2023年工程地质专业实习报告范文

第60页共60页2023年工程地质专业实习报告范文2023年工程地质专业实习报告范文。1.实习概况：20xx年10月，我们土木工程专业进展了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中非常重要的理论环节，使学生在课程理论知识学习的根底上，通过对根本地质现象的野外实地考察和现场理论，获得感性知识并稳固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的根底。2实习目的理解根本的地址概念，理解根本知识，学会根本技能。通过简短的野外地址实习，稳固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，进步随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质理论对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰辛努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的才能，总结此次实习与我们所学专业的联络。3实习内容：昌乐火山口昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，说明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。实习相关大全(shixi../)地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以知名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要根据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛假设书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今XX万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼"。工程地质专业实习报告经过一个多学期的学习，我们对工程地质与土力学有了深化的认识与理解，掌握了关于工程地质与土力学中的根本知识，但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，所以为了更好点的认识地质现象，加深对其理解，我们08级土木工程专业在六月三号在刘传孝教师的带着下开场我们的地质实习。一、地质实习的目的1、学会对岩石的肉眼判别2、理解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等3、学会地质罗盘的使用方法4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状〔走向、倾向、倾角〕5、掌握褶皱的根本知识和判断背斜、向斜的才能6、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象二、地质实习的过程我们的实习分为两天〔六月三、四号〕，六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺，实习工程是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象，六月四号的实习地点是苏庄，实习工程是背斜构造和地质罗盘的实习，六月四号下午我们完毕地质实习，返回学校。三、实习的内容1、认识满寿山的岩层馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为"曼寿山"。2023年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带，上部页岩中具微细程度层理，中部页岩含有三叶虫化石～中华莱德利基虫。厚度119米。在开场实习前，刘教师将此次实习分为三组-馒头组〔十层〕、毛庄组〔六层〕、徐庄组〔五层〕。一、馒头组第一层是由页岩组成，厚约两米，岩层呈现黄绿色，部分呈现灰色，风化程度非常的严重，裂隙发育大，我们在工程中应尽量避开第二层是由石灰岩组成，该层岩石深化山体，厚约四米，岩石呈灰绿色，此处的裂隙极有可能发育成溶洞，所以工程中应注意勘探。第三层是页岩，厚约八米，岩石呈现黄绿色，部分呈现褐色第四层是由页岩组成，厚约十三米，颜色显紫色第五层是由石灰岩组成，厚度约六米，颜色呈现土黄色，裂隙发育细微，有利于工程施行，第六层是由页岩组成，厚度约四米，颜色呈现黄绿色。第七层是由石灰岩组成，厚度约两米，颜色呈现绿色，空隙发育，石灰岩外表覆盖物为填充在裂隙中的杂质。第八层为页岩，厚度约七米，颜色为紫红色风化程度比拟大第九层为石灰岩，厚度约两米，颜色为灰白色，纵向裂隙发育比拟大，但是横向裂隙发育小，前度较高。第十层是由页岩组成，厚度约五米，颜色呈鲜红色，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严重。二、毛庄组第一层是由页岩组成，厚度约四米，颜色为紫红色，页岩中含有云母第二层是由页岩组成，厚度约为十三米，颜色呈现紫红色第三层是由页岩组成，厚度约为四米，颜色为紫红色，由于该处地势高以及各种外力因素，使得该岩层水土流失严重，外表根本无植被覆盖第四层：灰色鲕状石灰岩，厚零点八米。第五层：灰色石灰岩，厚零点二米。第六层：灰色鲕状石灰岩，厚零点三米。二、徐庄组由于徐庄组地势陡峭，我们不能继续前行，所以未能近间隔观察徐庄组的岩层组成。2、认识滑坡与断层下午我们到达灵岩寺附近，开场下午的实习，主要是认识滑坡，断层以及一块花岗岩。首先教师将我们带到实习地点，指着远处的山体让我们找出断层的上盘，下盘，断层线，断层面以及滑坡体，然后详细讲解了该处滑坡和短层，在山路的一边同学们边听边记，最后教师带我们去看了一块花岗頒岩，三号的实习完毕，3、认识苏庄断层六月四号，我们开场了第二天实习，首先是一处断层，这处断层比昨天的更有价值与意义，因为该处断层断距小，我们能看的很清楚上盘，下盘等，而且该处断层低。加深了对断层的认识。4、地质罗盘的实习及背斜的断定地质罗盘仪是进展野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状。岩层走向是岩层层面与程度面交线的方向也就是岩层任一高度上程度线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。岩层倾向——是指岩层向下倾斜方向线在程度面上的投影，恒与岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。背斜是褶皱的一种，为岩层向上拱起的拱形褶皱，经风化，剥蚀后露出地面的底层，分别向两侧成对称出现，老地层在中间，新地层在两侧，另外褶皱也包括向斜，其为岩层向下弯曲的槽型褶皱，经风化、剥蚀后，露出地面的地层分别向两侧成对称出现，新地层在中间，老地层在两侧。自然界的背斜和向斜互相连接、相间排列，常是多个连续出现。正常情况下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皱的两种根本形式。褶皱要素：褶皱要素是指褶皱的各个组成部分，主要有：核、翼、转折端、枢纽、轴迹、脊线和槽线、褶轴。完毕断层的实习，我们继续登山，开场褶曲的认识与实习，首先，教师将我们带到一个牙口让我们判断一下该处是向斜还是背斜，同学都说是向斜，教师说过一会就知道答案了，咱们渐渐的揭露它，然后我们在刘教师的指导下对地质罗盘进展了实习，同学们分组测量，我所测得岩石产状如下：走向NE35,倾向NE360,倾角45。在完毕了罗盘的实习，我们继续上行，在途中教师不时停下给我们讲解背斜与向斜的断定方法，我们从中知道背斜与向斜不能简单通过直观的感觉来判断，就像这个山他就是一个背斜构造，虽然在途中非常像向斜，当我们走到最后一个山头的时候，结果就出来了，这就是一个背斜构造，是由于地质运动的时候，两侧受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼缓，所直观看上去容易造成错误判断。在看完了，这个背斜构造后，我们的实习全部完毕，下午返校。四、实习的结论1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识，缩小了书本与实际的差距2、学会了地质罗盘的使用，测得岩层产状，3、掌握了背斜与向斜的根本断定4,、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识，理论联络实际。5,、理解了馒头山的岩层构造，对沉积岩有了更深的认识2023年工程地质土木专业实习报告一、实习目的:1.稳固课堂所学的根本理论，联络现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作才能。2.掌握流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程。3.理解三大岩石的形成过程，区分岩浆岩、沉积岩、变质岩，产生时代、构造、产状、形成原因及现象等。4.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。5.用流水地质作用分析^p秀峰深谷和河谷地貌的形成过程。并理解溶洞的形成原因。6．培养学生吃苦耐劳、艰辛努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的才能，总结此次实习与我们所学专业的相关联络。二、实习内容:这学期我们土木专业进展了为期两天半的庐山地质实习，第一天上午我们到达了那里并安排好了住宿，下午一点我们出发到秀峰观察其地质概况。第二天上午到海汇镇水库观察其地质概况和沉积物，并学习罗盘的使用，下午便去三叠泉观察沉积岩的形成以及庐山的形成，最后一天沿路返回观察狮子洞的溶岩现象，然后去了采石场。通过这次野外实习，我们进一步加固和加深了课堂里学过的理论知识，而且我们还能用工程地质观点分析^p实际问题和观察才能。在实习中，观察分析^p褶皱、断裂特征，学会了识别分析^p河流地质作用的才能，从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建立严密结合的治学思想。三、实习道路：秀峰龙潭-秀峰卧龙桥-海汇镇水库-三叠泉-狮子洞-隘口马头山庄四、庐山及其概况:庐山，雄峙于长江南岸，兀立于鄱阳湖西北。庐山、长江、鄱阳湖三位一体的奇妙结合，特殊的地理位置，造就出具有突出价值的地质地貌景观。在地貌学上，庐山称为“地垒式断块山”。它在10亿年前就开场了它的开展史，它记录了地球的地壳演变史，它承载过地球曾发生的那一次次惊心动魄的巨变。庐山是由北东——南西向断裂作用上升而成的断块山，平面形态呈肾形，中部宽而向东北和西南逐渐收窄，长20多公里，最宽10多公里，峰为汉阳峰，高1474米。山体内的褶皱、断层和单斜构造地貌都很明显。此外，还有尚在争论中的第四纪山岳冰川地貌。六十多年前，地质学家李四光经过反复考察和研究，认定庐山第四纪时发生屡次冰川，并命名为：鄱阳冰期、鄱阳—大姑间冰期、大姑冰期、大姑—庐山间冰期、庐山冰期，为中国第四纪冰川地质学奠定了坚实的根底。庐山，位于中国江西省北部，东经115度52分——116度零8分，北纬29度26分——29度41分，面积302平方公里，外围保护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江，南襟烟波浩渺的鄱阳湖，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀丽刚柔相济，素以“雄、奇、险、秀”知名于世。在整个的庐山地区，存在着两大主要的断层：泉断层〔鄱阳湖一带〕下降，形成盆地，即为鄱阳湖；莲花洞断层〔九江一带〕下降，形成了九江盆地。鄱阳湖即为断陷盆地。〔一〕秀峰龙潭20xx年4月20日下午我们来到了整个实习的第一站——秀峰龙潭。教师告诉我们整个庐山以石英砂岩为主,但这里是火成岩中的花岗岩。花岗岩后期被岩浆侵入形成的。花岗岩，形成于株罗纪燕山运动的产物。分布规律：沿庐山东麓条带分布，北面海汇→秀峰→温泉，顺庐山东麓的一条断层带侵入上来的。温泉断层是庐山和鄱阳湖向的断层。上盘：鄱阳湖平原下降。下盘：庐山上升。五老峰断层崖。花岗岩中剪切节理，暗色的为黑云母；浅色为石英和长石。下一站我们来到了青玉峡，它是典型v型沟谷，地壳上升强烈，流水侵蚀强烈。山上升，水下切，即形成了光滑的磨石，冲石，和浴石等，也形成了如今的秀峰的深谷。卸荷裂隙〔发生在硬和脆的岩石当中〕：平行斜坡坡面，沟谷回弹产生的。龙潭的形成是水流和地壳运动的综合作用结果。水流的侵蚀、搬运、沉积按方向分可以分为向下和侧向，按成因有：速度冲刷，细小颗粒磨蚀，可溶性岩的溶蚀。下蚀使河床变深，一般在河流上游，侧蚀使河弯曲，一般在河流下游。在那我们还看到了张节理，由张力引起，裂面宽，不长，不光滑，不宽。〔二〕秀峰卧龙桥逆着秀峰的主溪流而上的，我们来到了卧龙桥。由于有流水的作用冲击，使秀峰的内部岩石地貌展如今我们的眼前，通过教师的介绍，我们理解到卧龙桥处为火成岩中的花岗岩，它是由地下深处的岩浆以侵入岩石的形式在地下或地表形成的。它由正长石，白石英和黑云母组成，东西走向长40km。南北走向宽1km，在三叠纪时代重出海平面，并且伴随有断层的形成.正式形成于第四纪。此处由于地幔岩浆的侵入形成断层，既南面凹线的鄱阳湖，正面下降形成如今的九江，所以说鄱阳湖盆地是个断裂盆地。此处的岩体比拟大，为伟晶花岗岩,他是由于花岗岩内部产生裂隙,岩浆二次侵入形成的,等粒构造、粒径大于5mm，颗粒径较大，这种形成主要与温度有关。花岗岩是一种分布广泛的岩石，各个地质时代都有产出。形态多为岩基、岩株、岩脉等，它是由深度变质和交代作用所引起的花岗岩化作用的结果。即地下深处的岩浆以侵入岩石的形式在地下或地表形成的。许多有色金属矿产如铜、铅、锌、钨、锡、铋、钼等，贵金属如金、银等，稀有金属如铌、钽、铍等，放射性元素如铀、钍等，都与花岗岩有关。花岗岩构造均匀，质地坚硬，颜色美观，是优质建筑石料。由于地下岩浆的作用，形成了拉应力作用的张节理。我们还理解到在这样的岩脉和岩墙里,容易产生宝石(三)海汇镇水库4月21号，也就是实习的第二天我们来到了海汇镇水库，从河流中的岩石可以看出，自上游至下游，颗粒逐渐变细，这个特点称为分选性。它是由于搬运途中，琐碎颗粒在运动中相碰撞，摩擦，带菱角的碎石被磨得浑圆，而且颗粒逐渐变细。在河床中沉积有粗大的巨砾，卵石，砾石和粗砂，河流下游那么为较细的砾石，沙子。此区河床比拟粗大，在河流凸岸形成河漫滩，洪水时被水吞没，河漫滩下部有河床相的砂卵石，而上部是河漫滩相的细砂，粉沙或粘性土。此地区区域为接纳变质，在动力压力的交替作用下形成冲击的石子为硅卡石。它是由于地壳的阶梯上升，河床育出地面以上，地下基座上有基岩，与此同时水流下落加强，在水流的冲击，搬运，沉积等地质作用下，并在是水的不断侵蚀下，地面阶梯老化堆积而导致堆积物的形成。此处的头为三叠泉，在水的冲击下，下游的石头粒径都比拟小，有的地方甚至成细砂状分布。继续向前，入口处的一块大岩石，能看到变质岩〔花岗片麻岩的一种〕、片麻构造、变晶构造。岩石中有深色矿物的云母、角闪石和浅色矿石石英，长石成条状带状分布，相成黑白相间的断续带状构造。矿物有云母、绿泥石、滑石等片状矿物。节理比拟完好，强度低，抗风化才能强，极易沿片理产生滑动。此岩石形成与震旦纪与二叠纪之间后经风化等形成枕状节理，沿四角风化，象馒头，蘑菇的形状，是全风化的结果。风化分有几种：a.全风化：〔1〕全部变色，光泽消失〔2〕岩石的组织构造完全被破坏，已崩解和分解成松散的土状或砂状，有很大的体积变化，但未挪动，仍残留原始构造的痕迹〔3〕除石英颗粒外，其余大部分风化蚀变成次生矿物〔4〕锤击有松软感，出现凹坑，矿物手可捏碎，用锹可挖动。b.强风化：1〕.大部分变色，只有部分岩块保持原来形状。2〕.岩石的构造大部分已破坏，小部分岩石已崩解成土，大部分岩石呈不连续的骨架或心石，风化裂隙发育，有时含大量次生夹泥。3〕.除石英外，长石、云母和镁、铁矿物都已风化蚀变。4〕.锤击哑声，岩石大部分已风华变质形成风化次生矿物。易碎，用镐撬可以挖动，坚硬部分需要。c.弱风化〔中等风化〕：1〕.岩石外表或裂隙面大部分已变色，但断口仍保持新颖岩石色泽。2〕.岩石原始组织构造清楚完好，但纷华裂隙发育，裂隙壁风化剧烈。3〕.沿裂隙铁镁矿物氯化锈蚀，长石变的模糊不清。4〕.锤击哑声，开挖需要。d.微风化：1〕岩石外表或裂隙面有细微褪色2〕岩石原始组织无变化，保持原始完好构造3〕大部分裂隙闭合，仅沿大裂隙有风化蚀变现象，或有锈膜浸染4〕锤击发声清脆，开挖需要e.新颖岩石：1.保持新颖岩石光泽，仅大的裂隙面有褪色。2.裂隙面严密，完好或焊接状填充，仅个别裂隙面有锈摸侵染或细微蚀变。3.锤击发声清脆，开挖需要。在指导教师的指导下我们也学到了如何运用罗盘仪测量岩层产状要素〔走向，倾向和倾角〕：地质罗盘仪是进展野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状等。因此必须学会使用地质罗盘仪。1.岩层走向的测定：岩层走向是岩层层面与程度面交线的方向也就是岩层任一高度上程度线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。因为走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或指北针所读数正是该直线之两端延伸方向，如ne30度与sw210度均可代表该岩层之走向。2.岩层倾向的测定：岩层倾向——是指岩层向下倾斜方向线在程度面上的投影，恒与岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。假假设在岩层顶面上进展测量有困难，也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假假设测量底面时读指北针受障碍时，那么用罗盘南端紧靠岩层底面，读指南针亦可。3.岩层倾角的测定：将仪器上盖开启到极限位置，并用罗盘侧边紧靠地质界面且垂直于界面走向线，让长水准泡居于下方，旋动测角旋钮，调长水准气泡居中，此时倾角指示盘在下刻度盘指示的数值即为该地质界面的倾角。在实际测量时，假设倾角较大，那么可只用测倾向和倾角，假设倾角较小，为了进步精度，那么要首先测走向且标记走向线，然后再测倾向和倾角。在此处我们主要是学了一下罗盘的使用,我们在此处所测的一处的数据如下:一处的地质产状的测量结果如下：倾向：124.5°倾角14°走向29°(四).三叠泉实习的第二天下午我们来到了三叠泉，我们到售票点的时候天下雨了，这给我们带来了一点点费事，但我们都想看看三叠泉到底是怎样的，因此大家仍然很兴奋。刚进大门大门不久，也就是三叠泉的入口处我们看到在我们的右边有一座很特别的山，岩石是一层一层的，而且层与层之间是互相平行的，教师告诉我们这是沉积岩。我们还理解到此处的岩石为石英砂岩，中间夹杂有云母夹层，其的形成是由泥岩变质而成。教师告诉我们在庐山的褶皱中，左边向斜延伸至三叠泉，背斜部分缺失，延伸至鄱阳湖底。沉积岩是地壳三大岩类之一，是由成层沉积的松散沉积物固结而成的岩石，分成不同的层次，彼此间层面很明显，主要是由海水或湖、河、冰甚至风力造成的。最普通的沉积岩有砂岩、页岩、石灰岩和砾岩等。在点上，我们看到的是砾岩和沙岩的结合体，也就是砾石之中还夹杂着沙岩层，这种构造在工程上应该引起高度重视，因为夹层两边很容易发生错动，发生滑坡。当然，假设在迫不得已的情况下，也只有加强护坡来程度的防止危害发生。随后我们继续往上走，爬了好久终于来到了三叠泉。三叠泉它位于五老峰下部，我们看到飞瀑流经的峭壁有三级，溪水分三叠泉飞泻而下，据理解它落差共155米，看起来极为壮观，撼人魂魄。三叠泉每叠各具特色。自古有不到三叠泉，不算“庐山客”之说。在此处我们又理解到了沉积岩的有关信息。沉积岩是岩石圈在地表的各类岩石在太阳能，大气，水和生物等作用下，发生物理和化学风化，使原岩崩解，经水流搬运或其他方式沉积为松散沉积物，又经物理，化学条件改变，经硬结成岩作用二形成的。颗粒主要由石英，方解石，白云石，岩盐，石三叠泉膏，粘土等矿物.其构造是碎屑构造。岩层之间有明晰的层理，有的程度，有的倾斜，或者波状斜交织层理。而此处只有平行层理：层与层之间平行，可见它是在沉积稳定时形成的三叠泉峰险峻，奇特，而且富有魅力。它是地质现象的伟大杰作。非常非常的美！〔五).狮子洞最后一天我们驱车来到狮子洞,它位于九江县城正西5公里处的狮子山腹，因山而得名。狮子洞属典型的溶岩洞穴，全洞长500米，总面积为3050平方米，有1个景厅40多个景观，厅厅相连，景景各异，步移景换，异彩纷呈，各种形态的石乳琳琅满目，石塔石幔气势磅礴，石菊石莲芬芳似溢，石禽石兽栩栩如生，就如一座石雕宝库，蔚为奇观。在这里，我们看到了岩溶现象，即为可溶性岩石由于地表水和地下水的溶蚀、侵蚀和微生物作用而不断被破坏和改造的一种地质作用或地质现象。岩溶发育的根本条件：ａ岩石具有可溶性；ｂ有溶蚀才能的水；ｃ可溶岩具有透水性；ｄ有循环交替的水流。其矿物主要是变质岩里的石灰岩，在三叠纪时代，在它刚从海平面冲出时，由于水中含大量的co2的原因，然后h2o+co2→←h2co3←→h++hco3-caco3==ca2++co2+3caco3+h2o+co2====ca2++2hco--3由于h+和hco3-的含量过剩，破坏了ca2+和co2+3的平衡，从而使ca2+和hco--3形成ca(hco3)2进展溶解，同时ca(hco3)2又分解成caco3，又进展沉淀，就形成了溶洞的形状。(六).隘口马头山庄最后一程我们来到了隘口马头山庄,这里以前是一个采石场。在这里我们看到了一座背斜山，背斜山也就是与背斜构造相一致的山。在褶皱构造地区，地貌发育的初期背斜部位尚未经受明显的侵蚀破坏，形成背斜山。其山脊位置和背斜轴相当，两坡岩层向外倾斜。背斜的中心部分岩层较老，两翼岩层较新。还理解到褶皱的背斜情况，在那里我们发现其核部由于岩层弯曲而很容易破裂，它的形成是由于地壳的运动而产生了断层，并且岩层在受到剪力的作用下，发生挤压，在它抵抗破裂时发生变形形成了褶皱，因此处的倾角大于45?，因此为冲断层。下盘挤压，上盘相对上升而形成。实____结:在依依不舍中我们辞别了庐山之旅，期末也快降临了，大家又繁忙了起来。这次的实习让我们在快乐轻松、人杰地灵、山水如画的环境学到了很多在学校都无法学到的知识。通过这次理论让我收获很大，不仅学会了罗盘的使用方法并且亲手测定了岩石的走向，倾角和倾向，加深了对各种地质作用的理解，看到了很多地质构造，而且理解到三大岩石的种类，构造，形状及产状；看到了三大岩石的一部分类型，比方变质岩的石灰岩，和沉积岩等。理解到了各种地质构造对道路和桥梁建立的影响，也对整个庐山地区的地质构造有了一定的了认识。这次实习让我们更好地理解了课堂内的专业理论和课堂外的真实情况，既锻练了吃苦耐劳、艰辛努力、遵守纪律、团结协作等优良品质，也培养了实际工作才能，获益甚多。通过这次实习，我不仅培养了对大自然的热爱，陶冶了情操，进步了对地质科学的热爱和兴趣，而且还在实习的过程中加深了对地质知识的理解，尤其是工程地质学中的根本理论和根本概念的理解，从之前的感性认识升华为如今的理性认识，这种质的飞跃，归功于理论的作用。2023年工程地质实习报告范文1.实习概况：20xx年10月，我们土木工程专业进展了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中非常重要的理论环节，使学生在课程理论知识学习的根底上，通过对根本地质现象的野外实地考察和现场理论，获得感性知识并稳固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的根底。2实习目的理解根本的地址概念，理解根本知识，学会根本技能。通过简短的野外地址实习，稳固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，进步随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质理论对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰辛努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的才能，总结此次实习与我们所学专业的联络。3实习内容：昌乐火山口昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，说明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。实习相关大全(shixi../)地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以知名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要根据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛假设书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今XX万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼"。山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得非常完美。山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年)，实习报告网其种类之多、保存之完好为世界罕见，目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉明晰，保存完好，有的还保存绚丽的色彩，已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完好鸟化石最丰富的产地，三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完好的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外，其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。山东地下大峡谷高峡深涧，鬼斧神工。飞瀑流泉，溅玉喷珠。天赋幻境，兆年孕育。暗河漂流，惊险刺激。管轨滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，洞体长度6100米，是江北第一长洞，中国特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一条西北/东南走向的宏大喀斯特裂隙发育而成，形成于约0.65亿年至2.3亿年前。特点：一气势宏伟壮丽，峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身，成详细而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处，构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，令人叹为观止。二地下暗河漫长而曲折，水量充分，四季长流，实习相关大全(shixi../)地下河瀑布非常壮观，在我国北方溶洞内实属罕见。三利用暗河水势开发的1000米漂流工程，被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”工程。漂流道的设计充分表达了溶洞内的幽深莫测，起伏上下，波激浪涌，抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始，惊险刺激演绎的淋漓尽致。4实____结：短短一天野外实习很快完毕了，不过我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的知识灵敏的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的理解，更深化认识到了学习地质的意义，稳固了学习成果，体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得详细起来，我学习到了很多书上没有的东西，理解了工程地质对实际工程建立的重要性。在这里深深的感谢教师在的认真指导。在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如，出外实习要对考察对象做一定的理解，合理安排考察路程和考察内容，注意研究的方法，一些考察的细节，充分认识到地质地貌考察的必要性和艰辛性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。2023工程地质实习报告范文工程地质学是一门研究工程活动与地质环境互相作用的科学。工程地质学讨论工程地质勘察的手段及方法，如工程地质测绘与调查、勘探、室内实验、现场测试等;调查研究岩土体的工程地质性质，地质构造，地貌等工程地质条件及其开展变化规律;分析^p研究与工程有关的工程地质问题，并结合工程的详细特点及要求，进展岩土工程分析^p评价，为根底工程、整治工程、土方工程提出设计方案。而做好这些，不仅需要我们准确掌握课本上的理论知识，还需要我们可以鉴别各种矿物及岩石的物理特征和工程性质，更需要到实际的环境中观察比对，把课本讲的和实际看到遇到的相联络起来，本次实习就是本着这样的目的进展的。天津蓟县国家地质公园，2023年12月10日，经中华人民共和国国土资部批准建立，位于天津蓟县北部山区，京、津、唐腹心地带，交通方便，面积342平方公里。园内保存着大量的极其珍贵的地质遗迹和地质景观，尤其是中上元古界地层剖面，它系统记录了距今18亿年至8亿年间的地质历史和事件，以地层齐全、出露连续、保存完好、构造简单、化石丰富、顶底界限清楚、岩石变质浅而知名于中外地质学界。园内峡谷幽深、空气清新、自然风光秀丽、地质科学微妙，是休闲度假、旅游揽胜和科学考察的胜地。我们所参观的两个景区是：☆中上元古界地质自然保护区☆府君山地质构造遗迹景区一、地质实习的目的1、学会对岩石的肉眼判别，通过观察区分出岩石的种类构造矿物组成颜色以及特性2、理解岩层产状及其形成过程和开展情况，分析^p沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质开展演变简史3、学会野外观察地质现象和分析^p评价工程地质问题的初步才能。通过实习，掌握工程地质的根本知识，理解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大知识面和进展科学研究打下必要的根底。二、实习时间：20xx年5月20日星期二三、实习地点：1、土木工程学院楼(室内)2、天津蓟县国家地质公园(室外)府君山地质构造遗迹景区。四、实习活动：首先，我们看到的是高于庄组地层，其主要岩石为页岩和白云岩，还认识了瘤状构造、岩层产状、锰方硼石矿等。瘤状构造瘤状构造岩层中出现如瘤的团块，以半球形，糖饼状形态的透镜状岩石为主，其物质成分与上下岩层略有区分。以含沥青质，泥质白云岩为主。由于沉积时水动力及静压力等因素改变而成，在高于庄组中，上部出现较多。高于庄组地层：高于庄组原称“高于庄灰岩”，属中元古代长城系顶部，分布于中国冀北一带，最初命名地点在天津蓟县高于庄，故名。浅海相碳酸盐沉积。主要为灰色、黑色白云岩，含燧石团块或条带，底部燧石条带尤多，且呈网状。本组特点：下部含叠层石丰富，中部普遍含锰较高，上部含各种形状的结核，顶部多含钙质和沥青质。厚405—1963米。重要的叠层石分子有：锥叠层石及微古生物雾迷山粗面球形藻。在冀北一带，下部常夹有含锰页岩(菱锰矿)。倾斜页岩，走向东西，倾向南，倾角50°，组成部分主要为多页岩、白云岩。页岩是由黏土经脱水固结而形成，大部分有明显的薄层理，能沿层理分成薄片，这种特征也称页理，风化后多成碎片状或泥土状。根据混入物的成分或岩石的颜色可分为：钙质页岩、铁质页岩、硅质页岩、黑色页岩及碳质页岩。锰方硼石矿锰方硼石是一种很少见的无水氯硼酸盐矿物。形态一般为不规那么粒状,集合体呈变鲕状、变豆状,光泽为油脂-玻璃光泽;无解理、裂纹发育;贝壳状-不平坦状断口;白色或灰白色,硬度7。蓟县锰方硼石矿床的形成具有二元构造:即下部是火山岩(大红峪组钾质粗面岩),上部为含硼的蒸发岩。由于大红峪组海____山活动频繁,延续时间长,致使熔岩分布广泛,并以含硼为特征,火山活动后的汽水溶液中硼的富集,导致海水中含有大量硼物质,为硼矿床形成提供了充足的物质来。对高于庄组的划分从下而上分为官地亚组、桑树庵亚组。桑树庵亚组为含锰方硼石亚组。主要岩性为含锰白云质粉砂岩和厚层灰白色、淡红色微粒含灰白云岩,中上部为厚层至块层状微粒含灰白云岩,略含锰,风化面呈白色或褐色,断口呈贝壳状,层理平直,层面上有波痕,常成陡崖。下部为主要含砂层含锰白云质粉砂岩和砂质白云岩,多风化为黑褐色,易受剥离成薄片,俗称“含锰页岩”。高于庄组之官地亚组,即锰硼矿层之下叠层石发育,形态常为锥状或柱状。两个亚组之间是整合过渡关系。块茎状高于庄层叠石：叠层石是前寒武纪未变质的碳酸盐沉积中最常见的一种“准化石”，是原核生物所建造的有机沉积构造。由于蓝藻等低等微生物的生命活动所引起的周期性矿物沉淀、沉积物的捕获和胶结作用，从而形成了叠层状的生物沉积构造。因纵剖面呈向上凸起的弧形或锥形叠层状。由块茎体或少数粗短的次圆柱体(柱体形态主要受根本层形态的控制，同时受环境影响。根据柱体自上而下直径的变化，柱体形态可以分为两种根本类型。由块茎状或少数粗短的次圆柱体组成，柱体间通常为碎屑白云岩所充填。根本层层平缓到凸起较高的穹形，带状，地质年龄约为15亿年。藻席或藻屑在碳酸盐岩地层中常见到能反映有机生物的的藻架构造或藻席构造。它们通常由亮、暗纹层交叠布置而成，假设早期(准同生)被硅化，有时还可以保存藻丝体化石。通常形成纹层状碳酸盐岩，有时那么形成典型叠层石，在形成过程中假设藻架构造的沉积物假设遭冲刷二再次沉积那么会形成藻屑构造。此处遗迹尤为重要，因为世界上的其他的中上元古界地貌中，没有发现含有藻席和藻屑构造的遗迹。大红峪组和高于庄组分界此两组地层在此处属于平行不整合的接触关系高于庄组底部为一层石英状砂岩，层面有波痕，砂岩之下为大红峪组，含锥层燧石白云岩，其锥顶处切，表示受到了侵蚀的作用，代表了一次沉积连续，地质年龄约为16亿年。大红峪组气孔构造和杏仁构造岩浆岩喷出时，压力降低，气体挥发析出，聚集成气泡开向外表浮动，同时又随岩浆浮动。当岩浆凝固时，气泡的孔壁固化，内部的气体或散失或凝为液体大部分流失，只保存空洞，即为气孔构造。假设这些气孔被后期矿物所充填，即为杏仁构造。根据气孔构造和杏仁构造可以判断和恢复当时岩浆的流动。火山角砾岩：火山爆发时，随着深部岩浆的喷出，由于通道附近围岩的参加，加上喷发强度及诸多因素，可形成火山熔岩、火山角砾岩、火山凝灰岩等。大红峪组的火上角砾岩非常发育，分布广泛，角砺成分由白云岩、玄武岩、碎石等组成。角砺大者称为角砺集块岩。断层：岩体在构造应力作用下发生破裂，沿破裂面两侧的岩体发生显著的位移或失去连续性和完好性而形成的一种构造形迹。断层几乎在地壳上处处都有，特别是在山脉强烈变形的岩石中。此处两层坚硬的石英砂岩沿着沟被错开，它位于断层面上盘。断层会出现很多危害，断层快速活动形成地震。地震灾害主要表现为地表破裂、崩塌、滑坡、砂土液化等。断层缓慢活动造成地表变形。最典型的断层缓慢活动(断层蠕滑)的例子是美国西部的圣安德烈斯断层。而在我国，断层缓慢活动造成地表变形现象中最常见的为地裂缝。虽然地裂缝的成因复杂，但其与构造的相关性不可无视。之后我们来到了大红峪组与团山子组的分界处。此两个地层单元界限为整合过渡关系，以大红峪组底部厚度较大的石英岩为界限，其下为团山子组顶部夹薄层砂岩的含粉砂白云岩。团山子组系高振西等原称的“串岭沟页岩”上部的碳酸盐岩系。1957年地质部221队在河北省庞家堡铁矿区命名为“庞家堡灰岩”。____河北省地质局区域地质测量大队在蓟县团山子村一带的相当层位也见到相似的碳酸盐岩地层，遂建议改称为团山子组，1964年被《蓟县震旦系现场学术讨论会》承受，沿用至今。波痕波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征，由尖波峰、圆波谷,坡度对称组成连绵波浪状。波痕是沉积环境分析^p的重要标志，是典型的沉积构造之一。非粘性的物质(陆砂、碳酸盐砂)在波浪、水流或风的作用下，在其外表形成的波状起伏的痕迹，如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等。一个波痕由一个波脊和一个波谷组成，同一种波痕一般成组出现。出现于岩层的顶面.并可在上覆岩层的底面上留下印痕.因此可以利用波痕来决定岩层的顶面和底面。泥裂当未固结的沉积物露出水面时，会受到暴晒而干涸，并发生收缩和裂开，这时所形成的裂缝成为泥裂。泥裂的裂片多为多角形，裂缝上宽下窄、大致与层面垂直，其中常充填有上覆沉积物的成分，泥裂多见于湖或海洋的滨岸地带或者河漫滩沉积环境中。最后是格鲁纳叠层石。格鲁纳叠层石为一种柱状叠层石，其柱体部分多由硅泥质组成，常彼此间密集共生，柱体横断面为次圆形到椭圆形。根本层呈薄而平缓的穹形，向上有不同程度的突起变化，地质年龄约为16.8亿年。国家地质公园的野外实习就到此完毕，来到石碑处我们合影纪念。吃过午饭，我们向着另一个目的地府君山公园出发。来到府君山公园，看到由地层运动形成的山峰我们感慨不已，在攀爬的过程中，飞来峰带给我们的震撼。府君山组属于早寒武世地层。岩性稳定，见于中国冀北及冀西北尚义平泉深断裂以南的山区。主要为厚至巨厚层豹。底部普遍有砂砾岩或角砾层岩，平行不整合或超覆于青白口系各组之上，一般厚数十米。我们看到了逆掩断层形成的景象。断层面平缓弯曲。上部雾迷山组燧石条带状白云岗(12亿年)逆掩于府君山组角砾状岩(5.6亿年)之上。断层是岩层或岩体中的一个或一组破裂面，沿破裂面两侧的岩层或岩体发生有显著的位移。断层的位移量有小有大，小者仅几厘米，大者可达数公里乃至数十公里。断层是岩块间的一种不连续面，岩块在平行于不连续面的方向上发生相对位移。我们还看到了岩石两亿年的跨越，井儿峪组叠层状泥晶灰岩(8亿年)与府君山组角砾状灰岩(5.6亿年)之间，有一套紫红色黄白色相间含砾砂页岩，它是古风化壳面上的沉积物，中间缺失2.4亿年的地层。最后我们看到了飞来峰地貌。在逆掩断层或辗掩构造中，常见老岩层覆盖在新岩层上，这样的老岩层称推覆体。当推覆体遭受强烈剥蚀，周围地区露出原来的新岩层，而残留一部分老岩层，孤零零地盖在新岩层上，叫飞来峰。到此为止，我们完毕了一天的野外实习任务。通过这次实习，让我更加深化的理解了地质学的含义。短短的一天，让我对野外地质工作有了一个初步的直观印象，对它的方式方法有了一个最直接的理解。并且直接影响了我的学习观念，将理论的成分注入了思想中，必将对我今后的学习习惯产生潜移默化的影响。在写实习报告的时候，我又将那一天的经历回忆了一遍，并总结出有意义的结论，让我学到了更多的知识。我相信在我以后的历练中，这次实习将会发挥重要的作用。第二部分室内实习一、实习目的及任务：稳固和加深第二章关于岩石和矿物的理论知识，使理论与理论相结合，进步教学效果;理解不同矿物的分类、形态、颜色、解理、硬度和鉴别方法;学会分析^p不同的岩石，清楚不同分类岩石的形成原因及构成和构造;为后续的学习打下根底。二、实习时间：20xx年5月22日三、实习地点：土木工程学院楼岩土标本室四、实验内容：1)矿物的肉眼鉴定方法(1).矿物的形态。包括矿物单体和矿物集合体(2).矿物的主要物理性质。a)颜色：矿物的颜色是矿物对不同波长可见光吸收程度不同的反响，是最明显、最直观的物理性质。b)光泽：是矿物外表的反射光感。有金属光泽、半金属光泽、金刚光泽、玻璃光泽等等(3)硬度。矿物抵抗刻划、研磨的才能称为硬度，一般用小刀或指甲刻划来大概理解矿物的硬度。小刀为6~6.5，指甲为2~2.5(4).解理和断口。矿物受外力打击后，严格按一定方向裂开成光滑平面的性质为解理。2)矿物的鉴定步骤(1).首先应先找到矿物的新颖面，只有矿物的新颖面才能真是的反映出矿物的化学成分和特征(2).其次观察、鉴别矿物的形态和物理性质(3).最后，根据观察到的矿物的物理性质，结合常见造岩矿物的特征，对矿物进展命名。一、六种矿物的鉴定过程1.正长石首先找到正长石的新颖面，然后观察他的形状，短柱状、板状，颜色是肉红色(可以确定为正长石)，在日光灯下或阳光下，有微弱的反光成玻璃光泽，先用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划，和小刀硬度差不多，所以为6，观察解理面有两向完全解理，近似正交2.橄榄石首先找到该矿物的新颖面，然后观察它的形状，粒状，颜色为淡黄绿色至黑绿色，在阳光下观察，有玻璃光泽，用指甲刻划，划不动，所以硬度在2以上，在观察解理面时无解理，贝壳状断口。由颜色、硬度、形态可知该矿物为橄榄石。3.白云石首先找到该矿物的新颖面，然后观察它的形状，粒状，颜色为灰白色，在阳光下，有微弱的亮光反射为玻璃光泽，用指甲刻划，和指甲硬度差不多，所以为2~3之间，在观察解理面时有三组完全解理面，斜交呈菱面体。综上所述可确定为白云石。4.滑石首先找到滑石的新颖面，然后观察他的形状，片状、块状，颜色白色、淡黄色、浅灰色，在日光灯下或在阳光下，反射光亮不明显，成蜡状光泽，用指甲刻划就能刻划的动，所以硬度比2要小，即为1(可确定为滑石)，在观察解理面只有一组即完全解理面。可确定为滑石。还有就是在实验室中，用手摸滑石会感觉有点滑。5.石榴子石首先找到石榴子石的新颖面，然后观察他的形状，粒状、菱形十二面体、二十四面体，颜色为棕、棕红色，在日光灯下或阳光下，有亮光反射，成玻璃光泽，用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划，也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室)，最后观察解理面，发现无解理面、不规那么断口。可确定为石榴子石。6.方解石首先找到方解石的新颖面，然后观察他的形状，块状、粒状、菱面体，颜色为白色、灰白色，在日光灯下或在阳光下，有亮光反射，成玻璃光泽，用小刀刻划，能刻划的动，说明硬度比6小，再用指甲刻划，刻划不动，说明比2大，最后观察解理面有三组完全解理，斜交成菱面体(有方解石和白云石)，综上所述可确定为方解石。二、三大类岩石各描绘两种岩石的鉴别过程三大类岩石的总体的步骤是：先观察构造，再观察构造，最后观察成分。(一)岩浆岩1.流纹岩先观察他的构造，岩石中不同颜色的条纹、拉长了的气孔，以及长方形矿物按一定方向排列所形成的流纹状构造，很明显发现他是最典型的流纹构造，可知道他是喷出岩。再观察他的构造，显而易见是斑状构造。颜色为肉红色(正长石)、灰白色(石英)，可知其矿物成分为长石和石英组成。2.正长岩先观察他的构造，矿物在岩石中分布比拟均匀，无定向排列，为块状构造，可知为深成岩。再观察他的构造，岩石全部由结晶矿物所组成，为全晶质构造。颜色多成肉红色、浅灰色，可知其主要矿物成分为正长石，其次为黑云母和角闪石。(二)沉积岩1.碎屑岩鉴定碎屑岩时着重观察其岩石构造与主要矿物成分。首要的是看碎屑构造，抓住这一特征，就不会与其它岩石相混淆了。要仔细观察碎屑颗粒大小：粒径大于2毫米的砾岩，2~0.05毫米是砂岩，0.05~0.005毫米的是粉砂岩。粉砂岩颗粒肉眼难以分辨，用手指研磨有细微砂感。对于砾岩，还应注意观察其颗粒形状，颗粒外形呈棱角状的是角砾岩，由磨圆较好的砾石胶结成的称为砾岩。其次，看碎屑岩的矿物成分。砾岩类的碎屑成分复杂，分选较差，颗粒较大，一般不参与命名;砂岩，主要成分有石英、长石和一些岩石碎屑2.化学岩及生物化学岩最常见的是由碳酸盐组成的岩石，以石灰岩和白云岩最为广泛。石灰岩颜色呈深灰色、浅灰色多成致密状，用指甲可以刻划动，所以硬度较小，解理面无解理，在常温下滴加稀盐酸剧烈起泡初步断定为石灰岩。白云岩颜色呈浅灰色、灰白色，呈隐晶质构造用指甲可以刻划动，硬度较小比灰岩略大，观察解理面为不完全解理，具有刀砍纹，即穿插成45度左右的普遍的裂纹，在常温下滴加稀盐酸不起泡，但加热或研磨成粉末后那么起泡。(三)变质岩1.片麻岩具有清楚的带状，麻岩的颗粒较粗，有些含有大量石英和长石。片麻岩上的条状是由岩石中不同比例的矿物分布形成的，比方深色条带中含有镁铁质矿物，浅色条带中含有长石、石英物质多。另外，颗粒大小也可产生条带状。认为他们是变质沉积岩，根据是一些含石榴子石等富铝矿物的长英质片麻岩与比拟均匀的、含黑云母和角闪石的灰色片麻岩，呈互层状共生。认为他的主要是英云闪长岩、奥长花岗岩、花岗闪长岩等深成侵入体经变质和变形作用形成。2.大理岩各种大理岩除纯白色外，有的还具有美丽的颜色和花纹，常见的颜色有浅灰、浅红、浅黄、绿色、褐色、黑色等，产生不同颜色和花纹的主要原因是大理岩中含有少量的有色矿物和杂质。大理石具有粒状变晶构造，粒度一般为中、细粒，有时为粗粒，岩石中的方解石和白云石颗粒之间成严密镶嵌构造。大理石的构造多为块状构造，也有不少大理岩具有大小不等的条带、条纹、斑点或斑块等构造。实____结经过这次的实习，我学到了很多东西，加深了对书本上教师所讲内容的认识，让我对三大类岩石和造岩矿物有了更深一步的理解，使我意识到学到的都是死的，只有通过理论才能使知识变活，还有就是在实习中，教师通过实物讲解，使我明白了许多在课堂上不懂的地方。所以我觉得这次实习时间有点短，学校应该多组织些这样的实习，把时间延长些，这样就能更好的学习工程地质。2023年工程地质专业实____结工程地质实____结**年毕业于桂林工学院勘查技术与工程〔物探〕专业，毕业后就职于西北有色地质勘查局七一一总队地勘院物化探工程组。到20**年7月工作已满一年，在这短暂的一年时间里我学到了许多学校里无法学到的知识，开阔了眼界，进步了专业技术程度和工作才能。一、参加的工程在这一年之中，我参加了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里，金子山对传湾铜矿、金洞子、红岩山激电测井5口，陶家沟金矿充电测量0.5平方公里〔充电激发激化法已完成〕，也参加了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。二、对专业知识的进步我是学物探专业，也就是地球物理勘探。在学校只学习了一些理论知识，理论的时机很少，工地是我学习和理论的好地方。到工地后发现以前在学校学的理论知识太浅薄，理论起来非常困难，在工地我就向师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问，经过一年的工作理论，增加了自己的专业知识，进步了自己的理论才能，把理论和理论很好的结合起来。充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论知识，虚心向教师傅学习，注重在理论中积累经历和吸收教训，很快就适应了工作，努力完成自己的工作。三、参加工作的体会以前听说物化探干活累，工人非常辛苦，来到地勘院后感受到了工人们的辛苦，物化探师傅们就用四个特别来形容，特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能忍受。前辈们一年四季在外施工，照顾不了自己的父母、妻子和孩子，他们任劳任怨地工作，从来没有一句怨言，这种无私奉献的精神是我必须学习的。在和前辈的交流中我学会了怎样面对困难，怎样做人，树立了正确的人生观、价值观。通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必需要细心、认真，作好每一步工作，对野外数据采集以及处理等流程要熟悉，对图纸要熟悉，对标准更要熟悉，还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识，用知识武装自己。四、对公司的建议随着社会的开展，人们对质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和开展的坚实根底。质量的进步靠工人的总体素质和技术管理程度的进步，为可以面对更加剧烈的竞争，培养高素质、高程度的专业技工和管理人员是公司的重点。过去的工作中，在领导的关心和同志们的支持与帮助下，经过不断努力，我适应了这种工作，具备了一定的技术工作才能，但是仍存在着一些缺乏，在今后的工作中，自己要加强学习、抑制缺点，力争自己专业技术程度可以不断进步。同时我清楚地认识到，为适应单位开展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经历，进步业务才能和工作程度，为公司的开展做出自己新的、更大的奉献。2023工程地质实习报告工程地质学是一门研究工程活动与地质环境互相作用的科学。工程地质学讨论工程地质勘察的手段及方法，如工程地质测绘与调查、勘探、室内实验、现场测试等;调查研究岩土体的工程地质性质，地质构造，地貌等工程地质条件及其开展变化规律;分析^p研究与工程有关的工程地质问题，并结合工程的详细特点及要求，进展岩土工程分析^p评价，为根底工程、整治工程、土方工程提出设计方案。而做好这些，不仅需要我们准确掌握课本上的理论知识，还需要我们可以鉴别各种矿物及岩石的物理特征和工程性质，更需要到实际的环境中观察比对，把课本讲的和实际看到遇到的相联络起来，本次实习就是本着这样的目的进展的。天津蓟县国家地质公园，2023年12月10日，经中华人民共和国国土资部批准建立，位于天津蓟县北部山区，京、津、唐腹心地带，交通方便，面积342平方公里。园内保存着大量的极其珍贵的地质遗迹和地质景观，尤其是中上元古界地层剖面，它系统记录了距今18亿年至8亿年间的地质历史和事件，以地层齐全、出露连续、保存完好、构造简单、化石丰富、顶底界限清楚、岩石变质浅而知名于中外地质学界。园内峡谷幽深、空气清新、自然风光秀丽、地质科学微妙，是休闲度假、旅游揽胜和科学考察的胜地。我们所参观的两个景区是：☆中上元古界地质自然保护区☆府君山地质构造遗迹景区一、地质实习的目的1、学会对岩石的肉眼判别，通过观察区分出岩石的种类构造矿物组成颜色以及特性2、理解岩层产状及其形成过程和开展情况，分析^p沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质开展演变简史3、学会野外观察地质现象和分析^p评价工程地质问题的初步才能。通过实习，掌握工程地质的根本知识，理解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大知识面和进展科学研究打下必要的根底。二、实习时间：20xx年5月20日星期二三、实习地点：1、土木工程学院楼(室内)2、天津蓟县国家地质公园(室外)府君山地质构造遗迹景区。四、实习活动：首先，我们看到的是高于庄组地层，其主要岩石为页岩和白云岩，还认识了瘤状构造、岩层产状、锰方硼石矿等。瘤状构造瘤状构造岩层中出现如瘤的团块，以半球形，糖饼状形态的透镜状岩石为主，其物质成分与上下岩层略有区分。以含沥青质，泥质白云岩为主。由于沉积时水动力及静压力等因素改变而成，在高于庄组中，上部出现较多。高于庄组地层：高于庄组原称“高于庄灰岩”，属中元古代长城系顶部，分布于中国冀北一带，最初命名地点在天津蓟县高于庄，故名。浅海相碳酸盐沉积。主要为灰色、黑色白云岩，含燧石团块或条带，底部燧石条带尤多，且呈网状。本组特点：下部含叠层石丰富，中部普遍含锰较高，上部含各种形状的结核，顶部多含钙质和沥青质。厚405—1963米。重要的叠层石分子有：锥叠层石及微古生物雾迷山粗面球形藻。在冀北一带，下部常夹有含锰页岩(菱锰矿)。倾斜页岩，走向东西，倾向南，倾角50°，组成部分主要为多页岩、白云岩。页岩是由黏土经脱水固结而形成，大部分有明显的薄层理，能沿层理分成薄片，这种特征也称页理，风化后多成碎片状或泥土状。根据混入物的成分或岩石的颜色可分为：钙质页岩、铁质页岩、硅质页岩、黑色页岩及碳质页岩。锰方硼石矿锰方硼石是一种很少见的无水氯硼酸盐矿物。形态一般为不规那么粒状,集合体呈变鲕状、变豆状,光泽为油脂-玻璃光泽;无解理、裂纹发育;贝壳状-不平坦状断口;白色或灰白色,硬度7。蓟县锰方硼石矿床的形成具有二元构造:即下部是火山岩(大红峪组钾质粗面岩),上部为含硼的蒸发岩。由于大红峪组海____山活动频繁,延续时间长,致使熔岩分布广泛,并以含硼为特征,火山活动后的汽水溶液中硼的富集,导致海水中含有大量硼物质,为硼矿床形成提供了充足的物质来。对高于庄组的划分从下而上分为官地亚组、桑树庵亚组。桑树庵亚组为含锰方硼石亚组。主要岩性为含锰白云质粉砂岩和厚层灰白色、淡红色微粒含灰白云岩,中上部为厚层至块层状微粒含灰白云岩,略含锰,风化面呈白色或褐色,断口呈贝壳状,层理平直,层面上有波痕,常成陡崖。下部为主要含砂层含锰白云质粉砂岩和砂质白云岩,多风化为黑褐色,易受剥离成薄片,俗称“含锰页岩”。高于庄组之官地亚组,即锰硼矿层之下叠层石发育,形态常为锥状或柱状。两个亚组之间是整合过渡关系。块茎状高于庄层叠石：叠层石是前寒武纪未变质的碳酸盐沉积中最常见的一种“准化石”，是原核生物所建造的有机沉积构造。由于蓝藻等低等微生物的生命活动所引起的周期性矿物沉淀、沉积物的捕获和胶结作用，从而形成了叠层状的生物沉积构造。因纵剖面呈向上凸起的弧形或锥形叠层状。由块茎体或少数粗短的次圆柱体(柱体形态主要受根本层形态的控制，同时受环境影响。根据柱体自上而下直径的变化，柱体形态可以分为两种根本类型。由块茎状或少数粗短的次圆柱体组成，柱体间通常为碎屑白云岩所充填。根本层层平缓到凸起较高的穹形，带状，地质年龄约为15亿年。藻席或藻屑在碳酸盐岩地层中常见到能反映有机生物的的藻架构造或藻席构造。它们通常由亮、暗纹层交叠布置而成，假设早期(准同生)被硅化，有时还可以保存藻丝体化石。通常形成纹层状碳酸盐岩，有时那么形成典型叠层石，在形成过程中假设藻架构造的沉积物假设遭冲刷二再次沉积那么会形成藻屑构造。此处遗迹尤为重要，因为世界上的其他的中上元古界地貌中，没有发现含有藻席和藻屑构造的遗迹。大红峪组和高于庄组分界此两组地层在此处属于平行不整合的接触关系高于庄组底部为一层石英状砂岩，层面有波痕，砂岩之下为大红峪组，含锥层燧石白云岩，其锥顶处切，表示受到了侵蚀的作用，代表了一次沉积连续，地质年龄约为16亿年。大红峪组气孔构造和杏仁构造岩浆岩喷出时，压力降低，气体挥发析出，聚集成气泡开向外表浮动，同时又随岩浆浮动。当岩浆凝固时，气泡的孔壁固化，内部的气体或散失或凝为液体大部分流失，只保存空洞，即为气孔构造。假设这些气孔被后期矿物所充填，即为杏仁构造。根据气孔构造和杏仁构造可以判断和恢复当时岩浆的流动。火山角砾岩：火山爆发时，随着深部岩浆的喷出，由于通道附近围岩的参加，加上喷发强度及诸多因素，可形成火山熔岩、火山角砾岩、火山凝灰岩等。大红峪组的火上角砾岩非常发育，分布广泛，角砺成分由白云岩、玄武岩、碎石等组成。角砺大者称为角砺集块岩。断层：岩体在构造应力作用下发生破裂，沿破裂面两侧的岩体发生显著的位移或失去连续性和完好性而形成的一种构造形迹。断层几乎在地壳上处处都有，特别是在山脉强烈变形的岩石中。此处两层坚硬的石英砂岩沿着沟被错开，它位于断层面上盘。断层会出现很多危害，断层快速活动形成地震。地震灾害主要表现为地表破裂、崩塌、滑坡、砂土液化等。断层缓慢活动造成地表变形。最典型的断层缓慢活动(断层蠕滑)的例子是美国西部的圣安德烈斯断层。而在我国，断层缓慢活动造成地表变形现象中最常见的为地裂缝。虽然地裂缝的成因复杂，但其与构造的相关性不可无视。之后我们来到了大红峪组与团山子组的分界处。此两个地层单元界限为整合过渡关系，以大红峪组底部厚度较大的石英岩为界限，其下为团山子组顶部夹薄层砂岩的含粉砂白云岩。团山子组系高振西等原称的“串岭沟页岩”上部的碳酸盐岩系。1957年地质部221队在河北省庞家堡铁矿区命名为“庞家堡灰岩”。____河北省地质局区域地质测量大队在蓟县团山子村一带的相当层位也见到相似的碳酸盐岩地层，遂建议改称为团山子组，1964年被《蓟县震旦系现场学术讨论会》承受，沿用至今。波痕波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征，由尖波峰、圆波谷,坡度对称组成连绵波浪状。波痕是沉积环境分析^p的重要标志，是典型的沉积构造之一。非粘性的物质(陆砂、碳酸盐砂)在波浪、水流或风的作用下，在其外表形成的波状起伏的痕迹，如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等。一个波痕由一个波脊和一个波谷组成，同一种波痕一般成组出现。出现于岩层的顶面.并可在上覆岩层的底面上留下印痕.因此可以利用波痕来决定岩层的顶面和底面。泥裂当未固结的沉积物露出水面时，会受到暴晒而干涸，并发生收缩和裂开，这时所形成的裂缝成为泥裂。泥裂的裂片多为多角形，裂缝上宽下窄、大致与层面垂直，其中常充填有上覆沉积物的成分，泥裂多见于湖或海洋的滨岸地带或者河漫滩沉积环境中。最后是格鲁纳叠层石。格鲁纳叠层石为一种柱状叠层石，其柱体部分多由硅泥质组成，常彼此间密集共生，柱体横断面为次圆形到椭圆形。根本层呈薄而平缓的穹形，向上有不同程度的突起变化，地质年龄约为16.8亿年。国家地质公园的野外实习就到此完毕，来到石碑处我们合影纪念。吃过午饭，我们向着另一个目的地府君山公园出发。来到府君山公园，看到由地层运动形成的山峰我们感慨不已，在攀爬的过程中，飞来峰带给我们的震撼。府君山组属于早寒武世地层。岩性稳定，见于中国冀北及冀西北尚义平泉深断裂以南的山区。主要为厚至巨厚层豹。底部普遍有砂砾岩或角砾层岩，平行不整合或超覆于青白口系各组之上，一般厚数十米。我们看到了逆掩断层形成的景象。断层面平缓弯曲。上部雾迷山组燧石条带状白云岗(12亿年)逆掩于府君山组角砾状岩(5.6亿年)之上。断层是岩层或岩体中的一个或一组破裂面，沿破裂面两侧的岩层或岩体发生有显著的位移。断层的位移量有小有大，小者仅几厘米，大者可达数公里乃至数十公里。断层是岩块间的一种不连续面，岩块在平行于不连续面的方向上发生相对位移。我们还看到了岩石两亿年的跨越，井儿峪组叠层状泥晶灰岩(8亿年)与府君山组角砾状灰岩(5.6亿年)之间，有一套紫红色黄白色相间含砾砂页岩，它是古风化壳面上的沉积物，中间缺失2.4亿年的地层。最后我们看到了飞来峰地貌。在逆掩断层或辗掩构造中，常见老岩层覆盖在新岩层上，这样的老岩层称推覆体。当推覆体遭受强烈剥蚀，周围地区露出原来的新岩层，而残留一部分老岩层，孤零零地盖在新岩层上，叫飞来峰。到此为止，我们完毕了一天的野外实习任务。通过这次实习，让我更加深化的理解了地质学的含义。短短的一天，让我对野外地质工作有了一个初步的直观印象，对它的方式方法有了一个最直接的理解。并且直接影响了我的学习观念，将理论的成分注入了思想中，必将对我今后的学习习惯产生潜移默化的影响。在写实习报告的时候，我又将那一天的经历