Sweet综合征培训资料

Sweet综合征小学一年级上册看字写拼音文档小学一年级上册看字写拼音文档

/小学一年级上册看字写拼音文档一册看字填拼音（1）姓名_________

一去里三竹口

沙报发纸身台

打球拔体跑步

足响课真拍跳

高送果笑也灯

电视晚上禾兔

耳目日羊鸟月

火木四九十六一册看字填拼音（2）姓名_________

远近色听声无

春还来人惊对

说叶是夏圆秋

肚雪就冬排流

游中唱两岸绿

南江哪漂房座

亮门青窗屋香

们要爷棵到给一册看字填拼音（3）姓名_________

静夜举光床头

低望乡故爷到

给穿冷暖开热

伞们要香屋窗

门亮青漂座房

哪南江苗绿树

岸两唱流游中

排冬就肚雪秋一册看字填拼音（4）姓名_________

静夜举光床头

低望乡故爷到

给穿冷暖开友

朋它狗黑着跟

常后前谁进拉

晨早长面更野

金像阳蓝星闪

见看只坐弯船一册看字填拼音（5）姓名_________

比巴短尾把猴

松扁最鼠鸭公

给穿冷暖开友

朋它狗黑着跟

常后前谁进拉

晨早长面更野

金像阳蓝星闪

见看只坐弯船一册看字填拼音（6）姓名_________

黄猫杏桃苹红

边多少群颗堆

商场包奶牙毛

巾笔尺作业本

东西菜园豆角

萝卜心又捉迷

藏嘴越风明鲜

尘尖灭力男休一册看字填拼音（7）姓名_________

手林森从众想

告诉路能走北

京城安广升旗

点数清彩飘落

空问回答方平

搭间这些都住

呢啊没很自己

吧您带吗深学一册看字填拼音（8）姓名_________

会那景美次瓜

燕什么样得再

可仔细兴现找

生旁种许格外

艳呀每言语啦

梅用几成蛙为

参加洞睡放布

熊快怎饭班拿一册看字填拼音（9）姓名_________

正礼物今孩让

起玩往觉烧知

道化砍造满舍

结年直动束丽

年左右瓜衣来

今正雨两用鱼

果里生回片皮

西东自本足爸

第4章导学案及答案第4章导学案及答案

第4章导学案及答案第四章工业地域的形成与发展4.1工业的区位选择【课前检测】下表是我国四个地区建厂的区位优势比较（其中符号＊的多少代表区域在该方面的优越程度〕据此回答1～2题。1．最适宜发展原料导向型工业的地区是（）。A．甲B．乙C．丙D．丁2．某高科技跨国公司若要建立自己的子公司最有可能选在（）。A．甲B．乙C．丙D．丁右图为某企业在四地生产同一种产品成本结构比较图。读图完成3～4题。3．在四地中，距市场最近的可能是（）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地4.该企业最有可能属于（）A．钢铁工业B．石化工业C．制糖工业D．棉纺工业芯片是计算机的核心部件。某跨国公司的芯片生产厂以往均设在发达国家。但2007年3月，该跨国公司决定在中国大连投资25亿美元建芯片生产厂。据此回答5～6题。5．通常，计算机芯片生产厂的区位选择属于（）。A．原料导向型B．市场导向型C．廉价劳动力导向型D．技术导向型6．该公司在中国投资兴建芯片生产厂，主要因为中国拥有（）。A．丰富的原料B．庞大的市场C廉价的劳动力D．先进的技术【课堂检测】1-5BDCＤC【当堂训练】1-3ＡＡC4(1)大牧场放牧业(2)气候温和，降水较多靠近海港，交通便利(3)气候温和，草类茂盛地广人稀，土地租金低距海港近，交通便利(4)①围栏放牧，划区轮牧，种植饲料，打机井保证人畜饮水和牧草生长用水等；②饲养良种牛，加强对良种牛的培育，以及对牛群病害的研究。【当堂训练】1．下面四幅工业区位图中，最合理的是（）。2．下图是工业区位选择模式图，其中线段长短表示影响程度大小。下列情况与甲、乙、丙、丁四图相符的是（）。A．甘蔗制糖、制鞋、微电子、啤酒B．甘蔗制糖、微电子、制鞋、啤酒C．甘蔗制糖、制鞋、啤酒、微电子D．甘蔗制糖、啤酒、微电子、制革3．图2—4—8是某工业城市示意图，该市拟在适当的位置新建化工厂、自来水厂、钢铁厂、水泥厂，请根据影响工业区位的主要因素，同时考虑对环境的保护，选择合适的区位，布局相关企业。化工厂宜布局在处，理由是。自来水厂宜布局在处，理由是。钢铁厂宜布局在处，理由是。（4）水泥厂宜布局在处，理由是。4.2工业地域的形成【课前检测】读下图，回答1-4题。1.甲图中①至⑥不同工厂之间的关系属于（）A.技术联系B.空间利用上的联系C.信息联系D.生产工序上的联系2.乙图表示（）①工业的集聚②工业的分散③工业的信息联系④工业的地域联系A.①②B.③④C.①③D.②④3.从乙图所示的工业联系看，属于这种联系的工厂可能是（）A.食品厂B.纺织厂C.木材厂D.汽车厂4.乙图所示工厂的元器件生产全球化，最终目的是（）A.寻找最优区位，保护环境B.降低成本，提高效益C.减轻污染D.促进全球经济发展深圳产业园区的建设和发展经历了两个阶段。第一阶段：兴建产业园吸引企业入驻；第二阶段：原有产业逐步置换为高端产业，如图2—4—3。读图回答5～6题。第一代产业园区第二代产业园区5．各企业集聚在第一代产业园区的主要原因是（）。A．共用基础设施B．加强相互竞争C．靠近原料产地D获取邻厂信息6.从第一代产业园区发展到第二代产业园区，当地逐渐失去的优势是（）。A．管理经验B．资金C．科技D．廉价劳动力【当堂训练】下表为世界钢铁工业发展过程中每炼一吨钢所需原料、燃料的变化资料。据表完成1-2题。1.19世纪初，钢铁企业为提高经济效益，布局应靠近（）A.原料地B.燃料地C.销售市场D.交通枢纽2.20世纪80年代以来，某钢铁企业在布局上选择右上图中最适宜的点是（）A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地3.图2-4-10是苏州、东莞电子信息企业与全球生产网络的联系示意图，读图回答问题。材料一经济全球化一般是指资本、商品、服务、劳动、信息和人员跨越国界，在全球范围内进行扩散的现象。材料二东莞本地人口约150万，外来人口约200万，其中港澳台同胞70万，海外侨胞20万。世界著名十大电脑公司总裁指出，若东莞通往深圳皇岗口岸的公路瘫痪，全球70%的电脑将会加价。现东莞有6000多家电脑外围设备生产企业，已有“北中关村，南东莞”之说。（1）.东莞电子信息企业在国际产业转移中的主要功能是__________________________。（2）.与东莞相比，北京中关村电子信息产业未来发展的方向是_____________________。（3）.运用工业区位原理，解释国际跨国公司在东莞大量投资电脑生产企业的原因。4.1答案1-6ABDDDB1-2DB3.（1)BB处有化工厂所需要的原料海盐、石油，且该处离市区较远并位于城市主导风向的下风向，不易污染居民区的空气(2)DD处位于河流上游，水质好(3)AA处附近有煤矿，且与铁矿之间有铁路相连，交通方便，可将不远的铁矿石运到这里来炼钢，且这里离市区较远，不位于盛行风向的上风向，在这里布局钢铁厂不易对居民区产生污染(4)E因为水泥厂有大气污染，E处离市区较远，且不位于盛行风向的上风向，粉尘不易影响居民区4.3.1传统工业区与新工业区(一)【课前检测】1．有关鲁尔区经济衰落原因的叙述不正确的是()A．石油的广泛使用 B．新技术革命的冲击C．煤炭资源的枯竭 D．煤炭在世界能源消费构成中比重下降2．下列关于德国鲁尔区的叙述正确的是()A．鲁尔区被称为“世界工业的心脏”B．鲁尔区内水源充沛，铁矿资源十分丰富C．丰富的煤炭资源是鲁尔区工业发展的基础D．鲁尔区内河航运极为发达，但不能直通海洋3．调整后的鲁尔区的钢铁工业布局日益集中到西部，是为了()A．便于产品出口B．东部地区已达饱和C．更充分地利用莱茵河运钢材D．就近获得荷兰鹿特丹港进口的铁矿石4．下列有关传统工业的叙述正确的是()A．传统工业部门主要有纺织、煤炭、钢铁、机械、化学、飞机等B．二战后，传统工业始终向大型化、联合化和现代化方向发展C．第二次技术革命是传统工业发展速度放慢的重要原因之一D．70年代发展中国家工业产值在国民生产总值中所占比例开始下降5．世纪50年代以来，鲁尔区衰弱最明显的工业部门是（）A、纺织、钢铁B、钢铁、煤炭C、机械、煤炭D、钢铁、电力6．传统工业区综合整治的核心是（）A、调整工业布局B、发展科技C、调整产业结构D、整治环境4.2答案1-6DDDBAD1-2BB3(1）生产基地(2)高端产品或新产品开发和研究(3)濒临香港，交通便利；拥有大量廉价劳动力；土地价格较低；市场广阔。【当堂训练】1．20世纪50年代以后，鲁尔区衰落的根本原因是（）A．生产结构过于复杂B．本国煤炭资源不足，需大量进口C．世界钢铁生产过剩D．新技术革命的冲击2．影响美国五大湖工业区、日本太平洋沿岸工业带、上海工业中心形成的共同因素是()A．接近原料和燃料产地 B．接近广大的消费市场C．廉价而便捷的水运条件 D．良好的农业经济基础3．新技术革命以后，美国工业区位选择总的趋势是()A．由集中走向分散 B．由南部向北部扩散C．由东部向西部扩散 D．继续走向集中4．读“鲁尔区五大工业部门的联系”图，回答下列问题。（1）图中字母表示的工业部门名称分别是:a________，b________，c________，d________，e________。（2）其中的________是该工业________区工业发展的基础。(3)为促进该地域经济多样化，鲁尔区积极发展________和________，改造________、________工业。(4)①②③三种资源中，鲁尔区较贫乏的资源是________，为了就近获得该资源，鲁尔区的钢铁工业在区位上有何变化？5．读下图，回答问题。（1）甲图中阴影区在20世纪50年代以后经济开始衰落的主要原因是.（2）根据乙图的信息分析鞍山钢铁工业基地发展的优越区位条件。（3）鞍山钢铁工业基地和德国鲁尔区都属于传统工业区，鞍钢在改革与发展中可以借鉴德国鲁尔区综合整治中的哪些经验？4.3.2传统工业区与新工业区(二)【课前检测】下图为甲、乙两个新工业区分布图，读图回答1～3题。1．下列有关甲、乙新工业区的叙述，正确的是（）A．均为技术导向型工业B．产品都以内销为主C．都以中小型企业为主D．轻重工业都很发达2．关于甲图中新工业区的叙述，正确的是（）①资本集中程度低②从业人员具有高水平的知识和技能③以轻工业为主④研究开发费用在销售额中所占比例高A．①③B．②③C．①④D．②④3．乙工业区与九州岛、慕尼黑、苏格兰等高技术工业区比较，其发展快的特殊条件是（）A．知识密集，人才集中B．交通便捷C．军事订货多D．环境优美4．美国“硅谷”与意大利东北部和中部工业区相比，下列说法错误的是（）。A．都是新兴工业区B．都是以高科技工业为主C．都缺少发展传统工业的条件D．工业规模都是以中小型企业为主5．意大利新兴工业的特点是：（）A.中小企业为主B.重工业为主C.生产布局集中D.资本集中程度高6．高技术工业发展的先驱和典范是：（）A.鲁尔区B.“第三意大利”C.美国“硅谷”Ｄ.英国中南部地区7．高技术工业的共同特点有（）A．知识密集，人才集中B.需自然资源丰富C．产品更新换代周期长，技术水平高D.要接近市场，利于销售1-6CCDCBA【当堂训练】1-3DＣＡ4.（1）煤炭工业钢铁工业电力工业化学工业机械工业（2）煤炭工业和钢铁工业（3）新兴工业第三产业钢铁煤炭（4）②钢铁工业日益集中到西部；与荷兰联营，将高炉建到荷兰海边。5.(1）生产结构单一，煤炭的能源地位下降，世界钢铁市场竞争激烈，环境污染严重，新技术革命的冲击(2)接近原料、燃料产地；交通便利；市场广阔。(3）发展科技；发展新兴工业和第三产业，促进产业结构多样化；拓展交通，完善交通网；消除污染，改善环境等。【当堂训练】1．美国把许多微电子装配工业迁到东南亚、墨西哥等地，可以()A．充分利用当地的知识和技术优势B．充分利用当地廉价的劳动力、土地等C．扩大市场，增加销售额D．传播新技术、新工艺温州制造业、意大利新兴工业和美国“硅谷”都属于典型的产业集群。据此回答2—3题。2．温州制造业和美国“硅谷”两地产业集群的共同点是（）A．都属于高科技产业集群B．都有勤劳和敢冒风险的企业家精神C．从业人员都具有较高水平的知识和技能D．都是在传统产业基础上的技术升级3．下列说法正确的是（）A．劳动力的投入都比较大B．都具有中小批量定制的生产方式C．产品都大量销往国内D．企业都以原料指向型为主4．北京中关村“电子一条街”的兴起，主要区位条件是()A．附近有大量廉价劳动力B．附近有许多高等院校和科研机构C．附近有大型发电厂，电力稳定D.附近有著名风景点，环境优读“美国硅谷图”，回答下列问题。图中A代表的城市是________。“硅谷”位于该市的________。（2）美国的“硅谷”是北美工业区域中的________工业区，该工业部门的从业人员中________和________占较大的比例。（3）________在“硅谷”崛起的早期起了关键性作用，到目前“硅谷”仍是美国以至世界________的中心。（4）刺激美国“硅谷”迅速崛起的主要因素。4.1答案1-6ABDDDB1-2DB（1)BB处有化工厂所需要的原料海盐、石油，且该处离市区较远并位于城市主导风向的下风向，不易污染居民区的空气(2)DD处位于河流上游，水质好(3)AA处附近有煤矿，且与铁矿之间有铁路相连，交通方便，可将不远的铁矿石运到这里来炼钢，且这里离市区较远，不位于盛行风向的上风向，在这里布局钢铁厂不易对居民区产生污染(4)E因为水泥厂有大气污染，E处离市区较远，且不位于盛行风向的上风向，粉尘不易影响居民区4.2答案1-6DDDBAD1-2BB3(1）生产基地(2)高端产品或新产品开发和研究(3)濒临香港，交通便利；拥有大量廉价劳动力；土地价格较低；市场广阔。1-6CCDCBA1-3DＣＡ4（1）煤炭工业钢铁工业电力工业化学工业机械工业（2）煤炭工业和钢铁工业（3）新兴工业第三产业钢铁煤炭（4）②钢铁工业日益集中到西部；与荷兰联营，将高炉建到荷兰海边。5.(1）生产结构单一，煤炭的能源地位下降，世界钢铁市场竞争激烈，环境污染严重，新技术革命的冲击(2)接近原料、燃料产地；交通便利；市场广阔。(3）发展科技；发展新兴工业和第三产业，促进产业结构多样化；拓展交通，完善交通网；消除污染，改善环境等。1-6CACBACA1-4BBBB5．（1）旧金山东南部（2）高技术科学家工程师（3）斯坦福大学电子工业（4）地理位置优越，环境优美气候宜人便捷的交通有高等院校军事订货

体育课堂教学常规注意事项体育课堂教学常规注意事项

/体育课堂教学常规注意事项体育课堂教学常规注意事项体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课堂教学的组织，而且对加强学生的思想品德教育，提高课堂教学效率都有十分重要的作用。体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课堂教学的组织，而且对加强学生的思想品德教育，提高课堂教学效率都有十分重要的作用。????体育课堂常规，应根据我校的实际情况制定，常规条文的规定，应明确具体。其内容包括师、生两个方面，主要有以下几条。（一）课前常规1、教师课前的常规1）教师课前的备课和编写教案：认真备课，写好教案。备课时，要备课程目标；备教材重点、难点；备教学对象；备场地器材；备教学方法。体育教师要备好周前课，并编写好周前课教案。2）了解学生的课前情况：教师及时了解所上体育课班级的学生情况，主动与体育干部约定，由体育干部向教师及时通知。3）场地、器械的准备和清洁卫生工作：体育教师应组织指导学生或亲自动手，及时布置和检查场地，准备教具，为学生的积极参与奠定基础，一切准备工作应在课前准备就绪。4）教师服装的准备：体育教师要穿运动服、运动鞋。不准穿西服、牛仔裤大衣、不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有碍于运动的服装。2、学生课前的常规1）学生课前的各种情况：学生因病、伤，女生例假不能正常上课，课前由体育干部或学生自己主动地向教师说明，教师应根据不同情况，分别妥善安排。2）学生服装的准备：学生除了要穿运动服、运动鞋。不准穿西服、牛仔裤大衣、不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有碍于运动的服装。还要注意安全，衣袋里不装有碍活动和可能导致身体不安全的物品，如：剪刀、小刀、钥匙、笔、等硬质物品。3、师生共同准备：教师和学生在检查和整理好自己的服装仪表后，应课前两分钟到达规定的集合地点，等候上课。（二）课中常规1、教师课中的常规1）教师待体育干部报告后，检查学生出勤向学生宣布课的教学目标、内容要求等教学程序。并指出这节课的易出现的安全问题，然后逐步按计划进入教学状态。2）教师按教案进行教学，在无特殊情况下，不得随意更改；关心爱护所有学生，谆谆善诱，对学生进行适时鼓励，与学生共同创建和乐的教学气氛。3）注意安全卫生；检查见习生执行规定的目标、要求等情况的规定，以求面向全体学生。4）课结束时，进行小结和讲评，让学生及时知道课中的表现。提出课后学习的要求，畅述下节课的内容，布置学生课后归还器械和场地整理工作，有始有终的结束一堂课。2、学生课中的常规1）学生准时按指定地点集合上课。上课铃响后，体育干部进行整队，向教师报告班级情况。2）学生上课时，要专心听讲，仔细观看教师动作示范和启发引导，并积极思考，分析理解动作要领，有疑难问题及时提出，有机的把大脑思维与动作练习结合起来。3）学生须自觉遵守课堂纪律，爱护场地、器械，在教师的引导下，与教师共同学习努力完成课的各项目标。4）课结束时，下课前三分钟集队点名，体育委员协助体育教师归还器械和整理场地工作（三）课后常规1、教师每次课后都应总结经验和教训，写好课后小结。2、下课后教师应检查学生整理场地和归还或移交器材的情况，以保证下节课教学的正常进行。3、教师对缺课的学生做进一步了解，必要时给予补课或辅导。

GPS静态测量控制网设计GPS静态测量控制网设计

/GPS静态测量控制网设计GPS静态控制网布设GPS网形设计的一般原则：1、GPS网中不应该存在自由基线。2、GPS网中的闭合条件中基线不可过多。3、GPS网中应以“每个点至少独立设站观测两次”的原则布网。4、为了实现GPS网与地面网之间的坐标转换，GPS网至少应与地面网有2个重合点。5、为了便于观测，GPS点应选择在交通便利，视野开阔、容易到达的地方。下图是我国全球定位系统测量规范中有关GPS网等级的有关内容：GPS基线向量网的布网形式：GPS网常用的布网形式有以下几种：跟踪站式、会战式、多基准站式（枢纽点式）、同步图形扩展式、单基准站式1、跟踪站式：布网形式：若干台接收机长期固定安放在测站上，进行常年、不间断的观测，即一年观测365天，一天观测24小时，这种观测方式很象是跟踪站，因此，这种布网形式被称为跟踪站式。2、会战式：布网形式：在布设GPS网时，一次组织多台GPS接收机，集中在一段不太长的时间内，共同作业。在作业时，所有接收机在若干天的时间里分别在同一批点上进行多天、长时段的同步观测，在完成一批点的测量后，所有接收机又都迁移到另外一批点上进行相同方式的观测，直至所有的点观测完毕，这就是所谓的会战式的布网。3、多基准站式布网形式：所谓多基准站式的布网形式就是有若干台接收机在一段时间里长期固定在某几个点上进行长时间的观测，这些测站称为基准站，在基准站进行观测的同时，另外一些接收机则在这些基准站周围相互之间进行同步观测。4、同步图形扩展式布网形式：同步图形扩展式就是多台接收机在不同测站上进行同步观测，在完成一个样时段的同步观测后，迁移到其它的测站上进行同步观测，每次同步观测都可以形成一个同步图形，在测量过程中，不同的同步图形间一般有若干个公共点相连，整个GPS网由这些同步图形构成。采用同步图形扩展式布设GPS基线向量网时的观测作业方式主要以下几种式：点连式、边连式、网连式、混连式。（1）点连式：观测作业方式：所谓点连式就是在观测作业时，相邻的同步图形间只通过一个公共点相连。这样，当有台仪器共同作业时，每观测一个时段，就可以测得个新点，当这些仪器观测观测了个时段后，就可以测得个点。（2）边连式（本次实习建网模式）观测作业方式：所谓边连式就是在观测作业时，相邻的同步图形间有一条边（即两个公共点）相连。这样，当有台仪器共同作业时，每观测一个时段，就可以测得个新点，当这些仪器观测观测了几个时段后，就可以测得几个点。（3）网连式观测作业方式：所谓网连式就是在作业时，相邻的同步图形间有3个（含3个）以上的公共点相连。这样，当有台仪器共同作业时，每观测一个时段，就可以测得个新点，当这些仪器观测了个时段后，就可以测得个点。（4）混连式观测作业方式：在实际的GPS作业中，一般并不是单独采用上面所介绍的某一种观测作业模式，而是根据具体情况，有选择地灵活采用这几种方式作业，这样一种观测作业方式就是所谓的混连式。5、单基准站式布网形式：又称作星形网方式，以一台接收机作为基准站，在某个测站上连续开机观测，其余的接收机在此基准站观测期间，在其周围流动，每到一点就进行观测，流动的接收机之间一般不要求同步，这样，流动的接收机每观测一个时段，就与基准站间测得一条同步观测基线，所有这样测得的同步基线就形成了一个以基准站为中心得星形。本次实习采用边连式作业方式：本次实习采用位于校园的GS02、GS03、GS04、GS05、GS06、GS07、GS08、GS09共八个点：实习时分ABCD四组同步观测相同的卫星，采用边连接的方式：时段

A

B

C

D

第一时段

GS02

GS03

GS04

GS05

第二时段

GS03

GS04

GS06

GS07

第三十段

GS06

GS07

GS08

GS09

第四时段

GS08

GS09

GS03

GS02

第五时段

GS08

GS03

GS06

GS07

第六时段

GS06

GS07

GS05

GS02

第七时段

GS05

GS02

GS04

GS09

观测时由负责人组织施测，由其统一调配。

初三语文教学计划初三语文教学计划

/初三语文教学计划初三语文教学计划

??????初三是学校的窗口，是检验学校整体教学质量和能否提高人气的最重要时期。为了让学生毕业时交一份满意的答卷，这是摆在每一位初三教师面前的课题。为此，新学期伊始，认真地思索和总结了自己以往的语文教学的得与失，借鉴其他老师的成功经验和先进做法，特制定初三上学期语文教学计划如下：

??????一、基本情况分析

?????1、时间方面：初三教学时间短，上学期要尽量结束一学年(上下两册）的新课任务。从多年经验看，学生用于理科学习的时间明显会超过文科，尤其是语文学科往往会被学生轻视。

??????2、学生方面：初三109班有?个学生，由于是重新分班，所以四个班的水平应该没有差距。另外，从上学期县里的水平测试来看，本班整体水平不是很好，基础也存在严重问题。语文视野狭窄，思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性；阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强；语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范；语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付等等现象还是存在的。

??????3、教材分析：人教版语文九年级上册，继续以语文与生活的联系为线索。全册书分六个单元，包括五个现代文单元和一个文言文单元，它们构成了“学会读书”系列，引导学生学会学习，并逐步养成良好的语文学习习惯。每个单元仍旧包括阅读、综合性学习和诵读欣赏三部分。

????二、指导思想：遵循教育教学规律，面向全体学生，使之获得具有适应终身学习的基础知识、技能和方法；培养热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言积累，注意语感培养，发展思维，重视培养学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，使之成为四有新人。

????????三、??教学目的：

?????初中语文教学应立足于学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。初中语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力，并养成良好的语文学习习惯。在教学过程中，使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培育学生的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格。

????四、?新课程要求：

???1、在语言文字训练过程中，学生受到热爱祖国、热爱社会主义的教育；了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想；继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐等社会主义思想、品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣。

????2、?能利用汉语音识字、学习普通话。

????3、?学会课本中的读读写写生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，能正确书写。

????4、?能联系上下文或查字理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累，养成积累语言的习惯。

????5、?继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。读出不同的语气。能背诵指定的课文（特别是文言文）。6、在教师的指导下，能初步把握课文内容。默读有一定速度，读后能提出问题，发表自己的感受，并就共同感兴趣的问题和别人讨论。

????7、?能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯。

????8、认真倾听别人说话，了解主要内容。能用普通话清楚明白地讲述一件事情，做到语句完整通顺，说话有礼貌。要在双向互动的语言实践中，培养学生的口语交际能力。鼓励学生无拘无束地进行交流，在曰常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。

????9、?留心周围事物，初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，

能在观察的基础上写出比较具体的内容。鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。能不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来，内容具体，感情真实，语句完整通顺。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。坚持写曰记。

?????五、教材分析本册共有25篇课文，内容丰富，时代感强。在语言训练上，既注意围绕重点设计一个大体的序，又注意训练的整合以及训练重点的循环往复、螺旋式上升。教材将课文分为六组，每组约4篇课文。在每组课文前设“导读”，在每篇精读课文后设“思考·练习”，略读课文前设“阅读提示”，在每组课文后设“积累·运用”。?????全册教材按“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”的新课程理念选取教学内容，突出教学的人文性、多样性、探究性、开放性，重视语文素养的全面提高，注重培养学生的自主意识、创造精神、合作意识与知识的整合能力。全册内容分为六个板块：阅读，写作，口语交际，综合性学习，课外古诗词背诵，名著导读，附录等，分为六个单元，每个单元一个主题。??第一单元：“诗海徜徉”。五首诗内容丰富，手法多样，语言精美，是诗人用心灵弹奏出的自然的乐音。教学时重在引导想象、联想，感受诗歌的形象和意象，理解诗歌，让学生熟读至诵，体会诗歌的语言美、情感美、意境美和韵律美。??第二单元：“思想风采”。课文哲理性较强，注重从多方面给学生以人生的启示；注重引导学生树立正确的人生观和价值观；特点：演讲口语性较强。??第三单元：“少年生活”。小说，抓住要素，揣摩语言，不断提高。??第四单元：“求知与读书”。议论文，了解议论文的基本知识，阅读课文，形成个性认识；注意读写结合，充分利用阅读的资料，指导学生写作。??第五单元：古代白话小说。注意人物性格、情节，了解中国小说的特点，正确理解古人，注意古代白话小说的语言。???第六单元：史传。了解历史，理解人物；结合历史，进行跨学科学习，提高语文能力；辩证认识古代社会和人物；注重文言文的教学和词句的积累，重视诵读。六、?教学重点、难点：

精读课文是教材的主体，是全书的重点。

???1、?要突出重点项目的训练。

???2、?要继续重视词、句、段的训练。

???3、?要重视朗读的指导和训练。

???4、?要充分发挥学生的积极性和主动性。

???5、积累、运用是语文基本功的综合训练，包括读读背背、阅读、口语交际或实践活动、习作共四项

????七、具体措施1、认真落实“小组合作学习”的教学形式，继续深化“双思三环六步”教学模式。

2、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。

3、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。

4、视学生思维能力的发展。指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。

5、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。精心备课，尤其要备好学生，突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。

6、重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。

7、作文教学，贴近生活实际，富有生活气息，把握中考方向，多写小作文片段作文，统一安排，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。

8、实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差，力争整体提高。

9、优化作业管理，培养学生自主学习、自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，避免欠交作业。

10、作业的布置和批改要有所区别，要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。

11、利用多种多样的教学形式，开展丰富多彩的读书报告会、演讲会、小辩论，锻炼能力，提高兴趣、培养思维及口头表达和语文知识的运用。

?????????八、教学进度具体如下：

????周次???????????????????课时?????????????????教学进度

????第1周?第4周????24课时1、沁园春雪???2课时?2、雨说2课时??3、星星变奏曲1课时????4、外国诗两首2课时??出师表3课时5、乐业与敬业??3课时??6、纪念伏乐泰逝世一百周年的演说??2课时词五首??3课时????7、傅雷家书两则2课时??8、致女儿的信1课时??写作、口语交际、综合性学习、3课时??

????第5周?第8周15课时???9、故乡3课时??10、孤独之旅1课时??11、我的叔叔于勒3课时12、心声1课时??写作、一二单元综合复习测验3课时21、陈涉世家4课时、月考2课时

????第9周??第12周15课时13、事物的正确答案不止一个??3课时????14、应有格物致知精神1课时??15、短文两篇2课时??16、中国人失掉了自信力了吗3课时??第四单元综合复习2课时??写作、口语交际、综合性学习、2课时月考2课时

????第13周????第8周28课时?????综合复习2课时??17、智取生辰纲??3课时??18、杨修之死1课时????19、范进之举3课时??20香菱学诗??12、口语交际、综合性学习、21陈涉世家??3课时??22、唐睢不辱使命3课时??23、隆中对??2课时?24出师表?2课时?25?诗五首2课时?期末考试2课时????教学总结及反思

????教学过程中，做到及时进行“双思”，教师反思教学，学生反思学习，认真写好教学反思，对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正，对学生成功的学习方法、独特的见解，及时加以肯定并予以推广。鼓励学生多向思维，开拓创新。让教学总结与反思不断循环，促进教学不断进步。按照学校要求，进行好“三环”“六步”教学模式的实践，做好课堂的定向、内化、发展；认真提供资源、了解学情、弄清疑难、点难拨疑、反思教学、引导实践。努力建立起“适合学生的教育”，让学生在每一节课上都能有所收获

水浒传试题(附答案)水浒传试题(附答案)水浒传试题(附答案)《水浒传》名著阅读题一、选择题（每小题3分）1、宋江为什么能当上梁山泊农民革命队伍的领袖呢？下列原因中不正确的一项是：A、他有济急扶困、排难解纷的才能。B、他对农民革命运动有一定的功绩。C、他器重和爱惜人才。D、他性格上的软弱性。2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打“镇关西”的英雄是：A、李逵B、鲁达C、蒋门神D、程咬金3、宋江领导的农民起义失败的主要原因最恰当的一项是：A、统治阶级的残酷镇压。B、起义军的力量被消耗了。C、起义军内部分化。D、起义军只反贪官，不反皇帝，被“招安”后，被统治阶级利用。4、

《水浒》

中的故事是：A、作者虚构的。B、完全真实的。C、是作者根据现实加工创作而成。D、绝大部分是真实的。5、下列说法不正确的是：A、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上。B、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。C、梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。D、武松和杨志都是被毒死的。6、《水浒传》中“黑旋风斗浪里白条”之“浪里白条”指：（）A张横B张顺C解珍D解宝7、《水浒传》中因攻打祝家庄而上梁山的女将领是：（）A顾大嫂B扈三娘C孙二娘D王干娘8、《水浒传》中“神行太保”行程可达每天：（）A五百里六七八B六百里C七百里D八百里9、《水浒传》中把“聚义厅”改为“忠义堂”的是：（）A晁盖B卢俊义C公孙胜D宋公明10、《水浒传》中不在马军五虎将之列的是：（）A吴用B关胜C秦明D林冲二、填空题（每小题2分）11、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。12、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》13、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。14、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿＿＿＿＿。15、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。16、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。17、《水浒》主要人物有及时雨____________，行者______________，花和尚___________。18、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。19、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______________。20、补全回目：（1）、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西（2）、梁山泊______落草,汴京城______卖刀21、武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_____________。22、在下面横线上填入相关的内容。一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀_________、潘金莲；发配孟州途中，在_______酒店结识_________（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）________夺回_______；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成_______；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”三、简答题（每小题5分）23、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?24、《水浒传》中三位女将是谁?她们的绰号是什么?25.“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸;这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”这段说的是哪一个情节?主要人物是谁?26.宋江最后是怎么死的?死前他用同样的方法弄死了谁?为什么?

四．主观题（27、28题每题6分；29、30题每题7分）27、在《水浒》中挑选你比较喜欢的某个人物，谈谈他（她）的主要事迹及其性格。28、鲁智深和李逵都有见义勇为、救人急难的侠义行为，如鲁智深救林冲，李逵救宋江，他们的行为共同点是反映了鲁莽、粗豪的性格，请比较一下二人在救人行为中反映出来的不同的性格特点。29、根据宋江的出身和经历，分析他性格上的双重性。30、结合《水浒》的故事情节，粗略地谈谈你对书中的这场农民起义的认识。答案一、1-5DBDCD6-10BBDDA二、11.施耐庵、元末明初、章回体长篇白话12.《水浒传》13.武松、林冲14.晁盖15.吴用、智取生辰纲――花石纲16.史进、九纹龙17.宋江、武松、鲁智深18.一百零八、三十六、七十二19.李鬼20.鲁提辖林冲、杨志21.杀人者，打虎武松也22.西门庆、十字坡、孙二娘、施恩、快活林（孟州道）、行者三、23.爱打抱不平，重友情，讲义气24.扈三娘、一丈青；孙二娘、母夜叉；顾大嫂、母大虫25.(黑旋风斗浪里白条。李逵、张顺。)26.被高俅等奸臣毒死。李逵。怕李逵为他报仇、重新造反、坏了他的名声。四．27.例如：鲁智深(鲁达)

主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲

性格：嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理28.鲁智深：粗中有细他救林冲时，一路跟踪，只在紧要关头出现，耐心地把林冲送到安全地带，叮嘱再三才辞别而去。李逵：一味鲁莽，没有计算。他救宋江时，只准备两把板斧，一味砍去，缺乏事先谋划和准备。29.宋江性格的双重性是指他身上纠缠在一起的反抗性和妥协性。双重性格的出现是由于：①他出身于中小地主家庭，“自幼曾攻经史”，因而忠孝观念在他的思想里根深蒂固，一心想做个忠臣孝子，“为国立功”，“封妻荫子”，“名垂青史”。他一旦成为梁山起义的领袖，必然向朝廷妥协，积极等待招安。②他是一个下层官吏，在县衙做押司，“刀笔精通，吏道纯熟”，在熟悉衙门公事和官府应酬的基础上，深知官场的黑暗，所以他喜欢结交江湖好汉，对下层民众的疾苦和愿望十分了解，形成了他仗义扶危、同情劳动人民反抗斗争的性格特征。30.《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，生动形象地描述了中国封建社会中以宋江为首的农民起义的发生、发展和失败过程。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽、统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

水浒传》在记叙歌颂起义军的武装斗争时，还比较重视战争经验的总结，起义军战胜敌人，不仅凭勇敢,还靠智慧。《水浒传》中这方面的事例很多，“三打祝家庄”是一个较为突出的例子，毛泽东曾经赞扬“三打祝家庄”是合乎辩证法的最好的事例。

土壤粘粒测定土壤粘粒测定

/土壤粘粒测定砂粒2>=d>0.075粉粒0.075>=d>0.005粘粒0.005>=d国际制土壤质地分类标准是根据砂粒(2-0.02毫米)、粉粒(0.02-0.002毫米)和粘粒(<0.002毫米)三粒级含量的比例实验五土壤质地的测定

一、目的意义土壤质地是各粒级组反映出来的特征，它对土壤的理化性状有着直接的影响，在林业生产上常以土壤质地作为苗圃地、造林树种选择、排灌量估计、土壤肥力判断以及耕作，施肥措施等的重要参考资料。二、方法选择土壤是由不同粒径的颗粒组成的，各粒级的百分组成可通过一定的分析方法来确定。常用的有筛分法、流水冲洗法、吸管法、比重计法等。吸管法精确度高，但较烦琐，多用于科研。比重计法有两种：一是常用比重计法，适用于精度要求不太高，但对粒级分组要求较细的测定；另一种是比重计速测法，虽然精度不高，但省时且已能满足一般生产工作对土壤资料的需要，适用于大批土样的测定。本实验着重介绍比重计速测法。三、测定原理经分散处理的土粒在悬液中自由沉降，粒径不同沉降速度不同，粒径愈大，沉降愈快。根据司笃克斯（stakes）定律（即在悬液中沉降的土粒，沉降速度与其粒径平方成正比，而与悬液的粘滞系数成反比），算出不同直径的土粒在水中沉降一定距离所需时间，并用特制比重计测出土壤悬液中所含土粒（指<某一级的土粒）的数量，就可确定土壤质地。四、测定方法称取过1mm孔筛相当于烘干土20g的风干土样置于小烧杯中，然后加入分散剂，使土粒分散成单粒状态以利制备悬浮液（约15ml），（酸性土壤加0.5NNaOH，石灰性土壤加0.5N六偏磷酸钠，中性土壤加0.5N草酸钠）使之湿润。静置30分钟后，用橡皮头玻棒研磨土样15～20分钟，同时在1000ml量筒中加入5ml分散剂。把烧杯中的土样用蒸馏水通过放在量筒上0.1mm孔径的洗筛洗入其中，至过筛的水透明为止，加水至刻度（筛上残留的土壤，仔细洗入小烧杯中。在电热砂浴上蒸干，再经烘干过0.5mm及0.25mm孔筛，分别称重，计算>0.5mm，>0.25mm及>0.1mm的粒组重量）。测其溶液温度，参照表5-1，查出不同温度下不同粒径沉降所需时间，用沉降棒上下搅拌1分钟（下至筒底，上至液面，起落约30次），取出沉降棒，立即记时。在规定时间前20分钟将比重计轻轻放入沉降筒中心，到达规定时间，立即准确读取比重计数值（比重计与水平面相交处弯月面上缘）。由于分散剂引起悬液比重增加，因此需做空白校正（除不加土样外，均按样品分散处理和制备悬液时使用的分散剂和水质加入沉降筒中，保持在与样本相同的条件下，读取的比重计数值）。另外由于比重计刻度是以20℃为标准的，低于或高于此温度均会引起县液粘滞度的改变，而影响土粒的沉降，因此需进行温度校正，其校正值可从表5-2查得。五、结果计算根据计算得到的数值查表5-3即可确定土壤质地名称。六、试剂与仪器0.5NaOH溶液，称取20g化学纯NaOH，加蒸馏水溶解后，定容至1000ml。0.5N草酸钠溶液：称取20g化学纯草酸钠33.5g，溶解后，定容至1000ml。0.5N六偏磷酸钠溶液：称取化学纯六偏磷酸钠51g，溶解后定容至1000ml。2%碳酸钠溶液：称取化学纯碳酸钠2g溶于100ml蒸馏水中。鲍氏比重计（甲种）温度计橡皮头玻棒搅拌棒沉降筒（1000ml量筒）振荡机（180次/分）粗天平、分析天平烘箱、干燥器、铝盒。0.1mm小铜筛（6cm）电热板、小量筒、漏斗、烧杯、计量器、三角瓶等。表5-1小于某粒径颗粒沉降时间表（简易比重计用）温度（℃）

＜0.05mm时分秒

＜0.01mm时分秒

＜0.05mm时分秒

＜0.01mm时分秒

4

1

32

43

2

55

48

5

1

30

42

2

50

48

6

1

25

40

2

50

48

7

1

23

38

2

45

48

8

1

20

37

2

40

48

9

1

18

36

2

30

48

10

1

18

35

2

25

48

11

1

15

34

2

25

48

12

1

12

33

2

20

48

13

1

10

32

2

15

48

14

1

10

31

2

15

48

15

1

8

30

2

15

48

16

1

6

29

2

5

48

17

1

5

28

2

0

48

18

1

2

27

30

1

55

48

19

1

0

27

1

55

48

20

58

26

1

50

48

21

56

26

1

50

48

22

55

25

1

50

48

23

54

24

30

1

45

48

24

54

24

1

45

48

25

53

23

30

1

40

48

26

51

23

1

35

48

27

50

22

1

30

48

28

48

21

30

1

30

48

29

46

21

1

30

48

30

45

20

1

28

48

31

45

19

30

1

25

48

32

45

19

1

25

48

33

44

19

1

20

48

34

44

18

30

1

20

48

35

42

18

1

20

48

36

42

18

1

15

48

37

40

17

30

1

15

48

38

38

17

30

1

15

48

39

37

17

1

15

48

40

37

17

1

10

48

表5-2甲种比重计温度较正表温度（℃）

校正值

温度（℃）

校正值

温度（℃）

校正值

6.0～8.0

-2.2

18.5

-0.4

26.5

+2.2

9.0～9.5

-2.1

19.0

-0.3

27.0

+2.5

10.0～10.5

-2.0

19.5

-0.1

27.5

+2.6

11.0

-1.9

20.0

0

28.0

+2.9

11.5～12.0

-1.8

20.5

+0.15

28.5

+3.1

12.5

-1.7

21.0

+0.3

29.0

+3.3

13.0

-1.6

21.5

+0.45

29.5

+3.5

13.5

-1.5

22.0

+0.6

30.0

+3.7

14.0～14.5

-1.4

22.5

+0.8

30.5

+3.8

15.0

-1.2

23.0

+0.9

31.0

+4.0

15.5

-1.1

23.5

+1.1

31.5

+4.2

16.0

-1.0

24.0

+1.3

32.0

+4.6

16.5

-0.9

24.5

+1.5

32.5

+4.9

17.0

-0.8

25.0

+1.7

33.0

+5.2

17.5

-0.7

25.5

+1.9

33.5

+5.5

18.0

-0.5

26.0

+2.1

34.0

+5.8

表5-3卡庆斯基土壤质地分类表物理性粘粒（%）

物理性沙粒（%）

质地名称

0～5

100～95

粗砂土

5～10

95～90

细砂土

10～20

90～80

砂壤土

20～30

80～70

轻壤土

30～40

70～60

中壤土

40～50

60～50

重壤土

50～60

50～40

轻粘土

60～70

40～30

中粘土

＞80

＜20

重粘土

食品安全与营养作业1食品安全与营养作业1

/食品安全与营养作业1食品安全与营养作业1一、单选题（每小题2分，本题共40分）（总分40.00）1.食物蛋白质的消化主要在人体的（）中进行。（2.00分）A.胃B.小肠C.大肠D.胰2.下列蔬菜中叶酸含量最高的是（）（2.00分）A.红辣椒B.菠菜C.园白菜D.茄子3.下列不属于脂溶性维生素的是（）。（2.00分）A.维生素EB.维生素CC.维生素AD.维生素D4.人体吸收的蛋白质占摄入蛋白质的比称为（（2.00分）A.蛋白质消化率B.蛋白质功效比C.蛋白质净利用率D.蛋白质生物价）。5.按照我国营养学会的建议，为达到预防慢性疾病和癌症的目标，每日应摄入膳食纤维（）。（2.00分）A.10g以下B.25~35gC.40g以上D.10~20g6.水果和蔬菜主要给人类提供丰富的（）。（2.00分）A.维生素CB.维生素BC.维生素KD.维生素A7.人体能量消耗从表现形式上看主要有：（）、体力活动、食物特殊动力效应。（2.00分）A.物质代谢B.维持基本功能C.内脏代谢D.基础代谢8.食物营养标签包括营养成分表、营养声称和营养成分功能声称三类内容。其中有关食物营养特性的描述和说明是（）。（2.00分）A.营养成分表B.营养声称C.以上都不是D.功能声称9.下列蔬菜可能富含β—胡萝卜素的是（）。（2.00分）A.洋葱B.黄瓜C.茄子D.绿菜花10.下列不属于人体必需的微量元素的是（）。（2.00分）A.铜B.碘C.铁D.钙11.薯类富含各种矿物质，其中以（）含量最高。（2.00分）A.镁B.钙C.钾D.磷12.下列成分属于豆类食品中的抗营养因素的是（（2.00分）A.蛋白酶抑制剂B.以上都是C.凝集素）。D.植酸13.焯烫蔬菜可以除去一些不利营养健康的成分，包括（）。（2.00分）A.草酸和叶酸B.叶酸C.草酸和亚硝酸盐D.重金属元素14.下列食物中含维生素D最多的是（）。（2.00分）A.蛋类B.动物肝脏C.奶类D.豆类15.人体发生厌食和异食癖时可能缺乏的无机盐是（）。（2.00分）A.碘B.锌C.硒D.钙16.在牛奶做成酸奶制品的过程中，下列说法不正确的是（（2.00分）A.B族维生素含量增加B.营养素增加C.延长保质期D.营养价值提高。）17.人类获取能量的最主要的食物来源是（）。（2.00分）A.蛋白质B.碳水化合物C.脂类D.水18.地方性克山病是由于体内长期缺乏下列哪种微量元素所致（）。（2.00分）A.碘B.锌C.铜D.硒19.一名体重60kg、身高1.75m的新疆男士，可初步判断他为（）体型。（2.00分）A.偏瘦B.肥胖C.正常D.超重20.鸡蛋黄当中含有多种有益健康的成分，其中有一种帮助保护视网膜免受氧化危害的成分是（）。（2.00分）A.叶黄素B.维生素KC.维生素B2；D.甜菜碱；二、判断题（每小题2分，本题共20分）（总分20.00）1.多不饱和脂肪酸能降低低密度脂蛋白含量，但不降低高密度脂蛋白含量。（）（2.00分）错误正确2.在新鲜的果蔬和畜禽蛋乳类食品中，蛋白质含量最高的是奶粉。（）（2.00分）错误正确3.短期的膳食供给不足可能会造成营养素储备需要量的缺乏。（）（2.00分）错误正确4.当人体摄入过量的水时，会引起水中毒。（）（2.00分）错误正确5.锗是人体必需的微量元素，具有显著的生理活性和医疗保健价值。（）（2.00分）错误正确6.100g错误鲜牛奶和100g酸牛奶的营养价值相当。（）（2.00分）正确7.在蔬菜水果中，维生素含量最丰富的是维生素C和胡萝卜素。（）（2.00分