四年级上册语文园地三课件

四年级上册语文园地三ppt课件contents目录口语交际识字加油站词句段运用我的发现日积月累展示台口语交际01总结词秋天是一个充满美丽和变化的季节，它以丰富的色彩和特有的气候特点吸引着人们的目光。详细描述秋天是一个收获的季节，各种水果和农作物都成熟了，呈现出金黄色、红色、紫色的色彩，让人眼前一亮。同时，秋天的气候也变得凉爽，空气中的湿度降低，天空变得更加清澈，云彩也变得更加美丽。交际话题：秋天的景色总结词在描述秋天的景色时，可以从秋天的色彩、气候特点、动植物变化等方面入手，让描述更加生动形象。要点一要点二详细描述在描述秋天的色彩时，可以使用金黄色、红色、紫色等词汇来形容，同时也可以用丰富的形容词来描述色彩的深浅和变化。在描述秋天的气候特点时，可以描述空气的湿度、温度、风向等变化，以及这些变化给人们带来的感受。在描述动植物变化时，可以描述树叶的变化、果实的成熟、动物的活动等，让读者更加深入地了解秋天的景色。交际指导：如何描述秋天的景色总结词以下是一段关于秋天天景的介绍，它从秋天的色彩、气候特点和动植物变化等方面进行了描述。详细描述秋天是一个金黄色的季节，树叶变成了金黄色和红色，果实在阳光下变得更加诱人。空气变得更加清新和凉爽，白云在蓝天上漂浮。秋天是一个收获的季节，农民们忙着收获农作物和水果。动物们也开始储存食物，为冬季做准备。秋天是一个美丽而充满活力的季节，它给人们带来了欢乐和希望。交际范例：秋天的景色介绍识字加油站02甲骨文是中国最古老的文字之一，刻在龟甲和兽骨上，用于记录占卜结果。甲骨文金文是指铸刻在青铜器上的文字，起源于商代中期，沿用至秦灭六国。金文汉字的起源：甲骨文与金文大是指体积、面积、数量等方面超过所比对象，古人认为“天大地大人亦大”，所以大字取象于人。大小字本义为细小的玉粒，引申为小的意思，表示程度低于所比对象。小多字本义为数量大，引申为数量多、次数多、频率高等含义。多少字本义为数量小的意思，引申为数量不足、缺乏、短缺等含义。少汉字的演变：大、小、多、少一人一张口，口下长只手（打一字）——拿谜面谜面谜面谜面一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。（打一字）——猴姑娘是黑头发（打一字）——好一只小手拔萝卜（打一字）——扑汉字的故事：猜字谜词句段运用03金风送爽天高云淡秋高气爽果实累累词语积累：描写秋天的四字词语01020304秋风带来了凉爽、宜人的天气。秋天天空显得高远、云彩淡雅。形容秋天晴空万里、气候凉爽。形容秋季丰收，树上或田野里结满了各种果实。比喻句示例她的脸红得像个熟透的苹果。拟人句示例小树在秋风中摇摆，仿佛在跳舞。句子仿写：比喻句和拟人句的运用描述秋天的景色，包括树叶变色、秋风、收获等。段落一段落二段落三讲述秋天与人们生活的关系，如天气变凉、穿衣打扮等。通过具体事物表现秋天的特点，如红叶、金黄的稻田等。030201段落阅读：秋天的段落阅读理解我的发现04认真、细心，不容易出差错。仔细用心细致，注重细节。细心近义词辨析：仔细与细心宽不狭窄，可以容纳较多的人或物。窄空间有限，容纳的人数或物较少。反义词辨析：宽与窄如“小狗咬骨头”中，“小狗”是主语，“咬”是动词。如“看书有意思”中，“看”是动词，“有意思”是形容词作补语。词语搭配：名词与动词的搭配规则动词作谓语名词作主语日积月累05这首诗描写了作者登上鹳雀楼，远眺黄河壮丽景色，表现出对祖国山河的热爱之情。总结词唐代诗人王之涣所作，诗歌描绘了壮丽的黄河景象，表达了作者对祖国的深情厚爱。诗歌构思精巧，语言简练，具有很高的艺术价值。详细描述古诗欣赏：《登鹳雀楼》VS这些名言警句提醒我们要珍惜时间，不要虚度光阴。详细描述时间是我们生命中最珍贵的财富，只有珍惜时间，合理利用时间，才能让生命更有意义。这些名言警句简洁有力，发人深省，值得我们在日常生活中铭记。总结词名言警句：关于珍惜时间的名言这个寓言故事告诉我们，只有通过自己的劳动才能获得真正的成功和幸福。故事讲述了一个农夫在偶然之间捡到一只撞树死去的兔子后，便不再耕种，守在树下等待下一只兔子。结果，兔子没等到，田地也荒废了。这个故事告诉我们，不能靠运气过日子，只有努力付出才能获得回报。总结词详细描述寓言故事：《守株待兔》展示台06描述了秋天的景色，运用了形容词和比喻手法，形象生动。学生作品1描写了秋天的树叶和果园，运用了拟人和夸张手法，具有创意。学生作品2描述了秋天的田野和收割场景，运用了排比和细节描写，内容丰富。学生作品3学生作品展示：秋天的景色作文展示对学生作品2，教师点评道“创意十足，拟人手法运用得当，但部分描述略显夸张。”对学生作品3，教师点评道“描写细腻，内容丰富，但部分句子可以精简。”对学生作品1，教师点评道“用词准确，比喻恰当