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第五单元化学方程式复习学习目标:1、能正确说出质量守恒定律2、知道化学反应应遵循质量守恒定律的原因3、能用质量守恒定律解释常见的化学变化的质量关系4、能用最小公倍数法配平简单的化学方程式5、会书写简单的化学方程式6、能利用化学方程式进行简单的化学计算3.蜡烛燃烧前质量是ag,燃烧后质量为bg,生成的二氧化碳质量为cg,水蒸气的质量为dg,

则产物共

g,

参加反应的氧气的质量为

g。2.在锥形瓶内将30g过氧化氢溶液与2g二氧化锰混合,完全反应后,瓶内剩余物质的总质量为27g,则生成氧气的质量是

g。c+db+c+d-a5我会算!1.已知X+Y==M+N,如果40gX和1gY恰好完全反应,生成9gN,则同时生成M的质量为()A.41gB.32gC.39gD.10gB

参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和一、质量守恒定律判断下列是否正确?1、10克水加热到100℃五以上变成10克水蒸气2、2克氢气和8克氧气在点燃的条件下发生化合反应生成10克水

在2A+B2=2C的反应中,A的相对原子质量是24,B的相对原子质量是16,则C的相对原子质量是()(24×2+16×2)÷2=4040我会算!运用质量守恒定律要注意以下几点:⒈适用范围是化学反应,不能用来解释物理变化。⒉“守恒”是指质量守恒,并不是指体积等守恒。⒊“质量守恒”对反应前的物质而言,是指“参加反应”的物质质量的总和,不参加反应的物质的质量不能计算在内。1、下列现象不能用质量守恒定律解释的是()。(A)纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小(B)镁条燃烧,生成物的质量比镁条的质量大(C)浓硫酸敞口放置一段时间后质量增大(D)蜡烛燃烧后质量减小C练一练:2.下列现象能用质量守恒定律解释的是()A、mg水受热形成mg水蒸气B、湿衣服晾干后,质量变小C、煤燃烧留下的煤灰比原煤质量少D、10g食盐溶于70g水中得到80g食盐。C你会解释吗?①铁丝燃烧后质量增加了。根据质量守恒定律,参加反应的铁与氧气的质量总和等于生成的四氧化三铁的质量,所以铁丝燃烧后质量增加了。②过氧化氢受热分解后,剩余液体的质量比原来反应物质量轻。

根据质量守恒定律,参加反应的过氧化氢的质量等于生成的水和氧气的质量总和,过氧化氢分解后氧气逸出,所以剩余液体的质量比原来反应物质量轻。③点石能成金吗?水能变成汽油吗?为什么?根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,石头中没有金元素,所以点石不能成金。汽油中含碳元素,而水中不含碳元素,所以水不能变成汽油。质量守恒定律的解释可总结为五个不变,两个改变,一个可能改变宏观反应物和生成物的总质量元素的质量和种类不变微观原子的种类不变原子的数目不变原子的质量不变两个一定改变五个不变宏观微观物质种类改变构成原物质的粒子一定改变(变为构成生成物的粒子)一个可能改变:分子总数可能改变1.在化学反应前后,肯定没有变化的是()

①原子种类②分子数目③元素种类④物质总质量

⑤物质种类⑥原子数目

A.①②③④B.③④⑥C.①③④⑥D.①③④2.高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,它与水反应不可能生成()

A.氧气B.碳酸钾C.氢氧化钾D.氢氧化铁3.植物进行光合作用可简单表示为

H2O+CO2→淀粉+O2,由此判断:淀粉中一定含

元素,可能含有

元素。CBC、HO练一练:4.葡萄糖与氧气作用是构成生物呼吸的主要反应,其中X的数值为()C6H12OX+6O2=6CO2+6H2OA、3B、6C、9D、12B5.乙硫醇燃烧:2C2H5SH+9O2===4CO2+2X+6H2O则X为()A.H2SO4B.SO3C.SO2D.CO2点燃C6.2008年北京奥运会使用的“祥云”火炬,内装燃料是液态丙烷。常温下,丙烷气体通过

的方法变为液态,灌装在火炬内。丙烷燃烧的化学方程式为C3H8+xO2==yCO2+zH2O,则x值为

。加压57.如图是某反应的微观示意图,“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是(

)A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应的本质是原子进行了重新组合D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和++甲乙丙丁

C8.下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。请根据图示回答:

①该化学反应中,参加反应的和与反应后生成的各粒子间的个数比为

②该反应的基本反应类型为

③该反应中的生成物

(填“可能”或“不可能”)属于氧化物。9.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后物质质量如下:物质XYZQ反应前质量/g20202020反应后质量/g20301614处理数据后得出的结论正确的是()A.反应类型为分解反应B.反应类型为化合反应C.生成Z为16gD.反应物为X、YB分析:前后质量比较不变+10-4-16

11.某3g化合物完全燃烧,生成8.8gCO2和5.4gH2O,则该化合物中()

A.含有C、H、O三种元素

B.只含有C、H两种元素

C.只含有C、O两种元素

D.无法确定10.有一种有机物23g在空气中完全燃烧后共生成44g二氧化碳和27g水,该有机物含碳元素的质量是

g,含氢元素的质量是

g,它是由

元素组成的。123C、H、OB直击中考

在化学反应A+2B=3C+D中,6克A与8克B恰好完全反应,生成9克D.若反应生成15克C,则参加反应的B的质量为()A.8gB.24gC.12gD.16gB二、化学方程式(1)宏观:表示反应物、生成物和反应条件(2)微观:表示反应物与生成物的各粒子的相对数量关系(分子或原子个数比)(3)量:表示反应物与生成物之间的质量比电解水的化学方程式:2H2O═2H2↑+O2↑

你能从中获得哪些信息?通电1、在通电条件下,水能分解成氢气和氧气;2、每2个水分子可以分解成2个氢分子和一个氧分子;3、在通电条件下,每36份质量的水可生成4份质量和氢气和32份质量的氧气。化学方程式意义:1、小明从化学方程式4P+5O2

2P2O5中总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变,正确的是()A.①②③B、①②④C.①③④D.②③④B点燃练一练:2、对化学方程式CuO+H2==Cu+H2O,提供的信息理解错误的是()A、表示CuO和H2在加热条件下反应生成Cu和H2OB、表示1个CuO分子与1个H2分子反应生成1个铜原子和1个水分子。C、表示CuO、H2、Cu和H2O的质量比为40:1:32:9D、表示CuO、H2、Cu和H2O的粒子比为1:1:1:1B1、二氧化碳是常用的灭火剂,但金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二化碳中继续燃烧,生成氧化镁和碳单质.试写出在二化碳气阀可燃烧的化学方程式.2、配平化学方程式C2H2+O2

═CO2+H2OFeS2+O2

═Fe2O3+SO22245点燃24811点燃2Mg+CO2═2MgO+C点燃书写化学方程式的原则:(1):以客观事实为基础(2):遵守质量守恒定律化学方程式的书写物质燃烧(1)(硫燃烧)S+O2═SO2

(2)(碳燃烧)C+O2═CO2

(3)(磷燃烧)4P+5O2═2P2O5

(4)(铁燃烧)3Fe+2O2═Fe3O4(5)(氢气在氧气中燃烧)2H2+O2═2H2O点燃点燃点燃点燃点燃实验室制取气体(1)实验室制取氧气加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑

加热氯酸钾制取氧气:2KClO3═2KCl+3O2↑

过氧化氢分解制取氧气:2H2O2═2H2O+O2↑

(2)实验室制取二氧化碳(提示:制取方法:碳酸钙与盐酸混合反应)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑△△MnO2MnO2其他反应(1)二氧化碳的检验:

(方法:将气体通入澄清石灰水,现象:澄清石灰水变浑浊)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(2)水通电分解:

2H2O══2H2↑+O2↑通电练习1、写出下列化学方程式(1)有水生成的化合反应(2)有刺激性气味生成的化合反应(3)有黑色固体生成的化合反应(4)有氢气生成的分解反应(5)实验室制氧气的化学方程式2、为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制氧气的方法:①加热高锰酸钾;②电解水;③在常温下过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。⑴写出各反应的化学方程式;⑵在潜水艇里制氧气最适宜的方法是()。根据化学方程式计算各物质的质量比等于化学方程式中每种物质的相对分子质量乘以化学计量数的比2H2O2H2+O218×2:2×2:3236::4:32

KClO3KCl+O2232MnO2△122.5×2:74.5×2:32×3

245:149:96

1.设未知量(求什么就设什么,将所求的问题一次设出)2.写出化学方程式并配平(计算中所用到的化学方程式)3.写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量(只写与已知和所求有关的物质,上写相对分子质量,下写物质的质量,已知的带单位)4.列出比例式、求解(列正比例式,上下同种量,左右同一物质)5.简明地写出答案根据化学方程式计算的步骤化学方程式计算容易犯的错误:1、化学方程式书写不正确2、代入化学方程式的不是纯净物的质量3、解题格式不规范,计算不准确,相对分子质量计算错误4、在计算过程中单位不一致5、结果没有单位,计算格式:2KMnO4K2MnO4

+MnO2+O2↑△3166g32x答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。设:加热分解6g高锰酸钾,可以得到氧气的质量为x[解]9.6克25.4克氯化钾14.9克,二氧化锰0.5克练一练:1、将25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再放出气体时,可得到15.4克固体混合物,求:(1)生成多少克氧气?(2)有多少克氯酸钾分解?(3)15.4克物质中含有哪些物质,各多少克?第一次第二次第三次氧气的质量(克)6138生成二氧化碳的质量(克)8.2511112、某同学把3克碳放在不同质量的氧气中充分燃烧,实验数据如下:(1)以上数据说明,这三次实验中第

次恰好完全反应。(2)第

次实验碳有剩余,剩余

克。(3)第

次实验氧气有剩余,剩余

克。(4)在这三次实验的化学反应过程中,哪几次符合质量守恒定律

。三一0.75二5一、二、三3、某中学科学小组为了探究一种未知物质M的组成。进行有关探究,在密闭容器中装入物质M、氧气、二氧化碳、水蒸气,在一定的条件下,测得反应前后的质量如下:(1)认为x的值为

。(2)如在此过程中生成22克二氧化碳,则同时生成水的质量为

。(3)未知物质M一定含有的元素有

。物质氧气

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