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《世界地理》课程教学大纲课程名称:世界地理/GeographyoftheWorld课程编码:12013012课程类型:专业必修课课程性质:专业主干课适用范围:06地理科学学时数:72其中:实验/实践学时:0,课外学时:0学分数:4先修课程:自然地理学经济地理学、中国地理、人文地理学考核方式:考试制订日期:2006年制订单位:广州大学地理科学学院审核者:林媚珍执笔者:郑芷青、黎倩雯一、教学大纲说明(一)课程的地位、作用和任务世界地理是研究世界地域系统的科学,是研究世界自然地域系统、经济地域系统的运动规律和它们相互间关系的科学。具体来讲,它是研究世界各大洲、各大洋自然地理结构和世界各主要地区和国家产业分布规律及两者之间相互关系的学科。对该课程的学习和研究,最能够使学生深刻认识和领会地理科学区域性和综合性的特点,同时,该课程以区域为研究对象,而区域正是地理科学研究的核心和重点所在。因而,本课程与“中国地理”课程一样,在地理科学人才的培养过程中具有重要的地位,其主要作用和任务既是教导学生对之前学习的各种部门地理学课程综合运用和总结;又是为学生胜任中学地理教学和各种相关工作奠定必不可少的知识基础。(二)课程教学的目的和要求本课程的基本目的就是在学生已经掌握了自然地理、经济地理和人文地理的基本理论和基本知识的基础上,引导学生掌握区域分析、区域对比等综合的区域研究方法,以人地关系为出发点,理解不同等级、不同层次的自然和经济地域系统的形成、发展及其规律以及它们相互间的关系,其具体要求如下:1、使学生掌握世界地理的基本理论及其研究方法,正确认识如何探讨各大洲各自然地理要素的整体性和差异性,正确认识产业分布和地域经济运动的客观规律。2、使学生全面系统地掌握地理学的基础知识,如:区域的空间概念、地理环境各组成要素的特征、区域综合特征、世界经济形势的发展变化、世界各国、各地区组织地域生产和布局生产力正反两方面的经验等。3、结合教学内容与地理专业的培养目标,使学生掌握各种的基本技能,如搜集、整理和运用地理文献的能力,运用和绘制、分析地图图表的能力,对有关地区进行考察的能力。4、结合教学内容,进行爱国主义国际主义教育、辩证唯物主义,历史唯物主义及其科学方法论等方面的教育,帮助学生树立责任感、使命感。总之,通过本课程的教学,使学生深刻了解各大洲各大洋自然地理环境的整体性差异,从而达到较全面认识各大洲各大洋自然地理的主要特征及自然资源的分布规律,认识各国各地区的经济地域系统的形成发展,产业结构,经济组织形式和地域经济运动规律,初步掌握研究区域地理的基本理论与方法,为从事中学地理教学和其它经济建设行业培养合格人才。(三)课程教学方法与手段本课程采用讲授、讨论、课外考察等教学方法,全部使用多媒体技术授课,并注意吸收传统教学方法的精髓,力求通过多种方式,使学生学得广、学得活、学得透。(四)课程与其他课程的联系本课程区域地理的一个分支,是在自然地理学、经济地理学、人文地理学基础上的一个更具区域性和综合性特点的课程,因而应当在学习了上述课程后,对其基本理论和基本内容初步掌握的基础上学习本课程。(五)教材与教学参考书教材:1、刘德生等编著《世界自然地理》,高等教育出版社2、杨青山等主编《世界地理》,高等教育出版社,2004,7教学参考书:1、华南师范大学地理系编著《世界自然地理教学参考图集》2、陈才等主编《世界经济地理》北京师范大学出版社,1998,123、陈才著《区域经济地理学》科学出版社,2001,5二、课程的教学内容、重点和难点1、教学内容绪论世界地理研究的对象、内容、科学属性、研究目的、任务上篇世界自然地理第一章总论:世界自然地理研究的方法—地理环境结构的整体性和差异性第一节世界地形分布规律及其演化第二节世界气候分布规律第三节世界自然带的分布规律第四节世界自然资源的分布规律第二章亚洲自然地理第一节概述:地理位置、特定空间特征第二节地形:地形基本特征、地质构造基础、构造地形、主要矿藏第三节气候:气候基本特征及成因、气候区第四节河流湖泊:水系分布特征、主要河流及水文特征、湖泊地理分布和特征第五节自然带:植被、土壤、动物特征及其分布规律第三章欧洲自然地理第一节概述:地理位置、轮廓、空间特征第二节地形:地形基本特征、地质构造基础、构造地形、主要矿藏第三节气候:气候基本特征及成因、气候区第四节河流湖泊:水系分布特征、主要河流及水文特征、湖泊地理分布和特征第五节自然带:植被、土壤、动物特征及其分布规律第四章非洲自然地理第一节概述:地理位置、轮廓、空间特征第二节地形:地形基本特征、地质构造基础、构造地形、主要矿藏第三节气候:气候基本特征及成因、气候区第四节河流湖泊:水系分布特征、主要河流及水文特征、湖泊地理分布和特征第五节自然带:植被、土壤、动物特征及其分布规律第五章北美洲自然地理第一节概述:地理位置、轮廓、空间特征第二节地形:地形基本特征、地质构造基础、构造地形、主要矿藏第三节气候:气候基本特征及成因、气候区第四节河流湖泊:水系分布特征、主要河流及水文特征、湖泊地理分布和特征第五节自然带:植被、土壤、动物特征及其分布规律第六章南美洲自然地理第七章大洋洲自然地理第八章南极自然地理第九章大洋自然地理绪论下篇世界经济地理第十章引论(研究对象、内容和研究体系)第十一章世界经济地域系统的形成发展特点世界经济地域系统的形成过程当代世界经济地域系统的基本特征世界上的国家与世界经济地域类型第十二章世界居民人口、民族第十三章世界产业地理第一节第一产业地理第二节第二产业地理第三节第三产业地理第十四章亚洲经济地理第一节概述第二节日本第三节东南亚第四节印度第五节西亚第十五章欧洲经济地理第一节概述第二节英国、法国第三节德国第四节俄罗斯第十六章非洲经济地理第一节非洲人口地理特征和人口问题第二节非洲基本经济特征第三节区域差异第十七章北美洲第一节概述第二节美国第十八章拉丁美洲和大洋洲巴西、澳大利亚2、重点和难点(1)以人地关系为主线,揭示世界自然地理环境结构的整体性和差异性,同时既揭示自然地域系统和经济地域系统的关系,又能根据世界自然地理与经济地理的基本原理和学科特点进行教学。这是难点所在。(2)揭示各大洲、各大洋自然地理环境结构的整体性和差异性是本课程自然地理部分的重点内容;从条件、产业结构、地域系统为理论框架,揭示世界主要或具代表性的地区产业分布的各种特点及特征,是世界经济地理部分的重点内容。三、学时分配教学内容各教学环节学时分配采用何种多媒体教学手段章节主要内容讲授实验讨论习题课外其它小计上篇世界自然地理绪论11PPT演示第一章总论44PPT演示第二章亚洲自然地理10212PPT演示、视频第三章欧洲自然地理66PPT演示、视频第四章非洲自然地理55PPT演示、视频第五章北美洲自然地理55PPT演示第六章南美洲自然地理213PPT演示、视频第七章大洋洲自然地理2*PPT演示、视频第八章南极自然地理2*PPT演示、视频第九章大洋自然地理1*1*PPT演示期中检查2*注:*为不计入课时下篇世界经济地理第十章绪论11PPT演示(文字、图表、图片、地图等)第十一章世界经济地域系统的形成发展特点22PPT演示(文字、图表、图片、地图等)第十二章世界人口与民族22PPT演示(文字、图表、图片、地图等)第十三章世界产业地理314PPT演示(文字、图表、图片、地图等)第十四章亚洲
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