初中数学浙教版八年级下册第1章二次根式1．2二次根式的性质（市一等奖）_第1页
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二次根式的性质1.下列各式中，是二次根式的有（）①；②；③；④；⑤.个个C.4个个2.要使是二次根式，则应满足的条件是（）≥0，且b≥0B.a≥0，且b＞0C.＞0D.≥03.当a＜0，b＞0时，化简的结果为（）＋bB.－a－b－bD.－a＋b4.要使式子有意义，x的取值范围是（）A.x≠1B.x≠0C.x＞－1且x≠0D.x≥－1且x≠05.二次根式的值是（）A.－3或－36.若，则a与3的大小关系是（）＜3≤3＞3≥37.下列函数中，自变量x取值范围是x≥3的是（）A.B.＝x－3D.8.若，则x－y的值为（）A.－19.已知a为实数，那么等于（）B.－aC.－110.已知，则a－b＝.11.当x＝－2时，代数式的值是.12.把下列各式的实数范围内分解因式.（1）4a2－11；（2）4x2－x－1；（3）a4－7a2＋10.13.已知－2≤m≤2，化简14.已知x＜－8，化简

参考答案[提示：根据二次根式的概念可知①④⑤是二次根式.要想判断一个式子是否为二次根式，必须满足以下两点：①根指数为2；②被开方数大于或等于零.][提示：要使是二次根式，必须满足][提示：][提示：][提示：][提示：][提示：A，B选项中，x不能等于选项中，x为任意实数.][提示：由二次根式的意义知1－x≥0且x－1≥0，∴x＝1，∴（x＋y）2＝0，∴y＝－1，∴x－y＝2.][提示：由：－a2≥0，得a2≤0,∴a＝0，∴]10.－9[提示：由得][提示：当x＝－2时，]12.解：（1）4a2－11＝（2a）2－（2）（3）a4－7a2＋10＝（a2－2）（a2－5）＝

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