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文档简介
班主任学期工作计划与班主任学期工作计划范文班主任学期工作计划我是一名小学班主任,面对新学期的开始,我给自己做了班主任个人工作计划范文,想成为一名优异班主任,我对自己这样要求:A、第一在教育教课方面:为仔细做好本员工作,努力探究,勇敢试一试,调换学生上课参加的踊跃性,发挥学生的主体地位,提高讲堂教课的效益,我采纳了以下的一些举措和方法:1、紧紧掌握“读”的环节,让语文教课的讲堂充满朗朗的念书声。2、着重讲堂发问的艺术,引入竞争体系,让学生上课踊跃思虑。3、探究研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。4、运用多媒体教课,提高语文讲堂教课的效益。B、再次到班主任工作方面因为低年级的学生自理能力、自我拘束力、自觉性都较差。好多的都需要老师代办。我在坚持教好书的同时,将在育好人这方面持续下时间。我在班主任工作计划中,将主要围绕“爱”和“严”两个字。1、带着一颗“爱心”去工作。带着一颗“爱心”去工作。让学生感觉你是诚心地关怀他,缩短师生之间的距离。这类爱,有对学生思想形成的正确指引,更有对学生生活上实实在在的关怀。教育学生不是一时半刻的事,是一项长久的工作,这就需要足够的耐心。在平常的工作中仔细察看,发现了学生的错误,坦诚地和他沟通,学生是可以接受的。2、严格要求,举措得力。“严是爱,松是害”,在对学生关怀珍爱的同时,也不忘对他们严格要求。制定班级文明合约,在班宣读、张贴,师生一同严格恪守。C、最后到自己素质方面在工作的同时,我也不会忘提高自己的自己素质。不停提高精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,增强专业技术和提高教育教课水平。1、多学习。我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教课理论,学习身旁老师的难得经验,学习专业知识。要让念书、学习成为自己生活的一部分。2、多反省。自我反省是提高业务素质的基本门路。在此后的工作中,教课后要对自己的教课行为,学生的活动方式,教课目确实实定以以及教课内容选择进行反省。使自己经过教课反省才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。3、多考虑。持续贯彻赏识教育,以建立优异的师生关系。经过赏识学生,使学生感觉到自己的价值,进而增进师生、学生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很友善,老师与学生之间相处得快乐,才能更好地进行班级管理。同时还要多考虑班级管理的方法,努力形成踊跃向上的班风。4、多总结。关于自己教课及班主任工作中的成功或失败,要及时进行了工作总结,不停为自己此后的工作累积经验。以上是我在新学期的所制定班主任工作计划。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。我将勇于进步,不停创新,争取获得更大的进步。努力,全部都可以做得更好。班主任___年学期工作计划提笔写计划又意味着一个新学期的开始。本学期,我持续担当五年级(3)班的班主任工作。本班共有学生___名,此中男生___人,女生___人。经过了四年的小学学习生活,孩子们已基本养成了优异的学习习惯和生活习惯,大多数孩子已建立了正确的人生观和价值观。但是,仍有一少部分孩子学习态度不明确,学习中惰性思想严重,生活、行为习惯也比较差。同时,上期我班语文学习成绩有所退步。所以,我针对上一学期存在的班级管理还不够严格,孩子们的优异学习习惯还没有完整养成的问题因材施教,采纳适合的班主任工作方法,做好本学期的班主任工作。这一学期,我主要从以下几方面抓起:一、培育得力小助手,发挥楷模带头作用。一个好的班主任,要想使自己的班主任工作展开的驾轻就熟,就要学会松开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。这样,班主任工作才能进行的轻松快乐,而又有好的收效。而让学生自己管理自己,就要在班里培育好班干部,让班干部来取代老师管理班级。在本学期的班主任工作中,我将要点做好小干部的培育工作。第一,选举班干部。经过班会课,民主选举出学生喜爱的班干部。其次,找班干部和班内个别学生讲话,帮助班干部建立自信心,除去班内不利于班级管理和成长的悲观要素。再次,展开班干部值日活动。班委会成员每两人一组负责一日内班级的全部事情,包含到校、卫生打扫、课间活动等。最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其余学生做到的,班干部第一要做到。班里的平常事务,班干部能办理的,尽可能的让班干部去做。二、事无巨细,耐心地培育孩子们优异的习惯。在上一学期中,固然我在班级管理上下了很鼎力气,但怎样让这些孩子变得更懂事、更进步呢?我以为,优异的习惯是学习的基础。可我也理解,不论哪一种习惯的养___不可以“说到立刻做到”。毕竟是小学五年级孩子,他们的特点仍是好动、好玩,自我拘束力和自觉性仍是比较差,让孩子们一下子形成优异的习惯是不行能的。这需要在平常的班级管理中,耐心的教育他们,真挚的指引他们,希望他们的每一点进步。班级管理无小事。因此,我在认识每个孩子的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,着重培育学生养成优异的学习、生活习惯,为孩子创办一个友善、整齐的学习、生活环境。我将要点利用好班会课和少队会活动时间增强孩子的思想教育。经过全班同学的议论,我耐心仔细的解说,让孩子明确了哪些事能做,哪些事不可以做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多激励、多炫耀,对表现差的学生也尽可能采纳说服教育的方式,经常性的对全班孩子的表现进行总结、评选,以此不停增强,帮助学生初步养成优异的学习、生活习惯,力求使孩子们在五年级这个学年学会学习、学会生活,养成自觉学习习惯,进而形成浓重的学风、优异的班风。三、严中有爱,做好待优生的转变工作。我们班学困生人数挺多,他们大多数难于管理,学习不勤苦,成绩也较差。所以,转变学困生是一项必不行少的,也是一项很重要的工作。怎样对待学困生呢?对学困生不单要严格要求,还要赏赐特其余关爱。要做到思想上不鄙视,感情上不厌烦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真挚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要擅长发现他们的闪光点。比方:关于他们身上出现的不良行为,我不可以不以为然,发现他们的错误,应实时指出,严格的要求他们。利用课间、歇息时间找他们谈心,深入仔细地做他们的思想工作。在讲堂上多给后进生创办条件,激励他们举手讲话,捕获他们的闪光点,实时赏赐必定、奖赏,使他们也能自信地面对学习。课外采纳“兵教兵”的方法踊跃指导,为他们创办一个优异、同样的学习环境。四、持续做好家长工作,家校联手,共同促使孩子成长。孩子的进步,___的成长,离不开教师,也离不开家长。本学期我将持续制用好班级___群这个平台,家校合作,共同促使孩子们的健康成长。平常,一旦发现孩子的不良偏向,我将实时的联系家长,向家长介绍认识状况,与家长磋商有效的解决方法,共同做好孩子的教育工作。中考结束后持续召开好家长会谈会。五、增强活动___力度,丰富孩子校园生活。本学期我班将持续展开《折纸》班本课程,使孩子们在讲堂上认识各样折纸符号,学会折热带鱼、狐狸、小猫、兔子、青蛙、蘑菇等十几种简单折纸。要提早训练,___好___月份的秋天田径运动会;___、策划好元旦诗朗读大赛。同时,要利用每周的少队会活动时间___好优异纷呈的活动,促使孩子们的全面发展,丰富校园生活。总之,本学期将经过我们班全体师生的共同努力,力求形成班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友善、勤苦学习、相互帮助、恪守纪律的优异场面,培育一个拥有较强凝集力、核心力和向心力的___。我将扬长避短,倾尽全力,持续不懈的努力,使自己的班主任工作做的更好。班主任___年学期工作计划新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年纪的提早,独生儿女家庭的增加,一年级班主任工作的担子愈来愈重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味,特制定班主任计划以下:一、指导思想:以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,仔细贯彻落实《小学生守则》、《小学生平常行为规范》,以行为习惯养成教育为要点,联合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。踊跃参加学校和德育处___的各项活动,创办温馨之家,成为一个有特点的班级。二、班级基本状况:本班共有学生___人,此中男生___人,女生___人。因为一年级学生年纪小,所以他们是一群可爱而又好动的小精灵,内行为习惯及学习习惯的养成上比较短缺,所以我将力求让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都遇到优异的养成教育。三、班级奋斗目标:(一)内行为习惯方面,养成优异的养成教育。(二)培育学生爱___、爱劳动、爱师长、爱同学的优异道德。(三)以学校和班___计划为指导,以讲堂教课和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、务实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能建立明确的学习目的,形成优异的学习民风;培养学生优异的行为规范,弘扬正气,渐渐形成守纪、进步、勤奋的班风,建立一个团结向上的___。四、班级管理举措:刚踏入一年级的小学生,关于学校的平常生活和学习还不太适应,每一项规章制度关于他们来说是极其陌生的。为了使学生可以及早___,适应学校的生活,这就要班主任在平常生活中能有序的指引,而且内容要近一点、小一点、实一点,时时各处向学生进行有针对性的常例教育。一个班级,要想有优异的班风,一定要有优异的纪律才行。所以,我决定从以下几点下手:(一)学习方面1、上课能踊跃讲话的同学赏赐贴纸奖赏。2、上课仔细听讲,会学习的同学赏赐大拇指奖赏。3、作业写得洁净又整齐的同学赏赐红花奖赏。(二)纪律方面1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师协助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以获得小红花。3、培育学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进讲堂,上学下学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉保护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗语说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成优异的生活习惯,还可以创办一个优异的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物件勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每日早、中、晚分配值日生打扫,建立卫生监察岗,进行检查与监察。关于主动、实时打扫卫生的同学或小组,进行奖赏。同时进行珍爱环境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全时辰记心中”,时辰提示学生上学、下学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追赶,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。五、班干部的培育方面一个优异的班级经常都有一群得力的班干部在踊跃配合着班主任的工作。所以,在开学初,我就踊跃采纳激励方法,炫耀表现好的同学,并时辰注意察看他们的动向(范本),察看他们的适应能力及___能力,选择优异的,有进步心的,关怀___的学生作为班干部培育对象,并委以他们重担,指导他们做好本员工作,让他们在不停的学习实践中锻炼自己,并培育他们热爱___、关怀别人的优异质量。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生变换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部倒是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包含班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会集作和学会管理。六、增强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的___号码,学生每有进步或特别状况在第一时间见告家长,使家长有“孩子就在身旁”的感觉。2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成协力。七、其余方面班级管理中还应着重个体的发展,在各项活动中挖掘各样人材及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面获得进一步的发展。所以,在班级持续展开各样活动。如:文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各样评选活动。在这些活动中,鼎力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。其他,充分利用班级板报中的德育阵地,增强管理。还给孩子们一个金色的童年。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,仍是亮丽的彩虹。只需我们充满爱心,关怀和珍爱他们,并严格地要乞降教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严联合,仔细入微,必定会达到令人满意的收效。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用赏识的目光找寻孩子身上的每一处闪光点。我相信,只需关爱孩子,尊敬孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。八、每个月主要活动内容___月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校,自我介绍。3、庆贺教师节。4、出好第一期黑板报。5、学习《小学生平常行为规范》,制定班规,确立班干部,明确职责,提出本学期要求。___月份1、庆贺国庆节。2、出好第二期黑板报。3、安全教育。___月份1、期中复习,考试。2、出好第三期黑板报。3、安全教育。___月份1、出好第四期黑板报。2、低年级生活能力大比拼。3、踊跃参加体育锻炼,强体健身。4、安全教育。___月份1、抓好期末复习,迎接考试。2、安全教育上述的班主任工作计划但是我对班级本学期的初步打算,在此后的工作中,我将不停地加以改良。如有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。班主任学期工作计划范文新的学期我持续担当这个班级的班主任工作,深感有幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的认识。所以在制定这个工作计划时,我对自己班级的状况比较认识,因此在制定新学期班主任工作计划时有了实行的可能性。一、我班基本状况我班有学生___人。学生们经过一学期的学校生活,关于学校纪律有了必定的认识,可以很好的恪守学校纪律,可以准时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不可以够恪守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不停努力,争取不停前进,获得更好的成绩,并建立优异的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的___建设者和接班人。二、我班本学期工作目标做好上学期的工作总结,为更正教课中的不足,我给自己制定以下几点目标:1、进一步向学生进行思想道德教育,正直学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。增强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,着重学法指导,提高学习效率。2、努力贯彻实行《小学生平常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为举止文雅的好少年,进而抓好班级的纪律。3、激励学生踊跃参加学校各项活动,在活动中培育学生的能力。4、着重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,着重学生素质发展。5、培育一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。三、工作详细举措1、充分利用晨间讲话,班会向学生进行思想教育。向学生认识《小学生平常行为规范》,并要修业生恪守此中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友善
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