福建省南安市石井镇厚德中学九年级物理全册144串联和并联电路的电流导学案2沪科版_第1页
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文档简介

14.4串联和并联电路的电流班级：________组号：________姓名：___________【学情解析】学生已掌握了电流表的使用方法。【学习内容解析】本节拥有较强的基础性，不论从知识内容上仍是从何技术训练上都是电学基础。【学习目标】1．认识电流表，会正确使用电流表测量串、并联电路中的电流。2、知道串、并联电路中的电流关系。【重难点展望】重点：.知道串、并联电路中的电流关系难点：认识电流表，会正确使用电流表测量串、并联电路中的电流。【学习过程】：一。复习回想电流表的使用规则二、串联电路中各处电流有什么关系1、提出问题你认为串联电路中各处电流有什么关系？2、猜想与假定：1）用水流模型类比，水流动过程中，假如中途没有浸透、蒸发，那么水流的大小不会发生改变，电流能否也是这样呢_________________________________2）在电路中，从正极出来的电流很大，此后由于各个灯泡都要耗费电能，那么电流能否是越来越小呢？___________________________________3、制定计划与设计实验（1）要考证猜想，应该怎样进行实验？请画出你设计的电路图。（2）依据以上思路，说说需要哪些实验器材，设计一个记录实验数据的表格。思虑，讨论：（1）怎样合理地采纳电流表量程？（2）为什么实验过程中要进行多次测量？（3）用不同样规格的灯泡进行测量的利处是什么？4、进行实验与收集凭证测出数据，记入设计的表格。5、解析与论证得出结论：___________________关系式：___________注意事项：电学实验中应注意的问题：1）连结电路时，开关应断开。（2）电流表应串联在电路中。（3）按次次连结电路（如按电流的方向）。（4）电流表接入时用大量程试触。（5）检查无误后再闭合开关（检查时可用开关试触）。（6）读数时视线要与刻线垂直，读数完成，断开开关，整理器材三、并联电路的干路和支路电流间有什么关系1、提出问题你认为并联电路的干路和支路电流间有什么关系？2、猜想与假定3、联合“串联电路中电流

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