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文档简介

第1部分语法知识讲解专题2代词演讲人:目录CONTENTS1必备知识整合提升2核心考法重难突破3易混知识易错清单目录必备知识整合提升考点6it的用法考点7不定代词考点5

人称代词、物主代词、反身代词、指示代词及疑问代词的用法必备知识整合提升45考点5人称代词、物主代词、反身代词、指示代词及疑问代词的用法分考点1

人称代词分考点2

物主代词分考点3反身代词分考点4

指示代词分考点5疑问代词6分考点1不定冠词的基本用法Point分考点1人称代词人称代词的形式和用法第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数主格Iweyouyouhe,she,itthey宾格meusyouyouhim,her,itthem7分考点1不定冠词的基本用法分考点1人称代词Point人称代词的主格和宾格在句中作不同的成分,主格多作句子主语,有时用作表语;宾格用在及物动词或介词后作宾语,也可作表语或同位语。在口语中,常用人称代词的宾格作表语。Toreallyunderstandaman____mustjudge_____inmisfortune.—Napoleonwe要真正了解一个人,我们必须要在不幸中考察他。——拿破仑(主格we作主语;宾格him作宾语)him8分考点1不定冠词的基本用法分考点2

物主代词Point物主代词的形式和用法第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词myouryouryourhis,her,itstheir名词性物主代词mineoursyoursyourshis,hers,itstheirs9分考点1不定冠词的基本用法Point形容词性物主代词置于名词之前,起修饰作用,表示“……的”,在句中作定语。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,在句中作主语、表语或宾语。Themaindifferencebetween____brainsandthoseofmonkeysisthat_____arebigger.our我们的大脑和猴子的大脑之间的主要差别在于我们的要大些。[《朗文当代》](our作定语,修饰名词brains;ours作主语,相当于ourbrains)ours分考点2

物主代词10分考点1不定冠词的基本用法分考点3

反身代词Point1反身代词的形式和用法第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数反身代词myselfourselvesyourselfyourselveshimself,herself,itselfthemselves11分考点1不定冠词的基本用法分考点3

反身代词她昨天亲耳听他这么说的。(作同位语)Point1oneself也是反身代词。反身代词多在句中作宾语、表语或同位语。Self-imageisyourownmind’spictureof________.自我形象是你内心对自己的印象。[广东](作宾语)Sheisnotquite______today.她今天身体不太舒服。(作表语)She________heardhimsaysoyesterday.herselfherselfyourself12分考点1不定冠词的基本用法分考点3

反身代词Point2含有反身代词的习惯用语(1)与介词连用byoneselfofoneselfinoneselfforoneself独自地亲自自动地本质上;本身13分考点1不定冠词的基本用法分考点3

反身代词Point2(2)与动词连用cometooneselfdevoteoneselftobehaveoneselfdressoneself苏醒;恢复知觉打扮;自己穿衣致力于;献身于举止规矩有礼;检点applyoneselftohelponeselftoenjoyoneself随便吃/用玩得开心专心致志于14分考点1不定冠词的基本用法分考点3

反身代词seatoneself就座;入席makeyourselfathomeadapt/adjustoneselftoteachoneselfspeaktooneselfthinkforoneself别客气适应于自学自言自语独立思考15分考点1不定冠词的基本用法分考点4指示代词常用的指示代词有this,that,these,those。另外,为了学习的方便,我们把so,such也归到这一类。Point1指示代词this,that,these,those的用法(1)this意为“这;这个”,复数为these,指刚提到的人、事物、想法或刚发生的事情。that意为“那;那个”,复数为those,指已经提到或已经知道的人、事物、想法等。Theboywasafraidandthedoghadsensed_____.this男孩害怕了,狗已经察觉到这一点。[《牛津高阶》](this指前面提到的Theboywasafraid这件事)16分考点1不定冠词的基本用法分考点4指示代词(2)this/these一般指时间或空间上较近的人或物;that/those常指时间或空间上较远的人或物。Ithinkyou’llfind_____morecomfortablethan_____.these我想你会觉得这些比那些更舒适。(these近指,those远指)“We’vebeencheated,”shesaid._____wereherexactwords.Those她说:“我们被骗了。”那是她的原话。those17分考点1不定冠词的基本用法分考点4指示代词Iwanttotellyou

:theEnglishpartywillbeheldonSaturdayafternoon.

我要告诉你的是:这次英语派对将在周六下午举行。1)this可用于指将要说的或将要发生的事情,起启下的作用;that则指前面说过或发生的事情,起承上的作用。特别注意Hehurthislegyesterday.

’swhyhedidn’tcome.

昨天他摔伤了腿。那就是他没来的原因。

this

That18分考点1不定冠词的基本用法分考点4指示代词StudyingWendy’smenu,Ifound

manyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald’s.2)that,those可以作替代词,代替前面提到过的名词,以避免重复。that或those指代前面的名词时,后面总是跟限定语。特别注意经过仔细研究温迪的菜单,我发现很多条目和麦当劳的类似。[浙江]特别注意

that19分考点1不定冠词的基本用法分考点4指示代词Point2such的用法:such意为“上述一类;诸如此类;这种;这类”,指代前面所叙述的人或事物,在句中作主语、宾语、表语或定语。such作主语时,谓语动词的单复数取决于其后的名词的数。In____asituation,IworkashardasIcan—thenlettheunconscioustakeover.such在这种情况下,我会尽最大努力工作,然后便交由潜意识处理。____aremyfriendswhowillneverfailtohelpmewhenneeded.Such我的朋友们就是这样:永远会在我需要他们时伸出援手。20分考点1不定冠词的基本用法分考点4指示代词Point3so的用法(1)意为“如此;这样”,代替一个句子或短语所表达的内容,以避免重复。—Haveyouhandedinyourhomework?—Idid____yesterday.so

——你的作业交了没有?——我的作业昨天就交了。21分考点1不定冠词的基本用法分考点4指示代词(2)在believe,think,expect,suppose,imagine,guess等词后用so代替前文提出的观点,既可用于肯定句中,也可用于否定句中。—IsJamescomingtonight?—Idon’tthink____.so

——詹姆斯今晚会来吗?——我想他不会来。特别注意so用在Ihope,I’mafraid后,代替前文提出的观点,只能用在肯定句中;若是否定,则用Ihopenot或I’mafraidnot。22分考点1不定冠词的基本用法分考点5疑问代词Point疑问代词的形式和功能

主语宾语表语定语跟of短语指人主格who√√√宾格whom√√所有格whose√√√√指物which(也可指人)√√√√√what√√√√

功能

形式23分考点1不定冠词的基本用法分考点5疑问代词归纳总结(1)常用what提问的句型:theheight/weight/depth/length/width/size?高度/重量/深度/长度/宽度/尺寸是多少?thepopulation?人口是多少?thedistance?距离是多远?theprice?价格是多少?youraddress?你住在哪儿?yourattitude?你的态度是怎样的?Whatis24分考点1不定冠词的基本用法分考点5疑问代词归纳总结(2)what的其他常见句型:Whatabout…?……怎么样?(用于提出建议或询问对方的情况)What(…)for?为什么(……)?(用于询问原因或目的)Whatif…?如果……怎么办?(用于引出条件)Sowhat?那又怎样?(表示某人对某事无所谓或认为某事不重要)

theytalkedalongtimeaboutapaintingyouweren’tthatinterestedin?如果他们很长时间都在谈论一幅你不感兴趣的画怎么办呢?[天津2018]

Whatif考点6

it

的用法26分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法Point1指代提到过的或正在谈论的动物或事物,及已知或正在发生的事实或情况等。Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaid____wasawonderfulholidaydestination.

it我的一些朋友以前去过那里,他们说那儿是一个很棒的度假胜地。[广东]Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaid____wasawonderfulholidaydestination.

itSomeofmyfriendswhohadbeentherebeforesaid____wasawonderfulholidaydestination.

it27分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法Point2指时间、距离、日期、天气、温度等,用作主语。____issixmilesfromheretothenearesthospital.

It从这儿到最近的医院有6英里。(指距离)____isearlyspring,but____isalreadyveryhot.现在是初春,但天气已经很热了。(第一个It指时间,第二个it指天气)Itit28分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法Point3当说话者弄不清对方是谁或不清楚说话对象的性别时,也常用it指代。—Someoneisknockingatthedoor.—Whocan____be?it——有人在敲门。——会是谁呢?29分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法Point4作形式主语或形式宾语。Susanmade____cleartomethatshewishedtomakeanewlifeforherself.it苏珊和我讲清楚了,她希望开始自己的新生活。(it是形式宾语,thatshewishedto…是真正的宾语)(1)代替不定式、v.-ing形式、名词性从句。____feltveryfunnywatchingmyselfonTV.It看到自己上电视非常有趣。(It作形式主语,watchingmyselfonTV是真正的主语)30分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法Itisapity/shamethat…真可惜……Itisnowonderthat………不足为奇Itseems/appearsthat…似乎/看来……Itlooks/seemsasif/asthough…看起来好像……Ithappensthat…碰巧……(2)常用it作形式主语的句式有:31分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法Itoccursto/comesto/strikes/hitssb.that…某人突然想起……Itissaid/reportedthat…据说/据报道……Itiscertainthat………是一定的。Itisnouse/gooddoing…做……没有用/好处。Ittakessb.sometimetodo…做……花费某人一些时间。(2)常用it作形式主语的句式有:32分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法____

iscertainthateveryeffectmusthaveacause.

____

tookhimalongtimetoacquiretheskillsheneededtobecomeagooddancer.

ItIt每个结果必定有其原因,这一点是确定的。他花了很长时间才掌握了成为一个优秀舞蹈者所需要的技能。[天津2018]33分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法Point5表示“喜欢”、“恨”等情感倾向的动词后面接it,构成固定结构“动词+it+that/if/when…”,这类动词有enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。I’dappreciate____ifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.it如果能提前告诉我你是否能来,我会不胜感激。[陕西]Ihate____whenpeopletalkwiththeirmouthsfull.it我讨厌人满嘴食物时说话。34分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法Point6用于强调句:“Itis/was+被强调部分+that…”。被强调部分指人时,也可以用who代替that。____isonlybyrepeatedlyrewritingthatweproducenewthreadsandconnectthemtogetclosertotheideasformedinourminds.It只有通过不断地重写,我们才能产生新的思路,并将它们组织起来,以更接近我们头脑中形成的想法。[辽宁]35分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法Point7熟记下列含it的常用短语或句型:makeitcounton/relyon/dependonitthat…Seetoitthat…获得成功;赶上确保……相信……assomeoneputsitWhenitcomesto…Ican’thelpit.(…)当涉及/谈到……(…)我没办法/情不自禁(……)。像某人所说的那样36分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词Point7熟记下列含it的常用短语或句型:Itakeitthat…It’s(high)timethatsb.shoulddo/didsth.我理解的是……是某人该做某事的时候了。It’sthefirst/second/…timethatsb.have/hasdonesth.Itis/hasbeen…since…Itwillbe/was…before…自从……已过了……时间了。要过……时间才……/在……之前已过了……时间。这是某人第一次/二次/……次做某事了。37分考点1不定冠词的基本用法考点6it的用法考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词Seeto____

thatyou’rereadyontime!

Youcandependon____thatheishelpfultoyou.

I’malsotightfistedwhen____comestoshoes,clothesformychildren,andexpensiverestaurants.

it

it

it

他对你有帮助,你可以相信这一点。当涉及孩子们的鞋子和衣服以及昂贵的餐厅时,我就会很小气。[课标全国Ⅰ]请你务必按时准备好!考点7不定代词39分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词考点7不定代词Point1both,all,either,neither与none的区别代词用法both(1)表示“两者(都)”。(2)作主语时,谓语动词用复数。(3)与not连用表示部分否定。(表示全部否定应用neither)all(1)指三者或三者以上的人或物的“全部”。(2)作主语,指人时,谓语动词通常用复数;指事物的整体或抽象概念时,谓语动词通常用单数。(3)与not连用表示部分否定。(表示完全否定应用none)40分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法续表代词用法either(1)表示“(两者中的)任何一个”。(表示三者或三者以上的人或物中的“任何一个”应用any)

(2)作主语时,谓语动词用单数。neither(1)表示“(两者中)无一个”。(2)单独作主语时,谓语动词用单数。(3)后接of短语作主语时,谓语动词既可用单数,也可用复数。none(1)表示“(三者及三者以上中)无一个”或“没有一点儿”。(2)后接of短语作主语时,谓语动词既可用单数,也可用复数。(3)既可指代可数名词,也可指代不可数名词。41分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法It’saneither-orsituation—wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan’tdo____.both这是一个非此即彼的处境——我们今年要么买一辆新车,要么去度假,但是我们不可能两件事都做。Therearetwotypesofqualitication—_____isacceptable.either有两种资格证明,任何一种都可以接受。[《牛津高阶》]42分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法She’dlivedinLondonandManchester,butsheliked____

andmovedtoCambridge.neither她曾在伦敦和曼彻斯特住过,但是两地她都不喜欢,因此她搬到了剑桥。[四川]Oftheforcesshapinghighereducation____ismoresweepingthanthemovementacrossborders.none在塑造更高层次教育的各种力量中,没有什么比跨越国界的行动更加影响巨大的了。43分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法Point2each与every的区别代词用法each(1)强调个体,可作代词和形容词,指两者或两者以上中的“每一个”。(2)可以与of短语连用;可作主语、宾语、同位语和定语。作主语时,谓语动词用单数形式;作同位语时,谓语动词的数和主语保持一致。every(1)强调(整体中的)每一个,只能作定语,表示三者或三者以上中的“每一个”。(2)与not连用构成部分否定。(3)可用来表示“每隔”。(4)不可与of短语连用。44分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法Whenhetookhisglovesoff,Inoticedthat____onehadhisnamewritteninside.each当他摘下手套时,我注意到每只手套里面都写着他的名字。[上海]_____boyintheclasshasreadthebook.Every班上所有的男孩都已读过这本书。Hevisitedhisuncle____fewdays.every他每隔几天就去看望他叔叔。45分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法Point3theother,another,others与theothers的区别代词用法例句theother可单独使用,特指两个人或物中的“另一个”。Heraisedonearmandthentheother.他先举起一只手,然后举起另一只。[《牛津高阶》]another泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”,代替单数可数名词。另外,another后可接“基数词/few+复数名词”,表示“另外的……(多少)”。BuytwoCDsandgetanothercompletelyfree.购买两张激光唱片即可免费获赠一张。46分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法续表代词用法例句others/theothersothers表示泛指意义,意为“其他的人或事物”,常与some连用。others相当于“other+复数名词”。特指“其他的全部人或事物”时用theothers。Theadvantageisthatifthereisanewillnesssomeoftheseanimalsmaydie,butotherswillsurviveandpassontheabilitytoresistthatdiseasetothenextgeneration.其优点是,如果有了某种新的疾病,这类动物中的一些可能会死去,而另外一些却能存活下来,并且把这种免疫力传给下一代。[人教版]47分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法Point4none,nothing与noone/nobody的区别代词用法none(1)特指语境中提到的人或物,强调数量。(2)后可接of短语,可回答以howmany/howmuch引导的特殊疑问句。nothing(1)指物,表泛指。(2)不可接of短语,可回答what引导的特殊疑问句。noone/nobody(1)常指人,仅用于指代可数名词单数。(2)不可接of短语,可回答以who引导的特殊疑问句。48分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法_______likethishadeverbeendonebefore,anddayafterdayIkeptcomingupwithsolutions,but____ofthemworked.Nothing以前从未有过此类事情,我日复一日地想出解决方案,但其中没有一个奏效的。Althoughtheanswerseemedalittlestrange,_______butIdoubtedit.none尽管这个答案好像有点奇怪,但是除了我之外没人怀疑它(的正确性)。[湖北]nobody49分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法Point5复合不定代词的用法某……任何……每个……;所有……没有……人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodynoone/nobody物somethinganythingeverythingnothing50分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法________hasachancetowin.Everyone每个人都有机会赢。Thedoctorsaidtherewas_______wrongwithme.医生说我什么毛病也没有。[《牛津高阶》]nothing【知识拓展】复合不定代词构成的习惯搭配:nothingbut仅仅;只是anythingbut决不somethingof有几分;略微orsomething诸如此类的人或物somethingelse别的东西;另外一件事fornothing免费51分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法Point6表数量的不定代词的用法代词用法表示意义含义few修饰或代替可数名词否定含义几乎没有afew修饰或代替可数名词肯定含义几个;一些little修饰或代替不可数名词否定含义几乎没有alittle修饰或代替不可数名词肯定含义少量;一点点many修饰或代替可数名词肯定含义许多much修饰或代替不可数名词肯定含义许多52分考点1不定冠词的基本用法考点7不定代词考查人称代词、物主代词及反身代词的用法_____(ofus)canspeakfourforeignlanguages.Few(我们当中)几乎没有人会说四种外语。Ihave_____friends,butmyyoungersisterhasvery____.afew我有一些朋友,但我妹妹几乎没有什么朋友。fewItdoesnotcost______,yetwecanstilllearnalot.much虽然花销不多,但是我们仍然能学到很多。[课标全国Ⅱ2016]核心考法重难突破考法2

考查it及替代词的用法考法3

考查不定代词的用法

考法1

考查人称代词、物主代词及反身代词的用法

核心考法重难突破5455分考点1不定冠词的基本用法考法1考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法(1)人称代词:主格主要用作主语,宾格一般用作宾语。(2)物主代词:形容词性物主代词相当于形容词,只能作定语;名词性物主代词相当于名词,可用作主语、表语和宾语等。(3)反身代词:表示“……自己”,在句中作宾语、表语或同位语。注意考生在做题时,应结合语境和句子结构,确定应使用人称代词的主格还是宾格,使用形容词性物主代词还是名词性物主代词,或者是使用人称代词还是反身代词。56分考点1不定冠词的基本用法考法1考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法

例[课标全国Ⅲ2018·68]WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind____(they)alive.【解析】句意为:当大猩猩和我互相吓到对方时,我只是很欣喜地发现他们还活着。此处为“find+宾语+宾语补足语”结构,意为“发现……处于……状态”;设空处作动词find的宾语,故应用人称代词的宾格形式them。【答案】them57分考点1不定冠词的基本用法考法2

考查it及替代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法考查人称代词、物主代词及反身代词的用法(1)考查it作替代词,指代已提及的事物、想法或已发生的事情等。考生应掌握it作替代词与其他替代词one,that,those等的用法区别。(2)考查it作形式主语或形式宾语,而动词不定式、v.-ing形式、名词性从句等后置,作真正的主语或宾语的句型,以及强调句型。58分考点1不定冠词的基本用法考法2

考查it及替代词的用法考查it及替代词的用法

例[课标全国Ⅰ2019改编]Istoppedtheballandkicked____hardbacktotheplayground.【解析】句意为:我拦下足球,用力把它踢回操场。此处应指代前面出现的ball,作宾语,故填it。【答案】it59分考点1不定冠词的基本用法考法3考查不定代词的用法考查it及替代词的用法

对于不定代词首先要注意其指代的范围,解题时一定要明确所指代的对象,并掌握复合不定代词的用法。60分考点1不定冠词的基本用法考法3

考查不定代词的用法

例【解析】句意为:当校园里每一个学生都穿校服的时候,就没有人会担心时尚的问题了。由句意可知,设空处表示“没有人”,故填nobody。【答案】nobody[浙江2019年6月改编]Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,____willhavetoworryaboutfashion.易混知识易

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