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文档简介
广东省惠州市东江中学2021-2022学年高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是() A.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 B.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 C.人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与 D.神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 参考答案:B【考点】内环境的理化特性;神经、体液调节在维持稳态中的作用. 【分析】内环境稳态是在神经﹣体液﹣免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,因此在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持动态平衡. 【解答】解:A、内环境稳态是机体进行正常代谢的必要条件,因此当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱,A正确; B、在正常情况下,内环境的各项理化性质是相对稳定的,不是一成不变的,B错误; C、人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿四大系统的共同参与,C正确;D、机体维持稳态的调节机制为神经﹣体液﹣免疫调节网络,D正确. 故选:B. 【点评】本题考查了人体内环境稳态的相关知识,难度一般,要求学生识记内环境稳态的相关知识,考查学生对人体内环境稳态的理解. 2.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有 A.Mg
B.Ca
C.B
D.C参考答案:C3.下列关于糖类的叙述,正确的是()①构成纤维素的单体是葡萄糖,所以纤维素是还原糖②葡萄糖和麦芽糖可被水解,蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖③细胞中的糖类可以分为3类,其中单糖都是动、植物共有的糖④完全由葡萄糖缩合而成的二糖是麦芽糖⑤糖原水解的最终产物是葡萄糖,淀粉可以用碘液鉴定并呈现蓝色⑥葡萄糖和果糖分子均有还原性⑦水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀.A.④⑤⑥ B.①④⑤⑥ C.①②④⑦ D.③④⑥⑦参考答案:A【考点】1I:糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.【解答】解:①纤维素不属于还原糖,①错误;②葡萄糖属于单糖,不能被水解,蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖,②错误;③单糖中果糖是植物特有的,半乳糖是动物特有的,③错误;④完全由葡萄糖缩合而成的二糖是麦芽糖,④正确;⑤糖原水解的最终产物是葡萄糖,淀粉可以用碘液鉴定并呈现蓝色,⑤正确;⑥葡萄糖和果糖分子均有还原性,都属于还原糖,⑥正确;⑦蔗糖不属于还原糖,不与斐林试剂产生砖红色沉淀,⑦错误.故选:A.
4.根据达尔文的生物进化学说,下列叙述中不正确的是
(
)A.田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果B.狼和鹿能迅速奔跑,两者进行相互选择C.狗的牙齿坚硬,是长期磨炼出来的D.有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓,捉不到田鼠而被淘汰了参考答案:C环境对变异的作用是选择,这种作用是定向的。环境选择对环境适应的变异个体,不适应的变异个体被淘汰。选择的结果是生物对环境的适应。选项A、B、D都与达尔文的自然选择学说相符。C选项中狗坚硬的牙齿也是长期自然选择的结果,“长期磨炼出来”这种说法符合拉马克的用进废退学说。5.某非环状多肽,分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H7NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。下列有关该多肽的叙述正确的是A.该多肽彻底水解后能产生4种氨基酸B.该多肽中氢原子数和氧原子数分别是32和4C.该多肽有三个肽键,为三肽化合物D.该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54参考答案:D6.某种植物的花色有白色和紫色,现选取白色和紫色二个纯合品种做杂交实验,结果如下:紫花×白花,F1全为紫花,F1自交,F2表现型及比例为9紫花:3红花:4白花。将F2红花自交,产生的F3中纯合子占总数的比例为(
)A.1/6 B.5/9 C.2/3 D.1/2参考答案:C【分析】本题考查自由组合定律,考查自由组合定律的应用。根据F2表现型及比例为9紫花:3红花:4白花,可判断该植物的花色由两对基因控制,且遵循基因的自由组合定律。在此基础上可判断紫花、红花和白花可能的基因型。【详解】设控制花色的两对基因分别为A、a和B、b,则F2中红花个体的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb,将F2红花自交,F3中杂合子的比例为(2/3)×(1/2)=1/3,则纯合子占总数的比例为1—1/3=2/3,选C。7.下图是真核细胞内葡萄糖分解代谢示意图,下列叙述正确的是A.甲物质表示乳酸和CO2
B.①过程发生在细胞质基质中C.④过程发生在线粒体中
D.人体细胞可以发生③和④过程参考答案:B试题分析:根据题意和图示分析可知:生长素不能通过云母片,在不旋转的装置中,由于单侧光照导致向光侧生长素分解,所以a中生长素浓度大于b中生长素浓度;而在旋转的装置中,c、d都受到单侧光照射,但由于旋转,所以c中生长素浓度=d中生长素浓度.解:A、甲物质表示乳酸,该过程不产生CO2,A错误;B、①过程是细胞呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质,B正确;C、④过程的产物为酒精和二氧化碳,属于酒精发酵,只发生在细胞质基质中,C错误;D、在人体细胞中能进行过程①、②和③,不能进行④过程产生酒精,D错误.故选:B.考点:细胞呼吸的过程和意义.8.下图为牛胰岛素结构图,该物质中—S—S—是由两个—SH脱去两个H形成的。下列说法正确的是(
)A.牛胰岛素为51肽,其中含有50个肽键B.牛胰岛素中至少含有2个—NH2和2个—COOHC.牛胰岛素水解产物含有20种不同的氨基酸D.牛胰岛素形成时,减少的相对分子质量为882参考答案:B由题图知,牛胰岛素是由两条肽链形成的蛋白质,不是多肽,含有的肽键数=氨基酸的个数-肽链数=51-2=49,A错误;由题图知,胰岛素含有2条肽链,每条肽链中至少含有一个-NH2和1个-COOH,因此牛胰岛素中至少含有2个-NH2和2个-COOH,B正确;构成蛋白质的氨基酸有20种,但每种蛋白质不一定都由20种氨基酸形成,因此牛胰岛素水解产物最多含有20种不同的氨基酸,C错误;氨基酸脱水缩合形成胰岛素的过程中脱去的水分子数目=形成的肽键数=49个,此过程中还形成3个二硫键(二硫键由两个-SH脱掉两个氢连接而成),即脱去6个H,所以51个氨基酸脱水缩合形成胰岛素时,减少的相对分子质量为49×18+6=888,D错误。9.在蝌蚪发育成蛙的过程中,其尾逐渐消失,与这一“自溶”现象有关的细胞器是A.线粒体
B.溶酶体
C.核糖体
D.细胞核参考答案:B10.在某种牛中,基因型AA的个体体色是红褐色;aa为红色;基因型为Aa的个体,雄牛为红褐色而雌牛为红色。一头红褐色母牛生下一头红色小牛,该小牛性别及基因型是A.雄性aa B.雌性AaC.雄性aa或雌性Aa D.无法确定参考答案:B11.下图是某生物细胞(局部)和细胞中某结构的亚显微结构模式图,图中A所示的这类物质在细胞膜上可能具有的功能是()①能作为载体蛋白,起物质运输作用②能作为酶,催化发生在膜上的化学反应③能作为受体,接受膜表面的化学信息④能作为细胞表面的标志,被其他细胞识别A.①②③
B.①②④
C.①④
D.①②③④参考答案:D12.孟德尔所进行的两对相对性状的杂交实验中,F2的性状分离比为9:3:3:1,下列哪项条件不是得出此结果所必需的(
)A.控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上B.F1的雌雄配子均有四种类型,且雌雄配子数量相等C.F2的所有个体均能存活,没有致死现象D.F1不同类型的雌雄配子随机结合参考答案:B【分析】本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【详解】两对相对性状的杂交实验中,F2的性状分离比为9:3:3:1,其前提条件有控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上、F1不同类型的雌雄配子发育良好且能随机结合、F2的所有个体存活率相同、供试验的群体要大、个体数量足够多。F1的雌雄配子的种类相同,数量相等不是9:3:3:1的前提条件,选B。【点睛】孟德尔遗传定律只能适用于真核生物有性生殖过程中细胞核基因的遗传,体现在减数分裂过程中;自由组合定律是位于两对同源染色体上的两对等位基因的遗传规律;要使实际结果真实反映理论值必须:雌雄配子发育良好且能随机结合、F2的所有个体存活率相同、供试验的群体要大、个体数量足够多。13.把某生物组织捣碎后,经分析含有水、蛋白质、DNA和糖原,可判断该组织是(
)
A.小麦的
B.家兔的
C.病毒的
D.细菌的参考答案:B14.甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖).据图分析回答:
(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是
,如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是
,对于人体来说,
细胞的呼吸方式与此相类似.(2)图乙中B点的CO2量来自
,当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是
.(3)图丙中YZ:ZX为4:1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的
,图中有氧呼吸强度达到最大和无氧呼吸强度降为0的起点,其氧气浓度分别是、.(4)丙图中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的氧气浓度是.参考答案:(1)无氧呼吸该生物无氧呼吸不产生二氧化碳成熟的红细胞(2)无氧呼吸呼吸酶的数量是有限的(3)JI
(4)0【考点】3R:无氧呼吸的概念与过程;3Q:有氧呼吸的过程和意义.【分析】分析题图,甲图中,呼吸强度不受氧气浓度影响,只能是无氧呼吸;乙图呼吸强度受氧气浓度影响,只能是有氧呼吸;丙图开始随着氧气浓度增加,二氧化碳浓度下降,是氧气抑制了无氧呼吸,后随着氧气浓度增加,二氧化碳释放增加,有氧呼吸增强,既有有氧呼吸又有无氧呼吸.【解答】解:(1)甲图中,呼吸强度不受氧气浓度影响,只能是无氧呼吸.若呼吸强度不能以CO2的释放量表示,只可能是该生物的无氧呼吸不产生二氧化碳,对于人来说,成熟红细胞进行的就是不产二氧化碳的无氧呼吸.(2)图乙中B点氧气浓度为零,其二氧化碳来源只有无氧呼吸,而无氧呼吸场所是细胞质基质,当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是受呼吸酶的数量的限制.(3)图丙中YZ:ZX为4:1,由图可知,YZ为无氧呼吸释放的二氧化碳的量,设为4a,ZX为有氧呼吸释放的二氧化碳的量,设为a,则有氧呼吸消耗的葡萄糖为a,无氧呼吸消耗的葡萄糖的量为2a,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的a÷(2a+a)=.由图可知,有氧呼吸强度达到最大和无氧呼吸强度降为0的起点,其氧气浓度分别是J和I.(4)因为无氧呼吸分解有机物不彻底,细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低时应该是完全无氧呼吸时,即氧浓度为零时.15.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞
B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞
D.个体、种群、群落、生态系统参考答案:B16.“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能(
)
A.调节血液的酸碱平衡
B.调节血液的渗透压
C.参与构成红细胞中的血红蛋白
D.促使更多红细胞的产生参考答案:C17.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(
)A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案:B18.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给含14N的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中,同时含15N和14N的DNA的精子所占比例是()A.0 B.25% C.50% D.100%参考答案:D【考点】61:细胞的减数分裂;7C:DNA分子的复制.【分析】在减数第一次分裂间期,细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成(染色体的复制),而DNA的复制方式为半保留复制,即一个DNA分子复制后形成的两个子代DNA分子均有一条链是母链,一条链是新合成的子链.【解答】解:根据DNA分子复制的过程可知,模板链含15N,原料含14N,复制一次后,每个DNA分子的两条链,一条含有15N,另一条含有14N,因此减数分裂产生的四个精细胞中,每一个精细胞中的所有DNA都是一条链含15N,另一条链含14N,即同时含15N和14N的DNA的精子所占比例是100%.故选:D.【点评】本题着重考查了减数分裂和DNA复制的特点,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,明确减数分裂过程中DNA只复制一次;识记DNA分子半保留复制特点,能结合两者准确答题.19.下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别(
)A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇参考答案:B20.蛋白质的生理作用包括(
)①构成染色体
②参与人体氧气的运输
③构成水稻细胞的细胞壁④组成多种酶
⑤调节机体的各种生命活动
⑥参与人体的免疫调节A.①②③④
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②④⑥参考答案:D21.沙漠中的旱生植物细胞中含量最多的物质是()A.蛋白质 B.糖类
C.脂肪 D.水参考答案:D22.关于细胞凋亡,下列叙述正确的是①健康的人体每天都有一定量的细胞凋亡②开水烫伤后引起皮肤细胞死亡也属于细胞凋亡③细胞凋亡对于多细胞完成正常发育起关键的作用④细胞凋亡被称为细胞编程性死亡⑤细胞凋亡是自动的而细胞坏死主要是不利因素引起的A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①④⑤ D.①③④参考答案:B细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。很明显开水烫伤后引起皮肤细胞死亡属于细胞坏死。23.下列有关生物体内酶的叙述,不正确的是()A.酶的化学本质不都是由氨基酸组成的B.离开活细胞的酶可以有催化能力C.酶的专一性由其特定的分子结构决定D.酶使反应物分子活化的能值提高参考答案:D【考点】酶促反应的原理;酶的概念;酶的特性.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.2、酶的催化作用可发生在细胞内(如呼吸酶),也可发生在细胞外(如消化酶).3、结构决定功能,酶的分子结构不同决定酶的功能不同.4、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.【解答】解:A、化学本质为蛋白质的酶是由氨基酸组成的,化学本质为RNA的酶是由核糖核苷酸组成的,A正确;B、离开活细胞的酶(如消化酶)可以有催化能力,B正确;C、酶的分子结构决定酶的功能,酶的专一性由其特定的分子结构决定,C正确;D、酶通过降低化学反应的活化能实现其催化作用,酶不能使反应物分子的活化的能值提高,D错误.故选:D.24.下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,又同时进行无氧呼吸的是A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移参考答案:B【详解】装置1中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用产生的CO2,有色液滴移动的距离代表呼吸作用消耗的氧气量;装置2中的清水,既不吸收气体,也不释放气体,有色液滴移动的距离代表呼吸作用释放的CO2量与消耗的氧气量的差值。若酵母菌只进行有氧呼吸,释放的CO2量与消耗的氧气量的相等,导致装置1内的气体压强降低,红色液滴左移,而装置2内的气体压强不变,红色液滴不移。若酵母菌只进行无氧呼吸时,则只有CO2的释放,没有O2的消耗,因此装置1内的气体压强不变,红色液滴不移,装置2内的气体压强增大,红色液滴右移。若酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,则因氧气的消耗导致装置1内的气体压强降低,红色液滴左移;而装置2内,酵母菌呼吸作用释放的CO2量大于消耗的氧气量,导致装置2内的气体压强增大,红色液滴右移。综上分析,B项正确,A、C、D三项均错误。故选B。【点睛】常借助“液滴移动”装置进行考查。解答此题的关键在于:①明确液滴移动所表示的含义:装置1中NaOH溶液的作用是吸收细胞呼吸所产生的CO2,红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸吸收的O2量;装置2中红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸产生的CO2量与吸收的O2量的差值。②熟记在以C6H12O6为呼吸底物的情况下,依据CO2的释放量和O2消耗量判断细胞呼吸方式:气体变化特点
细胞呼吸的方式
不消耗O2,释放CO2
只进行无氧呼吸
O2吸收量=CO2释放量
只进行有氧呼吸
O2吸收量<CO2释放量
两种呼吸方式同时进行,多余CO2来自无氧呼吸
25.下图模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是
A.细胞器C是有氧呼吸的主要场所B.不含磷脂的细胞器有B、FC.光合作用在细胞器D进行D.A与动物细胞的分泌物形成有关参考答案:C略26.纤维素被称为第七营养素,食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质。从纤维素的化学成分看,它是一种(
)。A.二糖
B.多糖
C.氨基酸
D.脂肪参考答案:B27.如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染到细菌体内后,经多次复制,所释放出来的子代噬菌体A.不含32P
B.含少量32P
C.含大量32PD.含少量35S参考答案:B28.下图甲中①②③④表示某植物根尖的不同区域,图乙是该植物细胞有丝分裂的模式图。请回答下列问题:(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲中__________(用图甲中序号表示)区域的细胞,图乙中细胞A、B、C、D在有丝分裂过程中的正确顺序是__________。(2)作为一个完整的细胞周期,图乙中还缺少__________期。(3)图乙中D细胞内共有染色体__________条,染色单体__________条,DNA分子__________个。(4)植物细胞的有丝分裂过程中不同于动物细胞的时期主要是__________(用图乙中字母表示)。参考答案:
(1).③
(2).B→A→D→C
(3).间
(4).12
(5).0
(6).12
(7).BC试题分析:本题结合根尖结构示意图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点、观察细胞有丝分裂实验,要求学生识记植物根尖的结构,能准确判断图中各区的名称及细胞的特点;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞所处的时期;同时识记观察细胞有丝分裂实验的原理和过程。分析图甲:图甲中①、②、③、④表示某植物根尖的不同区域,其中④为根冠;③为分生区;②为伸长区;①为成熟区。分析图乙:图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图,A细胞处于有丝分裂中期;B细胞处于有丝分裂前期;C细胞处于有丝分裂末期;D细胞处于有丝分裂后期。据此答题。(1)据试题分析可知,④为根冠;③为分生区;②为伸长区;①为成熟区,其中③分生区的细胞具有旺盛的分裂能力,适于作为观察细胞有丝分裂实验的材料。A处于有丝分裂中期,B处于有丝分裂前期,C处于有丝分裂末期,D处于有丝分裂后期,因此正常的顺序为B→A→D→C。(2)一个完整的细胞周期包括分裂间期与分裂期,图乙中无分裂间期,因此作为一个完整的细胞周期,图乙中还缺少间期。(3)据图可知,图乙中D细胞内共有染色体12条,染色单体0条,DNA分子12个。(4)植物细胞的有丝分裂过程中不同于动物细胞的时期主要是B(分裂前期)与C(分裂末期)。其中在前期,植物细胞的纺锤体是由两极发出纺锤丝形成的,而动物细胞的纺锤体是由中心体发出的星射线形成的;而在末期,动物细胞形成子细胞的方式是细胞膜在细胞中央向内凹陷,一个细胞缢裂成两个细胞,植物细胞在分裂末期细胞中央出现细胞板,细胞板由中央向四周扩展,逐渐形成了新的细胞壁,最后一个细胞分裂成两个细胞。29.若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素,可使该细胞对Ca2+吸收量明显减少,但其对K+、C6H12O6等的吸收则不受影响。则这种毒素的作用对象最可能是(
)A.呼吸酶
B.细胞膜中的磷脂分子
C.Ca2+载体
D.
ATP水解酶参考答案:C30.一个家庭中,母亲的表现型正常,父亲是色觉正常但多指(由常染色体显性基因控制)患者,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是A.该孩子的色盲基因来自祖母B.这对夫妇再生一个孩子,患红绿色盲的概率是1/2C.父亲的基因型是杂合子D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3参考答案:C【分析】多指为常染色体显性遗传病(假设多指的致病基因用A表示),红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病(假设红绿色盲的致病基因用b表示)。色觉正常且患有多指的父亲(A_XBY)与表现型正常的母亲(aaXBX_)生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子,则该孩子的基因型为aaXbY,进而推知父亲的基因型为AaXBY,母亲的基因型为aaXBXb。【详解】A、仅就红绿色盲(设相关的基因为B、b)而言,由题意“父母正常而孩子患红绿色盲”可推知:父母的基因型分别是XBY、XBXb,色盲孩子的基因型为XbY,可见该孩子的色盲基因来自其母亲,而母亲的色盲基因则来自孩子的外祖父或外祖母,A错误;B、仅就红绿色盲而言,这对夫妇的基因型分别为XBY、XBXb,再生一个孩子,患红绿色盲的概率是1/4XbY,B错误;C、已知多指为常染色体显性遗传病,若A基因控制多指,则结合对A选项的分析可知:手指正常但患红绿色盲的孩子的基因型为aaXbY,进而推知父亲的基因型为AaXBY,是杂合子,C正确;D、父亲的基因型为AaXBY,产生的精子的基因型及其比例是AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,其中不携带致病基因的精子的基因型是aXB、aY,占1/2,D错误。故选C。【点睛】由题文描述可知:该题考查学生对基因的自由组合定律、伴性遗传等相关知识的识记和理解能力。知道人类红绿色盲及多指的遗传方式、掌握各种遗传病的特点是正确解答此题的前提;依据题干呈现的信息判断出子代的基因型、进而推知父母的基因型是正确解答此题的关键。31.下图细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述正确的是(
)A.细胞中始终存在染色单体B.细胞中始终存在同源染色体C.细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1D.DNA含量减半导致染色体数目减半参考答案:A32.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限增殖
C.人的成熟红细胞能够传代培养
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞参考答案:D略33.研究发现,线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白.正常细胞中,Smac存在于线粒体中.当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡.下列有关叙述不正确的是()A.Smac从线粒体释放时需消耗能量B.癌细胞中Smac从线粒体释放可能受阻C.Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同D.癌细胞中IAPs可能一直处于活动状态参考答案:C【考点】57:细胞凋亡的含义.【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,又叫细胞编程性死亡.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.【解答】解:A、Smac(线粒体促凋亡蛋白)是大分子物质,从线粒体中释放出来的方式是胞吐,需消耗能量,A正确;B、癌细胞是不死细胞,所以Smac从线粒体释放可能受阻,B正确;C、Smac为细胞中促进细胞凋亡的关键蛋白,而IAPs为凋亡抑制蛋白,故二者作用相反,C错误;D、癌细胞能无限增殖,可能与IAPs一直处于活动状态有关,D正确.故选:C.【点评】本题结合背景材料,考查细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞凋亡的概念及意义;识记细胞癌变的根本原因及特点,能根据题干中的信息准确判断各选项.34.下列关于呼吸作用原理的应用,正确的是()A.慢跑等有氧运动不会造成乳酸积累B.土壤及时松土透气可防止植物发酵C.利用粮食和酵母菌在持续通气的情况下产生酒精D.破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖参考答案:A【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用.【分析】1、提倡慢跑:促进肌细胞有氧呼吸,防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀.2、土壤松土,促进根细胞呼吸作用,有利于主动运输,为矿质元素吸收供应能量.3、酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,在无氧时进行无氧呼吸.4、用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制致病菌的无氧呼吸.【解答】解:A、有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼.人体细胞通过有氧呼吸可以获得较多的能量.相反,百米冲刺和马拉松长跑等无氧运动,是人体细胞在缺氧条件下进行的高速运动.无氧运动中,肌细胞因氧不足,要靠乳酸发酵来获取能量.因为乳酸能够刺激肌细胞周围的神经末梢,所以人会有肌肉酸胀乏力的感觉,A正确;B、发酵是微生物的无氧呼吸,植物细胞不发酵,B错误;C、酵母菌发酵必须在无氧情况完成,所以控制通气的情况,能利用粮食和酵母菌以及发酵罐等产生酒精,C错误;D、破伤风杆菌为厌氧菌,能在缺氧的伤口深处大量繁殖,而在有氧的伤口表面不能大量繁殖,D错误.故选:A.35.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体参考答案:C36.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是
(
)A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜参考答案:D37.
在右图所示的实验中属于自变量的是
A.催化剂不同
B.环境温度不同
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