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文档简介

职业生涯规划定位、职业生涯规划能够:A、帮人找到好工作B、提高就业率C、促人增添收入D、更有底气生活正确答案:D、职业生涯规划最重要的是:A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才干正确答案:B、职业生涯规划有三个核心因素是:A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、成立广泛的人脉资源D、过程实践的充分体验正确答案:ABD、关于生涯目标的设定,正确的选项是:A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中渐渐伐整完美D、要吻合社会主流价值观正确答案:AC职业生涯规划的技术作业题已完成、选出正确的表述:A、几乎全部人都在规划中B、生涯规划就是要自但是然C、生涯根本没法规划D、命运天洽谈室正确答案:A、系统规划法的因素是:A、对目标的定位B、连续而踊跃的行动C、对自我的清楚认知D、对环境资源的掌握正确答案:ABCD、职业生涯规划应有的姿态是:A、紧随当前趋向B、长久与近期计划结合C、目标清楚但能灵便变通D、百折不挠实现目标正确答案:BC作业题已完成、生涯是:A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成就正确答案:A、生涯规划最重要的部分是:A、清楚自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、认识自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案:B、生涯有所成就的人经常都有:A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、忘餐废寝的努力正确答案:ABCD、生涯目标的根源:A、内心的希望B、环境的要求C、重要他人的希望D、依据机会正确答案:AB作业题已完成、以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:A、获取最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、防备严重问题正确答案:A、人人都需要系统的生涯规划方法,由于:A、防备无效人生B、能够让人挣更多钱C、生涯规划理念渐渐普及D、获取更理性的生涯发展正确答案:D、从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:A、生涯探究期B、生涯成长久C、生涯成立期D、生涯混沌期正确答案:A、直觉式的生涯规划方法会:A、长久可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案:ABCD作业题已完成、生涯平衡的意思就是:A、多种角色平均发展B、特准时间专注特定角色发展C、不荒弃任何一个角色D、要突出核心角色正确答案:B、Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女A、父亲母亲B、公民C、工作者D、退休者正确答案:BC、角色饰演好的内涵是:A、有主观投入性,并能乐在此中B、每个角色上都获取认可C、有角色意识,在角色中忘我D、每个角色上都获得成绩正确答案:AC作业题已完成、生涯规划:A、完好部是个人的事B、是人与环境互动的结果C、好多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案:B、生涯发展中各种角色的关系是:A、互相支持B、相互强抢资源C、经常是矛盾矛盾的D、同步推动的正确答案:A、环境与个人的关系是:A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案:AB、生涯发展是一个螺旋上升的过程,由于A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限,有时需要等待机会D、人与环境互动有互相改造性正确答案:AD作业题已完成、所谓后悔的事,就是从前没有做出更好的选择,那么:A、生涯规划就是为了防备生涯后悔B、后悔是没法防备的,由于时间会改变全部C、再好的选择,将来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案:D、生涯阶段的权衡标准是:A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案:A、Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、A、探究阶段B、成立阶段C、保持阶段D、退出阶段正确答案:ABCD、阶段观的核心在于:A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消逝D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案:ABC自我探究归纳1、被父亲母亲强迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:A、不知道自己喜爱什么职业B、能力不足,考不上公务员C、不认识职场D、父亲母亲和自己看法不一致,又没法说服父亲母亲正确答案:D、自我探究的三个重要意义是:A、A.帮助你成立内心认可的生涯目标B、B.帮助你权衡不同样职业选择的利害C、C.帮助你拟定适合自己的行动计划D、D.帮助你认识某种职业的能力要求正确答案:ABC、性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王由于幼时受恩于老师,奋发中间学教师,但因表达能力差素来没能面试成功。他的核心困扰是什么A、探究不清自己的职业价值观B、探究不清自己的核心能力C、职业价值追求与职业能力不般配D、不知道自己喜爱什么正确答案:C价值观归纳、以下哪个问题反响的不是职业价值观A、你感觉什么样的职业是有意义的B、你希望经过职业实现什么目标C、你感觉什么职业最能发挥你的潜能D、你最希望职业能给你什么回报正确答案:C、人的职业价值观特别牢固,不会由于环境发生任何变化。正确答案:×、从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应该是A、内心的职业价值观与所选职业可否一致B、我的专业与所选职业可否般配C、父亲母亲可否赞同我的选择D、职业的经济收入可否可观正确答案:A、价值观般配是高级追求,等我们先任职业中知足了生活需要此后才需要开始考虑。正确答案:×八种职业价值观的内涵作业题已完成、每个人的职业价值观都是固定的,是天性使然,不会随着时间、经历的改变而改变。正确答案:×2、八种职业价值观分别是:独立性、休闲性、领导性、()、多样性、()、社会声誉和高收入。A、帮助他人B、安闲性C、规律性D、牢固性正确答案:AD3、一个自我管理能力强的从业者更适合从事()的工作。A、休闲性B、独立性C、领导性D、多样性正确答案:B、追求帮助他人的人内心经常需要经过帮助他人来获取其尊敬和认可。正确答案:√八种职业价值观删除练习、赏赐你很多自由来自己做出决策,不必在他人的监察或指导下工作。这是哪一种职业价值观A、领导B、多样性C、独立性D、社会声誉正确答案:C、哪些属于“多样性”这一职业价值观的缺点:A、自主性不高B、工作挑战比较大C、需要不休学习,压力大D、可能不牢固正确答案:BCD、不必担忧失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入整体来说牢固可预知,不会因技术革命而裁减。这是哪一种职业价值观A、领导B、牢固性C、休闲D、高收入正确答案:B、我们有时会由于对生活的体验不深,而搞不清楚自己的职业价值观。正确答案:×角色楷模练习、探究我心目中的楷模是为了让我去从事和他们相同的职业。正确答案:×2、探究我心目中的楷模,结果发现他们从事的职业我都干不了,这个探究就没有意义了。正确答案:×、写下你在我的楷模练习中的思虑:你写出从小到大,你心目中的三个楷模人物,能够是真实的人物,也能够是文学作品中的虚假人物,能够是今世,也能够是古代,能够是名人,也能够是身旁的一般人,没有任何限制。重点在于你赏识这个人的什么特点用重点词的方式描述你赏识的特点,词语越丰富越好。然后试一试总结出这三个人的共性。你能够把屡次出现的词找出来。正确答案:诸葛亮:上知天文,下知地理,料事如神智慧、忠诚、隆重、大肚、机敏、博学鲁宾逊:乐观,即便漂泊荒岛,也绝不灰心。拥有惊人的毅力和丰富的创立精神,敢于追求逍遥自在,逍遥自在的生活林肯:幽默幽默,智慧超人,一直不卑不亢,屡败屡战,为美国做出巨大贡献。共性:博学,乐观,不轻易放弃,拥有智慧整合价值观练习、当我们用多种方法探究得出的价值观重点词有必然差别时,能够怎么办A、我必然精神分裂了,把自己纠结死B、我应该遵照职业测评的结论,那个最科学C、我应该将多种探究结果放在一起,从多角度察看自己的价值观特点D、我能够连续深入探究,搜寻多种结论中相似的部分正确答案:CD、反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成常反思的习惯。正确答案:√价值观与职业选择、崇尚逍遥自在、富饶创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪一种职业A、艺术创立类B、工程类C、财务会计类D、计算机操作类正确答案:A、守旧谨慎、循序渐进、注意细节、有责任感、工作认真、有效率、尽责尽责、值得信任的人,相对更适合哪一种职业A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创立类正确答案:B、价值观与职业的般配是特别严格的,我们必然要找到和自己价值观圆满般配的那一种职业。4、价值观与职业的般配不单要考虑工作内容,

正确答案:×也要考虑组织文化,好多时候相同的职业,在不同样的机构做,最适合的价值观也是不同样的。正确答案:√、价值观和职业之间的关系有什么特点A、价值观和职业有必然的般配性B、价值观和组织文化有必然的般配性C、你的职业经历有可能塑造你的价值观D、你的价值观有可能给你的工作赐予你个人的特点正确答案:ABCD、我们应该经过何种渠道从价值观角度察看职业A、与职场人士沟通B、阅读行业职业杂志报刊C、参加实习见习D、经过各种媒体认识行业职业文化正确答案:ABCD作业题已完成、生涯的“以终为始”的规划是:A、不达目的不放手的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“将来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能够偏离自己的目标正确答案:C2、从Values到Vision就是A、把“想要”变为“看得见”B、开始搜寻丰富的资源C、开始好勤学习D、专心专注于当前所做的事情正确答案:A、生涯愿景是:A、个人认可的将来B、一个清楚的发展计划C、能激发踊跃体验的想像D、拥有信心的希望正确答案:ACD、愿景能够激励人们努力行动,那么:A、愿景需若是自己认可B、愿景应该能激发人的踊跃体验C、愿景需要基于现实D、愿景需要客观正确答案:AB作业题已完成、中国有多少种职业A、三百六十种B、九种C、几千种D、无穷正确答案:C、大学生主体就业在第几产业A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均散布正确答案:C、第二产业包含有:A、采矿业B、制造业C、电力D、建筑业正确答案:ABCD、任何组织都有多种职能,一般包含有:A、产品研发、生产B、采买、仓储、物流C、财务、行政、人事D、销售、市场、售后正确答案:ABCD作业题已完成、专业到职业的过渡,能够从学群来定位。学群表现出来的核心指标是:A、职业的行业特点B、本事域的核心技术因素C、领域的门槛与难度D、领域的收入水平与发展远景正确答案:B、生涯发展的路径依赖是指:A、做一件事就要把它做好,而不能够前功尽弃B、工作经常依赖于环境资源弃取C、发展失掉自主性,可是一味随环境变化D、开始的选择,对将来的走向有特别强的决定性。正确答案:D、大学专业的学群与将来工作的关系是:A、学群塑造人的核心能力,进而定位将来工作B、无论学什么,重点看将来怎样定位与努力C、跨学群就业,会付出高昂的成本D、毕业时的选择经常会令人惯性地沿此路径发展正确答案:ACD、兴趣是一个人内在的人品偏向性,因此职业定位最好与兴趣关系起来。那么,关于兴趣:A、区分为:偏向于“喜爱与人互动”与“喜爱与物互动”B、兴趣是最好的老师,因此工作选择必然要与兴趣结合C、兴趣是能够连续改变的,因此更应该从发展与改变的角度看兴趣D、区分为:偏向于“喜爱关注看法”与“喜爱关注数据”正确答案:AD作业题已完成1、对职业信息的掌握,最好从“历史”、“现在”、“将来”三个维度去掌握。此中“现在”信息里最重要的是:A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展远景D、这个工作的人际关系状况正确答案:B、认识了历史、现在、将来三类信息,对人的职业选择有什么影响A、提前找有益求职的关系B、知道自己会挣多少钱C、令人的决策更有确立感D、认识怎么写简历正确答案:C、职业信息从“理性”到“感性”意味着什么A、需要个人参加此中B、需要信息更多C、信息分类不同样D、从数据信息到体验信息正确答案:AD、工作的“将来”信息是指:A、职业的将来发展路径B、提高了的职责对人的要求C、当前职位的下一个目标D、收入增添状况正确答案:ABC作业题已完成、行业发展的趋向代表着机会空间,因今生涯规划的“知彼”就是:A、紧盯当前最有机会的领域B、随时跟进当前的最新发展C、深入认识行业、职业的发展趋向D、尽可能多地去参加社会实践正确答案:C、人的潜力经常是被环境的机会给激发出来的。而机会是:A、他人所赏赐的一种发展契机B、只有希望,没法设计的东西C、命运的看重D、在自己目标上相关系的资源正确答案:D、能够把求职比喻为投资,其相似点是:A、追求高“投入产出比”B、都是一种交换关系C、都有可能会损失D、都有必然的风险正确答案:ABCD、规划,就是基于对某种趋向展望此后的未雨绸缪,因此A、要选择一个拥有“趋向”的专业B、行业发展前瞻性要有所认识C、要认真学习专业课D、要与同学成立好关系正确答案:AB作业题已完成、职业就是知足人群一种牢固需求的服务系统,因此职业定位与选择需要:A、考虑当前的行业分类B、掌握人群的需求趋向C、能够量己力而行D、考虑其经济回报正确答案:C、“人怕入错行”主若是指:A、所追求的东西超越本事域的界线B、没有规划就凭直觉选择C、没有挣到如预期的回报D、所入的行可能有害于社会正确答案:A、职业选择的“人口之势”是指:A、人口趋向能够展望将来的规模性需求B、特定年龄人群,有相似的花费种类C、供给主流人群的核心需求服务,就有远景的选择D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备正确答案:ABCD、技术所推动的产业改革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。因此定位职业需要:A、确实掌握当前的产业趋向B、以不变应万物C、以开放的态度,与时俱进D、关注拥有改革性的技术更新正确答案:ACD作业题已完成、一个越成熟的社会,规则系统越健全。因此,随着中国市场经济的发展,个人生涯最重点的努力,应该是:A、提前进入社会B、增强专业能力提高C、提高关际技术D、大学时期就去打工正确答案:B、一个地区人越多,并且人口数连续增添,说明:A、这里将会有愈来愈多的机会B、这里会有愈来愈强的竞争C、这个地区经济发展受限D、这个地区的政策控制力度弱正确答案:A、在一个组织里,与核心业务关系最亲密的工作,最有发展空间。比方,关于小米手机,哪些是核心业务A、研发B、设计C、客服D、人力资源正确答案:AB、巨头云集的传统率域,经常形成的是按资排辈的发展路径。因此:A、这样的领域不是优秀的“势能”领域B、选择传统的“××强组织”能够获取安全感C、最好不要选择这样的组织D、若是希望全面发挥自己才干,慎选这样的领域正确答案:ABD作业题已完成、“先就业再择业”的最大问题是:A、没问题B、路径依赖C、应该激励D、效率低正确答案:B、“专业对口”宏观地讲解,就是所学有所用,因此:A、只要获取职业的价值即为对口B、专业对口能够忽略无论C、大学也学不到真实的东西D、职场才是学习的核心舞台正确答案:A3、由于任何选择都有“吞没成本”,因此职业定位,最好:A、更全面的评估B、对“知彼”有更多逼近C、选择时更关注“将来”D、选择时少纠结于“可能失掉”正确答案:ABCD、“富但是三代”主若是由于:A、过多资源令人丧失了自我潜力开发的动力B、资源诱惑而失掉开辟新领域的创新精神C、固守“资源”领域,而失掉发展的机会D、上天的公正的,会用无形的手调治以保持公正正确答案:ABC作业题已完成、“机会看重有准备的脑筋”的前提是:A、自己成长环境里可否机会丰富B、你关于自己的发展可否有脑筋C、清楚自己希望获取什么样的机会D、你有没有去主动搜寻机会正确答案:C、向更多人表达你的目标与需求,会:A、成立更多的竞争对手B、成为他人打击的对象C、被他人讽刺D、获取更多的资源/信息正确答案:D、获取成长与成功的重点有两层:A、清楚的自我定位B、与有资源的人为伍C、广泛的资源开辟D、等待时机看重正确答案:AC、与发展相关的资源,从弱关系那处更易获取,由于A、弱关系网更广B、相互利害矛盾小C、需求更多元D、牛人更多正确答案:ABC作业题已完成1、生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确立当前状态/况;第三是:A、去发现新的机会B、反思当前规划C、磨炼自己的能力D、搜寻发挥的空间正确答案:C、能力是指:A、能够知道事情怎么运作,并有效使其运作。B、由遗传决定的完成事情的特点。C、那些牢固的,独立环境与当前条件的行为系统。D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。正确答案:D、怎样理解“人与人互动的界面就是技术”A、人与人之间是经过价值互动发生联络的B、有能力才会获取他人的认可C、一个拥有某项技术的人,才会被人关注到D、拥有技术能够获取更多人的关注正确答案:AC、生涯行动的三要因素的交集:A、获取机会的能力B、所欲的方向/目标C、人际关系资源D、能够获取的资源正确答案:ABD作业题已完成1、一件事情要顺利完成,需要:A、知识、技术、质量兼具B、事情不能够高出能力界线C、完好部是一个机会的问题D、一定获取足够的支持正确答案:A2、技术能够从多个角度去审察,但最具实践性的就是KST。那么A、KST是能够分别获取B、KST经常是同时提高的C、KST里最重要的仍是SD、T是KST里最重要的部分正确答案:B、以下正确的描述有:A、K是名词描述,不能够够迁徙B、K是名词描述,能够迁徙C、S是动词描述能够迁徙D、T是形容词/副词描述能够迁徙正确答案:ACD、KST能够这样来理解:A、K就是知道所做事情相关信息B、S就是会详细的操作过程C、S就是能够操作以达到希望结果D、T就是在操作中表现出来的特点正确答案:ACD作业题已完成、不同样的生涯阶段,技术发展要求有所不同样,那么大学阶段:A、要把KST学好B、K是最重要的C、S是最重要的D、T是最重要的正确答案:B2、作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么A、更好地与社会接触增添看法B、尽量多的学习相关知识C、全面认识某一领域的知识内容D、成立自己专业的知识系统正确答案:D、K的提高策略有:A、认真课堂学习B、课外广泛接触C、经过网络学习D、与同学沟通学习正确答案:ABCD、专业K拥有的标记是什么A、拿到相关的学位证书B、能够独立讲解本专业核心课程C、能够专业地解决本事域的问题D、与人沟通时能够讲出专业的术语正确答案:ABC作业题已完成1、作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:A、每一步的学习都要以“实用”为前提,使学有所用B、学习的时候不以“将来有什么用”的诉求,而可是学好C、为了将来有长久的用途,学习的时候要有长久目标D、学习是一个渐进的过程,因此学习的时候,不能够有跳跃正确答案:B、若是本专业在学校开设时间不久,那么需要:A、主动研究本专业的系统与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展远景正确答案:A、K的学习就要成立本事域的系统、结构,需要关注以下哪些因素A、本事域的标杆研究与人物B、本专业的核心课程与研究方法C、本事域的应用领域与附带条件D、本事域应用还需要的支撑与辅助正确答案:ABCD、大学时期过分重申“学致使用”会:A、使学习的系统性受损B、忽略了一些“基础”知识的学习C、没法掌握本专业的思想系统D、使学所知足于短期应用正确答案:ABCD作业题已完成、一个充分的大学生活,专业知识学习要达到的境地是A、他人提及专业的东西都能回应B、相关考试都顺利过关C、形成一个网络系统结构D、碰到较难的考试题会做正确答案:C、K之因此是大学阶段最重要的任务,那是由于:A、工作今后单位经常不会给大专学习知识的机会B、走开了大学,就失掉了大学的教课资源C、大学里拥有丰富的学习资源,而社会上没有D、错过大学时代,认真认真成立系统化K机会特别少正确答案:D3、能够用来证明K的信息有:A、各种证书B、清楚的表达C、解决详细问题D、鉴别某些信息正确答案:ABCD、以下哪些能够表示一个人拥有了本专业的系统化知识A、能够不用翻书把本专业内容讲解一段时间B、每次考虑都获得较好的成绩C、能够简洁易懂地给非专业人讲解本专业D、碰到本专业相关的名词,能够正确进行讲解正确答案:AC作业题已完成1、学生在简历中经常写“精晓×××”A、表示了部分S

,这主要想要表达某种

S。那么这可否充分呢B、充分表示了

SC、不能够确立D、根本不充分正确答案:

D2、S是用动词描述的,操作某事情的过程。要证明拥有某种

S,一定要:A、能清楚说明步骤B、现场展现并达到目标C、取出相关的成就D、做事情坚韧正确答案:3、大批参加社会实践,可否就可以锻炼出丰富的SA、不必然,证明S要有成就B、能够,S就是实践磨炼出来的

BCC、能够,前提是实践获得了必需的成就D、完好不能够正确答案:

AC4、作为一个大学生最重要的是:A、毕业时工作技术B、本专业的系统认知C、能够赶忙找到工作D、学有所用正确答案:

B作业题已完成1、T就相当于一个人的品牌,能够产生好多放大效应。A、好的“品牌”就有踊跃的流传性B、不同样的T都会产生自增强性C、T是一个比较牢固的因素D、T一旦被认定,很难改变2、T是由形容词

正确答案:A/副词描述的关于一个人的特点(质),那么以下描述正确的选项是:A、要随时填补自己的不足B、要渐渐变为一个完美的人C、核心素质具备,能够有效合作即可D、个别T能够忽略不计正确答案:C3、T的证明是:A、被重要(专业人员)他人认可B、四周人的反响C、自己的陈述D、能够顺利完成既定目标正确答案:

ABD作业题已完成1、提高T就需要用T的方法,那么:A、T经常是特别难以由教育提高的B、T更多是遗传而来的C、环境能够改造人的T特点D、T只能经过自察、慎独的方式提高2、T是一个比较长久的特点展现,因此成立

正确答案:T:

DA、需要一段时间的行为积累B、是一个比较简单的事情C、能够是一瞬间间完成的事D、是特别难以实现的正确答案:A3、企业评估“最关注的毕业生素质”时,经常忽略K的部分,由于:A、K只在大学碰到关注B、评估时以业绩为导向,K不直接表现C、K是比较内隐的技术部分D、K确实用途不是很大正确答案:BC、所谓“必慎其独也”是什么意思A、没有“评论”场景时亦表现出希望的样子B、就是一个人的时候,也要保护自己的操守C、能够以“牢固”的特点表现自我状态D、T是一个一定自己独立修行的特质正确答案:ABC作业题已完成、S的提高需要经过不停的练习,还需要什么A、有人监察以促进事情进展B、本事域更专业人员的督导C、失败后的自我激励与坚持D、以结果为导向的行动正确答案:B2、求职是一个S的过程,因此:A、需要经过演练来提高求职技术B、只要学历背景足够厉害即可C、求职需要一一次去试错以提高D、求职技术是一个很难提高的事正确答案:A3、KST技术表现的方式是STAR,详细指:A、S指的是从前做成某事的情境B、T指例证事件中自己的角色与任务C、A是的指做那件事里最重要的部分D、R指所做的事情最后的结果正确答案:ABD、以下描述哪个是正确的A、大学阶段K的系统成立是最重要的B、求职的时候,单位更关注SC、找工作就是一个拼爹的过程D、对人一世的发展T最重要正确答案:ABD决策的意义、职业决策就是让你找到目标的过程。正确答案:√2、字母记忆游戏表现出(A、决策的重要性

)B、记忆的重要性C、语言的重要性D、游戏的重要性正确答案:A、简述成立职业目标的五种方法。正确答案:理论:就是在饱览众多职业后,依据自己的想法成立一个职业目标。想象:指以你在生活中对所接触、听闻的职业的不完好认识来确立一个职业目标。情境:指你在参加详细的职业活动、行业活动、企业活动、社会活动中所形成的职业目标。实践:在实习、实践中真实地体验到职业此后的感想,进而由于喜爱、刺激、感悟等来确立一个职业目标。楷模:以哪位商业精英为楷模,就也想成为像他相同的人,那这个希望就是职业目标。成立职业目标五种方法:理论、想象、情境、实践、楷模。理论,就是在饱览众多职业后,依据自己的想法成立一个职业目标。详细认识职位,在察看了职位描述和职位工作内容此后就可以初步确立目标了。此种方式可是在理论上确立了,其成立的目标其实不必然是所想要的,因此要大量阅读职位信息、与职位比较自己。想象,这里的想象是指以你在生活中对所接触、标。拥有很大的随意性和限制性。

听闻的职业的不完好认识来确立一个职业目情形,是指在参加详细的职业活动、行业活动、企业活动、社会活动中所形成的职业目标。在现实活动下,可能会由于自己的一时激动或受其启示,或很有感觉等,确立一个职业目标。多去参加各种活动,以增添看法和经历。实践,是指在实习、实践中真实地体验到职业此后的感想,进而由于喜爱、刺激、感悟等来确立一个职业目标。楷模,可能由于以那位商业精英为楷模,

就也想成为像他相同的人,

那这个希望就是职业目标。理解决策1、职业决策这一看法最早源自英国经济学家()的理论A、凯恩B、凯恩斯C、亚当斯密D、达尔文正确答案:A、下边哪项不是职业决策的特点()A、职业选项特别多B、每一个选项都需要深入认识内容错杂有大批的信息C、重要的他人会职业选择产生影响D、正确的职业决策必然能带来成功的人生正确答案:D3、有些梦想会让人不停的前行,而有些不确实质的梦想会让人止步不前。()正确答案:×4、决策意味着机会,也意味着风险。()正确答案:√、选项多少对决策没有影响。正确答案:×、选项越多,人的选择越困难。正确答案:×、认知复杂性指一个人在做判断时不同样考虑层面的相对数目。正确答案:×、简述职业决策的定义正确答案:指一个人选择目标或职业时,会选择使用一种使个人获取最高酬金,而将损失降至最低所用的方法。当个人面对多方面的职业的选择时,每一项选择对其而言都有不同样程度的价值,业决策就是个人在多项选择之间权衡利害,以完成最大价值的过程。

职在众多的职业选项中,选择对个人价值最大,损失最小的选项决策风格1、在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依据满意则止的原则。()正确答案:√2、1决策风格的分类包含()A、随意者B、最优化者C、随意者D、满意者正确答案:BD、在最优化决策量表中,分数越低,越偏向于满意型决策风格,分数越高,越偏向于最优化型决策风格。信息加工金字塔—沟通(1、沟通(CommunicationA、沟通沟通

正确答案:√C)、解析(A)、综合(S))在CASVE循环中代表什么意思(

)B、认识到现状和理想的差距C、讲话D、解决理想和现实的差距正确答案:B2、沟通在CASVE循环中指认识到现状和理想状况的差距,并惹起相应的情绪。正确答案:√3、决策金字塔一共有()层A、1B、2C、3D、4正确答案:

C4、决策金字塔的组成中不包含(A、元认知

)B、CASVE循环C、自我知识D、他人知识正确答案:

D、决策金字塔中的自我知识由什么组成A、兴趣B、能力C、价值观D、性格正确答案:ABCD、元认知任职业决策中的作用。正确答案:元认知能对整个职业决策过程进行监控,认识到何时要决策,决策的质量怎样,检测自己的行为并预期行为的结果。执行加工领域,对整个决策过程进行监控,认识到何时要决策,决策的质量怎样怎样监控自己的行为,并知道其决策的结果、自我知识包含一下哪几个方面A、能力B、价值观C、兴趣D、性格正确答案:ABCD、解析主要包含对()的解析,对职业的解析,以及认识自己的决策风格,并认识到自己的思想习惯对自己决策的影响。()A、他人B、环境C、自我D、社会正确答案:C9、梭形模型的用途在于:()A、帮助大家认识职业的分类B、帮助大家做出生涯规划C、帮助大家认清自我D、帮助大家作出有效的职业选择正确答案:D10、梭形模型指的是任职业选择中先产生大批的备选项,尔后渐渐删减的过程。正确答案:√11、CASVE循环的A指的是analysis解析。()正确答案:√12、CASVE循环的S指的是synthesize综合。()正确答案:√13、请讲解沟通(Communication)在CASVE循环中代表的意思并举例。正确答案:差别于平时生活中的沟通看法,指的是一种状态——认识到现状和理想状况的差距,并惹起相应的情绪。例子:大一重生进入学校,发现自己所学习的专业其实不适合自己,并英法一种不满和慌乱的情绪。1,意识到现状和理想的差距,惹起相应的情绪2,不满高出对现状的惧怕3,当资源不足是追求帮助例:大一重生对专业不满,惹起慌乱不满的情绪14、解析(Analysis)需要澄清自我知识以及职业知识。正确答案:√15、综合(Synthesis)部分一方面要防备遗漏其余选择,另一方面也不要被各种选择淹没。正确答案:√16、写18个我是正确答案:我是一个大学生我是一个喜爱读书的人我是一个没有计划花费的人我是一个没有计划花费的人我是一个不太敢于试一试的人我是一个没有主见的人我是一个容忍能力很强的人我是一个喜爱沉寂的人我是一个不喜爱计算的人我是一个朋友少的人我是一个有点冷淡的人我是一个不善言辞的人我是一个经常感觉孤单的人我是一个喜爱科技节目的人我是一个有点自私的人我是一个不善与异性沟通的人我是一个有迟延症的人我是一个喜爱想象的人17、关于自我的深入解析,不只能够经过练习,还能够够经过个人的经历的回顾。()正确答案:√18、决策金字塔的基层由自我知识和职业知识组成。正确答案:√综合(S)-发现目标的方法(一)、在整个职业选择梭形模型里面,为了保证职业决策的质量,中间部分的数目是特别重点的,中间部分的数目越少越好。正确答案:×、生涯幻游冥想练习能够帮我们完成什么目标()A、找到自己的职业发展目标B、正确描述出理想的生活状态C、看清自己的潜任职业需求D、以上皆是正确答案:D、我们能够经过多个角度来出发来产生大批的职业选项,比方说从前的梦想是什么,别的能够经过兴趣爱好出发,也能够进行一些脑筋风暴,还能够够由能力出发等。正确答案:√、楷模人物对人职业发展有什么重要的作用A、关于大产业生职业备选项有帮助B、能够让大家更快的获取成功C、能够经过楷模人物认识职业发展路径D、能够帮助大家认清职业发展的现状正确答案:AC、生涯幻游能够帮助我们发现我们的职业目标。正确答案:√、综合(Synthesis)部分一方面要防备遗漏其余选择,另一方面也不要被各种选择吞没。正确答案:√、用脑筋风暴形成职业目标能够经过()A、从前的梦想B、家眷的职业C、兴趣爱好D、师兄师姐从事的职业E、技术正确答案:

ABCDE综合(S)-发现目标的方法(二)1、职业冲浪指的是能够经过(A、学校就业信息网

)发现职业目标B、实习C、招聘网站D、见习正确答案:AC、所谓情形整合,就是参加企业的一系列的活动,以认识企业中的各种职业,形成职业的备选项。正确答案:√、任职业生涯的决策环节,发现目标的方法有哪些并采用一个讲讲你的理解。正确答案:脑筋风暴职业位库冲浪幻游情形整合实践经历楷模标杆方法:脑筋风暴,职业库冲浪,生涯幻游,情形整合,楷模人物,实践经历实践经历理解:学生在实习、实践中真实地体验到职业此后的感想,进而由于喜爱、刺激、感悟等来确立一个职业目标。使自己实实在在地做事、做工作,假期。信息加工金字塔-评估(V)、决策平衡单的方法能够帮助大家在众多的职业选项里面选择此中的一个,而立场解析可在()。A、帮助大家做好选择的职业B、帮助大家做出是和否的判断C、帮助大家更深入的认识职业D、帮助大家完成生涯平衡评估正确答案:B、在决策平衡单里,我们从四个方面来考虑:个人的物质、他人的物质、个人的精神、他人的精神。( )正确答案:√3、卡茨(Katz,1966)在古典决策理论基础上提出()理论。A、职业决策B、生涯决策C、现代决策D、经典决策正确答案:A4、平衡单法包含哪些方面的主题()A、自我物质方面的得失B、他人物质方面的得失C、自我赞成与否D、社会赞成与否正确答案:ABCD5、生涯平衡单最后的分数是()A、平均数B、加权乞降C、加权平均数D、简单乞降正确答案:B、下边哪些属于精神方面的得失A、收入B、关系C、地位D、福利正确答案:BC、立场解析只要要考虑支持目标的因素,而不需要考虑反对目标的因素正确答案:×信息加工金字塔-执行(E)、生涯发展中若是缺乏执行的话,最后可是纸上谈兵。正确答案:√2、CASVE循环的E指的是:()A、encourage激励B、exception执行C、explain讲解D、expand扩展正确答案:B、任职业生涯中,执行一般指哪些内容正确答案:执行包含多方面的内容,包含开启一项训练,接受一段教育,开始找工作,或是在工作中开始你的职业峰发展之旅。开启一项训练,接受一段教育,开始找工作,在工作力发展职业解析发展之旅。决策质量评估、怎样才能让我们更有动力的去实现一个弘大的目标A、能够将其分解成一小段一小段B、能够指定特别详细的计划C、能够将目标变小D、只要努力就可以正确答案:A、在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中,主人公的梦想开始很大,最后愈来愈小,此中重点的因素就是他没有拟定详细的目标实现的一些流程。正确答案:√3、任职业发展的过程中只要你有了梦想,其余的都不重要。()正确答案:×4、职业生涯决策的成功与否就是看大家最后任职场上有没有获取成功。()正确答案:×5、生涯平衡涉及的因素不包含以下()A、职业B、感情C、价值取向D、性别正确答案:D、下边哪个不属于拟定目标的SMART原则A、明确的B、可达到的C、价值性D、周祥的正确答案:D7、请简述成功的4P条件。正确答案:PENCILANDPAPER(着手将目标形诸文字)PLAN(拟定计划)PASSION(热情能驱动全部)PERFORM(人生及行动的组合)andpaper(着手将目标形诸文字)(拟定计划)(热情能推动全部)(人生及行动的组合)作业题已完成、若是一个人不喜爱自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的A、认识“不喜爱”的根源,以应付B、指引其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提高低手去应付正确答案:C、解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么A、给学校施加压力要求提高就业率B、大学多学直接能够上手的技术C、成立企业与学校的委托培育系统D、更好地发展经济以提高更多岗位正确答案:D、症状解致力于使表现的症状消逝。但这可能带来的问题是:A、使原来的小问题变为大问题B、使问题解决难度加大C、症状消逝,但问题仍旧存在D、自我麻痹而错失解决问题机会正确答案:ABCD、杠杆解,就是从症状挖掘此中储蓄的真实问题,尔后去解决问题。因此A、杠杆解可能会比较慢一些B、有时可能没法立刻找到真实问题C、从更大的视线下手思虑问题D、其结果的长久性会更强一些正确答案:ABCD作业题已完成、以下哪些是杠杆解A、一个学生一段时间没找到工作,就归因于自己无爹可拼。B、每次出现公共事件,我们经常以号召捐赠结束C、认真分别自己求职中不到位的地方,加以完美D、一世病就想用“更好”的药正确答案:C2、人们之因此习惯于使用“症状解”,是由于A、症状减退经常让人以为问题解决了B、症状解都比较简单操作C、症状代表着问题的实质D、症状解方面研究成就比很多正确答案:A、“症状解”的“简化”策略,就是地用“问题”的相反方面来化解问题。以下哪些属于这类方式:A、用冰敷来退烧B、用过路费来限制车流C、用空气净化器解决雾霾D、用兴趣来促进学习正确答案:ABC、简化的解决经常会致使上瘾,那是由于A、简化的方案经常简单成瘾B、简化的方法比较简单简单使用C、简化的方式经常对症状影响迅速D、解决方法成为问题的一部分正确答案:BCD作业题已完成、毕业生依据自己的薪水决定自己投入的工作量,从中能够看到什么A、这是一种契约精神B、这是典型的“战略区隔”症状解C、说明从前没有谈到合同条款D、说明工作没有知足毕业生的兴趣正确答案:B、大学时期把过多的时间用于兼职,可能致使的损失是A、入职后可能“上手快”,但“后劲不足”B、没有更好地同学成立优秀的关系C、过早地“社会化”不利于人成长D、获取短期利益,而失掉长久价值正确答案:D、现在社会通行一个“忙”病,但是更多的人并无思虑忙的目标,由于:A、大家都关注了眼前结果而没关注到长久目标B、越忙,人会越忽略长久目标C、越忙,人会把重要的事迟延成紧迫的事而更忙D、工作压力大,因此只能把焦点放在“做完”事情上正确答案:ABC、战略区隔就是我们忙于解决自己的问题,并无站在全局结果的立场,可能致使忙而无果。这是由于:A、整体不等于部分之和B、角色本位不足以支撑全体C、目标设计不合理是最重要原由D、过程中的相关人员执行力问题正确答案:AB作业题已完成、目标损害的核心原由是A、目标经常过于弘大B、我们总改变目标希望C、拟定目标的人不是执行者D、目标定的不合理正确答案:B、以下哪些是“目标损害”的表现A、开始计划每天走20000,发现挺难,今后慢慢减少B、准备学习一个新技术,练了几日发现还没结果就放弃了C、遇事不顺时,立刻想到的就是“其实这样也还能够够了”D、从开始的强壮为目标,慢慢降低为健康,再到少病正确答案:ABCD、温水煮青蛙就是典型的“目标损害”现象。其表现是:A、开始时知道目标是跳出去B、最后就无力跳出热水了C、慢慢就降低为希望水温别再高升D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划正确答案:ABC作业题已完成、生涯基本点就是:A、获取生涯快乐感B、获取他人支持C、获取更多财产D、获取高社会地位正确答案:A、从整体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功正确答案:C、企业与企业之间,人与人之间最大的差别就是其生涯基本目标诉求。由于:A、目标确立能力指向与相关成就B、坚定的目标会成为文化的一部分C、目标为指引方向整合资源D、生涯目标是特别个人化的事情正确答案:ABC、回归基本点是杠杆解的重要前提,其内涵是指:A、行事从前先明确希望目标是什么B、只要抓住了主矛盾,其余无所谓C、基本点清楚了,行动才有指向D、只有找到基本点才不会出现问题正确答案:AC作业题已完成、杠杆解,就是要站在更长久的立场看问题,尔后回到当前提高执行力。因此A、杠杆解与症状解很难区分B、杠杆解并不是都好C、杠杆解应该是组织高层的事情D、长久考虑是杠杆解的重点正确答案:D、生涯规划若是从“找到一个工作”范围考虑,与从“人生幸福与发展”范围考虑是特别不同样的。A、前者更偏向于症状解B、想太远可能更让人难过C、幸福不是能够规划的事D、行动才是生涯发展的重点正确答案:A、症状解与杠杆解最大的差别就是其收效影响的限期。因此A、杠杆解经常更长久B、症状解的长久效应不足C、杠杆解起作用比较慢D、症状解经常立刻起作用正确答案:AB、若是扩大时间范围,能够看到中国第二产业劳动力需求素来在增高,而第三产业劳动力需求在降落。进而可知:A、大学生就业难B、中国是制造业大国C、中国人的服务意识弱D、中国进入工业化时代正确答案:AB作业题已完成、事物的发展经常需要有时间的酝酿过程,因此“延缓效应”就是让人:A、要有一个较长的结果等待期准备B、不能够过早决策,而要等待结果C、有时想要的结果没法出现D、经常去查验结果可否如预期正确答案:A、专业能力的提高经常是较长的时间延缓效应,因此A、专业所学必然会过时,不能够固守B、要坚持努力,把目标希望放长久C、专业学习是个特别辛苦的事D、专业若是不能够与时俱进就没用途正确答案:B、一个正增强的循环体,经常会演化成指数级增添。由于:A、增添数据会愈来愈大B、这就是指数增添的标准C、自循环惹起自增强D、由于基数会愈来愈大正确答案:CD、“差之毫厘,谬以千里”就是由于有一个时间放大效应。因此,生涯选择需要:A、特别谨慎地执行B、与时俱进C、最好进行长久考虑D、要见机而作依据状况调整正确答案:AC作业题已完成、若是不喜爱自己的当前专业,以下哪些行为是症状解A、解析不喜爱的内容,有针对填补B、逃逃难题,开始多多参加社团C、重新思虑自己专业学习的目标D、重新投入学习,深信长久的回报正确答案:B、与同学发生了矛盾,那么以下办理方法哪个是杠杆解A、考虑毕业后十年的重逢,再来定位当前的矛盾B、直接向对方表达自己的不满C、只要把自己学习搞好就行了,其余不重要D、道不同样不相为谋,找其余同学交往正确答案:A、求职中受挫时,能够有的杠杆解有哪些A、重新思虑自己当前最想要的是什么B、关于求职与生涯而言,当前受挫意味着什么C、求职受挫必然是自己的问题D、可能还没有找到适合的方法正确答案:AB、关于将来发展充满诱惑时,以下哪些是症状解A、经过各种娱乐来调治心情B、陶醉到当前的专业学习中去C、临时不想这些问题D、进行系统生涯规划以定位自己正确答案:ABC理解自我效能感1、()指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。A、自信心B、自我效能感C、实现力D、正能量正确答案:B、自我效能指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。正确答案:×、请简述自我效能感的定义正确答案:指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。自我效能指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。对自己能够获得成功的信念,即我能行

简单的来说就是个体4、有些时候我们以为的世界是什么样的,外边的世界就会是什么样的。( )正确答案:√5、缺乏自我效能感有好多种表现,比方自怜、假装、举棋不定、拖拖沓拉、在对物质方面会表现成贪心也许自私、情绪方面比较低落、会放纵自己、在人际的过程中会反向表现一种好胜心、缺乏朋友。( )正确答案:√自我效能感根源及影响1、“对我来说,坚持理想和完成目标是十拿九稳的。”测试的是()A、自我评论B、自我效能C、自我感觉D、自信程度正确答案:

B2、自我效能感的根源包含(A、代替经验

)B、语言劝告C、情绪唤醒D、情境条件正确答案:

ABCD3、自我效能感的影响包含(

)A、活动的选择及对该活动的坚持性B、困难眼前的态度C、活动时的情绪D、新行为的获取和习得行为的表现正确答案:ABCD4、自我效能感的根源有:()、代替经验、语言劝告、情绪唤醒、情形条件。A、失败的经历B、人生经历C、有意义的经历D、成功的经历正确答案:D、过往经历对自我效能感没有什么影响。正确答案:×、请简述缺乏自我效能感的可能表现。正确答案:缺乏自我效能感有好多种表现,比方自怜、假装、举棋不定、拖拖沓拉、在对物质方面会表现成贪心也许自私、情绪方面比较低落、会放纵自己、在人际的过程中会反向表现一种好胜心、缺乏朋友需要他人注意认可,挑剔斥责他人。7、()影响人的选择、表现、情绪、心理健康、身体健康、自信心和人品的发展、成绩表现和潜力的发挥、在困难眼前的态度。A、自我效能感B、情绪C、决策D、人际交往正确答案:A、自我效能感既左右着个人当下对任务的选择、动机和表现,也影响着个人将来的发展和健康水平。正确答案:√、自我效能感是行动的动力系统,但它不能够决定个人的感觉和快乐知足的程度。正确答案:×10、简述自我效能感对个人的影响。正确答案:自我效能感既会影响到个人当下任务的表现,也会影响到个人将来的事业的成功和发展。自我效能感既是我们行动的动力系统,同时也会影响到个人的感觉和快乐知足的状况。11、代替经验指的就是跟你相似的人他做得怎么样。正确答案:√12、自我效能感只会影响到我们当下任务的表现,不会影响到我们将来的事业的成功和发展。正确答案:×13、自我效能感既是我们的动力系统,同时也会影响到我们的快乐的状况。正确答案:√提高自我效能的方法、使意图念想像法,在脑筋中模拟各种可能性,进而使自己进入一种最正确的心理准备状态。正确答案:√、外在形象跟自我效能感没多大关系。正确答案:×、当四周的人都比较成功时,简单提高自我效能感。正确答案:√、请简述三种提高自我效能感的方法。正确答案:1)成功的样子2)追求支持:贵人互帮、做好准备、自我负责3)模拟实战:使意图念想像法,在脑筋中模拟各种可能性,进而使自己进入一种最正确的心理准备状态;做模拟的过程,就是给自己积累初步成功的过程4)积累成功:发现自己细小的成功;用刻度化来权衡自己的进步5)增强执行力:“没有伟绩,也有苦劳”是一种回避的表现。要知道失败没有任何借口。1,累计成功:做一件事就把它做好,追求人生的质量2,让外在形象更优秀:着装正式,行动踊跃3,与成功者为伍:有正能量,学习找到认真做事踊跃的人,感觉他们的正能量提高自我效能5、要想保持充分的精力,我们需要注意生理的健康和()。A、心理的健康B、个人情绪C、生活态度D、人际关系正确答案:A、经过下边哪个方面不能够做到健康管理()A、充分的睡眠B、随性的生活C、科学的饮食D、有效的锻炼正确答案:B7、在情绪管理方面有一个减压系统,减压系统分为外在减压系统和内在减压系统。()正确答案:√沟通的实质1、发射的信息平时有三种形式:语言、()、书面。A、面部表情B、体态表情C、情绪表达D、非语言正确答案:D2、在乔哈里视窗(JohariWindow)理论中,指“自己知道,他人也知道的信息。”的地区是()A、公开区B、隐蔽区C、盲区D、未知区正确答案:A3、在乔哈里视窗(JohariWindow)理论中,指“自己知道,他人不知道的奥秘。”的地区是()A、公开区B、隐蔽区C、盲区D、未知区正确答案:B4、乔瑟夫勒夫(JosephLuft)和哈里英格拉姆(HarryIngram)在20世纪50年代提出了一个什么理论()A、乔哈里视窗理论B、乔哈里沟通理论C、乔哈里表达理论D、乔哈里人品理论正确答案:A、从广义上说,能够将沟通理解为任何的一种信息交换的过程。正确答案:√、沟通的因素包含()。A、沟通的内容B、沟通的方法C、沟通的动作D、沟通的对象正确答案:ABC7、美国学者桑德拉.黑贝尔斯、里查德.威沃尔在其《有效沟通》一书中,则将沟通进一步定义为“沟通是人们分享()的任何过程。A、信息B、思想C、目标D、感情正确答案:ABD8、从沟通的收效上讲,沟通存在着()A、主动沟通B、被动沟通C、有效沟通D、与无效沟正确答案:CD9、乔哈里视窗理论将人的内心分为()A、公开区B、隐蔽区C、盲区D、未知区正确答案:ABCD10、为了获取理想的沟通收效,就要经过()等手段,不停扩大自己的公开区,增强信息的真实度、透明度。A、提高个人信息曝光率B、忽略他人建议C、主动征采反响建议D、舍弃隐私正确答案:AC11、就沟通的影响力而言,内容占55%,影响最大。正确答案:×12、隐蔽区是自己和他人都不知道的信息,是尚待挖掘的黑洞,它对其余地区有潜藏影响。正确答案:×13、真实而有效的沟通,只能在公开区内进行。正确答案:√14、请简述沟通的因素,并举一身旁案例说明。正确答案:沟通的因素包含沟通的内容、沟通的方法、沟通的动作。15、请简述乔哈里视窗理论。正确答案:乔哈里视窗(JohariWindow)是一种关于沟通的技巧和理论,视窗理论将人的内心世界比作一个窗子,它被分为四个地区:公开区、隐蔽区、盲区、未知区(也称封闭区)。第一象限:公开区(OpenArea)。自己知道,他人也知道的信息。比方:你的名字、发色,以及你有一只宠物狗的事实。人与人之间交往的目的就是扩大公开区,实现这一目的的主要做法有提高个人信息的曝光率、主动征采反响建议。第二象限:盲区(BlindSpot)。自己不知道,他人却知道的盲点。比方:你的某些办事方式,他人对你的一些感觉。第三象限:奥秘区(HiddenArea)。自己知道,他人不知道的奥秘。比方:你的奥秘、希望、愿望,以及你的好恶。第四象限:未知区(UnknownArea)。自己和他人都不知道的信息。未知区是尚待挖掘的黑洞,它对其余地区有潜藏影响。16、隐蔽区有的时候我们称之为职场的雷区。()正确答案:√17、在乔哈里视窗中的未知地区隐蔽了人的一些潜能,这些潜能是不能够被发挥的。正确答案:×18、乔哈里视窗理论将人的信息分成()个方面。A、4B、6C、8D、12正确答案:A19、请简述六度空间理论的主要内容。正确答案:理论上说,最多经过6个人,就可以认识世界上的任何人,但是,大批的人际资源却掌握在较少的人身上。踊跃聆听1、以下哪点不是聆听的作用()A、获取重要信息B、激发对方讲话欲C、获取友情和相信D、表达自己感情正确答案:D2、()要求聆听者临时放弃自己主观的参照标准,以对方的思虑角度看事物。A、同理心B、怜悯心C、沟通沟通D、商务会谈正确答案:A、同理心不等于怜悯,双方的地位是同样的。正确答案:√4、语言的社交在信息传达中到起93%的作用。正确答案:×、请简述同理心的含义。正确答案:同理心不等于怜悯,双方的地位是同样的。同理心要求聆听者临时放弃自己主观的参照标准,以对方的思虑角度看事物。同理心也不等于认可。同理心其实不必然认可对方的全部看法,但会尊敬他的看法,并理解接受对方的亲身感觉。6、沟通的技巧分为两块:一个是有效聆听,第二个是()。A、有效描述B、清楚表达C、有效欣慰D、清楚描述正确答案:B7、聆听的层次包含:()。A、同理性聆听B、爱好性聆听C、单一性聆听D、选择性聆听正确答案:AD、聆任凭职场中拥有特别重要的作用,经过聆听我们能够:获取重要的信息、掩盖自己的缺点、擅听才能擅言、激发对方说话的欲念、发现说服对方的重点、获取友情和相信。正确答案:√

()、所谓选择性聆听,就是听你感兴趣的一些话题,而过滤掉那些你不感兴趣的话题。所谓同理性聆听,指的就是聆听对方说的全部话题。()正确答案:×10、在沟通的过程中空杯心态很重要,只有把自己内在的放空了,他人的话才能进去。()正确答案:√聆听的技巧、以下那种不是本讲所讲的聆听技巧()A、除掉搅乱B、对方优先C、注意察看D、关注自己正确答案:D、内在搅乱主要指示是房间里的噪音。正确答案:×、时时时打断他人有助于让他人对自己产生好感。正确答案:×、请简述聆听的技巧有哪几种。正确答案:除掉搅乱、对方优先、注意察看、听重点词、关着重点、激励他人、合时总结不打断他人、让对方能感觉你在认真聆听、多关注诉说者的感觉、在聆听中我们需要注意察看,那么注意察看哪些方面呢()A、对方情绪B、肢体语言C、表情D、环境正确答案:BC6、聆听中,外在搅乱主若是些物理性搅乱,内在搅乱指的是内心的一些影响。()正确答案:√7、在聆听中我们不需要作出回应,只要要认真聆听。()正确答案:×、发问分为两各种类,一种是封闭性问题,一种是开放性问题,两种都需要对方睁开描述。()正确答案:×有效表达1、非语言表达不包含以下哪点()A、微笑B、接触C、文字D、眼神沟通正确答案:A、说服性沟通表现在()A、成立相信B、掌握丰富可信的事实凭据,取出声威数字C、搜寻沟通点,以大同求小同D、合理地从事实出发进行推导以得出结论正确答案:ABCD3、成立优秀人际交往的方式包含(A、自我塑造

)B、遵守人沟通的准则C、对他人要求百依百顺D、坚持自己的看法正确答案:AB、非语言和语言技巧的奇妙配合会增添沟通的有效性。正确答案:√、怎样提高语言表达能力。正确答案:学会控制情味;积累善于话题;增添语言感染力;注意语言的正确性;增添自己的幽默;学会站在他人的角度。、提高我们的语言表达能力,我们能够:增添沟通的机会、积累话题、增添幽默感、擅于站在他人的角度。()正确答案:√演讲是什么1、演讲的()指的是希望在听众脑海里留下的内容以及听完讲话后他们会采纳的行动。A、目标B、内容C、主题D、准备正确答案:

A2、以下哪个不是演讲目标的种类(A、见告

)B、指导C、娱乐D、理解正确答案:

D3、怎样选择演讲主题()A、从听众需乞降自己的能力找吻合点B、话题是演讲者盼望倾述的C、演讲的内容要超越听众,但能理解D、话题越难越好,显得高明正确答案:ABC、每个演讲都需要三个因素:标题,主题和目标。正确答案:√、简述演讲的定义。正确答案:演讲又叫演讲或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个详细问题,鲜亮、完好地发布自己的看法和主张,说明事理或抒发感情,进行宣传煽动的一种语言社交活动。经过表达和肢体语言对听众产生一种定向的影响6、演指的是用我们的体态语言,而讲指的是用我们的有声语言。()正确答案:√7、要做好一次好的演讲,我们的有声语言比体态语言更重要。()正确答案:×、演讲的目标能够分为几大类:有见告性演讲、指导性的演讲、娱乐性的演讲、激励性演讲、劝告性演讲和刺激性演讲。()正确答案:×、演讲的内容经常讲的都是一些大众已经熟知的话题,若是演讲的内容超越了观众,观众听不懂,则会影响演讲的收效。正确答案:×演讲怎样开场1、演讲开场的目标包含()A、唤醒听众的注意并惹起听众的兴趣B、说明演讲主题C、成立可信度随和感D、介绍演讲主题内容正确答案:ABCD、说明主题的重要性有助于惹起听众的注意。正确答案:√、请简述演讲中能惹起听众注意的方法五种,并举例说明。正确答案:说明主题的重要性(院士讲食品安全)让听众震撼(黄阳光)用名人的话开头(时间管理用鲁迅的名言)用小故事开头(战争的启示)展现物件(世界地图)从有共同语言的地方开头(大一的照片)用时势开头(罗京的例子)用振聋发聩的发问开头、演讲中惹起对方产生兴趣的方法有:让你演讲的主题跟对方惹起关系,说明主题的重要性,让听众震撼,用名人名言开头,引有共同的语言,还能够够以时势来开头。()正确答案:√演讲中间部分注意的问题(一)1、若是演讲中重点比很多,应付方法就是对他们进行(A、归类

)B、精选C、减少说明部分D、延长时间2、演讲者能够经过(

正确答案:A)迅速产生与主题相关的诸多想法,尔后再从中精选重点点,调整结构,进而从中形成重点。A、复述看法B、指引观众C、脑筋风暴D、绞尽脑汁正确答案:C3、在安排重点时应注意()A、重点之间互相独立且完好。B、重点需要互相联系C、重点的措词前后一致。D、重点之间要保持平衡正确答案:

ACD4、控场最根本的三个方面在于(A、保持自信

)B、兴趣调控C、激发感情D、以理服人正确答案:BCD、一般来说一次演讲的重点越多越好,重点越多内容越充分。正确答案:×演讲中间部分注意的问题(二)、优秀的过渡关于听众来说特别重要。正确答案:√、请简述在演讲中间部分需要注意的问题。正确答案:使你的论点获取充分的支持。保持观众注意力,惹起观众兴趣。3、怎样让听众在15分钟此后还能够够保持比较高的注意力呢能够用视频、图片、讲故事和()。A、游戏B、对话C、议论D、脑筋风暴正确答案:A、演讲中我们能够依据重点的种类进行布局,有:时间序次、空间序次、因果序次、问题求解模式、()等。A、主次序次B、主题序次C、问答序次D、前后序次正确答案:B、演讲中的控场涉及到双方面的内容,一个是自我的调控,第二是对观众情绪的一种调整。此中自我调控指的是对自己表达的一些调整。()正确答案:×演讲的结尾1、1演讲结尾的种类包含(

)A、总结看法B、幽默式结尾C、开放式结尾D、号召采纳行动正确答案:ABD、请简述演讲结尾的种类并举例说明。正确答案:总结看法幽默式结尾号召采纳行动幽默式结尾总结看法,开放式结尾,号召式结尾3、演讲的结尾有几种方式:包含总结式结尾、幽默式结尾、号召式结尾等。()正确答案:√作业已完成、所谓的生涯认可就是:A、基于自己的专业定位自己的发展B、依据自己的资源确立发展方向C、对自己成为何样的人的坚定性D、与社会主流一致的生涯决定性正确答案:C、就业力是求职成功的一个重要展望指标,以下不属于提高就业力的项目是A、增强对自己选择的认定性B、争取上一个勤学校,利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人成立踊跃的合作关系正确答案:B、就业力由哪几个维组成A、生涯的自我认可B、人力资本C、社会资本D、个人适应力正确答案:ABCD、社会资本就是与人成立合作关系的能力和机会空间。因此成立社会资本,需要:A、更充分的自我表达B、主动去与有资源的人成立关系C、更广泛且有效地与人合作D、随时反思当前交往的人有什么用正确答案:AC已完成、求职不是卖白菜,由于A、人与白菜是不同样的B、人更会用技巧C、求职是个交易D、求职是双向选择正确答案:D、职业生涯发展中最重要的动力根源就是:A、工作知足个人的生涯认可B、所从事的是踊跃正向的事业C、有足够的物质激励D、有优秀的工作团队正确答案:A、若是工作能够供给人个人认可的价值知足。那么:A、人会有更高的工作满意度B、人会更愿意主动投入到当前工作C、人就会成为工作的附庸D、更简单挖掘出人的工作潜能正确答案:ABD、生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认可的过程。因此A、只要条件具备,生涯满意感就强B、生涯认但是生涯规划的核心主题C、体验、反思有助于生涯认可成立D、生涯不是把自己塑造成工具正确答案:BCD作业已完成、所谓求职中的“差别点”是指:A、与他人不同样的地方B、简历撰写的针对性C、与目标岗位有更好的吻合度D、足够多的人的认可正确答案:C、生涯适应力即是面对工作要求表现出来的有效应付力。因此A、生涯适应力能够展望工作业绩B、生涯适应力越高灵便性越强C、这是生涯规划的重点指标D、面试中这方面能够适合包装正确答案:A、一个有吸引力的产品,经常拥有三个核心特点,分别是:A、知足用户需求B、拥有同类相较独到性C、更好的外观D、足够的相信度正确答案:ABD、求职中的“支撑点”就是:A、充分的KST凭据B、实习实践经历C、重要他人的介绍D、自己的底气正确答案:ABD作业已完成、相较而言,人力资本更具牢固性,有些特点没法修正,因此:A、人力资本是个不能够规划的变量B、性别、年龄等没法更正只能认命C、在充分展现自己的人力资本价值D、要更关注社会资本正确答案:C、进入到六度人际空间,就可以囊括全世界人口。因此A、这是个伪看法B、要拓宽人际维度C、经营好当前关系D、成立更多资源交集正确答案:B、“要成功就要与成功者为伍”这句话说了然“社会资本”的重要性。因此A、社会资本是求职成败的重点B、进入资源圈是特别重要的C、成立自己的资源网络D、社会资本就是关系能力正确答案:ABC、社会资就是有价值交集的网络空间。这个空间的能力决定于:A、网络里的人的层次B、个人在这个空间的地位C、只能寄望于父辈的积累D、交集联络的深度正确答案:ABD作业已完成、企业在发展的过程中,必然会产生招人需求。那么求职的有效机会在于:A、有内部关系B、尽早去实习C、尽早认识需求D、充分的能力磨炼正确答案:C、什么是“内部招聘”A、从内部招人B、由内部提出需求C、内部介绍的招聘D、相关系的招聘正确答案:C、求职时获取介绍有什么好处A、形成相信背书B、使招聘方更效率C、直接与决策人对接D、降低对方招聘成本正确答案:ABCD、从“招聘广告”开始的求职,经常已经丧失大多机会,由于:A、企业更偏向于内部招聘B、内部招聘成本更低C、这时的招聘竞争特别强烈D、外面招聘成本更高正确答案:AC作业已完成1、求职方法中,成功率最高的方法是经过____。A、人材中介B、校园招聘C、招聘广告D、人际资源正确答案:D、有重要他人介绍的求职,其独到优势是:A、能够立刻获取面试机会B、迅速提高招聘单位的相信C、会获取更高的薪水回报D、会获取应聘单位的特别重视正确答案:B、求职中制作“求职名片”有什么好处A、广泛展现“我能做什么”的信息B、这是求职的职业化表现C、获取更大人际圈的信息宣布D、投入产出比比较高正确答案:ACD、要想获取朋友、亲戚、老师等人际网络的职业机会介绍,应该:A、让对方认识你的独到性B、展现你清楚的求职目标C、获取对方对你KST的相信D、供给对方足够多的好处正确答案:ABC作业已完成、招聘中,“学历”是一个叩门砖,应聘成败重点仍是价值创立能力,因此A、选择上一个好大学,就拥有了获取好工作的机会B、大学时期应该以知识、技术、质量的磨炼为核心C、大学时期应该广泛接触企业,成立求职资源D、更高提高自己的学历是获取更大就业机会的保障正确答案:B、在人事部门的“劣汰”流程里,最简单精选的是:A、K(专业知识)B、S(专业技术)C、T(职业质量)D、A(行动力)正确答案:A3、用人部分的招人更多关注“优越”,而人事部分更多关注“劣汰”,由于:A、雇员的业绩对用人部门影响更大B、人事部门的精选标准清楚可操作C、人事部分是经过过程标准化工作D、用人部门不太懂专业的招聘技术正确答案:AC、若是一个学生毕业于不太厉害的学校,但其工作能力很强,那么:A、其K方面优势不足B、这很简单获取工作机会C、S方面有优势D、求职时需要找机会展现正确答案:ACD作业已完成、求职的过程中,职业礼仪起什么样的作用:A、没有什么大的作用B、纯粹是包装而来的C、表现一种整体印象D、可能会给人带来误导正确答案:C、以下哪一项为哪一项正确的,关于第一印象的描述A、第一印象一般都不太正确B、第一印象基本是不能够改变的C、人们接触时间有限,经常凭第一印象D、相貌很简单影响人的判断正确答案:C3、面试(interview)就是互相瞅瞅的意思,因此:A、面试中经过礼仪所表现出来的“外在美”很重要B、要即早与应聘单位有所接触,以成立好的印象C、求职过程中要有好的职业化礼仪D、求职过程中保持对应聘岗位的充分认识正确答案:ABC、第一印象有时是不正确的,但它的好处是:A、以貌取人B、经验多了就正确了C、评论成本低D、启动直觉判断正确答案:CD作业已完成、关于简历上使用照片,以下哪一项为哪一项错误的A、照片能够成立自己的“形象”B、照片更能展现应聘者的个性C、需要供给展现职业化形象的照片D、照片向阅读者成立好的第印象正确答案:B、简历就仿佛“人”相同,接触者所感觉到的全部都在成立对“人”的印象,因此:A、简历纸要有质感,不能够太薄B、要使用标准化的简历模板C、简历要表现出“简”的内涵D、争取经过简历获取工作机会正确答案:A、简历是求职与招聘方的第一接触面,因此需要:A、简历要“有料”展现与岗位吻合B、经过简历形成优秀第一印象C、经过简历成立“可信”印象D、简历设计要精巧,有艺术感正确答案:ABC4、简历表现了一个人T(质量)方面的细节,比方:A、若是出现错别字,会给人留下悲观印象B、过多的“艺术”化设计会偏离简历的目标C、简历上最好不使用照片D、所写内容与岗位目标不符是不够职业化的表现正确答案:ABD作业已完成、求职中与面试官见面,礼仪性的交互需要注意的事项是什么A、能够准备一些小礼物,作为求职时的见面礼B、最好和同学一起去,这样更有底气一些C、开宗名义,表达自己的目标,陈述相关素材D、要努力套近乎,争取获取面试官好感正确答案:B、接受他人的名片晌,以下哪个表现是不当的A、双手接过B、在名片上做标记C、花几秒钟阅读D、立刻插到口袋里正确答案:D、名片礼仪要注意的事项有:A、不能够涂更名片B、双手托递

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