![初中数学八上2.5角平分线的性质教案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/d28acc84cf78702d3f7d777e93a19bfe/d28acc84cf78702d3f7d777e93a19bfe1.gif)
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角的课题标重点教法教学过程设计程序时间动活5(中垂线:垂直并且一条的直线的垂直平分线,线段垂直平分线上的到这条线段两个的距离。指挥部到公路(实线、铁路(虚线)的距离相等,距公路和铁路的交叉处B点700m,如果你是红方的指挥员,请你在右所示的地图上标出蓝方指挥部的位(1:40000)尝试用尺规作图的方法作出∠BACADADP,作出点P∠BACPMPNMN,如果把∠BACADPMPN 诸城农副产品集散地MA、B、CAB、AC、BCMCBA A.1 B.2 D.4如图,在∠AOBP,MNP的周长为30cm,则线段MN的长为 2、学生45△ABC中,AD为角平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,AB=10厘米,AC=8厘米,△ABC的面积为45平方厘米,则DE的长为 .如图,在直角坐标系中,ADRt△OABDAB2,DAE 9101、学生235、生总、谈体问题计一:目 二:自 三:拓
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