存储过程可以重复使用,可减少数据库开发人员的工作量从中我学到了：存储过程是数据在存储到数据库的过程中,可以对这些数据进展操作,不然数据就是直接从页面获取,直接原样存储。第七周实习第七个礼拜，为了进一步理解java开发的相关知识，掌握java开发的根本技术，丰富java开发的实战经历，代码的复用性。学习SQL的根底知识及正确的运用方法，和有用的相关技术，进步自己的工作效率。通过工程重构，培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程才能;培养我们动手才能;培养我们良好编程标准、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，进步自身的编程才能;增强自己的团队协作意识，理解软件开发的考虑角度和主要流程。为以后可以更快地进入工作状态并且可以更好的工作，打好一定的根底。从这里，我才真正的意识到施行一个软件工程并不是说简单的会编码就可以解决问题的，我们更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，只占到那么小的一个局部。这个事实在很大程度上*了我以前的思想，在我以前的认识中，似乎整个软件就是编码，除此无它，还好有教师的指导，不然真的会出现教师所说的，撞得头破血流之后才想起来用软件工程的思想来完成这个工作。工程程序的编程是一个非常烦琐而枯燥的过程，需要耐心和毅力去完成，不然中途出现过多的错误，会使之后的校验略显费时。实习工程的代码编写，从而进入到后期的校对和验收过程，但同时也少不了反复的调试和修改，为我的程序软件更加简单更加实用。第八周实习第八个礼拜，主要理解网页的根本架构B/S架构：阅读器-效劳器(Browser/Server)构造，简称B/S构造与C/S构造不同，其客户端不需要安装专门的软件，只需要阅读器即可，阅读器通过Web效劳器与数据库进展交互，可以方便的在不同平台下工作。效劳器端可采用高性能计算机，并安装Oracle、Sybase、Informix等大型数据库。B/S构造简化了客户端的工作，它是随着Inter技术兴起而产生的，对C/S技术的改良，但该构造下效劳器端的工作较重，对效劳器的性能要求更高。C/S架构：主从式架构(Client–servermodel)或客户端-效劳器(Client/Server)构造简称C/S构造是一种网络架构，它把客户端(Client)(通常是一个采用图形用户界面的程序)与效劳器(Server)区分开来。每一个客户端软件的实例都可以向一个效劳器或应用程序效劳器发出恳求。经典C/S系统：QQ/MSN/ICQ…协议:超文本传输协议(，HyperTextTransferprotocol)是互联网上应用最为广泛的一种网络协议。第九周实习第九个礼拜：是一种标记语言、忽略大小写，语法宽松、使用标记和元素，可以：控制页面和内容的外观、发布联机文档、使用文档中插入的链接检索联机信息、创立联机表单，搜集用户的信息、执行事务等等、插入动画、开发帮助文件等。CSS：款式会根据下面的规那么层叠于一个新的虚拟款式表中，其中数字d拥有的优先权。阅读器兼容：一旦为页面设臵了恰当的DTD，大多数阅读器都会按照上面的图示来呈现内容。然而IE5和6的呈现却是不正确的。根据W3C的标准，元素内容占据的空间是由width属性设臵的，而内容周围的padding和border值是另外计算的。不幸的是，IE5.X和6在怪异形式中使用自己的非标准模型。这些阅读器的width属性不是内容的宽度，而是内容、填充和边框的宽度的总和。虽然有方法解决这个问题。但是目前的解决方案是回避这个问题。也就是，不要给元素添加具有指定宽度的内边距，而是尝试将内边距或外边距添加到元素的父元素和子元素。这些属性是p布局的奠基石。由于阅读器的不同，盒形式中也有差异，比方说对于宽度盒高度，在不同阅读器中定义是不同的，IE6是包含边框、内边距，而FF的只是指内容的宽度。细节上的差异，往往是我们在日常工作中能总结出来的。当你的CSS写的不兼容时候，你自然就会想起这些内容。第十周实习第十个礼拜JavaScript是一种基于对象和事件驱动并具有平安性能的脚本语言根本特点：基于对象的语言、简单性、平安性、动态性、跨平台性、是一种脚本编写语言、解释型语言(不用编译、直接由阅读器解释执行)使用typeof操作符判断NaN--notanumber,即非数值a、NaN用于表示一个本来要返回数值的操作数未返回值的情况;b、任何涉及NaN的操作都会返回NaN;c、NaN与任何值都不相等包括NaN本身，返回falseisNaN函数--判断某个值是否为数值假设是数字值，返回本身、假设是null，返回0、假设是undefined，返回NaN、假设是字符串，遵循以下规那么：-–假设字符串中只包含数字，那么将其转换为十进制(忽略前导0)-–假设字符串中包含有效的浮点格式，将其转换为浮点数值(忽略前导0)-–假设是空字符串，将其转换为0-–假设字符串中包含非以上格式，那么将其转换为NaN假设是对象，那么调用对象的valueOf方法，然后根据前面的规那么转换返回的值。假设转换的结果是NaN，那么调用对象的toString方法，再次按照前面的规那么转换返回的字符串值。parseInt-将字符串转换为整数类型的数值,规那么如下、忽略字符串前面的空格，直至找到第一个非空字符、假设第一个字符不是数字符号或者负号，返回NaN、假设第一个字符是数字，那么继续解析直至字符串解析完毕或者遇到一个非数字符号为止、假设上步解析的结果以0开头，那么将其当作八进制来解析;假设以0x开头，那么将其当作十六进制来解析。2023年顶岗实习周记10篇顶岗实习周记〔1〕新的岗位新的开场，来到这新公司的会计岗位让我既开心又担忧，下面写写第一周的周记，在这第一周里，根本上是打下手，帮帮张姐〔财务主管〕倒水，帮帮李哥拿资料，忙的不亦乐无，其实我也很想接触一下新的工作，但是知道企业的前辈们肯定没那么快转手给我做，所以老老实实的当苦力。这一周根本上是认人的一周，认清了谁是老板谁是主管谁是管我的老大等等。其实记的东西不多，但是很开心，相信下一周里肯定有更多的挑战，所以我要做好调整，随时准备打加班的硬战。期待加班的感觉。因为听前辈们说下一周是公司非常忙的一周，对于刚来公司报道的我而言充满了期待。顶岗实习周记〔2〕在开场也说了，这一周是充满挑战的一周，确实，领略到了加班的严峻，可是问题出来了。由于是新人的缘故，到了本周核心的工作还是没有接触得到，但是学会了许多WORD的编辑技巧，EXCEL的排版技巧，发现了，原来自己用了十几年的工具其实自己并不是非常理解它，开场的时候还老被张姐骂，说这个地方不行那个地方错了，非常的郁闷，后来在张姐的教导与自己的一股傻劲的不断深究。渐渐学了许多以前想都没想到的用法。非常感觉张姐