课题3-元素(1)资料讲解

课题3-元素(1)探究新知一、元素质子数中子数碳-12原子66碳元素碳-13原子 6 7碳-14原子 6 8从表格中你发现了什么“怪现象”？探究新知一、元素质子数中子数氢氕原子10氢氘原子11氢氚原子12氢元素你能总结出元素的定义吗？问题2：氖原子（质子数为10）和水分子（质子数为10）是否

是同一种元素，为什么？问题3：钠原子和钠离子是否属于同一种元素？探究新知一、元素1.定义：

质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。问题1：钠原子与氯原子是否属于同种元素，为什么？不同种元素的本质区别是：核电荷数（或质子数）不同。即：质子数决定元素种类。探究新知一、元素2.特点：是同一类原子的“总称”，是一个宏观概念，因此元素只讲种类，不讲个数。KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成。KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成。√元素可用来描述物质的组成！探究新知一、元素思考：水由什么组成？水由什么构成？水分子由什么构成？一个水分子由什么构成？水由氢元素和氧元素组成。水由水分子构成。水分子由氢原子和氧原子构成。一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。用原子来描述用构成物质的微粒来描述用元素来描述物质组成构成构成分子探究新知一、元素微粒物质分子原子氯化钠、硫酸铜等氧气、氢气、水等离子元素铁、汞、金刚石等构成构成构成组成构成分裂得失电子宏观微观同类原子的总称探究新知一、元素元素原子定义不同点①只讲

，不讲

。

②是

观的概念。③描述物质的组成。①既讲

，又讲。②是

观的概念③既可以描述分子的构成，也可以描述物质的构成。相互关系元素是

原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。质子数相同的一类原子的总称化学变化中的最小粒子种类种类宏微质子数相同的一类个数个数探究新知一、元素结论：化学变化前后，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素种类不变。观察并思考：在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？探究新知一、元素思考：某物质隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，从而推断该物质中含有哪些元素？O2KCl含K、Cl、O元素氯化钾氧气物质加热+思考：蜡烛在空气中燃烧能生成水和二氧化碳，说明石蜡中含有哪些元素呢？探究新知一、元素（2）地壳中含量最多的元素是：（3）地壳中含量最多的金属元素是：氧铝（1）地壳中含量居于前五位的元素是：氧、硅、铝、铁、钙探究新知一、元素（2）生物细胞中含量最多的元素是：（3）生物细胞中含量最多的金属元素是：氧钙（1）生物细胞中含量居于前五位的元素是：氧、碳、氢、氮、钙思考：空气中含量最多的元素是什么？探究新知二、元素符号外国人不认识中文元素名称，该怎么办呢？探究新知二、元素符号国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示该元素。书写原则：一大二小探究新知二、元素符号元素符号表示的意义：表示氧元素表示一个氧原子表示某元素（宏观）表示一个某元素的原子（微观）探究新知二、元素符号若由原子构成的物质元素符号还表示该物质。例：Fe表示铁元素表示一个铁原子表示铁这种物质若元素符号前有数字，则只表示几个某原子。例：6Fe表示6个铁原子。探究新知二、元素符号说出下列化学符号的意义2H

MgNAr3Si探究新知三、元素周期表超市里有成百上千种商品，为了便于顾客选购，必须分门别类、有序地摆放。探究新知三、元素周期表元素周期表是学习和研究化学的重要工具。探究新知三、元素周期表元素周期表的结构：（1）横行：周期。7个横行：7个周期。（2）纵行：族。18个纵行：16个族。（8、9、10三个纵行共同组成一个族）探究新知三、元素周期表元素周期表的结构：（3）每一格：原子序数元素符号相对原子质量元素名称探究新知三、元素周期表元素分类：元素金属元素：非金属元素：汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外稀有气体元素：带“石”旁固态非金属带“气”旁气态非金属带“氵”旁液态非金属