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文档简介

燃料和热量教案【教学目标】⒈知识与技能⒉过程与方法⒊情感态度与价值观⒈知识与技能⑴知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；同时，知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。⑵了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。⒉过程与方法通过一些探究活动，进一步认识与体验科学探究的过程。⒊情感态度与价值观了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性，以及注意环保问题。教学重点和难点重点

难点

⒈煤、石油、天然气三大化石燃料⒉化学变化中能量的变化⒈燃料充分燃烧的条件和意义⒉化学变化中能量的变化【教学方法】创设情景实验探究讨论归纳联系实际拓展视野观看录象与教师讲述结合【课前准备】1、多媒体课件、镁条、盐酸、试管、胶头滴管2、让学生收集有关燃料的新闻和信息教学过程1教学流程2创设情景3联系生活引入4指导阅读5知识拓展6实验探究教学过程知识拓展

分析估算

拓宽视野

介绍新知识

小结课堂练习

过渡

创设情景展示学生收集的有关燃料的信息，观看网上有关天然气的新闻报道，回顾广州能源变革，调动学生的积极性，导入新课。燃料与我们的生活及发展有密切的关系，那么生活中我们燃烧所用的燃料有哪些呢？以新闻报道的形式导入新课，使学生快速进入兴奋状态，为下面的科学猜想和探究做好准备。板书设计：课题2燃料与热量一、化石燃料二、煤、石油、天然气的组成或成分三、综合利用四、发展氢能源、太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等新能一、化石燃料1煤、石油和天然气是世界重要的三种化石燃料2煤——工业的粮食石油——工业的血液天然气——主要成分是甲烷（CH4）3煤、石油和天然气都是混合物二、煤、石油、天然气的组成或成分1、煤焦炭——冶炼金属等煤焦油——化工原料焦炉气——燃料等粗氨水——化肥等2、石油溶剂油、汽油、航空煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青等3、天然气-----主要作燃料四、发展氢能源、太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等新能源教师小结⑴知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；同时，知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。⑵了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。三、综合利用1、煤2、石油3、天然气实

验

探

究步骤现象结论学生归纳：产物有水和二氧化碳生成，说明有碳元素和氢元素学会寻找物质间内在联系，培养学生的思维。学生通过观看演示实验填写书本上的表格学生活动介

绍

新

知

识目前，人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料，而化石燃料资源是有限的。那么，同学们认为怎样利用能源才可以使它的使用期限得以延长呢?你们有那些处理方法？教师活动

学生活动一是要有足够的空气；二是要使燃料与空气有足够大的接触面。介绍

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