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文档简介

圆的周长涪陵区第七小学校蒋伟炜A探究目标:

圆的周长是它的直径的()倍B围成圆的曲线的长是圆的周长。1、组长组织组员阅读学习导航,然后分工合作,一人测量,一人记录、一人计算。2、共同完成学习导航。3、汇报时,一人主讲,其他组员配合演示操作过程。合作要求0123方法一:绕线法绕线法01234方法二:滚动法滚动法周三径一祖冲之圆周率3.1415926-3.1415927这枚圆形古币的周长是多少厘米?游标卡尺C=∏d=3.14×3=9.42(cm)一只挂钟的分针长20厘米,经过30分钟后,分针的尖端走的路程是多少厘米?C=∏d=3.14×20=62.8(cm)62.8÷2=31.4(cm)6.28m

用这根铁丝围成一个最大的圆,圆的直径是多少米?d=C÷∏=6.28÷3.14=2(m)你有什么收获?10m公园里有一块草地,求这块草地的周长。

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