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第23页共23页2023年新闻专业大学生实习报告范文2023年新闻专业大学生实习报告范文。一.实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里繁忙的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到理论中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导理论,用理论去证明理论。所学的知识只有运用到理论中去,才能表达其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己才能的舞台。通过实习,我们要努力进步动手的才能,在理论的过程中发现其缺乏,然后去反响到学习中去,会更能提升自己的才能。新闻学,它主要是一门以理论为主的学科,它要求极强的动手才能,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新颖的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的时机,实习一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深化体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,假设能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作才能,掌握采访的根本方法,掌握新闻及电视节目制作的根本流程,向那些有经历的记者、编辑学习,交流经历。深化现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深化体会,用真情写出有生命力的新闻作品。二.实习内容新闻学的实习内容主要有以下几个方面:1.实地采访只有深化到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的根本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是理论性强,侧重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的根本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。3.编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,构造的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,纯熟的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。三.实习收获在短短的实习期内,我深化到各地去采访,真正的锻炼自己的采访才能,进步了自己的提问程度,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵敏。在采访后写了很多的新闻稿件,纯熟地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,播送新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深化地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和编辑的关系。通过这次实习,自己的社会理论才能大大地进步了,适应社会的才能强了,语言运用才能增强了,写作才能提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。四.实习中存在的主要问题通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联络实际的才能太差,将学到的知识不能运用到理论中去,没有一个知识储藏体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的纯熟运用才能还不够,普通话程度不高。在今后的学习中还需要在各方面去进步自己的各方面的才能,尽可能完善自己。五.对实习工作的建立性意见实习主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:1.尽可能多的让每一个理论者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。2.尽可能扩大社会的接触面,深化到广阔群众中去。新闻所反映的是广阔人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,只有深化到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。3.在采访,写作,编辑等一系列过程中应当实习者使用先进的仪器,记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,应该懂得各种工具的使用,才能进步新闻制作的效率,进步高科技手段的运用才能,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。4.记者应当在采访写作中打破陈旧的形式,要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新,不要被一些陈旧的形式所束缚,要创新思维,更新观点。5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的时机。初学记者的经历缺乏,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到理论中去,应该多动手操作。总之,新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新颖性,时效性特强的学科,新闻更是注重理论的学科,所以应抓好实习中的每一个环节,深化体会,认真学习。实习,是非常重要的一步,在实习中提升才能,在实习中学习都是非常关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。好的开头是成功的一半。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读2023年新闻专业大学生实习报告暑假开场不久,我便来到**日报—**周末新闻采编中心实习,实习了半个多月,理解到一份报纸要制作出来所需的采编制作等一系列的程序,并切身理论了新闻的采访与写作。在这期间学到了不少知识,也发现了不少问题,相信这些收获能为以后的学习带来好处。7月14日,我单独来到**日报,这个我从未到过的地方,看到办公大楼的那一刹那,我惊呆了,原以为只是有几间小小的办公室,本来有的自信一下子没了,却多了几分紧张。门口保卫处的叔叔不让我进去,听到我说是来应聘实习生,直接说了一句“回去吧!已经招满了。”我手足无措,没有里面任何人的联络方式,我怎么进去?迟疑了几分钟,我又鼓起勇气,问到了办公室的号码,几经周折最后见到了董主任,起初听到我是大一的,立即叫我回去明年再来,可能是我真诚的样子感动了他,最后他容许了,把我介绍给一位记者姐姐,要她以后出去采访都带着我。本来沉重忧虑的心情一下子豁然开朗了,是的,我找到了实习单位。我不用再为这次暑期实习焦虑,之后的学习中,我很认真、也积极主动的请教,我的表现让教师们比拟满意,更可喜的是我还结实了几个实习朋友。如今想想,我从第一天进入报社的茫然不知所措到纯熟的完成教师布置的实习任务,整个过程,我学到了很多,做事的,为人的。真的很感谢这次实习,虽然有苦,却也乐在其中。接下来的一段时间,除了不断看报学习来进步新闻写作程度,还分别采访了在*故居开展的暑期社会理论活动、日全食、三公厕的开放、**赛区的篮球联赛(为期九天,每天都得跟踪报道)每次采访后我都立即写稿,然后叫指导教师帮我修改,总共发了8篇,对这个结果不是很满意,因为我错过了一些好的新闻,比方晚上逛超市见到在附近居住的市民都坐在休息区吹空调,本来很好奇,很想知道营业员对此的看法和态度,却没有去采访,一天后这个新闻就出来了。对于这样的,总会觉得很遗憾,也说明了一个问题,对新闻的敏感性我还很缺乏,也或许我还缺少去采访的勇气。这些缺点都需要抑制,不然怎么能当好记者呢?我认为当一名好记者要做到以下几点:1.要有良好的人际关系处理才能和良好的沟通才能,因为记者要时常与人打交道。2.好记者需要有很强的时间观念。当有紧急事件发生时,假设你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。3.在实习时要给自己定好位。在实习中,态度要端正,虚心请教;在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,并要维护新闻的客观、公正。让就的各方面素质真正得到进步。4.以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要非常全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。5.作为记者,要永远都保持一种积极的生活状态和一颗敏感的心。除了出去采访,之后写稿子,就是坐在办公室学习了,看报是每天必做的事。看久了,会犯困,然后总想出去走走,想挖掘些新闻线索,偶然也会感慨抱怨这里地方太小。我想:记者与公众间有一种默契,记者得尽力为读者、观众和听众提供事实真相,公众相信记者的报道公正、完好、准确。这个默契很重要,因为人们是根据他们读到的和听到的来采取行动的。很喜欢看记者姐姐改稿子,学习他们的措辞与表达技巧。通过学习,我明白了:1.写新闻稿时,每件事情都要用某种一定的方式来表达,只能按事件本身的特点写;2.要简明扼要,不能过于冗长,故事的核心人物放进导语里面;3.稿子中不要忘记答复读者可能产生的任何一个问题,不要在你的报道中留下任何破绽。4.新闻稿还要具有地方色彩,语言尽量显得贴切易懂。采访时也有很多讲究,比方观察被采访人的态度,记者提问时的措辞,聆听的态度等。要想得到最真实的答复,就得让一切显得自然,轻松。相信这些都能表达一个记者的素质与才能!实习中,常常会联想到一些专业理论知识,验证了一些理论的正确性。例如在传播学中学到的:沉默的螺旋、拟态环境、使用与满足理论、人民的选择假说、把关人等,理论和理论的互相对应,让我对理论有了更深化的认识。学以致用大概就是这个意思了吧!“新闻是跑出来的”一点也不错!记者必须及时的赶到事故现场,尤其是对图片的拍摄,更得抓紧时间。篮球联赛中,他们拍了好多精彩的图片,如灌篮,防守,对手摔倒,裁判果断吹哨,休息时擦汗等这些精彩的瞬间。作为将来的记者,首先要有好奇心,要知道正在发生什么事,以及这件事的第一手资料。还要有能看到准确细节的眼力。要有勇气面对事实,勇于正视报道了与自己的信仰相矛盾的东西产生的而后果。要有勇气在竞争的并施加压力的场面中坚守自己的信念。必须掌握事实,并且在搜集事实时敢作敢为。记者的工作是艰辛的,花体力、动感情、费脑筋,报酬也不一定丰厚,但我想他们一定是受到工作的鼓舞而继续工作着。要做一个合格的记者,我还差得很远,目前能做的就是要不断进步自己。多到图书馆学习,不断增加文化底蕴和知识积累。上网学习关注国内外发生的大事。多看报刊杂志、电视节目,学习专业技巧。相信通过自己的努力,一定能成为一名优秀的记者。新闻专业大学生实习报告2023一.实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里繁忙的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到理论中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导理论,用理论去证明理论。所学的知识只有运用到理论中去,才能表达其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己才能的舞台。通过实习,我们要努力进步动手的才能,在理论的过程中发现其缺乏,然后去反响到学习中去,会更能提升自己的才能。新闻学,它主要是一门以理论为主的学科,它要求极强的动手才能,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新颖的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的时机,实习一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深化体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,假设能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作才能,掌握采访的根本方法,掌握新闻及电视节目制作的根本流程,向那些有经历的记者、编辑学习,交流经历。深化现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深化体会,用真情写出有生命力的新闻作品。二.实习内容新闻学的实习内容主要有以下几个方面:1.实地采访只有深化到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的根本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是理论性强,侧重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的根本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。3.编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,构造的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,纯熟的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。三.实习收获在短短的实习期内,我深化到各地去采访,真正的锻炼自己的采访才能,进步了自己的提问程度,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵敏。在采访后写了很多的新闻稿件,纯熟地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,播送新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深化地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和编辑的关系。2023新闻专业大学生实习报告20xx最新新闻专业大学生实习报告一.实习目的实习是一项性的、社会性的活动,是由向社会接轨的环节,是学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对学生是要的,从学生的成长过程,他了无事可做的孩童时代,到里繁忙的学生时代,再到以后的社会工作,而实习链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到理论中去的过程,学习的目的运用,去工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识运用的工作中去的角色。要用理论去理论,用理论去理论。所学的知识运用到理论中去,表达其价值。实习是锻炼的平台,是展示才能的舞台。实习,要努力动手的才能,在理论的过程中其,去反响到学习中去,会更能提升的才能。新闻学,它主一门以理论为主的学科,它极强的动手才能,它所接触的是包罗万象的,是各具的,是的、新颖的。是新闻的生命,实习给初学者了锻炼的时机,实习一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻,怎样用事实说话,怎样新闻的。在实习中体会到是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的步,能把步走好,以后的路学会习畅网通。到新闻去实习,主要锻炼的新闻采访和写作才能,采访的方法,新闻及电视节目制作的流程,向有经历的记者、编辑学习,交流经历。现场去采访,接近,从,到中去。体会,用真情写出有生命力的新闻作品。二.实习内容新闻学的实习内容主要有:1.实地采访到现场去做调查,写出有意义的作品,懂得采访的流程,懂得是采访?新闻采访学的特点是理论性强,侧重于应用与操作。实地采访是新闻的课,它是新闻采集,新闻报道的步。2.访后写作新闻写作是新闻制作的步,是对采访中采集到的、新闻事实做加工制作的过程,是对采访的补充。动手采写东西,地新闻写作的方法,力争“从,到观众去”,把时代精神写到作品中,写有价值的事,些老百姓的事。3.编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后环节,俗话说:“文怕修改”,修改,写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,新闻主题是新闻报道的“”,可以素材的取舍,构造的安排和导语的构思各个提炼主题,思维提炼主题。要写好新闻的导语,纯熟的运用新闻写作的笔法,巧妙的运用新闻语言。三.实习收获在短短的实习期内,我到各地去采访,真正的锻炼的采访才能,了的提问,锻炼了心理。真正了不怯场,运用自如,现场灵敏。在采访后写了的新闻稿件,纯熟地了新闻文体的写法,是消息和通讯的写法,包括新闻文体,如消息、消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。电视新闻的写作,播送新闻的写作,涉及、社会等各个领域。地认识一名记者应该具备哪些?体会记者的角色,怎样记者的“识”、“才”、“学”,认识记者和编辑的关系。实习,的社会理论才能大大地了,社会的才能强了,语言运用才能了,写作才能提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的步。四.实习中的主要实习,还着不少,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,的体系。的才能太差,将学到的知识运用到理论中去,知识储藏体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯低级的错误,先进的现代设备的纯熟运用才能还,普通话不高。在今后的学习中还需要在各去的各的才能,尽。五.对实习工作的建立性意见实习主面向社会的过程,映尽量:1.尽多的让每理论者走出去,到线上。走出去,看得远,走出去,采集到更多的有价值的新闻,到现场采访是记者的本职工作。2.尽社会的接触面,到中去。新闻所的生活,所报道老百姓犯罪的,到每中去,写出有的作品,记者的知识面,开阔眼界,使报道更有。3.在采访,写作,编辑等一系列过程中应当实习者使用先进的仪器,记者如何把握事件的闪光点。记者是杂家,应该懂得工具的使用,新闻制作的,高科技手段的运用才能,新闻映尽多的为位采访者锻炼平台。4.记者应当在采访写作中打破陈旧的形式,要富于创新思维。新闻要鼓励记者开拓创新,不要被陈旧的形式所束缚,要创新思维,更新观点。5.新闻要尽多的给位记者动手操作的时机。初学记者的经历,应当更多地接触新闻的制作过程,运用到理论中去,应该多动手操作。总之,新闻是客观的报道事实的学科,它性和新颖性,时效性特强的学科,新闻更是注重理论的学科,应抓好实习中的每环节,体会,学习。实习,是非常的一步,在实习中提升才能,在实习中学习非常关键的,抓好实习,是关键的,迈好步,是步步高的前提。好的是的一半。2023年新闻专业大学生毕业实习报告范文实习时间:2月27日—6月4日实习单位:xx报社xx报指导教师:xx发稿情况:共130多篇;其中,独立写稿100篇,独立筹划专题6篇。实习报告共分为两个篇章(经历篇和感悟篇)和一个小总结经历篇第一天大三上半学期,因为已和xx教师有过几次交往,并参与了几次采访活动,所以第一天跟着王教师实习,我们配合的还算不错。2月26日下午,王教师联络我让第二天跟他去采访,这意味着我第二天要直接“上岗”。在里,王教师还交代让带50元和照片,这是办“实习证”的东西。第二天,我直接去采访,当时由于路不熟,王教师比我早到。他把办证材料拿走就直接回报社了。我中午回到报社,证已办好,他害怕门岗不让我进,特地打说已给门岗交代过,并把证放在了门岗上。第三天我实习的时间很不巧,正赶上全国____。王教师作为创造了xx报发稿记录的首席,当然要参与这种盛会。走之前,他特地交代关注教育网站,有新闻及时通知他。全国____王教师分开第一天,也是我实习第四天。由于刚接触,感觉“诚惶诚恐”。因为教师不在,似乎失去了“靠山”,但也轻松自由了很多。就这样,一有新闻,我就先给王教师发短信,然后由他来判断有无新闻价值。写好后有哪个教师把关,署上哪个教师的名字,他都交代的清清楚楚。有时他qq在线,我就把写好的稿子传给他,没问题直接让我用“文涛”软件传。但有时我也自作过主张,直接传。那次已是晚上10点,王教师从北京来电,说是编辑给他说我传了一篇稿,但他在网上没找到,问我在哪里得到的消息,怕出错,他再看一遍。还又三令五申一定要找个教师把下关,要是出错了,担不起责任。我被他这种认真精神震撼。他在北京期间,外出采访都是短信通知我或qq留言。在此期间,都是自己独立采访。我给王教师说怕写不好,出错,王教师常说他相信我的实力。世博会至今,王教师给我的印象,总是每天步履匆匆,每天总是很忙很忙……在家呆了不到两周时间,又赶上了世博会,他又整装待发。前一天,我给他买了票。这次,他不像____前那般殷勤叮嘱,也许对我也放心了。(他的言外之意是按老规矩行事)小插曲在____完毕的短短十几天里,适值报社改革,报社主编工作调整,王教师成功中选科教文卫部主编,上任第二天,就为本部筹划一大稿,当时获“a-”。当时,3月份xx报社内部刊物《xx报人》显示这样一系列数据:“1月份稿件共4783.41篇,其中a稿无;a-稿20.04篇,占总篇数比例0.42%;b+稿344.5篇,占总篇数比例7.20%;b稿2591.2篇,占总篇数比例54.17%;b-稿1466.3篇,占总篇数比例30.65%。2月份稿件质量统计中,a稿无;a-稿4篇,占总篇数比例0.16%。世博会,王教师筹划的月光宝盒号系列报道,得到了上海媒体的赞扬和学习,也获得当月xx报总编辑奖。这些虽与我无关,但让我从他身上学到了什么是新闻人,怎样做好新闻。“主编助理”自从王教师中选主编,其他教师都改口为“王主编”,但我还叫“王教师”。其实,我跟王教师实习以来,他根本上都是把写稿的时机留给我,他曾对我说,自己也是从实习生过来的,知道实习生的不易。2023年新闻专业大学生报社实习报告范文实习时间:2月27日—6月4日实习单位:xx报社xx报指导教师:xx发稿情况:共130多篇;其中,独立写稿100篇,独立筹划专题6篇。实习报告共分为两个篇章(经历篇和感悟篇)和一个小总结经历篇第一天大三上半学期,因为已和xx教师有过几次交往,并参与了几次采访活动,所以第一天跟着王教师实习,我们配合的还算不错。2月26日下午,王教师联络我让第二天跟他去采访,这意味着我第二天要直接“上岗”。在里,王教师还交代让带50元和照片,这是办“实习证”的东西。第二天,我直接去采访,当时由于路不熟,王教师比我早到。他把办

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