四川省棠湖中学2021-2021学年高一下学期期末考试语文试题及参考答案

四川省棠湖中学2021-2021学年高一下学期期末考试语文试题及参考答案

四川省棠湖中学2021-2021学年高一下学期期末考试语文试题

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

《红楼梦》共有五个书名:《风月宝鉴》《情僧录》《金陵十二钗》《石头记》和《红楼梦》。《风月宝鉴》代表道学眼光，《情僧录》代表痴男怨女的口味，《金陵十二钗》代表"写女儿之书"的看法。《石头记》和《红楼梦》是两个最好的名字，也是读《红楼梦》最深化的两个角度。

把眼光局限于"道学"，便把《红楼梦》当成"劝世文"或"意淫书"了。以"情僧"角度来看的人，如把苏曼殊的个人遭受告知他，信任也会得来与读《红楼梦》同样的满意了。以"女儿之书"来看，大可以说它是《镜花缘》，不过《金陵十二钗》文字写得好、人物画得真、结构更紧密。但筒奥斯汀的《高傲与偏见》，不也文字好、人物真、结构严吗?她是聪慧明智的女作家，在包涵广摄的意旨上,却无论怎样都不够与曹雪芹相比了。

《石头记》原是此书的本名，能代表《红楼梦》的中心愿旨之一欲望之斗争与生灭，但为什么曹雪芹最终选定了《红楼梦》为此书正名?第一，《石头记》此名好是好了，但读者无法一见此名，就可"望文"而"生义"，必需要读了此书，知道了关于那"石头"的寓言，方可略明。由石变玉、由玉变石的象征意义，亦不简单从今名而一目了然。其次，《石头记》一名,单调、无颜色，不大能表现消失实与空幻、入世与出世这正反两方面的涵旨，更不能显呈此书在"时间"上的主题。

《红楼梦》却不同，"红"是颜色，"楼"是建筑，"梦"是虚幻，三个字合在一起，把全部内容都包罗进去。"红"可以表示万花千彩的女子，见得到"色"。"楼"是现实中的"相"，是摸得着的实体，有人工在其中而建成的"楼"，代表现实世界。"红楼"两字合起来，是"千娇百媚所居的世界"大观园；或"金粉繁华"的世界书中所云"花柳繁华地，温顺富贵乡";或如一位译者所说的，"红楼"就表示佛家所指的"红尘"现实世界。这就有"色"有"相"了，是此书"实""成""有"的"正"的一面。

"梦"却是虚也、空也，这是"反"的一面。"红楼梦"三字合起来，乃有实、有虚，有成、有幻,有有、有无，而"梦"又表示事物之易变。佛家说现实世间的"色"与"相"都是"幻"(梦)，由于一切都"无常";何以无常，因有死、有灭、有散都由时间的大限所打算。此名一看之下,可给人这三方面的意旨，所以最好、最切。

(节选自胡菊人《小说红楼》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.小说中的石头是有寓意的，其"由玉变石"象征了小说的意旨之一，即欲望之斗争与生灭。

B."红"就是指贾府众多的女孩子，"楼"就是指人工建成的大观园，"红楼"是"实"的，而"梦"则是"虚"的。

C.苏曼殊与贾宝玉都出家为僧，了解了苏曼殊的经受，就等于读了《红楼梦》。

D.《高傲与偏见》在文字好、人物真、结构严方面强于《镜花缘》，但其意旨的广度比不上《红楼梦》。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章不止一处运用比较，将《红楼梦》与《镜花缘》《高傲与偏见》进行比较，将《红楼梦》与《石头记》进行比较，最终论述了《红楼梦》这一名字是最好最切的。

B.文章用"色""相""幻""无常"等佛家用语来论证《红楼梦》这一书名的好处，同时，这些用语也能体现出这部小说"时间"上的主题。

C.文章具体阐述了《石头记》这个本名的优、缺点，并对"红""楼""梦"三个字分别进行了阐释，来论证曹雪芹为何最终选定了《红楼梦》为此书正名。

D.文章第一、二段先提出《红楼梦》的五个书名，然后分别指出《风月宝鉴》《情僧录》《金陵十二钗》这三个书名的局限性。

3.依据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.以宝玉和黛玉的恋爱为主，情有所求、求而不得、出家为僧，这是书名为《情僧录》的阅读角度。

B.《红楼梦》有五个书名，可见这部小说有五个阅读角度，有五个主题，所以人们常说"读不尽的《红楼梦》"。

C.小说中的贾府极尽荣华富贵，这体现了"红楼"的含义；最终贾家败落，"落了片白茫茫大地真洁净"，这体现了"梦"的含义。

D.许多人谈论这部小说，总会说"我喜爱史湘云""我厌烦凤姐"等等，这是从书名为《金陵十二钗》的阅读角度端详的。

（二）有用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4~6题。

材料一

近日下发的《教育部关于中学校开展书法教育的看法》指出，书法是中华民族的文化珍宝，是人类文明的珍贵财宝，是基础教育的重要内容，要求中学校校通过有关课程和活动开展书法教育。

书法在中国人的文化生活乃至世俗生活中都扮演着很重要的角色。但近年来，随着信息技术的迅猛进展以及电脑、手机的普及，人们的沟通方式以及学习方式都发生了极大的变化，中学校生的汉字书写力量有所减弱，书法教育的状况堪忧。首先，中学校同学书写不规范、不工整、不美观，字迹潦草；其次，"双姿"不规范的比例很大，坐姿和握笔姿态不正确；再次，同学普遍缺乏写好字的心态和习惯，多数不在意字写得不好；最终，"提笔忘字"现象日益严峻。

全国中学校书法教育专业委员会理事长郭振有提出，1988年成立的中国书法教育专业委员会在过去的20多年里，积累了丰富的书法教育的阅历，各地应借着"书法进课堂"的东风，扩大书法特色教育试验区和试验校。

（《中国教育报》2021年10月25日12版，有删改）

材料二

教育部《关于印发〈中学校书法教育指导纲要〉的通知》明确提出加强书法老师队伍建设。要逐步形成以语文老师为主体、专兼职相结合的书法老师队伍。目前，广东省中学校书法老师队伍的基本状况如何呢？现有的老师是否能够胜任中学校开展书法教育的需要？为了回答这些问题，我们组织了一次面对广东省中学校语文老师和美术老师的问卷调查。

接受问卷调查老师所在的学校中，配备有专职书法老师的占18．77%，由语文老师兼任书法老师的的占27．18%，由美术老师兼任书法老师的占25．6%，没有配备书法老师的占28．45%。缺乏能胜任书法课教学的老师这一现实也在另一项统计结果中反映出来，高达48．35%的老师认为目前学校开展书法教育的最大问题是"缺乏可胜任的书法老师"。

要解决书法教育师资队伍不足的问题，建议加强现有老师队伍的培训，还要供应政策和资金支持，鼓舞学校聘请有书法专长的校外人员（尤其是当地少年宫和文化站的书法老师），经过适当的教学培训后担当学校书法老师。

（冯善亮，周凤甫《广东省中学校书法教育状况调查报告（节选）》，2021年1月）

材料三

当前教育部稳步推动书法教育进课堂工作成果显著。近日，教育部、国家语委发布《关于进一步加强学校语言文字工作的看法》，对"识文断字"基本功提出新的要求，总体目标是打造全社会语言文字规范化建设的示范标杆，培育同学的"一种力量、两种意识"。

但在连续推动中学校书法教育工作的落实中依旧不同程度存在着一些问题。江西省硬笔书法家协会对全省35所中学校抽样调查显示，86%的学校因没有书法师资、教材等问题，开设的书法课走过场，形同虚设。

如何把书法教育真正落到实处？日前，全国政协委员、中国书协理事卢中南接受了我们的专访。他建议教育部和各地教育行政部门应对开设书法课的状况全面调查，建立相应的督导机制，提高书法的地位，将书法作为推动中学校美育教育的重要内容。建立书法评价机制，并明确列入教育督导和评价中；重视并定期检查书法教学实施状况。成立专业的书法教育监管小组，每学期、学年到校巡管，检查开课的真实状况，重在监督落实。对书法获得成果的嘉奖制度要等同于其他考试科目。要设立书法老师资格证，有明确的书法专职老师的"入职名额编制"，使书法老师专职化。除提高书法老师地位、保证书法老师专职教书法外，必需对全体老师进行汉字书写培训，尤其是语文老师。尽快制订师范生的书写技能训练目标，尤其是师范院校文科同学必需有相对严格的书法课程。

卢中南说，从教育主管部门到学校再到家庭，合力形成严密的书法教育管理机制，才能把书法教育真正落到实处。

（《中国艺术报》2021年03月06日7版，有删改）

4.下列针对上述材料的分析和概括，最为精确     的一项是（3分）

A.三则材料都发表在教育部发布重要文件之后，三者都亲密关注我国教育方针和政策，并准时献言献策。

B.材料二和材料三显示，专职老师在书法老师中所占比例偏低，是目前中学校开展书法教育的最突出的问题。

C."如何加强书法教育"，材料一和材料二重视书法教育专业委员会作用，材料三更强调教育主管部门管理监督。

D.三则材料都试图乐观引导读者思索当下书法教育面临的问题，并且示意读者，中国人的书法力量会越来越强。

5.下列对上述材料的理解，最为合理的一项是（3分）

A.三则材料关注的都是当下中国书法教育进课堂的问题，而且都认为开展书法教育迫在眉睫，亟需获得社会高度重视。

B.三则材料各有侧重，材料二和材料三运用了抽样调查数据，材料一虽能分析书法教育现状，但客观性略为欠缺。

C.材料一对书法教育现状进行考察，内容详细；材料二是调查报告，数据分析详尽客观；材料三专访专家，突出受访者个人观点。

D.三则材料的背后，是国家对于书法教育的要求，也是中学校对书法教育的剧烈诉求，材料具有时效性和广泛的现实意义。

6.依据上述材料，谈谈解决书法教育师资不足问题的主要举措。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

时间的气味

苏沧桑

时间有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。

于我，2021年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。当时，我们在老家玉环楚门的桂花树下摆了张桌子，父亲母亲、姑姑小舅妈小姨妈，还有抽空回来看他们的我，一起喝茶谈天。离母亲七十三岁的生日和重阳节还有三四天。

那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。

我说，妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？！

四周静了下来，只有我的声音飘忽着，听起来有点远。

母亲说，没事没事，以前有的。

怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？

没有，不用，有点破了，我用孢子粉涂了，过两天就好了。

深夜，我百度了一下"黑痣"，恐惊像洪水浸漫了我。莫非充溢着桂花香的那一秒，那么美妙的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想预备，我无法想象没有母亲的家，没有母亲的人生，尽管我快到知天命的年龄。

手机相册里，绽放着母亲一个个笑脸。我一幅幅翻看着，心里始终有个声音说，不不不，不会的！

那几日，我照常和父母说笑，出去采风，晒照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。这句平常的话，我都听不得了。实在忍不住了，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查？父亲说，我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，也没关系啦，高寿啦。

父亲，我从小最敬畏却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手，把我捞了上来。

时间在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲自里正做着圆子，她歪了歪头，侧过脸给我看，说，你看，掉了！

一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！

她说，昨晚洗澡脱衣服不当心扯了一下，扯掉了。我说没事的吧？也许是孢子粉涂多了，看上去那么黑。

她好像从来都没把这事放在心上，她亦没有看出我这几天的恐惊煎熬，因此，她都没想到昨晚就该告知我的。

那一秒，我在心里跪下了感谢老天。接下来的日子，过节似的，姑姑姨妈舅妈和我同学邻居轮番来玩，每天将笑声填满了整个院子。到了我回杭的日子，我说，你们最终可以好好休息了，太累了。

母亲说，有什么累的，多快乐，巴不得每天这么累！

父亲说，你走了，她们也都忙，不会每天来的，家里就冷清了。

想起前几日在洋屿岛遇见两位留守海岛的老人家，儿女都在城里过得很好，他们俩自己种花生芝麻和蔬菜，过着世外桃源的生活。母亲常说，我看我们大陆的老人最享福了，你看香港，还有国外，很多那么大年纪的人都还在当服务员、门卫什么的。

时间里飘回来一缕白莲花的气味，那是2021年春天某日早晨某一秒的味道，在泰国清迈，我与一场化缘不期而遇。一个姑娘递过一枝散发着芳香的白莲花，微笑着示意我。我本能地后退一步，微笑着摇摇手婉拒了。

后来，那一秒，始终刻在我心里很久。时间往往会支配一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动，比如无关信仰地供奉上一枝白莲花，在心里对天地万物、父母师友说一声感谢。有时，时间以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣，比如白莲花但时间更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。

（有删改）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.标题"时间的气味"新奇别致，气味"一词将无色无味的时间变得可感可知，简单激发读者的阅读爱好。

B.文章主要写了三种"时间的气味"，脉络分明，一是桂花的气味，二是红薯粉圆子的味道，三是白莲花的气味。

C.本文的语言风格多变，时而清爽活泼，时而凝重肤浅，但整体上还是浅易明快的，全文洋溢着欢快的心情。

D.发觉母亲脸颊上长了一颗黑痣后，先是紧急，接着是心酸，最终如释重负，表达了对母亲健康的挂念。

8.请简要分析文中画橫线句子的表达效果。（6分）

9.文章的后两段为何特意写到白莲花？请结合全文进行分析。（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

李商隐传

李商隐，字义山，怀州河内人。曾祖叔恒，年十九登进士第，位终安阳令。祖俌，位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，又以书判拔萃。

王茂元镇河阳，辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观看判官、检校水部员外郎。大中初，白敏中执政，令狐绹在内署，共排李德裕逐之。亚坐德裕党，亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝，京兆尹卢弘正奏署掾曹，令典笺奏。明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。弘正镇徐州，又从为掌书记。会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官、检校工部郎中。大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。

商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强登记笔不能自休尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名，时号"三十六"。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄。名宦不进，坎壈终身。

（节选自《旧唐书》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚幕/楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞

B.商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞

C.商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚/幕楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞

D.商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞

11.下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.古人幼时命"名"，成年取"字"，"字"往往是"名"的解释和补充，多与"名"的涵义相近或相辅，与"名"相表里，所以也称"表字"。

B.古代男子15岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称做"弱冠"，后泛指男子15岁左右的年纪。

C.古代皇帝即位，都要改元，称元年。自汉武帝起开头有年号，此后多以年号纪年。如文中的"开成二年""会昌二年""大中初"均采纳帝王年号纪年法。

D."迁"是古代官职的任免升降常用的词语之一，指调动官职，包括升级、降级、平级转调三种状况。"左迁"指降级。

12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（3分）

A.李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官，令狐楚每年给他衣食，还让他随考核官吏到上都任职，又提拔他为秘书省校书郎。

B.李商隐幸得贵人助：令狐楚由于商隐是少年俊才而深加礼敬，使其与读书人交游；王茂元疼惜义山的才华，把女儿许配给他。

C.李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识，又恰恰由于二人的党派之争陷入了逆境，被令狐绹视为忘恩负义、品德不端之人。

D.李商隐能写古文，不喜爱讲究对仗，进入令狐楚的幕府后才开头写今体带对偶的章奏；他文思清丽，尤其擅写诔文和奠文。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。

（2）明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成14~15题。

秋风（其二）

杜甫

秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。

天清小城捣练急，石古细路行人稀。

不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。

会将白发倚庭树，故园池台今是非。

14.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）

A.诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景到处，寒冷凄绝。

B.诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以"我衣"二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。

C.其次句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。

D.第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。

15.有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，"悲中有乐，乐而更悲"，请结合诗句简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《登高》一诗表现诗人忧国伤时的主旨句是"_______________，_________________"。

（2）白居易《琵琶行》中，多处写到月，如"_______________"一句借江水寒凉、月色惨白清冷之景色，抒发离别之情；"______________"一句通过冷月无声来反衬音乐强大的感染力；"_______________"一句借月烘托琵琶女独守空船的凄凉心情。

（3）《过秦论》总结秦朝灭亡缘由的句子是："_________________"。

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成17~19题。

经典是什么意思呢？刘勰《文心雕龙宗经》篇说："经也者，恒久之至道，不刊之鸿论。"意思是说，所谓"经"，就是永恒不变的又______的道理，______的训导。文学经典就是指承载文学之"至道"和"鸿论"的各类文学典籍（特殊是作品）。但是，刘勰所说的那种"恒久之至道"、"不刊之鸿论"并非是对全部的人来说的。不同时代的人拥有不同的观点，有些人经常对某种文学经典______，认为不是经典；相反，他们可能提出通过一些另外作家的作品奉为经典。（甲），它不是被某个时代的人们确定为经典后就______地永久地成为经典，文学经典的形成是一个不断的建构过程。

17.依次填入文中空格处的成语，全都恰当的一项是（3分）

A.至高无上流芳百世不以为然以一当十

B.高高在上不行磨灭不屑一顾以一当十

C.至高无上不行磨灭不以为然一劳永逸

D.高高在上流芳百世不屑一顾一劳永逸

18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A.他们可能通过提议另外一些作家的作品引为经典。

B.他们可能提议把另外一些作家的作品作为经典。

C.他们可能提议一些另外作家的作品作为经典。

D.他们可能借此提议另外一些作家的作品奉为经典。

19.下列在文中甲处补写的语句，最恰当的一项是（3分）

A.时常变动是文学经典的特质B.文学经典是时常变动的

C.文学经典并不常常变动D.另外一些作家的作品是时常变动的

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，规律严密。每处不超过15个字。

中成药本身有寒、热之别，服用前，_______，服用效果才好，不能简洁依据药物名称推断寒热之性。如感冒清热冲剂，乍一看会以为是治疗风热感冒，_______。有人认为感冒选用西药有风险，而选用中成药特别平安，其实不然，_________，如维C银翘片、感冒灵胶囊中，就含有西药复方制剂中常见的扑尔敏、对乙酰氯基酚。假如不了解这些中成药中的西药成分及其药理功用，盲目服用，就可能给人体带来负面作用，甚至带来危急。

21.依据下面这则消息的内容，拟写一句话新闻。（不超过15个字）

从3月1日开头，不断有消息称法国电信设备厂商阿尔卡特很快将把亏损的手机部门出售给一家中国公司，而这家公司就是南京的熊猫电子集团。受此消息刺激，阿尔卡特的股票走势坚挺，日前，当记者向"熊猫"的高层领导以及通讯业务的相关负责人士求证时，对方很坚决地表示："至少我们不晓得有这件事存在。""我没有从我们内部的任何文件上看到或者从同事那里听列收购阿尔卡特的消息。""熊猫"的董事长秘书陈平女士如是说。

四、写作（60分）

22.阅读下面的文字，依据要求写一篇作文。

一首歌中这样唱道"时间在飞，我正跨越年