2023年暑假培训中心大学生社会实践报告

第49页共49页2023年暑假培训中心大学生社会理论报告2023年暑假培训中心大学生社会理论报告。一.**师范大学语言技能培训中心简介**师范大学拥有强大的学科根底优势和雄厚的外语师资力量。现拥有英、俄、日、法四个本科专业，英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权，有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人，副教授56人，博士生导师5人。英语专业是**的品牌专业，也是湖北省高校本科品牌专业，xx年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建立点。xx年英语语言文学被评为湖北省外语类的省级重点学科，xx年获得博士学位授予权，使该专业成为湖北地区的博士学位授予权单位。在由教育部学位与研究生教育开展中心组织的xx年一级学科整体程度评估中，**外语一级学科名列前茅。**师范大学语言技能培训中心依托**师范大学**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量，秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念，倡导遵循语言学习的神经学原理，与现代国际英语教学接轨，*传统教学形式，采用独特的ec混合学习法，侧重完美英语听力、口语交流，轻松进步托福雅思四六级成绩。二.**英语学习软件简介**多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年，潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连接、教学体系完好严密，一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。在多届语言教学教材评选中屡获殊荣，如曾获得过美国培训与开展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项，并被迅速推广到世界各地。**英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案，也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。产品风行全球70多个国家，为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训效劳，以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位;国内韦博英语、英语、上海教育效劳培训中心、中国银行、财政部、____大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、____大学等均已采用**课件来培训干部、员工、老师和学生。首都对外经济贸易大学的学生结合写信，要求不上大学英语的教材，改上**英语教材。xx多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目的的外教小班面授课有机结合，发挥各自的长处。通过扎实的、有针对性、有效的学习，学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架，获取用英文进展交流的才能。这一结合的多元法教学方式已被事实证明：可以最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育形式。****多媒体互动课程“多元法”教学形式具有独特的八大优势，保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容，完全摒除诸如：上课时间与工作步伐不协调、同学间的才能程度参差不齐、领导无法及时理解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。“多元法”解决方案采取完全灵敏的时间表，学员在自己预定的时间点学习，绝不会干扰工作和生活。课程是根据学员的英语程度、才能和需要而量身制订，随个人制定的强化课和流利程度练习使每个学员按照自己的步伐学习，永不会出现漏课现象。循环的学习流程，由个人程度分级测试，到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部，使学习英语更方便，随处可及。****多媒体互动课程的教学非常重视学员的参与和交流，通过举行热门话题讨论、专家演讲、西方庆典、竞技比赛、音乐欣赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的兴趣，并且借助多媒体录音和语音识别等先进教育技术的应用，逐步激发年轻学员的学习积极性。三.理论内容虽然**这个英语学习软件在国际上，在北京和上海的名气都很大，得到了广泛运用，但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的。我们工作的主要任务就是以**为起点开场在武汉推广这个英语学习软件。对于**这个英语学习软件，我和所有的同事都感到很生疏，所以刚开场要这个软件的推广工作时，我们都感觉到“心虚”。就像是自己即将要去卖一个产品时，却不知道自己卖的是什么，不知道它怎么操作。所以我们的第一个任务就是全面认识这个软件。认识第一步，老师向我们讲述了**的起、在英语学习中的地位、它涵盖的详细内容、它在国内的北京和上海市场上的开展情况以及它如今在武汉所面临的形势。这些根本的内容，在老师的讲解之下，我们很快就理解了，自己多看了几遍之后也就滥记于心了。但是我们还有一个很大的疑问，那个软件详细怎么操作的呢?只有我们亲身体验一下这个软件，才能更加理解到它详细内容，体会到它的优势和它的好处。这样一来，我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它，更加有效地吸引别人的注意。于是我们就向老师提议，让我们去多媒体实验室亲自体验试用一下这个软件。结果我们的提议得到了老师的肯定答复。在对**软件有了充分的理解之后，我们开场了下一步的工作——招生!一个新生软件的推广是一件比较困难的事。刚开场被招进去的时候，我们也参加了推广的筹划工作。分析^p了两个策略：一个是借助**外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队，然后对这些队员进展**软件学习的培训，最后再让他们以家教的形式将软件推广到无数受教小孩的家里。这样层层扩大，最终到达初步推广的目的;另一个选择，是通过设点宣传，招生来免费体验我们的软件学习，让软件自身强大的优势来吸引用户。经过大家深化的分析^p和讨论，一直认为策略二的可行性比较高。所以接下来我们几个同事就分成几组，在**里设了几个点，开场了辛苦的招生工作。接下来的每天工作完毕后我们都会开个小会，统计一下当天的工作效果，分析^p当天所出现的问题，一起讨论解决问题的方法。四.理论体会1.面对压力诺大的推广工作，因为只是刚刚起步，所以就只招了几个基层工作人员。加上我，总共五个人。另外的四个人中，一个事**大二在读生，两个武大大四在读生，还有一个是武大研一的学生。面对这样的几个同事，自己在心理上很自然地就产生了很大的压力，担忧自己的才能比不上他们，怕自己工作不好，会更让人瞧不起。另一方面，面对生疏的**和安装这个软件不菲的价格，几乎所有的人都对它质疑。这种生疏和质疑无形中给我们的工作带来了很大的阻力，也给我们带来了很大的压力。在真正工作地时候发现，有时候压力是自己给自己设定的障碍，你越是怕他，他就会变本加厉地欺压你。所以在面对压力的时候，一定要镇定，一定要坚强，要学会如何去正确处理压力。1.学会积极主动考虑。2.处理和同事、上司之间的关系是一大学问，在以后的理论中要更加积极主动地考虑学习。3.要学会及时地总结，及时地改正错误。4.要经常积极主动地与人交流。5.在工作中一定要学会保护好自己的合法权益以上五点是我在这次理论中悟出的最深化的道理。这些道理，原来也听人讲过。但别人讲出来的东西始终都是别人的，真正属于自己的只有靠自己实际体验了，才会深化地感悟到，才能对自己的思想产生影响，才能真正地促进自己的成长。五.总结理论，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，所学的就等于零,理论应该与理论相结合。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题才能。通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的才能要依靠理论的经历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。如今的招聘单位越来越看重大学生的理论和动手才能以及与别人的交际才能。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与理论相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工理论是一个开场，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。暑期培训中心当老师社会理论报告xx暑期参加的社会理论，是在新田清华少儿培训学校当一名实习美术老师。社会理论是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。在实习生活中，我开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们师范生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂，如今就要为将来更加剧烈的竞争打下更为坚实的根底。在实习的这段时间内，我接触到了各种各样的人和事。美术班的小朋友都很小，最小的只有4岁，的也才11岁，跟他们交流，上课，有快乐，有为难，有无语，更多的是不知所措。对于从来没有接触课堂的我，备课下不了笔，面对闹哄哄的小学生更是无计可施。在学校，理论的学习很多，非常枯燥，这次的实习让我明白，学校开设的课程是多么重要而实际。小学生心理学的理论知识虽然枯燥，但对于刚刚接触小学生的老师是非常受用的，只有正确把握好学生的心理，才能更好的教学。而我们的实用美术，教我们变废为宝，教我们色彩的运用等等，在学校的不以为然让我既惭愧又懊悔。这些知识在实际教学中是非常之重要的。我的指导老师陈老师。是个很有经历的老师，她对儿童心理掌握的很好，每次她都能很好的处理学生们的这种那种事，在她身上，我还学到了怎么让学生的潜力和想象力发挥出来，在她的指导下，我每一次上课，都总结了许多的缺乏。教学用语的使用，课堂的掌控才能，启发学生想象的方法，一个月，不敢说我把握了多少，但是，却是进步了不少，知识和经历的积累是很重要的。如今，我已经可以试着去备好课，可以淡定沉着的给小学生们上课了，讲故事的技巧也进步了。在学校，自认为自己对于人际交往已经很在行了，却忽略了社会上接触的人是各种各样的，人际关系非常的复杂。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习的，以前没有上过课，使我与学生家长谈话不会应变，会使谈话时有冷场，或者没话题。因为社会经历缺乏，学历缺乏等种种原因，自己更是缺乏自信，为此我还苦恼了好几天。其实有谁一生下来就什么都会的，与家长的交流需要渐渐接触，只要有自信，就能抑制心理障碍，那一切就变得容易解决了。除了与学生家长的交流，还有自己的上司，办公室的老师，都要注意其中交往的技巧。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。如今我明白了，在学校学习的东西貌似很多，出来工作就不够用了，而且没有时间再去翻开以前的书本了，所以在大学，是很好的学习时机。假期理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，在理论中也能及时的理解到自身的缺乏，理论应该与理论相结合。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。学会从理论中学习，从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才不会被这个飞速开展的社会淘汰。每天辛辛苦苦上班，我终于理解了身为老师的不容易啊，赚点钱不容易啊。当然，这个暑假让我彻大悟的是，人，一定要有自己擅长的技术，一技之长，在社会中有很大的用处，作为老师，亦是如此。这次的实习，让我有了深化感触，这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。在今后我要参加更多的社会实习，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。2023大学生暑假社会理论报告**年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提早体验一下作为一个社会人的感受.炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会理论的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。“没有理论，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会理论,无非是想让我们提早接触社会,理解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品味社会的酸甜苦辣。在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可防止的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批评。因为这样才能在失败中汲取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假设你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不管做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。如今想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经历。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题才能。通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的才能要依靠理论的经历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。如今的招聘单位越来越看重大学生的理论和动手才能以及与别人的交际才能。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与理论相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开场，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。2023年暑假大学生山区社会理论报告20xx年暑假大学生山区社会理论报告我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开场的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生与死往往只有一线之隔，一步之差。面对更真实的恐惧，车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山，就是直视前方，看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的，抑或更具使命感的制订着自己的工作方案。可以这样说，对于将要发生的一切，我们一无所知，除了设想还是设想。而我的思绪仍就停留在刚刚分开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着：“向来访者学习!好好学习，天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头，好久没有听到这样的声音，见到这样的场面了。走过去，只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装，手中举着彩色的花束、花环，在老师的指挥下有规律的挥动着，汗水不断地顺着脸颊淌下去，一个个神情严肃而认真。在乡领导的带着下，我们走进了贺家坡小学，那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢送仪式，当时接近中午，烈日当头，我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了，可那些孩子们仍然静静地，直直地站着，听凭火一般阳光毫无保存地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里，毕竟这一切是由我们造成的，况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。仪式过后，我们走到他们中间，帮他们脱去那厚重的外衣，让孩子们也凉爽一下。我们的这一举动消除了我们之间的生疏感和不该有的隔膜，气氛立即变的轻松起来，不一会儿我们就成了无话不谈的朋友，这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说，这还是一个交通相对便利的村子，其他邻村只能步行去，而且间隔都相当的远。那里，我们是不能去的。村民们很早就在村长家等我们了，通过一些简单而直接的交谈，我们理解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多，他们普遍意识到教育对孩子的将来有直接的决定作用，一般家庭都会尽力量供孩子读书。杨家凹已经连续五年大旱了，贫瘠的土地上，本来就不宜种植粮食，而赖以生存的枣树，长势也极为可怜，当时已经接近收获季节，可每棵枣树的枝条上却不见结枣，可见今年又将是个歉收年。这里的教育程度很落后。老师授课以自己制定的教学方案和班里的尖子生的掌握状况为准，其他大局部学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下，这个村应届生升学率为0，而经过复读的学生升学率也不过10%，况且是要去柳林一中补习的，在那儿一年下来得花费两千五百元左右，对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说，这可不是一笔小数目呀!在本地复读虽然廉价，但效果很难让人满意，据说，有的孩子读了三年也没能考上高中。这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右为难着，最终家庭稍困难的学生就此失去了读高中的时机。当然这并不是绝对。宋老师就是一个例外。说实话，第一次看见宋老师让我想起了电影《凤凰琴》中的校长。棱角清楚的脸上架着一副大大的近视镜，薄薄的两片嘴唇紧紧的抿着，一副老师所特有的薄弱的身体，更显憔悴。宋老师是负责我们与孩子之间联络的，很多资助孩子上学的费用，都是通过他中转的。他的家住在废弃小学的旧窑洞里，简单的陈设中大局部是各种书籍，电视机是我所见到的家电，但平时怕影响孩子学习是很少看的。宋老师不但是一个成功的老师，也是一位成功的父亲，他的女儿是全校唯经过长途跋涉，我们终于走进了吕梁，走进柳林，也走进了一个生疏的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开场的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生与死往往只有一线之隔，一步之差。面对更真实的恐惧，车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山，就是直视前方，看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的，抑或更具使命感的制订着自己的工作方案。可以这样说，对于将要发生的一切，我们一无所知，除了设想还是设想。而我的思绪仍就停留在刚刚分开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着：“向来访者学习!好好学习，天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头，好久没有听到这样的声音，见到这样的场面了。走过去，只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装，手中举着彩色的花束、花环，在老师的指挥下有规律的挥动着，汗水不断地顺着脸颊淌下去，一个个神情严肃而认真。在乡领导的带着下，我们走进了贺家坡小学，那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢送仪式，当时接近中午，烈日当头，我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了，可那些孩子们仍然静静地，直直地站着，听凭火一般阳光毫无保存地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里，毕竟这一切是由我们造成的，况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。仪式过后，我们走到他们中间，帮他们脱去那厚重的外衣，让孩子们也凉爽一下。我们的这一举动消除了我们之间的生疏感和不该有的隔膜，气氛立即变的轻松起来，不一会儿我们就成了无话不谈的朋友，这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说，这还是一个交通相对便利的村子，其他邻村只能步行去，而且间隔都相当的远。那里，我们是不能去的。村民们很早就在村长家等我们了，通过一些简单而直接的交谈，我们理解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多，他们普遍意识到教育对孩子的将来有直接的决定作用，一般家庭都会尽力量供孩子读书。杨家凹已经连续五年大旱了，贫瘠的土地上，本来就不宜种植粮食，而赖以生存的枣树，长势也极为可怜，当时已经接近收获季节，可每棵枣树的枝条上却不见结枣，可见今年又将是个歉收年。这里的教育程度很落后。老师授课以自己制定的教学方案和班里的尖子生的掌握状况为准，其他大局部学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下，这个村应届生升学率为0，而经过复读的学生升学率也不过10%，况且是要去柳林一中补习的，在那儿一年下来得花费两千五百元左右，对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说，这可不是一笔小数目呀!在本地复读虽然廉价，但效果很难让人满意，据说，有的孩子读了三年也没能考上高中。这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右为难着，最终家庭稍困难的学生就此失去了读高中的时机。当然这并不是绝对。宋老师就是一个例外。说实话，第一次看见宋老师让我想起了电影《凤凰琴》中的校长。棱角清楚的脸上架着一副大大的近视镜，薄薄的两片嘴唇紧紧的抿着，一副老师所特有的薄弱的身体，更显憔悴。宋老师是负责我们与孩子之间联络的，很多资助孩子上学的费用，都是通过他中转的。他的家住在废弃小学的旧窑洞里，简单的陈设中大局部是各种书籍，电视机是我所见到的家电，但平时怕影响孩子学习是很少看的。宋老师不但是一个成功的老师，也是一位成功的父亲，他的女儿是全校唯一应届考上高中的学生，并成为我们首批奖学金的获得者。这道让我想起一首歌曲：世间自有公正，付出总有回报，说到不如做到……村民对我们可以说是热情备至。他们总是出于人性中最仁慈的本质为你默默的做着一切，他们质朴而憨厚的笑容时时触动着我心灵的深处。程田雨是我资助的一个孩子，为了迎接我，他拿出了家里的，也是平时很少吃的——白面，做了南瓜白面条(他们这里四季都吃不上蔬菜，一切以面食为主，很多家庭吃的还是玉米面、高粮面)。饭是为我一个人做的，当我吃面的时候，他们专注的看着我，脸上露出了满足的笑容，仿佛嚼着白面条的是他们而不是我。在这里我是不敢剩饭的，田雨的妈妈看着被我吃干净的碗，眼神中流露出无比的欣慰，生怕我这城里娃，感到不习惯而吃不下。可是此刻，我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了。这里有一个习惯，晚上要喝小米稀饭，俗称“喝汤”。第一天晚上，我们是在刘爱军家度过的。他的父亲为了让我们去他家喝汤，在村长家等了足有一个半小时。在他的盛情邀请下，我们去了他家。当时天很黑，本来崎岖不平的山路，在夜幕下更显得艰险难行。在我们后，刘爱军全家才在厨房的一角开场吃晚饭，一切的一切都在我们吃完以后，我们只是懊悔当初为什么不早一点来!晓辉给爱军补习了会儿英语。天渐渐的晚了，他的父亲执意要送我们回去，要知道走一趟至少得用半个小时，而当时已经接近十一点，这将直接影响到他的休息，明天的劳作该怎么办呢?况且我们已给他们一家添的费事实在太多了，于是我们拿了手电筒单独往回走，路上田雨和他的母亲拿着灯光微弱的手电筒来接我们。后来才知道，他们在村长家等了我们两个小时，实在等不及了才来找我们。晚上我住在了他家。由于一天的奔波与劳累，我一躺下就睡着了，梦里充满了老乡们和蔼单纯的笑容，孩子们期待信任的目光……在城市里长大的我，从来没有发现，自己原来可以给别人带来如此大的快乐与幸福。他们尊重我、支持我、需要我，而我所做的却又那么微缺乏道!啊，这种人与人之间平等的爱与被爱，关心与被关心的感觉多么好呀!第二天，田雨说我在睡梦中也是微笑着的。是呀，这么甜的梦我能不笑么?江平哥的妈妈总是那样自信的笑着，她家简陋的窑洞里陈设简单而朴素。(江平哥家的穷是出了名的，以前就连卖豆腐的都绕过他家的门，到去别处卖。)面对贫穷，她以常人难以想象的毅力挺了过来，不仅添饱了肚子，而且将两个孩子培养成文化人。如今两个儿子都已经走出了大山，成为了人民老师和脑科医生。对此，她家的一副对联是最能说明的了：“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”横批：“苦尽甘来”。那种甘甜的滋味，一定像那红红大大的枣子吧。下午，我们快分开杨家凹的时候，田雨的姥姥给我们拿出了储藏了很久的红枣(听说这是只有过节时才肯拿出来的)，红枣上有一层灰蒙蒙的东西，要是在家里，我一定会冲了又冲，洗了又洗，可在这里根本没有任何必要，因为这的枣树不喷任何农药，完全的纯天然，假设是一层黄土，我就更快乐了，在这里黄土是绝对的主宰，所有的一切都在黄土里生，黄土里长，没有黄土就没有那里生存的根基，再没有什么比黄土更干净的了。于是我毫无顾忌的吃了起来。这里真不愧为红枣之乡，我从未吃过像这样甜的红枣。姥姥又从柜里拿出了几块小冰糖分给了孩子们，这下他们可乐坏了，一个个美滋滋的含着糖，快乐得像过节一样，一种喜气洋洋的气氛洋溢在整个窑洞里，就连我也觉得自己到了儿时的童年。多么不可思议，满足他们的仅仅是一块城里孩子不屑一顾的冰糖!什么肯德基、麦当劳他们从未听说过。而城市里的孩子天天喝着“娃哈哈”，吃着巧克力，嚼着山珍海味，也无法体会这种发自内心的喜悦。他们在物质上无可比较，不可一视，但在精神上却缺少太多的感动与欢娱。村子里的孩子们都互相认识，每天像兄弟姐妹一样生活在一起。他们大局部时间都在村子或田间地头玩耍，充分地享受着大自然的呵护，每一种植物他们都能说知名字和用处，每一种昆虫都是他们的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蝈蝈、打草虫样样精通，甚至连害人的蝎子也不怕。大自然赋予他们安康的体魄，纯洁的心灵和质朴的本性。他们的童年是快乐的，他们的成长是自然的，可偏偏缺少了能让他们获得更好的知识，没有知识这些山区孩子的将来是什么呢，他们的希望是什么呢。2023年大学生暑假社会理论报告20xx年大学生暑假社会理论报告坐在飞奔的火车之上，望着窗外向后挪动的风景，仿佛像观看幻灯片一样，欣赏着一幅幅色彩优美的山水画，此时此刻的我，如痴如醉的沉浸在此景之中，好不快哉，正所谓“青山漫翠还幽谷，千里碧玉照高台”。游弋在绿色的“海洋”之中，心中的喜悦之情无以言表，我的心早已飞到我向往已久的地方。晴空万里，微风习习，绿波荡漾，欣赏着大地的绿色之美，我仿佛看到了希望，看到了将来，也看到了实现我理想的栖息之地，此时我内心的狂热之情已无法抵挡我即将燃烧的激情。此次南下，受益良多，比我来之前所想像的要好的多，一个多月的假期实习工作已经完毕，所做工作似乎有点无聊，但在无聊之中从同事身上也体验到无聊之中的乐趣，似有意犹未尽，回味无穷之感。虽然这一个多月所作的工作与我所学的专业风牛马不相及，但对我也是感触至深，切身体验之深化。首先，要感谢我得亲戚，朋友，领导及同事对我这一个多月以来的照顾与帮助，对于你们的照顾与帮助，我感谢至深，永生难忘，再次感谢！接触到社会才深深的体会到，生活是如此的艰辛，社会是如此的残忍。人们为了过上自己心中理想的所谓的“生活”，每天辛勤而劳苦的工作着。有时还会受到上级的数落，甚至受到小人在背后传播闲言碎语，唯恐天下不乱。人们每天牺牲自己三分之一甚至一半的的时间和生活去辛勤的工作，到月底换来的却是两三千元的所谓的“工资”。真正工作以后才知道，原来一个月拿两三千元的工资真的不算什么，这两三千元，与我们每天工作所牺牲的时间和生活相比是那么的微缺乏道，是那么的不堪一击，难道我们所牺牲的时间和生活就值这么点钱吗？老板付的这点所谓的“工资”只是让我们用来生存下去，或者说只能生存在生活的边缘，至于美其名曰用这点钱去“生活”，那只不过是比“生存”好听一点的给人欣慰的名词罢了。而要过上我们理想中的生活，我们还需要付出很大的艰辛与努力，继续发挥我们还算本钱的余热或激情。对于还在求学的我们来说，不管是切身体验过工作，还是道听途说过工作的好与不好，难道我们不应该有所改变吗？在校我们每天学习理论知识的同时，我们应该正确对待与考虑学习与工作的关系。在校我们所学的理论知识，应该学会运用到日常生活和工作理论中去〔假期找工作时机去理论〕，我们绝不能做理论的巨人，理论的矮子。理论的内在价值，是通过工作理论表达出来的。假设光有理论，而没有工作理论，理论的内在价值是表达不出来的，那么理论只不过是停留在书本上的一堆废纸而已；假设光有工作理论，而没有理论的指导，那么会大大的影响我们工作的效率，增加我们的各种本钱〔工作不就是以最小的的本钱投入，到达的收益吗〕。理论，通过工作理论创造价值，给人们的日常生活带来便利；工作理论，通过理论的指导，进步工作效率，创造更多的价值；同时在工作理论中寻求理论的创新，技术的创新，科技的创新。通过假期工作理论，让我懂得，在大学里，我们要有意识的去培养自己的几种才能：学习力，考虑力，行动力，执行力，表达力，管控力，这六种才能将会对我们将来的工作起到很大的作用，也会对我们将来事业的开展起到举足轻重的作用。社会开展到今天，已经没有哪一个行业是特意为某一个专业而停留的，在这个连专业老师都不知道将把我们引向何方的教育年代，我们还相信我们所学的专业将把我们带到事业的顶峰吗？更何况如今找到专业对口的工作是那么的不易。如今大多数行业更多需要的是复合型人才，而不是专业型的人才。所以，我们要培养我们理解，学习新行业的学习才能，考虑才能；我们更要培养我们用理论创造实际价值的理论才能〔这需要一个时间过程，时间的长短有各种因素所决定〕。这几种才能的培养，都是帮助我们将来处理事情的“思维方式”的形成。工作就会带来压力，在工作理论中我们要试着找到适宜自己的“合理减压”的方法。另外，还要学会微笑，学会点头，学会鼓掌。更重要的是要学会做人，学会做事。我们的思想，我们所学的理论，是我们行动的指南，是我们做事的准那么。我们如今在校努力的方向就是建立一个将来能实现自我价值的一种有效形式〔或者说一种才能〕，将来用此形式去实现我们的终极目的。在此过程中，我们也要不断扩展我们创造生命中真正心之所向的才能，从个人追求不断学习为起点，以精神的成长为开展方向，创造自身价值的实现。当我们在不断提升自己才能的过程中，我们要清楚两点，第一，我们应该厘清到底什么对我们最重要；第二，我们应该不断学习如何更清楚的看清目前的真实情况。在迈向目的的过程中，知道自己如今身在何处是非常重要的。对于如今求学的我们应该知道，学习的意义并非获取更多的资讯，〔其实，我们获得的资讯又何尝少呢〕而是要培养如何实现生命中真正想要到达的结果的才能。对我们来说，愿景是一种召唤及驱使我们向前的使命，而不仅仅是一种美妙的设想，这是需要付出实际行动去实现的一个过程。愿景是什么并不重要，重要的是愿景对我们发挥什么作用，对愿景固执，对细节灵敏。我们应该建立和坚持更高的价值观和人生观，不断努力追求想要实现的结果。我们不应该在意短期效益，而应该专注于一般人无法追求的长远目的。然而，在现实生活，工作学习中，我们对于追求精神层面所作的努力，远比不上对物质开展的追求，这也许是我们的不幸，因为在很多时候，我们只有在精神层面得以开展的前提下，我们的潜能才能充分的发挥出来。我曾说过，假设一个人不努力提升自己的核心竞争力，那就是对自己的青春，生命及才能的浪费。我们应该对我们的青春负责，对我们的生命负责，对我们的将来负责。我们也容许能经常在我们将来的判断上犯错误，但我们绝对不能犯原那么妥协上的错误，那就是追求幸福，将来过上我们理想中的生活。其实，人这一生是相当短暂的，我们一生都是为了一样东西，那就是幸福！只是幸福这东西，是相对而言的，没有绝对的名词，只是每个人追求的幸福不同而已。奥斯特洛夫斯基曾说：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽”。至于你选择燃烧的人生，亦或是腐朽的人生，全在你的一念之间。正是由于不同的人选择不同的人生，才构成这个社会形形色色的人，形成这个复杂的社会，或者是博弈的社会。不管你是选择燃烧的人生，还是腐朽的人生，这些都无可指责，只是生活，赋予每个人选择的权利。其实，走出校门我们会发现，我们生活的这个空间比我们想象的要复杂的多。即使这样，我们也应该坚持我们所能坚持的，改变我们所能改变的，适应我们所能适应的。我们应该渐渐的去理解这个社会的游戏规那么，以便于将来能在社会中游刃有余。同时，我们也要坚持我们的梦想，人生要有梦想，这样才有才有存在的价值，梦想的末端是现实，现实的末端是梦想，梦想因现实的存在才得以升华，现实因梦想的实现才得以飞跃。现实是残酷的，也是美妙的，关键是对待现实的态度。“成非凡之事者，必须有非凡只担当”，现实在摧残一些人时，也在成就一些人，正如社会的公平就是不公平一样，这或许也是一种公平。我不管别人所说的现实是多么的残酷，我也不奢望上帝会给我带来什么好远，但为了我心中的理想，将来让我的亲人过上富足而高贵的生活，我一直在努力着。我知道，现实不是童话，梦想更不是神话，游戏规那么只掌握在少数人手里。说出我的想法，是我做事的态度；追求我所追求的，是我行事的哲学；持之以恒，永不言弃，用行动实现我的目的，是我做事的风格，也是践行我所说的永久的原动力。我所定义的现实是，在别人看来不可能实现的现实，经过我的实际行动把我想要实现的结果变成现实，攻破别人的所谓不可能，成就我得梦想，这就是我的现实哲学。经济的拮据让我受到很多限制，所以，将来我为了让这种限制降到最低，我必须让自己有所改变。对于将来要踏上工作岗位的我们来说，我们不应该畏惧工作，工作是我们实现我们梦想的一种方式而已，工作也是早晚的事。正如史铁生所说，死是一件不必急于求成的是，该来的总会要来，该面对的总是要面对的，这只不过是早晚的事。过早的工作并非是坏事，它使我们离梦想的间隔更近了，工作也是人生拐点出现的一个转折点。宋代大家苏轼说过，古之立大事者，不惟之有超世之才，更兼有坚韧之志。人需要在社会中去历练，时时刻刻承受社会的挑战。至于工作之中的学习，我们也许应该谨记，忘“战”必危，忘学必废。总之，生存可以随遇而安，但生活需有所坚持，理想是我们永远要坚持的风格。2023年优秀大学生暑假社会理论报告20xx年优秀大学生暑假社会理论报告坐在飞奔的火车之上，望着窗外向后挪动的风景，仿佛像观看幻灯片一样，欣赏着一幅幅色彩优美的山水画，此时此刻的我，如痴如醉的沉浸在此景之中，好不快哉，正所谓“青山漫翠还幽谷，千里碧玉照高台”。游弋在绿色的“海洋”之中，心中的喜悦之情无以言表，我的心早已飞到我向往已久的地方。晴空万里，微风习习，绿波荡漾，欣赏着大地的绿色之美，我仿佛看到了希望，看到了将来，也看到了实现我理想的栖息之地，此时我内心的狂热之情已无法抵挡我即将燃烧的激情。此次南下，受益良多，比我来之前所想像的要好的多，一个多月的假期实习工作已经完毕，所做工作似乎有点无聊，但在无聊之中从同事身上也体验到无聊之中的乐趣，似有意犹未尽，回味无穷之感。虽然这一个多月所作的工作与我所学的专业风牛马不相及，但对我也是感触至深，切身体验之深化。首先，要感谢我得亲戚，朋友，领导及同事对我这一个多月以来的照顾与帮助，对于你们的照顾与帮助，我感谢至深，永生难忘，再次感谢！接触到社会才深深的体会到，生活是如此的艰辛，社会是如此的残忍。人们为了过上自己心中理想的所谓的“生活”，每天辛勤而劳苦的工作着。有时还会受到上级的数落，甚至受到小人在背后传播闲言碎语，唯恐天下不乱。人们每天牺牲自己三分之一甚至一半的的时间和生活去辛勤的工作，到月底换来的却是两三千元的所谓的“工资”。真正工作以后才知道，原来一个月拿两三千元的工资真的不算什么，这两三千元，与我们每天工作所牺牲的时间和生活相比是那么的微缺乏道，是那么的不堪一击，难道我们所牺牲的时间和生活就值这么点钱吗？老板付的这点所谓的“工资”只是让我们用来生存下去，或者说只能生存在生活的边缘，至于美其名曰用这点钱去“生活”，那只不过是比“生存”好听一点的给人欣慰的名词罢了。而要过上我们理想中的生活，我们还需要付出很大的艰辛与努力，继续发挥我们还算本钱的余热或激情。对于还在求学的我们来说，不管是切身体验过工作，还是道听途说过工作的好与不好，难道我们不应该有所改变吗？在校我们每天学习理论知识的同时，我们应该正确对待与考虑学习与工作的关系。在校我们所学的理论知识，应该学会运用到日常生活和工作理论中去〔假期找工作时机去理论〕，我们绝不能做理论的巨人，理论的矮子。理论的内在价值，是通过工作理论表达出来的。假设光有理论，而没有工作理论，理论的内在价值是表达不出来的，那么理论只不过是停留在书本上的一堆废纸而已；假设光有工作理论，而没有理论的指导，那么会大大的影响我们工作的效率，增加我们的各种本钱〔工作不就是以最小的的本钱投入，到达的收益吗〕。理论，通过工作理论创造价值，给人们的日常生活带来便利；工作理论，通过理论的指导，进步工作效率，创造更多的价值；同时在工作理论中寻求理论的创新，技术的创新，科技的创新。通过假期工作理论，让我懂得，在大学里，我们要有意识的去培养自己的几种才能：学习力，考虑力，行动力，执行力，表达力，管控力，这六种才能将会对我们将来的工作起到很大的作用，也会对我们将来事业的开展起到举足轻重的作用。社会开展到今天，已经没有哪一个行业是特意为某一个专业而停留的，在这个连专业老师都不知道将把我们引向何方的教育年代，我们还相信我们所学的专业将把我们带到事业的顶峰吗？更何况如今找到专业对口的工作是那么的不易。如今大多数行业更多需要的是复合型人才，而不是专业型的人才。所以，我们要培养我们理解，学习新行业的学习才能，考虑才能；我们更要培养我们用理论创造实际价值的理论才能〔这需要一个时间过程，时间的长短有各种因素所决定〕。这几种才能的培养，都是帮助我们将来处理事情的“思维方式”的形成。工作就会带来压力，在工作理论中我们要试着找到适宜自己的“合理减压”的方法。另外，还要学会微笑，学会点头，学会鼓掌。更重要的是要学会做人，学会做事。我们的思想，我们所学的理论，是我们行动的指南，是我们做事的准那么。我们如今在校努力的方向就是建立一个将来能实现自我价值的一种有效形式〔或者说一种才能〕，将来用此形式去实现我们的终极目的。在此过程中，我们也要不断扩展我们创造生命中真正心之所向的才能，从个人追求不断学习为起点，以精神的成长为开展方向，创造自身价值的实现。当我们在不断提升自己才能的过程中，我们要清楚两点，第一，我们应该厘清到底什么对我们最重要；第二，我们应该不断学习如何更清楚的看清目前的真实情况。在迈向目的的过程中，知道自己如今身在何处是非常重要的。对于如今求学的我们应该知道，学习的意义并非获取更多的资讯，〔其实，我们获得的资讯又何尝少呢〕而是要培养如何实现生命中真正想要到达的结果的才能。对我们来说，愿景是一种召唤及驱使我们向前的使命，而不仅仅是一种美妙的设想，这是需要付出实际行动去实现的一个过程。愿景是什么并不重要，重要的是愿景对我们发挥什么作用，对愿景固执，对细节灵敏。我们应该建立和坚持更高的价值观和人生观，不断努力追求想要实现的结果。我们不应该在意短期效益，而应该专注于一般人无法追求的长远目的。然而，在现实生活，工作学习中，我们对于追求精神层面所作的努力，远比不上对物质开展的追求，这也许是我们的不幸，因为在很多时候，我们只有在精神层面得以开展的前提下，我们的潜能才能充分的发挥出来。我曾说过，假设一个人不努力提升自己的核心竞争力，那就是对自己的青春，生命及才能的浪费。我们应该对我们的青春负责，对我们的生命负责，对我们的将来负责。我们也容许能经常在我们将来的判断上犯错误，但我们绝对不能犯原那么妥协上的错误，那就是追求幸福，将来过上我们理想中的生活。其实，人这一生是相当短暂的，我们一生都是为了一样东西，那就是幸福！只是幸福这东西，是相对而言的，没有绝对的名词，只是每个人追求的幸福不同而已。奥斯特洛夫斯基曾说：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽”。至于你选择燃烧的人生，亦或是腐朽的人生，全在你的一念之间。正是由于不同的人选择不同的人生，才构成这个社会形形色色的人，形成这个复杂的社会，或者是博弈的社会。不管你是选择燃烧的人生，还是腐朽的人生，这些都无可指责，只是生活，赋予每个人选择的权利。其实，走出校门我们会发现，我们生活的这个空间比我们想象的要复杂的多。即使这样，我们也应该坚持我们所能坚持的，改变我们所能改变的，适应我们所能适应的。我们应该渐渐的去理解这个社会的游戏规那么，以便于将来能在社会中游刃有余。同时，我们也要坚持我们的梦想，人生要有梦想，这样才有才有存在的价值，梦想的末端是现实，现实的末端是梦想，梦想因现实的存在才得以升华，现实因梦想的实现才得以飞跃。现实是残酷的，也是美妙的，关键是对待现实的态度。“成非凡之事者，必须有非凡只担当”，现实在摧残一些人时，也在成就一些人，正如社会的公平就是不公平一样，这或许也是一种公平。我不管别人所说的现实是多么的残酷，我也不奢望上帝会给我带来什么好远，但为了我心中的理想，将来让我的亲人过上富足而高贵的生活，我一直在努力着。我知道，现实不是童话，梦想更不是神话，游戏规那么只掌握在少数人手里。说出我的想法，是我做事的态度；追求我所追求的，是我行事的哲学；持之以恒，永不言弃，用行动实现我的目的，是我做事的风格，也是践行我所说的永久的原动力。我所定义的现实是，在别人看来不可能实现的现实，经过我的实际行动把我想要实现的结果变成现实，攻破别人的所谓不可能，成就我得梦想，这就是我的现实哲学。经济的拮据让我受到很多限制，所以，将来我为了让这种限制降到最低，我必须让自己有所改变。对于将来要踏上工作岗位的我们来说，我们不应该畏惧工作，工作是我们实现我们梦想的一种方式而已，工作也是早晚的事。正如史铁生所说，死是一件不必急于求成的是，该来的总会要来，该面对的总是要面对的，这只不过是早晚的事。过早的工作并非是坏事，它使我们离梦想的间隔更近了，工作也是人生拐点出现的一个转折点。宋代大家苏轼说过，古之立大事者，不惟之有超世之才，更兼有坚韧之志。人需要在社会中去历练，时时刻刻承受社会的挑战。至于工作之中的学习，我们也许应该谨记，忘“战”必危，忘学必废。总之，生存可以随遇而安，但生活需有所坚持，理想是我们永远要坚持的风格。2023年暑假大学生社会理论报告范文为了进一步响应总理提出的“提网速将降资费”的宽带网络改革政策，全面理解西安市宽带网络政策的落实情况，促进三大运营商积极采取“提速降费”措施，使政策改革真正受惠于亿万网民。XX年7月11日，xx理工大学自动化与信息工程学院关于宽带网络改革政策施行情况的社会理论团在西安市从消费者群体、三大运营商企业两方面进展了信息化专项调研。大学生总是走在一个时代最前沿的一群人。他们掌握着这个时代的新技术、新思想，对事情有着独到的见解。与大学生之间交流总能反映出一些这个社会最敏锐的问题，理解他们对这些问题独特的看法与建议。因此为了理解三大运营商宽带网络改革政策是否走进校园?大学生对电信运营商提出的一系列“提速降费”措施是否满意?以及大学生们对“提速降费”政策落实有哪些好的想法与建议?我们首先对西安市各高校的大学生进展了问卷调查，同时也和大学生们进展了课题交流与讨论。我们团队先后分别去了位于西安市不同地段、各个层次的大学，其中有西安理工大学、西北工业大学、第二炮兵工程大学、西安财经学院以及西安欧亚学院。向不同专业、不同年级的大学生分别发放调查问卷，总共发放了300份问卷，收回300份，其中有效问卷297份。通过对各高校大学生的调研结果分析^p，我们总结了大学生对宽带网络政策改革的理解情况，归纳了大学生对三大运营商落实政策的看法与建议，理解了企业在校园对宽带网络政策的施行情况。通过对大学生们的信息调研结果进展总结分析^p，我们对社会消费者群体的调查问卷进展了完善和补充。接下来我们在西安市各地居民区以及人流量较大的商场进展了实地采访工作，理解到了消费者群体日常工作，学习，生活对宽带网络提出的更高需求，以及对宽带网络政策施行情况的满意程度。在采访的过程中不少消费者很乐意的提出自己对政策落实的看法与建议，指出了政策落实的关键在于竞争，只有破除垄断，公平竞争，技术才会提上去，资费才会降下来。消费者群体的反响与评价不仅表达了国家提出“提速降费”政策的市场所需，反映了三大电信运营商对该政策的落实情况，同时也为企业更好的落实宽带网络政策指明了方向。带着消费者群体反映的问题与建议，我们又来到了三大运营商的营业厅，从企业本身出发理解了企业落实改革政策的态度与诚意，三大运营商相关人员均表示会陆续紧跟总公司政策，积极响应国家号召;同时，有关人员向我们介绍了企业为落实“提速降费”最新推出的一系列优惠措施，其中“流量不清零、流量转赠”等优惠套餐设置一直是网民所关心的话题，并且内部人士反映这些措施有望在下半年真正走向市场，效劳于广阔消费者;在与工作人员交流的过程中，我们也得知了企业推动政策落实的难点所在，主要表达在技术和竞争两方面。一方面，企业要做到惠民的同时盈利，就要降低运营本钱，从而须开展更快的通信，更快的网络。另一方面，除了技术，打破垄断、放开公平竞争也很重要。只有这样，才是充分竞争，才会把固网宽带的费用降下来，最终便利亿万网民。最后，企业相关人员对我们本次社会理论调研表示了支持与感谢，他说：“只有企业与用户多方面的互动，才有助于运营商更迅速，更有针对性的对挪动网络进展优化、完善，才能有方针、有策略的落实政策，进而使用户享受更好更快的上网速度”。在大家的共同努力下，本次对宽带网络改革政策施行情况的信息化专项调研工作已经画上了圆满的句号，可是我们对此次社会理论课题的考虑并没有完毕。通过这次实地调研采访，我们对于宽带网络改革政策施行情况有了初步的认识，对于关注民生，实现和谐中国有了更深层次的理解。作为21世纪的当代大学生，我们紧扣关注民生.和谐中国的主题，积极响应国务院常务会议上总理提出的“提速降费”政策,在实现中华民族伟大复兴的路上，我们义不容辞。2023暑假社会理论报告：大学生暑期社会理论报告20xx暑假社会理论报告：大学生暑期社会理论报告一年一度的暑假又要开场了，而在这个暑假，我要开场我的第一次社会理论。因为我家这边大型公司比较少，试了几家又比较难进，所以我就选择了在我家附近的一家中型药店。我和老板商量了一下，说明了我是为了积累社会经历才来找工作的，不在乎工资的问题的目的。所以老板很快就容许了。第二天，我就开场了我的社会理论。药店只有一层,面积也不是很大。有顾客来的时候我们只要上前向他推荐介绍一些顾客想要的药就可以了。但是药店的药有那么多，而我们又不能胡乱的推荐药，所以想要卖药就要先理解并且记牢每种要的功用和禁忌，而且绝对不能有丝毫的过失，万一出错的话那将是人命关天的大事，所以一开场,老板只让我在一边学习，让我理解学习一下各种药的功用以及一些药店的流程。学习的工作很辛苦，还要来回药店和家里，所以每天都过的很累，虽然很累，但是过的却很充实。后来渐渐的熟悉了各种药品，就帮着顾客介绍。当然也有时候，顾客会对你的介绍不屑一顾，有时，也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客，会因看上一个商品问了又问，心里十二分的不耐烦，脸上还要露着笑容，嘴上还要向他们介绍着，解释着，而最终却又没买，有时，也会遇到年老的顾客，说上一大通，他们也不解其意，只是呆呆的望着你，呆呆的站在那里。但不管怎样，我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬，对小朋友应是热情友好。“顾客是上帝”是效劳行业的宗旨。打工期间，我还从那里理解到一些这个药店的有关知识。这里的药材，务求齐全，即使一些偏僻不常用的药，也要准备一点，防止不能按方配齐，使顾客绝望。而且这个药店除了一般药品以外，还卖一些保健品。由于一些保健品的治疗对象有所穿插，所以很多时候，二个保健品的销售人员为了业绩，难免有些冲突，会发生强客的事。所以在很大程度上，药店的规章制度还是有所缺陷。另外，我还遇到了很多家庭比较困难的顾客。他们大多是农民，衣比较破旧，掏出来的钱都是些很零碎的钱。看的出来他们是为了买药存了很久。相比较另外一些来买所谓的减肥药，化装品的顾客，一出手就是几百。深深感觉到社会的不公。也影响我在以后的生活中节约用钱，不要买一些浪费的奢侈品。休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，他为我指出了工作中的很多错误和缺点，领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实。你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？一些员工也很热情，纷纷和我交流，是我理解到他们学习生活中的事情，是我从中借鉴，取长补短，给了我很大的帮助。确实，很多时候在学校里我们接触的人很少，思想上也只是很单纯的只要学习。在这次社会理论中，确实让我的思想认识有了更深一层的进步，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。总结我的这次时期社会理论活动，虽然是我的第一次社会理论，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会理论，它让我我提早进入了社会，理解了社会，对这个社会提早有了认识这将会对我的以后学习起很大的帮助的。2023大学生暑假社会理论报告“理论和行动是人生的根本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以人生必须具备的知识应该按时间和行动的需要来决定”。这说明知识和理论永远是分不开的，在理论中可以检验真理，也可以培养自己的才能，进步自己的效能，弥补缺乏。为了开拓自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正走入社会，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们四十三个人怀着同样的梦想参加了这次的暑期三下乡活动,在活动中我们受益匪浅。我们不仅下乡带去知识，还深化农村，理解当地的民情。参加这次的暑期“三下乡”，使我有了一个验证自我的时机，使我无论是才能上还是心灵上都有了更深一层的进步，同时也看到了自身的缺点和缺乏。维持了十二天的暑期三下乡社会理论完毕了，辛苦而充实，沉重却又充满欣慰。经过这半个月的旅程，受益匪浅。我们团队四十三个人给茂名市高州高丰小学那群淳朴的孩子以及热心的村民带去了些微薄的帮助和粗浅的知识，却带回了多少钱也买不回的一种态度，一种责任，一种深化，一种认识。忘不了那田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意；忘不了那满山遍野的龙眼树；也忘不了高丰小村农村留守儿童那天真稚气的笑容，忘不了村里留守老人们那饱经风霜的脸和仁慈祥怜的眼神；更忘不了在期间我们四十三个人互相扶持，互相依赖，相视而笑，相拥而泣。而这一切一切，将永远珍藏在我们心底……明朝的王廷相说过：讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，那么遇事终有眩惑。确实，这是个奇妙又难忘的社会理论，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不理论，那么我们所学的就等于零。另一方面，通过理论可为以后找工作打下根底。通过这段时间的理论，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。2023大学生暑假社会理论报告1**年暑假。我们以“弘扬社会核心价值观，建立社会和谐新农村”作为主题，赴山东淄博市沂县、滨州博兴县，进展了农村经济社会调查、支教活动。我们活动共进展了4天，受益人数到达千余人，并且通过相关地方的媒体进展了报道。在各地团委中引起一致好评。作为一支大学生理论团队，在各个理论地都受到了热情地接待。我在本次社会理论中主要负责摄影、访谈内容的记录以及辅助其他队友工作。社会理论过重我们不仅仅增加了友谊，更重要的是锻炼自己的才能，也看到了许多令人耳目一新的社会现象。在山东滨州市博兴县初级中学、一所高级中学进展大学生涯宣讲，让我们自己重温大学生活两年的收获。我从进入学校是一个内向，对自己人生目的迷茫的学生，已经转变为在各项活动中积极向上，在学生工作中认真严禁的新时代大学生。同时以在武汉大学生活、学习、工作，作为演讲实例，也一次次让我们热血沸腾，看到熟悉的一步部宣传片，我们讲解着美丽的校园，更增添几份爱校之情。而在座的弟弟妹妹们正在经历着我们曾经走过的路程，我们想通过自己的微薄之力，让他们看到大学生活的美妙，他们可以在梦想中鼓励自己发奋图强。其实这样的互动，给我们是一次重温自己历程，同时又能锻炼自己沟通与表达的才能，对他们来讲是一次放飞梦想的时机，脑海中的大学不再那么抽象，变压力为动力，对学校来讲丰富了在书海中学生的课余生活，也可以为学校的教育任务作出一点点奉献，我们希望家乡有更队的人才辈出。对农村义务教育状况施行问卷调查，我们在宣讲过程中进展社会新农村精神文化开展的调查。通过这个匿名调查，结果反映可以更客观真实，我们可以对结果分析