八年级物理下册期中测试题含答案人教版

八年级物理下册期中测试题含答案(人教版)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分24分)1．如图所示，下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是(A)A．用力拉弓，弓弯了B．用力蹬车，车加速前进C．用力击球，球飞出去D．瞄准射击，子弹飞出2．在如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是(C)A．轮滑鞋带有滚轮B．重型卡车安装多个轮胎C．水泥路面上划出一道道的横线D．行驶的磁悬浮列车车身不接触导轨3．铅笔盒放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于相互作用力的是(D)A．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力B．桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力C．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力4．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是(B)A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F5．下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是(B)6．关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是(D)A．托里拆利实验可以测量大气压强的值B．马德堡半球实验可以证明大气压强的存在C．水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低D．在气体中，流速越大的位置，压强越大7．《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是(D)A．放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B．越飞越高的风筝相对于地面是静止的C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力8．如图所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯，其中甲图为柱形空杯，四个空杯子对桌面的压强均为100Pa，当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后，水对杯底产生的压强为900Pa；则这个杯子的形状可能是下图中的(g取10N/kg)(A)二、填空题(本大题共10个小题，每小题2分，满分20分)9．球以某个速度砸向地面，最后处于静止，这是因为__受到阻力，改变了运动状态__；球落地时，地面被砸了一个凹陷的坑，这是因为__力可以改变物体的形状__。10．“天舟一号”飞船与“天宫二号”在对接过程中，是通过喷射燃气获得反冲力来实现变轨(改变运行高度和运行方向)的，这说明力可以改变物体的运动状态，对接成功时，以“天宫二号”为参照物，则“天舟一号”是静止(选填“运动”或“静止”)的。11．小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有惯性，同时他也感到脚痛，说明物体间力的作用是相互的。12．如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力__等于__(选填“大于”“小于”或“等于”)20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于__静止__状态。第12题图第13题图13．如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物不受(选填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)摩擦力；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物受到向左的(选填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)摩擦力。14．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，__大气压__将外部空气压入肺内。用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大水的沸点__越高__。15．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将__增大__。若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，此时车门所受水的压力为__4×103__N。16．饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成__连通器__，茶壶的底部受到水产生的压强为__1.5×103__Pa。(g＝10N/kg)17．如图所示是喷雾器工作时的示意图。当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强减小(选填“增大”“减小”或“不变”)；瓶中的液体就在瓶内气压的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状。18．昆明舰是中国海军服役的首艘052D驱逐舰，其满载排水量7500吨，长155米，宽18米，吃水深度6.5米，最大速度30节，满载时，该驱逐舰底部受到海水产生的压强为__6.5×104__Pa，当昆明舰和其他战舰一起进行战斗训练时，往往是前后排列行驶，并不采用并列行驶的方式，其原因是__两船中间海水流速大压强小，易相撞__(ρ海水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg)。三、作图、实验、探究题(本大题共4个小题，满分31分)19．(1)(3分)如图所示，弹簧测力计的示数是2.0N。(2)(3分)如图所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。eq\o(\s\up7(),\s\do5(题图))eq\o(\s\up7(),\s\do15(答图))(3)(3分)如图所示，货物随传送带一起加速斜向上运动，请画出货物所受力的示意图。eq\o(\s\up7(),\s\do5(题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(答图))20．(8分)探究影响滑动摩擦力大小的因素：(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确实验操作，实验情景如图甲、乙、丙所示。①在乙图中，木块受到的滑动摩擦力大小等于3.4N，方向水平向左。②比较甲、乙两图的实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。③比较甲、丙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(2)在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于平衡(选填“平衡”或“非平衡”)状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是：两个力不在同一条直线上；竖直方向上，木块受到的重力和木板对它的支持力不是(选填“是”或“不是”)一对平衡力。21．(5分)如图所示，用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”。(1)图甲所示压强计是通过U形管两侧水面的高度差来反映被测压强大小的。(2)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过B(填写正确选项前字母)方法可以进行调节。A．从U形管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装C．向U形管内添加适量水(3)比较图乙、图丙和图丁，可以得到结论：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。(4)在图乙中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两侧液面的高度差将变大(选填“变大”“变小”或“不变”)。(5)若在步骤(4)中，U形管两侧水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为500Pa。(ρ盐水＝1.2×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)22．(9分)如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力；B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面；D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S；E．根据p＝eq\f(F,S)，计算出大气压的大小p。(1)小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是__BCA__；请将E补充完整；(2)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？__尽量将盘内空气排净__；(3)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0～5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她__不能__(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105Pa)；(4)要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量__小一些__(选填“大一些”或“小一些”)；(5)小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是__吸盘漏气(或吸盘内空气没排净、吸盘内有剩余空气)(2分)__(写出一条)；(6)小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是__向各个方向的(2分)__。四、综合题(本大题共3个小题，满分25分)要求：(1)语言表述要简练、准确；(2)写出必要的运算和推理过程；(3)带单位计算；(4)计算结果若有近似，均保留两位小数。23．(8分)一架飞机在某次试飞时以300km/h的速度水平匀速飞行了2h；该机质量约为40t，着陆后静止在水平地面时轮子与地面的总接触面积为4m2。求：(1)飞机在这2h内水平飞行的路程；(2)飞机水平匀速飞行时受到的升力；(3)飞机静止在水平地面时对地面的压强。解：(1)由v＝eq\f(s,t)可得，飞机在这2h内水平飞行的路程：s＝vt＝300km/h×2h＝600km；(2)因飞机水平匀速飞行时处于平衡状态，竖直方向受到的升力和自身的重力是一对平衡力，所以，飞机水平匀速飞行时受到的升力：F＝G＝mg＝40×103kg×10N/kg＝4×105N；(3)飞机静止在水平地面时对地面的压力：F压＝G＝mg＝40×103kg×10N/kg＝4×105N，对地面的压强：p＝eq\f(F压,S)＝eq\f(4×105N,4m2)＝1×105Pa。24．(8分)在一个重2N，底面积为100cm2的容器里装有800g的水，容器中水的深度为5cm，把它放在水平桌面上，如图所示。求：(g取10N/kg)(1)水对容器底部的压强和压力；(2)容器对桌面的压力和压强。解：(1)水对容器底的压强为p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10－2m＝500Pa，对容器底的压力为F＝pS＝500Pa×100×10－4m2＝5N；容器对桌面的压力为F1＝G容＋G水＝2N＋800×10－3kg×10N/kg＝10N，对桌面的压强为p1＝eq\f(F1,S)＝eq\f(10N,100×10－4m2)＝1000Pa。25．(9分)甲、乙两个薄壁圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上。甲容器底面积为6×10－2m2，盛有质量为8kg的水，乙容器盛有深度为0.1m，质量为2kg的水。(g取10N/kg)(1)求乙容器中水的体积V乙；(2)求乙容器底部受到水的压强p乙；(3)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙两容器底部受到水的压力相同，求抽水前后甲容器底部受到水的压强变化量Δp甲。解：(1)乙容器中水的体积为：V＝eq\f(m,ρ)＝eq\f(2kg,1.0×103kg/m3)＝2×10－3m3；(2)乙容器底部受到水的压强：p乙＝ρ水gh乙＝1.0×103kg/m3