说课稿-教4-6年级5下10.水墨诗心_第1页
说课稿-教4-6年级5下10.水墨诗心_第2页
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文档简介

一 材)二、让形象让思维碰彩的画面喜欢这位画家吗?这些作品最具有表现力的)稚趣的造型?表现一幅画呢(学生回答一定是)【抓住画在房子上的大眼晴这种梦幻式的奇特想象孩子们也学着尝试面对一首小诗的奇特想象训练然后与大哪些部分会是你表现的重点?的想法和同桌交流一下。,!2细小的地方可以用小笔浓墨钩画就在里面,!,【水墨味在于水墨交融后产生的效果掌握水分用墨,五、稚拙相撞幻想牵手变体造型水墨童心(学生作业),,画我也画我与一起画如果夏不远来到我们小朋友中间瞧说到就来了。,

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