广东省揭阳市新河中学高一生物下学期期末试卷含解析

广东省揭阳市新河中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（

）A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】A.Mg属于大量元素，A错误；B.Ca属于大量元素，B错误；C.Zn、Cu、B、Mn都属于微量元素，但对维持生物体正常生命活动必不可少，C正确；D.Mg属于大量元素，D错误。故选C。2.如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲﹣★﹣■﹣●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的．下列有关叙述中，错误的是（）A．该蛋白质多样性的与氨基酸的排列顺序有关B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中“﹣”代表的化学键是在高尔基体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686参考答案：C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．3、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别．4、分析题图：题图是某蛋白质分子的结构示意图，该蛋白质含有2条肽链，其中A链由21个氨基酸组成、B链由19个氨基酸组成，A、B链间还含有1个二硫键．【解答】解：A、该蛋白质多样性的与氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别有关，A正确；B、该蛋白质分子中至少含有的羧基数=肽链数=2个，B正确；C、图中“﹣”代表的化学键是肽键，肽键是在核糖体中形成的，C错误；D、形成该蛋白质分子时的脱水数=氨基酸数﹣肽链数=（21+19）﹣2=38个，加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成﹣S﹣S﹣，所以相对分子质量减少了38×18+2×1=686，D正确．故选：C．3.孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了右图所示的实验，此实验可称为（

）A．自交实验B．测交实验C．正交实验D．反交实验参考答案：B4.下列家兔细胞中肯定有Ｙ染色体的细胞是（

）A.受精卵

B.精子C.公兔的口腔上皮细胞

D.次级精母细胞参考答案：C5.下列说法正确的是

（

）A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动

B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

D.生命活动离不开细胞参考答案：D试题分析：SARS病毒只能寄生在活细胞内，不能够单独完成各种生命活动，A错误；细菌为单细胞生物，单细胞生物靠单个细胞能单独完成各种生命活动，B错误；多细胞生物中单个细胞只能完成特定的生理功能，C错误；生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，D正确。考点：本题考查生命活动离不开细胞的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。6.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是

()A．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C．细胞癌变是细胞高度分化的结果D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物参考答案：B7.某水库中，下列属于生命系统的种群层次的是（

）A、全部生物个体的总和

B、全部动物个体的总和C、全部鱼类个体的总和

D、全部鲫鱼个体的总和参考答案：D8.右图中的X最可能代表的细胞是（

）

A．效应T细胞

B．浆细胞C．吞噬细胞

D．癌细胞参考答案：A9.下列各杂交组合中，属测交的一组是

A．Aabb×aaBB

B．AaBb×aabb

C．AABb×aaBb

D．AaBb×AaBb参考答案：B10.蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗，这说明植物细胞具有A．专一性

B．全能性

C．恢复原状态的能力 D．进一步分化的能力参考答案：B略11.下列对人体细胞生命历程的叙述,错误的是(

)A.每天都会有大量表皮细胞凋亡脱落B.同种细胞增殖分化后遗传信息不发生改变C.衰老的细胞体积变小,但其细胞核会变大D.细胞的染色体上存在原癌基因和抑癌基因，其中抑癌基因的作用主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程参考答案：D....................................12.细胞核控制合成的RNA进入细胞质，以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的通道是() A.核膜 B.核孔 C.胞间连丝

D.染色体参考答案：B13.下列不属细胞凋亡的范畴的是A．人胚胎发育进尾部细胞的自动死亡

B．胎儿手指间细胞的自动死亡C．被开水烫伤后脱皮

D．白细胞吞噬入侵病原体后死亡参考答案：C14.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是（

）A.蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质一定为蛋白质C.某分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物（不考虑环肽）中最多含有16个肽键D.蛋白质空间结构改变，可能会导致蛋白质失去生物活性，这种改变是可逆的参考答案：C15.下图表示细胞膜的亚显微结构，有关叙述正确的是

A.不同物种的细胞中①②③的种类均不同

B.a物质进入细胞的方式是自由扩散C.b物质进入细胞的方式也是自由扩散

D.细胞间的识别与②有密切的关系参考答案：B16.人类的红绿色盲由隐性基因控制，该基因只存在于X染色体上，下图是一个色盲家族的遗传图谱。下列各组个体中都含有色盲基因的是：○女性正常，□男性正常，■男性色盲。

A、1和4

B、2和4

C、2和3

D、3和4参考答案：C17.下列各组中不属于相对性状的是

A．高鼻梁和塌鼻梁

B．五指和多指C．卷发和直发

D．眼大和眼角上翘参考答案：D18.下面不属于精子形成过程的是

（

）参考答案：C19.在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果的实质是（

）A．高茎基因对矮茎基因是显性

B．F1自交，后代出现性状分离

C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上

D．等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D20.下列表述错误的是A．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数目一般是相同的B．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不相同的C．一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵D．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合参考答案：D21.下列关于细胞学说创立的叙述不正确的是A．主要由施莱登和施旺创立

B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞只能来自细胞”是对细胞学说的重要补充D．细胞学说是十九世纪自然科学“三大发现”之一参考答案：B22.细胞的统一性体现在()①一切生物都是由细胞和细胞产物所构成②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等③真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA④真核细胞和原核细胞都多种多样A.②④

B.②③

C.①②

D.①②③参考答案：B一切动植物都是由细胞和细胞产物组成，病毒无细胞结构，①错误；细胞都有相似的基本结构如细胞膜、细胞质等，体现了细胞的统一性，②正确；真核细胞细胞和原核细胞都含有DNA，体现了细胞的统一性，③正确；真核细胞和原核细胞都多种多样，体现了细胞的差异性，④错误。【点睛】本题中的③是易错点，题干中提到真核生物有染色体，原核生物没有染色体，学生会误认为这体现了细胞的差异性而误判，实际表明原核生物和真核生物虽然细胞核不同，但具有相同的遗传物质，仍然体现的是细胞的统一性。23.在保持细胞存活的条件下，将萝卜条泡在浓度不同的两种蔗糖溶液中，若将处于高浓

度溶液中的萝卜条移入低浓度溶液中，则该萝卜条的质量将

（

）

A.不变

B．增大

C．减小

D．先增后减参考答案：B24.下列不具有双层膜的细胞结构是

（

）

A.叶绿体

B.核糖体

C.线粒体

D.细胞核参考答案：B25.合成肽链时，出现正常的肽链终止，是因为()A．一个与mRNA链终止密码子相应的tRNA不能携带氨基酸B．不具有与mRNA链终止密码子相应的反密码子C．mRNA在mRNA链终止密码子处停止合成D．tRNA上出现终止密码子参考答案：B26.优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质，预防遗传病发生的一门科学。以下属于优生措施的是（

）

A.避免近亲结婚

B.提倡适龄生育

C.鼓励婚前检查

D.进行产前诊断参考答案：ABCD27.多倍体育种中，常使用一定浓度的秋水仙素处理刚萌发的种子，它的作用是

A.促进染色体复制

B.抑制纺锤体形成

C.促进细胞分裂

D.抑制高尔基体活动参考答案：B28.下列关于糖分解代谢的叙述，错误的是A.甜菜细胞中的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.各种糖类都可以氧化分解，为细胞供能C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生葡萄糖D.纤维素经微生物水解可产生葡萄糖参考答案：BA．蔗糖是二糖，可水解成葡萄糖和果糖，A正确；B．糖类是主要的能源物质，但多糖中的纤维素是组成细胞壁的主要成分，不能氧化分解为细胞供能，B错误；C．麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合成的二糖，C正确；D．纤维素是由多个葡萄糖连接而成的多糖，所以经水解可产生葡萄糖，D正确；答案选B。29.小麦叶肉细胞中DNA存在于下列什么结构中（

）A．细胞核、叶绿体和高尔基体B．内质网、线粒体和细胞核C．线粒体、叶绿体和细胞核D．细胞核、液泡和线粒体参考答案：C小麦叶肉细胞具有细胞核、线粒体、叶绿体，因此DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中．

故选：C【考点定位】核酸的种类及主要存在的部位【名师点睛】真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，其次，线粒体和叶绿体也含有少量DNA30.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类

B.染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸

D.细胞骨架：蛋白质参考答案：B31.对染色质和染色体的叙述，错误的是A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质C．染色质和染色体的形态结构完全相同D．染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中参考答案：C32.如图为以mRNA为模板翻译形成多肽链的过程．对此过程的正确理解是（）A．核糖体移动的方向是从右向左B．三个核糖体共同完成一条多肽链的翻译C．图中表示3条多肽链正在合成，其氨基酸顺序可能不同D．此图能说明翻译形成多肽链是以多聚核糖体的形式进行的参考答案：D【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】该图表示翻译的过程，模板是mRNA，场所是核糖体，图中三条长短不一的多肽链，目的是少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质．【解答】解：A、根据肽链的长短，长的翻译在前，短的翻译在后，可以判断核糖体的移动方向是从左向右，A错误；B、三个核糖体完成三条肽链的合成，B错误；C、由于以同一条mRNA为模板，各个核糖体合成的是氨基酸顺序相同的多肽链，C错误；D、据图分析，翻译过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程，D正确．故选：D．33.下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于（

）A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期参考答案：C据图分析，细胞中含有4条染色体，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，配对的同源染色体分离，分别移向细胞的两极，说明该细胞处于减数第一次分裂后期，故选C。34.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，下列说法正确的是 A．胰岛细胞中只有胰岛基因B．胰岛细胞比人受精卵的基因要少C．胰岛细胞中既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因 D．胰岛细胞中有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因参考答案：C35.基因型为FFTt的个体能形成的配子是A.FT和FT B.Ft和Ft C.FF和Tt D.FT和Ft参考答案：D36.下列有关糖类的叙述，正确的是()A.淀粉的组成元素是C，H，O，NB.脱氧核糖属于单糖C.1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖D.糖原是植物细胞中的重要贮能物质参考答案：B淀粉属于糖类，其组成元素只有C、H、O，A错误；脱氧核糖属于单糖中的五碳糖，B正确；1分子蔗糖水解后产生1分子葡萄糖和1分子的果糖，C错误；糖原是动物细胞中的重要贮能物质，淀粉是植物细胞中的重要贮能物质，D错误。【点睛】本题考查了糖类的元素组成和分类等方面的知识，别是要求学生能够识记二糖的组成。其中麦芽糖水解产生2分子葡萄糖，蔗糖水解产生1分子葡萄糖和1分子的果糖，乳糖水解产生1分子葡萄糖和1分子的半乳糖；并且明确淀粉是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的。37.某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼地溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（

）A．未对嚼碎的面包做淀粉检验

B．未对唾液做淀粉检验C．未对干面包做麦芽糖的检验

D．未考虑面包的制作时间参考答案：C38.某植物组织的一个细胞其细胞质内所含的糖类和核酸主要是（

）A．糖原和RNA

B．核糖和乳糖

C．淀粉和RNA

D．淀粉和DNA参考答案：C39.下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出部分基因型，有的以数字表示。下列叙述正确的是配子YRYryRyrYR12

Yr

3

yR

4yr

yyrrA．表中Y、y和R、r基因的遗传信息不同B．1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1C．F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16D．表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体参考答案：ABC40.下列为某动物卵巢中一些细胞图像，下列关于它们的说法正确的是A.细胞甲是次级卵母细胞或极体产生的B.细胞乙处于减数第一次分裂中期C.细胞乙、丙、丁都含同源染色体D.细胞丁所处时期能够发生非等位基因自由组合参考答案：A细胞甲是卵细胞或者第二极体，是由次级卵母细胞或第一极体产生的，A正确；细胞乙处于减数第二次分裂中期，B错误；细胞乙不含同源染色体，C错误；细胞丁处于有丝分裂后期，而非等位基因自由组合发生于减数第一次分裂后期，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为普通小麦（异源六倍体）的形成过程示意图。据材料分析有关问题：（1）试分析甲丁的染色体组数及可育性

甲：

组_________(可/不可)育

丁：

组_________(可/不可)育

（2）在A、C（染色体数目加倍）过程中常用的化学方法：

；（3）我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育出了既高产又适应高原环境的八倍体小黑麦。请判断八倍体小黑麦是否为一个新种?_______

物种形成的三个基本环节是：

、

、

。参考答案：（1）二组，不可育；

三组，不可育；（2）秋水仙素处理；

（3）是一个新种、

突变和基因重组、自然选择、隔离（2分）42.（1）一个蛋白质分子内