14级物流管理专业人才培养方案(在改)

物流管理专业人才培养方案专业名称物流管理专业代码620505招生对象普通高中毕业生（文理兼收）或同等学历者、中等职业学校毕业生学制与学历三年专科就业面向物流管理专业就业实施以“市场为导向”的人才培养模式，更好地发挥高职教育为地方经济建设服务的作用，其就业去向为江门市乃至广东省的中小型企业单位；其就业岗位方向为第三方物流企业、生产企业流通、货运公司或外贸企业。见表1。表1岗位群就业范围初始岗位群发展岗位群第三方物流企业仓库保管员、仓库售货员、提运员、理货员、配送信息管理员、流通加工员、配送业务员、商品养护员等中小型物流企业的仓储部经理、配送中心经理、运输部经理、营销部经理等生产企业或流通企业采购员、包装员、材料员、库管员、理货员、分拣员、物流管理员等生产部经理、采购部经理、物流部经理、配送部经理等货运公司或外贸企业货运操作、单证员、报关、国际货运等岗位理货员、采购员、质检员等外贸业务经理、物流咨询师、货运经理等一、培养目标与规格（一）培养目标本专业培养适应我国市场经济建设和德、智、体、美全面发展，具有扎实的物流管理基础知识，掌握现代物流管理的基本理论，具有运用现代技术进行物流管理工作的实际操作技能，具有良好的敬业精神和职业道德，能在中小型工商企业和物流企业，从事物流管理工作的高素质应用型专业人才。（二）培养规格本专业要求学生系统掌握企业物流管理、管理学和经济学的基本理论和基本知识，熟悉现代物流管理方法与工具，了解国际物流产业发展动态和物流企业管理的前沿理论，具有分析和解决物流企业、企业物流管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的素质、知识和能力：1.素质结构（1）思想政治素质：热爱祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家的各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。（2）身心素质：具有一定的生理卫生知识，积极参加体育锻炼，达到大学生体育合格标准；接受必要的军事训练，具有拼搏精神；身体健康，心理状态良好；有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。（3）人文素养与科学素质：具有较宽阔的视野，较高的文化品位和高尚的情操，应注重人文关爱，比学赶帮，携手共进；具有一定的创新思维和科学思维，具有一定的创新精神与科学精神。（4）职业素质：具有良好的职业态度和职业道德；具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。2.知识结构（1）工具性知识：比较系统地掌握一门外语；掌握计算机软、硬件技术的基本知识，具有在本专业及相关领域的计算机应用能力；掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具；能够进行中外文文献检索。（2）人文社会科学知识：基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等基本原理，具备一定的文学、历史、哲学、艺术、政治、法律等方面的知识。（3）学科基础知识：掌握管理学原理、基础会计、电子商务概论、统计学原理、市场营销学等方面的知识。（4）专业知识：掌握现代物流概论、企业物流管理、供应链管理、仓储与配送管理、国际贸易实务、物流法律法规、物流专业英语、物流运输组织与管理等方面的知识。3.能力结构（1）获取知识的能力：有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力和计算机及信息技术应用能力。能根据本专业不同的任务检索相关文献。具有一定的社交能力和对自然科学、社会科学知识的表达能力。（2）应用知识的能力：能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于管理实践，能独立分析和解决物流管理领域中的实际问题。（3）创新能力（精神）：有创新意识，对物流管理最新发展动态及各学科领域的国内外研究现状有一定的了解。掌握进行创造活动的思维方法，能开展一定的科学研究工作，具备一定的创新能力和探索能力。二、职业证书物流管理专业技能资格证书见表2。表2物流管理专业技能资格证书序号证书类别对应课程报名时间考试时间考试形式组织单位1助理物流师仓储与配送管理、物流运输管理、物流信息管理与软件操作每学期初一年两次，每年5月和11月全国统考人力资源和社会保障部或中国物流与采购联合会2国际货物运输代理人员货运代理业务与操作每学期初每年9月全国统考中国国际货代协会三、课程体系与核心课程（一）课程体系设置课程体系设置应从物流管理专业教育的特点着手，从专业培养目标出发，坚持课程体系整体优化的原则，加强基础，拓宽专业，优化结构，突出个性，注重实践；坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，以知识应用为主线，以能力培养为本位，以提高素质为核心，把素质教育贯彻到课程教学过程中。课程课分为四大模块：公共基础课、专业必修课、专业选修课和公共选修课，课程与集中实习、毕业实习和毕业论文设计相结合，形成完整的培养体系。1.公共基础课公共基础课旨在培养德智体全面发展的人才，为进一步提供学习方法论的课程。课程包括：思想道德与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学英语、大学体育、计算机应用基础、大学生心理健康教育、就业指导。2.专业必修课专业必修课程旨在培养学生具备本专业基本知识和技能，由专业基础课和专业核心课组成。专业基础课程包括：管理学基础、基础会计、现代物流概论、电子商务概论、市场营销学、物流商品养护技术、统计学原理；专业核心课程包括：企业物流管理、供应链管理、仓储与配送管理、物流信息管理与软件操作、物流运输管理等。3.专业选修课专业选修课旨在拓展学生的专业技能。课程包括：物流法律法规、物流专业英语、生产运作与管理、客户关系管理等。4.实践必修课实践必修课旨在理论与实践结合，提高学生专业技能和综合素质。课程包括：入学教育与军训、专业见习实训、毕业（顶岗）实习、毕业设计（论文）。（二）核心课程（主干课程）简介1.企业物流管理本课程主要学习企业物流管理的原理与方法，介绍企业物流活动（诸如物资的采购、运输、配送、储备等）进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督的活动职能和程序，以及物流管理的政策、行业管理等内容。通过本课程学习，使学生认识到企业管理中现代物流管理的重要性，掌握企业物流一体化运作与供应链管理的概念和思想，掌握企业物流组织管理的基本理论和物流战略规划的基本方法。2.供应链管理本课程主要学习在供应链管理环境下的采购、生产计划与控制机制、库存管理等内容，物流管理的内涵、支持供应链运作的物流管理原理等。通过本课程的学习，使学生了解供应链发展现状、趋势、基本原理；掌握供应链管理理论在采购、生产、物流和库存控制等领域的应用以及对供应链资源的优化方法；掌握供应链管理的基本分析思路和分析方法。3.仓储与配送管理本课程主要学习现代仓储和配送管理等内容，包括仓储与配送管理的概念，重点是送货作业、存储作业、拣货和流通加工作业等。通过本课程学习，使学生理解仓储、仓储管理及物流配送的基本概念及功能，掌握仓储作业、配送中心运作的具体操作过程及现代化仓储管理技术。4.物流信息管理与软件操作本课程主要学习物流信息的采集与获取、物流信息处理、物流信息存取、物流管理信息系统的开发、物流管理信息系统的功能及运作，同时利用学校现有的物流软件系统，如ERP系统、自动化立体仓库管理系统等，让学生掌握基本的操作方法。5.国际物流实务本课程主要学习国际物流相关知识。包含国际物流的基础知识，如货运代理、各种国际物流术语、集装箱运输、国际多式联运等，同时也包含国际物流市场的发展的现状了解，报关报检业务，保税物流相关知识等。通过这些知识的学习让学生能够胜任与国际物流相关的岗位。6.物流运输管理本课程主要学习物流运输管理过程中相关理论和实操。通过本课程教学，使学生能熟练掌握各种运输的选择，能做出运输线路的优化及对车辆的配载提出可行性意见；掌握各种运输方式货物的托运与领取手续、货运流程；初步具备运输商务管理能力，具有处理货运纠纷的能力。（三）主要实践环节本专业进行校内校外实践结合的方式，切实提高学生的综合素质，培养学生创新意识和创新能力。实践教学环节见表3。表3实践教学环节表实践项目教学实践内容实践地点实践目的专业见习实习仓管、配送、包装、运输广东道路信息发展有限公司江门分公司、锦江麦德龙现购自运有限公司广州天河商场等熟练掌握物流管理业务知识，提升认知水平和操作技能顶岗实习运输、流通加工、仓管、装卸搬运联昊通物流公司、中山格兰仕日用电器有限公司、中山市曙光运输有限公司等通过参与企业运作，熟练掌握物流管理的基本技能毕业论文论文校内图书馆、实训室、校外中山格兰仕日用电器有限公司等实习基地检验学生运用科学知识、分析和解决问题能力，培养创新和科学研究能力四、课程结构及学分比例（一）课程结构比例课程结构比例见表4。表4课程结构比例表教学内容课程类别课程学时比例（%）学时学时分配理论实践课堂教学公共基础课17.0404286118专业基础课19.847238884专业核心课16.238430876专业选修课5.012010812公共选修课4.21001000实践教学专业见习实训19.7468—468毕业（顶岗）实习13.1312—312毕业论文（设计）3.380—80入学教育与军训入学教育与军训1.740—40总学时238011901190占总学时比例100%50%50%（二）学时分配与学分比例各类别课程学时分配与学分比例见表5。表5各类课程学时分配与学分比例表课程类别课程总数课程实修数总学时课程总学分占总学分比例（%）公共基础课884042517.0专业基础课8847229.519.8专业核心课663842416.2专业选修课631207.55.0公共选修课25510054.2专业见习实训114681819.7毕业（顶岗）实习113121213.1毕业论文（设计）118043.3入学教育及军训114021.7总计57342380127100五、毕业标准及学分要求最低毕业学分：127，其中公共必修课学分：25，专业必修课学分：52.5，专业选修课学分：7.5，实践必修课学分：36，公共选修课学分：5。六、教学周数安排教学周数分配见表6。表6教学周数分配表学期课堂教学集中实践教学考试入学教育与军训机动合计专业见习实训顶岗实习毕业论文一161219二1621120三1171120四1621120五1171120六12416总计7018124524115七、课程设置与教学进程课程设置与教学进程见表7。表7课程设置与教学进程表课程性质课程类别序号课程名称课程代码学分学时数学期、教学周、周课时考核方式总学时理论实践第一学年第二学年第三学年一二三四五六考试考查161818181816公共必修课1091801013484263√2091801024645684√3形势与政策091801031161601~5学期开设√4大学英语Ⅰ大学英语Ⅱ091703010917030233484848480043√5计算机应用基础091601013.55630264√6大学体育Ⅰ大学体育Ⅱ091801040918010522323244282822√7091801061.5242222√8就业指导0918010723616202√小计2540428611813132专业必修课专业基础课1管理学基础0915010146454104√2基础会计1017010146448164√3电子商务概论1017040146454104√4现代物流概论101507014645864√5物流商品养护技术2.54030104√6市场营销学091501034645864√7统计学原理0917010346448164√8物流成本管理1015071034838104√小计29.547238884124124专业核心课1企业物流管理111507014646044√2国际物流实务101507114645684√3物流信息管理与软件操作46424404√4仓储与配送管理1115070246454104√5供应链管理101507084646046√61015070646454104√小计24384308768486专业选修课(6选3)1物流法律法规101507192.5403644√2物流专业英语121507012.5403644√3物流运作管理2.5403644√4101507152.5403644√5客户关系管理101508112.5403644√6生产运作与管理2.5403644√小计7.51201081284公选课小计√实践必修课集中实践课1入学教育与军训0903010124040√专业见习实训090301023毕业(顶岗)实习09030103√4毕业设计（论文）09030104√小计405252392总计420392八、教学周历教学周历见表8。表8教学周历表学教学周历期12345678910111213141516171819201JJK长假KKKKKKKKKKKKKK#2KKKKKKKZKKKKZKKKKKK#3KKKK长假KKKKKK#ZZZZZZZZ4KKKKKKKZKKKKZKKKKKK#5KKKK长假KKKKKK#ZZZZZZZZ6BBBBBBBBBBBBLLLL说明：J：军训；K：课堂教学；#：考试；Z：专业见习实训；B：毕业实习；L：毕业论文专业基本条件专业教学团队为了保证教学内容的实施，工商企业管理专业必须重视师资队伍建设。本专业生师比不能超过18:1，青年教师中具备研究生学历或硕士及以上学位者比例达到25%以上，具高级职称（不含高级讲师）者比例不低于20%，专业带头人最好能具有高级职称，行业兼任教师专业对口、具有较高的专业技能水平，且占专业课与实践指导教师合计数之比达15%以上，专业基础课和专业课中“双师”素质教师比例达50%以上，有行业工作经验的专任教师，50%的专任教师周学时不超过12个学时。通过人才引进和培训开发，