高中数学人教A版第二章平面向量 课时提升作业(十七)_第1页
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温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(十七)向量减法运算及其几何意义(15分钟30分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.在四边形ABCD中,设AB→=a,AD→=b,BC→+c (a+c)+b+c +c【解析】选A.DC→=DA→+AB→+BC2.(2023·塘沽高一检测)在平行四边形ABCD中,AB→+CB→A.BC→ B.AC→ C.D【解析】选C.如图,因为CB→=所以AB→+CB→-DC→=AB→+CA→=CA→+3.化简OP→-QP→+PA.QP→ B.SQ→ C.S【解析】选OP→QP→=OP→+PS→+SP→=OP→+PQ【一题多解】选OP→QP→=(OP→-QP→)+(PS→+SP→)=(OP【补偿训练】化简AC→-BD→+CA.AB→ B.DA→ 【解析】选D.原式=(AC→-AB→)+(CD→+二、填空题(每小题4分,共8分)4.(2023·临汾高一检测)在边长为1的正三角形ABC中,|AB→-B【解析】作菱形ABCD,则|AB→-BC→|=|AB→-答案:35.已知如图,在正六边形ABCDEF中,与OA→-OC①CF→;②AD→;③BE→;④DE→-FE→+CD→;⑤【解析】因为四边形ACDF是平行四边形,所以OA→-OC→+CD→=DE→-FE→+CD→=CDCE→+BC→=BC→+CE→=因为四边形ABDE是平行四边形,所以AB→+AE综上知与OA→-OC答案:①④【拓展延伸】向量加减法的四点化简技巧(1)加法:首尾连(如AB→+BC→+(2)减法:共起点(如AB→-AC(3)化减法为加法:减去一个向量等于加上这个向量的相反向量(如AB→-AC→=AB(4)凑零法:相反向量和为0(如AB→+BA【补偿训练】如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC,BD交于O点,则BA→-BC→-OA【解析】BA→-BC→-O=(BA→-BC→)-(O=CA→-DA→+答案:C三、解答题6.(10分)(2023·本溪高一检测)如图所示,已知正方形ABCD的边长等于1,AB→=a,BC→=b,(1)a+b+c.(2)a-b+c.【解析】(1)由已知得a+b=AB→+BC→=AC→=c则a+b+c=AE→,且|AE所以|a+b+c|=22.(2)作BF→=则DB→+BF而DB→=AB→-AD所以a-b+c=DB→+B且|DF所以|a-b+c|=2.(15分钟30分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,|a-b|=2,则|a+b|等于() B.2 C.5 D.6【解析】选D.设OA→=a,OB→=b,以OA,OB为邻边作▱OACB,则a-因为|a|=1,|b|=2,|a-b|=2,所以▱OACB中,OA=1,OB=2,BA=2,由平行四边形的对角线长的平方和等于四边的平方和可得|a+b|=|OC→|=2.(2023·包头高一检测)化简下列各式:①AB→-AC→+BC→;②AB③OA→-OD→-DA→;④NQ→ B.2 【解析】选D.①AB→-AC→+BC→=②AB→+CA→+BD→-CD→=CA→+AB③OA→-OD→-DA→=④NQ→-PQ→+MN→-MP→=NQ→+QP二、填空题(每小题5分,共10分)3.已知向量a的终点与向量b的起点重合,向量c的起点与向量b的终点重合,则下列结论:①以a的起点为终点,c的起点为起点的向量为-(a-b);②以a的起点为终点,c的终点为起点的向量为-a-b-c;③以b的起点为终点,c的终点为起点的向量为-b-c.其中正确的序号为____________.【解析】根据题意画出图形,可知:以a的起点为终点,c的起点为起点的向量为-(a+b),①错误;以a的起点为终点,c的终点为起点的向量为-(a+b+c)=-a-b-c,②正确;以b的起点为终点,c的终点为起点的向量为-(b+c)=-b-c,③正确.答案:②③4.如图所示,用两根绳子把重10N的物体W吊在水平杆子AB上,∠ACW=150°,∠BCW=120°,则A和B处所受力的大小(绳子的重量忽略不计)分别是________.【解析】如图,反向延长CW至点D,使CD=CW,作DE⊥AC,DF⊥BC,由∠ACW=150°,∠BCW=120°得∠ACD=30°,∠BCD=60°,因为|CD→|=10,所以|CE→|=5答案:53N,5N三、解答题5.(10分)(2023·保定高一检测)已知|a|=8,|b|=15.(1)求|a-b|的取值范围.(2)若|a-b|=17,则表示a,b的有向线段所在的直线所成的角是多少?【解析】(1)由向量三角不等式||a|-|b||≤|a-b|≤|a|+|b|得7≤|a-b|≤23,当a,b同向时,不等式左边取等号当a,b反向时,不等式右边取等号.(2

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