教科版五年级上册科学期末试卷(附答案)

教科版五年级上册科学期末试卷A卷答案一、填空：〔20分〕〔适宜的温度〕、〔充分的水分〕和〔适当的空气〕。地球内部可以分为〔地壳〔地幔〔地核〕三局部。光是沿〔直线〕传播的，当它遇到物体后会发生〔反射〕。一天中，阳光下物体的影子在〔早晨和黄昏〕最长，〔中午〕最短。一个物体在另一个物体外表运动，有〔滚动〕和〔滑动〕两种方式。地球外表有〔平原〕、〔山地〕、〔高原〕、〔盆地〕、丘陵等多种多样的地形地貌。!〔内部运动〔地幔和地壳〕的运动有关。〔侵蚀〕，从而使地形，地貌发生〔转变〕。二、推断：〔10分〕保护森林、退耕还林可以削减土地的侵蚀。 〔√ 〕喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。〔√〕摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。〔× 〕用滑动代替滚动可以较大地削减摩擦力。 〔× 〕在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。〔√ 〕[三、选择题：〔10分〕C 〕是地球上最有价值的资源。A、水源 B、黄金C、土壤假设太阳在物体的左边，那么影子在物体的〔A 〕。A、右边 B、左边C、后面苹果成熟要掉下来是由于( C A、弹力 B、推力 C、重力自行车的( A 的是增大摩擦力的原理。:A、刹车 B、扶手 C、轮子下面不能会聚太阳光的是〔C 〕。A、凹面镜 B、凸透镜 C、平面镜四、简答题：〔10分〕有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗写出你的理由。了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着亲热关系等。摩擦力〔各举两例〕)答：增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子外表上做花纹，使蜡烛；往锁孔里加点油等。教科版五年级上册科学期末试卷B卷答案一、填空(238分)1、种子发芽需要的条件必需具备〔适宜的温度〕、〔充分的水分〕、〔适当的空气〕。2、蚯蚓生活在地下，它宠爱〔阴暗、潮湿〕的环境。3、光是以〔直线〕的形式传播的。光传播的速度〔30万千米〕。4、土壤是〔沙〕、〔小石子〕、黏土、腐殖质、〔水〕和〔空气〕等物质构成的混合物。5、地球的内部可以分成〔地壳〕、〔地幔〕、〔地核〕三局部。：6、〔流水〕、〔风〕、〔冰川〕、〔波浪〕、〔重力〕等都会侵蚀土地。〔凹面镜〕取得的。二、推断对错：〔12分〕1、生物群落中的一局部受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。〔√ 〕2、太阳能热水器是一种节能装置 〔√ 〕3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 〔√〕4、物体在受到外力作用时，外形不简洁转变， 〔×〕5、地震和火山是地球外部运动引起的。 〔×〕”6、植物的生存需要肯定的环境，动物也是一样 〔√ 三、选择题。〔16分〕假设一种生物灭亡了，就会〔A〕其他多种生物的生存。A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响2、物体都受一个〔A〕的重力作用。A竖直向下 B竖直向上 C平移向上3、物体重，运动时的摩擦力〔B〕A小 B大 C没有【4、以下〔B〕的牙齿最锐利。A草食性动物 B肉食性动物 C杂食性动物5、( C)的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。A、向光性 B、向水性 C、向地性6、〔B〕用放大镜和望远镜看太阳。A、能 B、不能 7、中国的〔A〕多高山。A、西部 B、东部 C、南部.8、弹簧测力计就是测量〔C〕大小的工具。A、运动量 B、摩擦力 、力四、名词解释：〔9分〕1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。2、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石裂开，这种现象叫风化。五、简答题：〔12分〕1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理至少举出两例说明。〔6分〕—答：〔1〕汽车反光镜能使驾驶员看到后面的状况。〔2〕医生戴了额镜能给病人检查耳朵。2、为了生态平衡，我们人类应当做些什么至少举出两例说明。〔6分〕答：宠爱大自然，是人类社会赖以生存和进展的物质条件。第一，人类要疼惜动植物，制止滥捕滥杀动物，制止滥砍滥伐树木，保护生态平衡；其次，人类要优化生产方法，第三，人类要进展科学技术，合理利用自然资源。对生态系统的利用要适度，削减对生态系统的干扰。六、论述题：〔共13分〕1、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说假设人类破坏这三者之间的关系会有什么后果〔13分〕答：鹰、兔子、草之间的食物链是“草→兔子→鹰”。假设鹰少了，兔子会大量生殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死，小气候恶化，降水削减，植物更难生长，形成荒漠戈壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。：假设兔子少了，大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发草原火灾…荒漠化…教科版五年级上册科学期末试卷C卷答案一、填空：〔20分〕种子发芽需要的根本的条件:〔适宜的温度〕、〔充分的水分〕和〔适当的空气〕。光是以〔直线〕的形式传播的，当光遇到镜面就转变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做〔光的反射 〕。\浅色物体反光力量(强)、吸取热的力量〔弱〕。冰面行走简洁打滑，人们想到在鞋底〔做上花纹〕，这样就〔增加〕了摩擦力。。由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石裂开，这种现象叫〔风化〕。二、推断：〔15分〕蚯蚓宠爱生活在阴暗潮湿的泥土里。 〔√ 〕假设太阳在物体的左边，那么影子在物体的右边。 〔√ 〕保护了一种生物，也就是保护了很多种生物。 〔√ 〕企鹅适合在亚热带地区生活。 〔×〕”不同时间，阳光下同一物体的影子长短会发生变化。〔√ 三、选择题：〔25分〕具有四周地势较高，中间低平的地形特点的是〔C 〕A、高原 B、平原C、盆地 D、山地将吹足了气的气球固定在小车上，气球向〔A〕喷气，小车向前运动A、后B、前 C、两边3．对于一样的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大〔B 〕A、滚动 B、滑动 C、一样大《4.下面材料在阳光下，〔C〕升温最快。A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸D、铝箔纸5.下面不在食物链中的是〔E 〕。A、蔷薇 B、瓢虫 C、蚜虫 D、小鸟 坛四、看图题：〔9分〕写出下面的物体是靠什么力运动的。第一幅图：弹弓射石子 〔弹力 〕其次幅图：火箭放射 〔 反冲力〕第三幅图：轰炸机扔下的炸弹 〔 重力〕^五、连线题：〔9分〕用线把下面的科学家与他们的觉察连起来英国科学家牛顿 紫外线英国科学家赫歇耳 七色光德国物理学家约翰·里特尔 、简答题：〔共22分〕请介绍火山喷发的好处有哪些火山喷发的三大好处如下：来的，那现在就是土地了，就是美国国土。几乎都很秀丽。！第三，它可以带来矿产资源，由火山作用形成的矿产资源是挺多的，包括非金属资源和金属资源。那非金属资源就是火山喷发物，任凭哪种火山岩石几乎都可以用，所以火山喷出来的东西几乎都有用。还有就是很多的矿产跟火山喷发有关系，例如有些宝石就是火山喷发出来的。2、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了转变这种状况，我们应当做些什么〔请列举三条〕请同学自己选择三条作为自己的答案。面的措施：草植被，防止土地沙化进一步扩大，尽可能削减沙尘源地。不能一味向大自然索取，而不留意保护自然环境。第三，人类要掌握人口增长，减轻人为因素对土地的压力，保护好自然环境。扰动地面构造，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育。?第五，人类要严禁无打算滥伐森林植被，破坏自然环境。并建设一批示范工程，以点带面逐步推广，进一步完善区域综合防范体系。人们要自觉地保护自己的生存环境。教科版科学五年级上册期末试卷教科版科学五年级上册期末试卷D卷一、填空：〔30分〕1、像电灯这样能自己发光的物体叫做＿＿＿＿。＿＿＿＿、节能、＿＿＿＿的能源，人们正大力＿＿＿＿和和使用太阳能。：3、食物链通常从＿＿＿＿开头，到凶狠的＿＿＿＿终止；由很多条食物链组成的网状构造叫＿＿＿＿。4、地球内部可以分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三局部。5、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到＿＿＿＿，从而使地形，地貌发生＿＿＿＿。6、橡皮筋的弹力越＿＿＿＿，作用时间越长，小车运动的距离越＿＿＿＿。＿＿＿＿。二、推断：〔20分〕1、地球上海洋多，陆地少。 〔〕2、小麦和草在食物链中是消费者。 〔〕〔3、眼睛的瞳孔可以掌握光线的入射量。 〔〕4、绿豆发芽只要有充分的水分就行。 〔〕5、上游河床一般会积存很多鹅卵石和细沙。〔〕6、全部的光源在发光时都会发热。〔〕7、影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。〔〕8、暴雨时径流浑浊，说明里面含有大量的泥沙。〔〕9、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。〔〕10、皮影戏、手影玩耍都是利用光是沿直线传播的原理。〔〕`三、选择题：〔30分〕1、〔〕是地球上最有价值的资源。A、水源 B、黄金 C、土壤2、自然界中〔〕、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。A、阳光 B、流水 3、日光灯发的光属于〔 〕。A、冷光源B、热光源C、强光源4、下面的物体吸热最慢的是〔 2、你能分析发生变化的缘由吗2、你能分析发生变化的缘由吗|A、白色纸 B、粉色纸 5、苹果成熟要掉下来是由于( )的缘由。A、弹力 B、推力 C、重力6、自行车的( 是增大摩擦力的原理。A、刹车 B、扶手 C、轮子7、橡皮筋小车是利用了橡筋有〔 〕的特性。A、弹力 B、弹性 C、拉力8、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了〔 〕·A、避开货物损坏B、省力 9、土壤是一种〔 〕A、混合物 B、纯洁物 10、下面不能会聚太阳光的是