浙教版科学七年级下册第三章-运动和力-总复习-(117张)电子教案

第三章总复习(fùxí)第一页，共117页。一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动(简称(jiǎnchēng)运动)。机械运动：物体(wùtǐ)位置随时间的变化。机械运动(jīxièyùndòng)机械运动是宇宙中最普遍的现象，是最简单的运动形式。第二页，共117页。物理学中，把一个物体相对(xiāngduì)于另一个物体的位置的改变叫运动；位置没变叫静止。我们(wǒmen)要研究的物体事先(shìxiān)选定的标准物体：参照物竹排山竹排人位置改变竹排是运动的位置没变竹排是静止的山竹排树木山位置改变位置没变山是运动的树木是静止的（参照物）相对相对相对相对小小竹排江中游。第三页，共117页。同一(tóngyī)物体选择不同的参照物运动情况不同；不同的物体选择同一(tóngyī)参照物运动情况不同。---------参照物的选择是任意的，但是不能选择研究对象自身，通常选地面或固定在地面上的物体做参照物。（这种情况下参照物可忽略不提。）---------参照物本身可以是运动的，也可以是静止的，但他是我们(wǒmen)假设不动的物体。----------在判断物体运动与否时一定要先选参照物，即：一“选”；二“看”；三“判断”参照物相对位置(wèizhi)是否改变是否运动第四页，共117页。判断下列物体是静止还是运动(yùndòng)的，并说出你的判断是以什么为参照物的。传送带空中(kōngzhōng)加油机第五页，共117页。举例：公共汽车中的乘客以司机或公共汽车为参照物，是运动(yùndòng)的还是静止的？第六页，共117页。1、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机(fēijī)上一起跳下，在下降时，如果以飞机(fēijī)为参照物，他们是（）的;以地面为参照物，甲运动员是（）的;以乙运动员为参照物，甲运动员是（）的。练习(liànxí)运动(yùndòng)运动静止第七页，共117页。3、航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须，此时两物体间彼此处于相对状态。4、关于参照物以下说法正确的是()A、任何情况下，都应选地面为参照物B、我们看到月亮在云朵(yúnduǒ)里穿行，是以月亮为参照物的C、我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆为参照物的D、杨利伟在飞船中，感觉舱内物体均静止，是以地球为参照物的。相同(xiānɡtónɡ)静止(jìngzhǐ)C第八页，共117页。5、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如下图所示的对话，以下分析正确的是()A、孩子们认为(rènwéi)汽车前进得快，是以汽车为参照物的B、不论选出什么参照物，乘客都是不动的C、司机说乘客没有动，是以汽车为参照物的D、画面中的人物都是以地面为参照物来判断运动与否C第九页，共117页。6、我国古代有位诗人在一次坐船远眺时,面对两岸秀丽风光欣然写下动人的诗句:“满眼波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”。在“看山恰似走来迎”和“仔细看山山不动,是船行”这两句诗中，被诗人选作参照物的分别(fēnbié)是（）A.风和水B.地面和船C.船和山D.水和地面C练习(liànxí)第十页，共117页。三、运动(yùndòng)快慢的比较方法一：相同时间(shíjiān)，比较路程方法二：相同(xiānɡtónɡ)路程，比较时间讨论：不同时间，不同路程，又怎样比较快慢呢？第十一页，共117页。四、速度(sùdù)1、定义：速度等于运动的物体单位时间内通过的路程。2、意义(yìyì)：表示物体运动快慢的物理量。3、公式：速度路程时间=vst=第十二页，共117页。4、单位：1）国际单位：m/s读作：米每秒意义(yìyì)：物体每秒钟运动多少米。2）常用单位：km/h3）单位转换：1m/s=1/1000km1/3600h=3.6km/h1km/h=1000m3600s=1/3.6m/s第十三页，共117页。快速完成下列单位(dānwèi)换算:

54千米/时=____米/秒2.5米/秒=___千米/时159第十四页，共117页。计算速度例题(lìtí)1：一辆汽车在一平直的高速公路上行驶，它从早上9点出发，中午(zhōngwǔ)11:30到达目的地，一共走过了200千米，你能算出这辆车的速度吗？解:1、公式(gōngshì)v=

st2、代入数据3、计算结果（附单位）4、答第十五页，共117页。2、已知亚洲最大的、最宽的高速公路大桥郑州黄河(huánɡhé)二桥全长约9850m，如果你乘坐一辆速度为80km/h的汽车通过长约800m的主桥，只需要多少小时，合多少秒？练一练×解:1、公式(gōngshì)vst=2、代入数据(shùjù)(注意单位统一)3、计算结果（附单位）4、答第十六页，共117页。3、一列火车长200米，以25米/秒的速度匀速通过1.6千米(qiānmǐ)的隧道，求火车通过隧道所用的时间？第十七页，共117页。问：机械运动(jīxièyùndòng)可以分哪几种类型？机械运动(jīxièyùndòng)按路线(lùxiàn)分按速度分直线运动曲线运动匀速运动变速运动第十八页，共117页。v=stS=vtst=v变形(biànxíng)五、匀速直线运动即速度(sùdù)不变，沿直线运动-------是最简单的机械运动路程(lùchéng)s和时间t成正比第十九页，共117页。讨论：在变速运动中，有时慢有时快，怎样(zěnyàng)表示他的快慢呢？六、平均速度------平均在单位(dānwèi)时间内通过的路程vst=（必须明确是哪段路程(lùchéng)或哪段时间内的平均速度）第二十页，共117页。七、几种类型的计算1、计算平均速度例1：一人(yīrén)骑车从甲地赶向乙地，途经丙地时休息了3min，已知甲丙相距2km，用时5min，乙丙相距3km，用时8min。求他在整个路程中做什么运动？前5min的平均速度？后8min的平均速度？整段路的平均速度？分析：求平均速度时，必须要把所有的时间(shíjiān)都要考虑进去，包括休息的时间(shíjiān)也要考虑第二十一页，共117页。2、s-t图或v-t图的应用(yìngyòng)例2：下图所示，判断速度大小(dàxiǎo)关系（）Ａ、Ｖ甲〈Ｖ乙Ｂ、Ｖ甲〉Ｖ乙Ｃ、Ｖ甲＝Ｖ乙Ｄ、无法判断例3：下列表示同一运动规律的是（）ts甲乙tvtstvts①②③④Ａ、①②Ｂ、③④Ｃ、①③Ｄ、②④ＢＣ第二十二页，共117页。例１１：一个物体做匀速直线运动(yùndòng)，１０s内通过２０m，则该物体第４s内通过的路程（）Ａ、２mＢ、８mＣ、１２mＤ、１０m例１２：关于v＝s/t，下列说法正确的是（）Ａ、v与s成正比，与t成反比。Ｂ、在匀速直线运动(yùndòng)中，v随s的增加而增大。Ｃ、在匀速直线运动(yùndòng)中，v于t的增加而减小。Ｄ、在匀速直线运动(yùndòng)中，v于s和t无关，与s和t的比值有关。AD第二十三页，共117页。７、风向问题例１３：一列火车正向西飞奔，但车头冒的烟是笔直(bǐzhí)向上，经测定，当时风速15m/s，此时风是朝方向刮。例14：甲乙丙三人骑车匀速直线向东行驶。甲感到顺风，乙感到无风，丙感到逆风。则当时刮的是风，三人中速度最大的是，最小的是西西丙甲第二十四页，共117页。基础(jīchǔ)过关1、“小小竹排江中游，巍巍(wēiwēi)青山两岸走”，其中”竹排游“是以________为参照物，“青山走”是以__________为参照物。2、有一句歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，研究对象是______，是以______为参照物，说“地球绕太阳公转”是以_______为参照物。3、一般初中生的步行速度约为（）A、0.01米/秒B、1米/秒C、50米/秒D、100米/秒河岸(héàn)竹排月亮云朵太阳B第二十五页，共117页。

1、如图是一个骑自行车的人与跑步的人运动时的路程(lùchéng)随时间变化的图线。根据该图线能获得合理的信息有：信息一：他们是同时开始运动的信息二：____________________；信息三：____________________。路程/米时间/秒1002003004001020骑车跑步骑车比跑步(pǎobù)快骑车15秒经过(jīngguò)300米他们都经过了300米第二十六页，共117页。3．2010年10月沪杭高铁将正式运行，列车最高设计时速可达350千米/时，从杭州到上海只要38分钟，已知杭州到上海的距离为158.7千米，那么列车从杭州到上海的平均速度(pínɡjūnsùdù)是千米/时（保留一位小数）250.6（第21题图）第二十七页，共117页。2、力能改变物体的运动(yùndòng)状态运动(yùndòng)状态的改变速度大小(dàxiǎo)的改变运动方向的改变力的作用效果：1、力能改变物体的形状（力能使物体发生形变）第二十八页，共117页。力既改变物体的运动状态又引起物体发生(fāshēng)形变。用球拍打球(dǎqiú)，这时力产生的效果是什么？第二十九页，共117页。力的作用(zuòyòng)是相互的任何一个力都涉及两个物体(wùtǐ)，当一个物体(wùtǐ)对另一个物体(wùtǐ)施加作用力的同时，也受到另一个物体(wùtǐ)对它的作用力。（作用力与反作用力）第三十页，共117页。物体(wùtǐ)间力的作用是相互的托压(手施加(shījiā)力)(手受到力)手书用手托起一本书,感受(gǎnshòu)施力的情况.问题：你能感受到书对你施力了吗?第三十一页，共117页。汽车撞在柱子(zhùzi)上，为什么反而自己受损？汽车撞到柱子（或其它物体）上，汽车给柱子一个力，同时柱子也给汽车一个反作用力。由于柱子和汽车的牢固程度不同，所以(suǒyǐ)反而汽车受损比较严重。第三十二页，共117页。地空导弹(dìkōnɡdǎodàn)的推进力来自哪里？导弹内的燃料燃烧时，会向尾部喷射出燃气，这时导弹对燃气有一个向后的作用力。根据力的相互性可知(kězhī)，燃气也会对导弹有一个向前的作用力。第三十三页，共117页。下列事例中，能说明力的作用(zuòyòng)是相互的是有________（1）人游泳(yóuyǒng)时向后划水，人就前进。（2）鸡蛋碰石头(shítou)，鸡蛋却破了。（3）左手打右手，左手也疼了。（4）用手压气球，气球扁了。123第三十四页，共117页。物体(wùtǐ)在发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫弹力。弹力发生(fāshēng)的条件：物体发生(fāshēng)形变弹力产生的原因：物体反抗形变第三十五页，共117页。实验(shíyàn)：1、将弹簧(tánhuáng)下端向下拉，弹簧(tánhuáng)的长度将，这时你的手的感觉？2、将弹簧(tánhuáng)拉的更长，手的感觉有什么变化？3、撤去拉力，弹簧(tánhuáng)将。恢复(huīfù)到原来的形状得出结论：物体的形变越大，弹力越大。变长第三十六页，共117页。力的测量(cèliáng)在国际(guójì)单位制中，力的单位是简称单位符号为测量力大小的工具是实验室常用的测量力的工具是

牛顿(niúdùn)牛N测力计（弹簧秤）弹簧测力计第三十七页，共117页。面板(miànbǎn)弹簧(tánhuáng)指针(zhǐzhēn)铁杆挂钩吊环第三十八页，共117页。怎样(zěnyàng)使用弹簧秤使用弹簧测力计测力时应当注意(zhùyì)些什么？（1）测量前，事先观察指针(zhǐzhēn)是否在零点。如果指针(zhǐzhēn)没有指在零点，要将指针(zhǐzhēn)调到零点。（2）注意其测量范围（即量程)及分度值，测量时不应超过测量范围。（3）读数时，视线应与刻度面垂直。（4）测量前，最好轻轻地来回拉动几次挂钩，防止弹簧指针卡在外壳上。第三十九页，共117页。力的作用效果(xiàoguǒ)和哪些因素有关？力的作用效果和力的大小(dàxiǎo)、方向、作用点有关。人们通常把这三个因素称为力的三要素。第四十页，共117页。1、下列关于(guānyú)弹簧秤的使用中的注意事项，错误的是（）A、被测力的大小不能超过弹簧秤的最大范围。B、测量时，指针不要与外壳摩擦。C、使用前要先看指针是否指在零刻度线，如果不是应该矫正后再测量。D、弹簧秤只能测量竖直方向的力。D第四十一页，共117页。2、用鸡蛋碰石头(shítou)，鸡蛋破了（）A、鸡蛋破了，说明(shuōmíng)鸡蛋受到的力的作用，而石头没有受到力的作用。B、物体之间力的作用是相互(xiānghù)的，鸡蛋和石头都受到了力的作用。D、以上说法都是错误的。BC、鸡蛋破了，说明鸡蛋受到的力的作用，而石头没有受到力的作用。第四十二页，共117页。3、下列现象中，物体运动状态没有(méiyǒu)改变的是A发动汽车使它从静止变为运动B汽车急刹车从运动变为静止C降落伞在空中匀速下落D石块在空中越落越快C第四十三页，共117页。一、重力(zhònglì)的产生：1、重力：物体由于(yóuyú)地球的吸引而受到的力。重力产生原因2、符号(fúhào)：G3.宇航员为什么能悬空？

。(1)地面附近的一切物体都受

。(2)施力物体：都是_____。(3)受力物体：

_。重力地球没有受到重力物体第四十四页，共117页。理解：竖直(shùzhí)向下水平面重力(zhònglì)的方向重力(zhònglì)的方向（垂直于水平面）二、重力的方向第四十五页，共117页。重力(zhònglì)的方向不一定与接触面垂直.GG水平面上的物体所受的重力与水平面垂直(chuízhí)，在斜面上的物体所受的重力不与斜面垂直(chuízhí).第四十六页，共117页。2.重力方向(fāngxiàng)的应用：重垂线的应用重垂线a.检查墙壁是否(shìfǒu)竖直T型尺b.检查(jiǎnchá)工作台是否水平第四十七页，共117页。三、重力(zhònglì)的大小N弹簧测力计弹簧磅秤1、用弹簧(tánhuáng)测力计测量物体的重力。第四十八页，共117页。用g来表示重力和质量(zhìliàng)的比值，就得用m和g来表示(biǎoshì)重力G，就得g=G/m=9.8N/kg≈10N/kg重力(zhònglì)大小公式：G=mg

注意:g=9.8N/kg物理意义“_________________

__________”。质量为1Kg的物体受的重力是9.8N第四十九页，共117页。练习：一中学生的重力是500N，那么(nàme)他的质量是多少？（g=10N/kg）=500N÷10N/kg已知：G=500Ng=10N/kg求：解：m=G/g=50kg答：重力为500N的中学生质量是50kg。m第五十页，共117页。例题：一辆汽车的质量是3T，则这辆汽车受到的重力(zhònglì)是多少？（g=10N/kg）已知：m=3T=3000kg,g=10N/kg求：G解：G=mg=3000kg×10N/kg=30000N答：质量为3T的汽车(qìchē)重力是30000N。第五十一页，共117页。复习(fùxí)一、重力(zhònglì)的产生：1、重力：物体由于地球(dìqiú)的吸引而受到的力。2、符号：G二、重力的方向：

；竖直向下三、重力的大小：

；G=mgg=9.8N/kg≈10N/kgg=9.8N/kg物理意义：“_________________

______

____”。质量为1Kg的物体受的重力是9.8N第五十二页，共117页。四、物体(wùtǐ)的重心1.重心(zhòngxīn)：重力在物体上的等效作用点。不倒翁第五十三页，共117页。（1）质量均匀(jūnyún)形状规则的物体：；长方形球体轮胎2.画重心(zhòngxīn)：几何(jǐhé)中心GGG重心在两对角线的交点球心球心OOO第五十四页，共117页。注意(zhùyì)：物体的重心可以不在物体上.GOGO第五十五页，共117页。

质量重力区别概念符号单位大小与地理位置关系计算公式测量工具联系物体所含物质(wùzhì)的多少物体由于地球(dìqiú)的吸引所受到的力mGkgN在任何位置，物体(wùtǐ)质量都不变重力随位置的变化而变化（月球重力比地球小）m=ρVG=mg天平弹簧测力计物体的质量越大，重力也越大。第五十六页，共117页。练习(liànxí)：1、张华的质量是５０kg,他的体重是多少牛？2、王民的体重是３９２N,他的质量是多少千克？

3．有人(yǒurén)说：１kg=9.8N,这种说法对吗？为什么？答：不对。因为1kg是质量，9.8N是重力。两者不能直接等同(děngtóng)。但可以说：1kg的物体重力是9.8N。1、解：G=mg=50kgX9.8N/kg=490N.2、解：m=G/g=392N/9.8N/kg=40kg.第五十七页，共117页。研究(yánjiū)对象:一切物体(wùtǐ)在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一(dìyī)定律内容:定律成立条件:结论为:一切物体没有受到外力作用总保持匀速直线运动状态或静止状态

牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。第五十八页，共117页。力与运动(yùndòng)的关系牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，即力不是维持运动的原因(yuányīn)，而是改变物体运动状态的原因(yuányīn)。（要改变物体的速度大小和运动方向，必须对物体施加力的作用）第五十九页，共117页。定义(dìngyì)：一切物体都有保持原有的速度大小和运动方向不变的性质，我们叫做惯性一切物体在任何情况下都具有惯性(guànxìng)，惯性(guànxìng)是物体固有的属性。惯性第六十页，共117页。惯性定律(dìnglǜ)是描述物体在不受外力的条件下的运动规律。根据这个定律(dìnglǜ)，把物体保持原来运动状态的性质定义为惯性，则是物体本身固有的属性。惯性与惯性定律的区别：惯性：一切物体的固有的属性(shǔxìng)。惯性定律：在不受力条件下，物体的运动规律。第六十一页，共117页。思考(sīkǎo)惯性(guànxìng)是一种力吗？惯性是每个物体具有的固有属性，只有大小(dàxiǎo)没有方向，大小(dàxiǎo)与质量有关，质量大惯性第六十二页，共117页。你知道这两幅图中哪幅是刹车(shāchē)，哪幅是加速？为什么？第六十三页，共117页。练习(liànxí)1、下列(xiàliè)关于惯性的说法中，正确的是（）A.运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。B.只有物体的运动状态改变时才有惯性C.不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性。D.一切物体在任何时候都具有惯性。D第六十四页，共117页。2、正在行驶的汽车，关闭(guānbì)发动机后汽车还会继续向前运动一段距离，这是由于_______的缘故；最后还是停下来，这是因为的_____________________结果。惯性(guànxìng)汽车(qìchē)受到摩擦力的作用第六十五页，共117页。3.在火车(huǒchē)车厢内竖直向上抛出一小球,小球仍然落回原处,下列说法的()A.火车(huǒchē)一定处于静止状态B.火车(huǒchē)可能处于运动状态C.据此不能够判断火车(huǒchē)是运动还是静止C第六十六页，共117页。4.乘坐出租车在高速公路上行使时,要求乘客一定要系安全带,这是因为()A.把乘客束缚在汽车上,好跟汽车一起前进B.当汽车突然刹车时,安全带能够阻挡乘客由于惯性向前运动,以保证(bǎozhèng)乘客的安全C.为了不让乘客在车里活动B第六十七页，共117页。吊灯(diàodēnɡ)GF吊灯受到几个力的作用(zuòyòng)？运动状态怎样？吊灯受到两个力的作用(zuòyòng)。吊灯是静止的。观察第六十八页，共117页。被匀速吊起的货物(huòwù)FG货物受到几个(jǐɡè)力的作用？运动状态怎样？货物(huòwù)受到两个力的作用。货物(huòwù)是作匀速直线运动的。观察第六十九页，共117页。通过(tōngguò)上面两个例子得出结论：(1)、物体(wùtǐ)都受到两个力的作用(2)、物体处在静止状态(zhuàngtài)或匀速直线运动状态(zhuàngtài)1、二力平衡：

一个物体在两个力作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则两力是平衡的。

物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡状态。（1）物体受到平衡力的作用，究竟是静止还是做匀速直线运动，取决于物体的起始状态。

（2）若物体保持静止或匀速直线运动状态时，它所受到的力一定是平衡力。第七十页，共117页。二力平衡(pínghéng)的条件2、两力的大小(dàxiǎo)相等。(等大)3、两力的方向相反(xiāngfǎn)。(反向)4、两力必须作用在同一条直线上。(共线)1、两力必须作用在同一物体上。(同体)第七十一页，共117页。做匀速直线运动的小汽车受到几个(jǐɡè)力的作用？有几对平衡力？NG牵引力阻力随堂练习(liànxí)第七十二页，共117页。1、下图中，二力能平衡(pínghéng)的是（）5牛5牛3牛3牛2牛2牛2牛2牛（A）（B）（C）（D）B例第七十三页，共117页。一对(yīduì)平衡力和相互作用的力的比较平衡力相互作用的力实例相同点大小方向不同点作用点效果存在性GG′大小(dàxiǎo)相等TG方向相反，并且在同一条直线上同一(tóngyī)物体上不同物体上能相互抵消不能相互抵消互相独立同时变化第七十四页，共117页。书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（）

A、书所受的重力(zhònglì)与书对桌面的压力

B、书对桌面的压力与桌面对书的支持力

C、书所受的重力(zhònglì)与地面对桌子的支持力

D、书所受的重力(zhònglì)与桌面对书的支持力GND随堂练习(liànxí)第七十五页，共117页。一竖直(shùzhí)悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁，磁铁静止不动，则下列四对力中，哪一对力能够相互平衡（）A、黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力B、黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力C、黑板对磁铁的吸引力与磁铁的重力D、磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力D随堂练习(liànxí)第七十六页，共117页。讨论(tǎolùn)：二力平衡条件对我们(wǒmen)的有什么好处？二力平衡(pínghéng)的意义：1.应用二力平衡，判断物体的运动状态2.应用二力平衡求力，知道相互平衡的两个力中的一个力的大小和方向，求另一个力的大小和方向3.可以分析物体的受力情况第七十七页，共117页。1.关于运动和力，下列说法正确的是（）

A.物体处于静止(jìngzhǐ)，一定不受外力

B.物体在平衡力作用下一定保持静止(jìngzhǐ)状态

C.物体在平衡力作用下一定作匀速直线运动

D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D第七十八页，共117页。2.质量为0.2千克(qiānkè)的茶杯放在水平桌面上，根据________________可知，桌面对茶杯的支持力为________牛，方向是_________。二力平衡(pínghéng)的条件1.96竖直(shùzhí)向上NG第七十九页，共117页。1、请画出物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。1）静止悬挂(xuánguà)的电灯。2）静止在桌面上的茶杯。3）被拉着向右匀速运动的小车。练习(liànxí)：GFGNGNFf第八十页，共117页。二、二力平衡条件静止状态(zhuàngtài)匀速直线运动状态(zhuàngtài)受力为平衡力

平衡(pínghéng)状态第5节二力平衡(pínghéng)小结一、平衡状态和平衡力两个力作用在同一个物体上大小相等方向相反作用在同一条直线上第八十一页，共117页。1、重量(zhòngliàng)为5000牛的汽车，在平直公路上匀速前进，若它所受到的阻力是车重的0.05倍，求汽车发动机的牵引力。解：根据(gēnjù)题意可得：G=5000牛阻力(zǔlì)：f=5000牛x0.05=250牛

因为汽车匀速运动，车所受的阻力与汽车发动机的牵引力是一对平衡力，大小相等

即牵引力F=f=250牛

答：汽车发动机的牵引力为250牛。第八十二页，共117页。3、将一个重4N的物体压在竖直的墙壁上,如果作用在木块上的水平力为6N,如图则木块对墙壁的压力_____,墙壁对物体的摩擦为______。F4N6N第八十三页，共117页。一、摩擦力当一个物体在另一个物体表面上运动(yùndòng)时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体相对运动(yùndòng)的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的方向(fāngxiàng)：与物体相对运动(xiānɡduìyùndònɡ)方向相反f两个物体之间保持相对静止时会产生摩擦力吗？第八十四页，共117页。杯子和米处于什么(shénme)状态？它受到什么(shénme)力的作用？fG受到平衡力静止(jìngzhǐ)两个相对静止的物体，存在着相对运动的趋势时，而又未发生相对运动，在接触面之间会产生一个阻碍相对运动趋势的力.静摩擦力第八十五页，共117页。静摩擦力(jìnɡmócālì)相对运动(xiānɡduìyùndònɡ)趋势方向与相对运动趋势(qūshì)方向相反摩擦力方向第八十六页，共117页。固体(gùtǐ)、液体、气体都可以产生摩擦力。在相同条件下，液体的摩擦力要比气体的摩擦力大。注意第八十七页，共117页。影响(yǐngxiǎng)摩擦力大小的因素？棉布(miánbù)木板(mùbǎn)木板甲乙丙哪几组是可以形成对比的呢？甲和乙甲和丙第八十八页，共117页。实验接触面的材料压力/牛滑动摩擦力/牛1木块与木板12木块（钩码）与木板23木块与棉布1接触面粗糙程度(chéngdù)相同时压力(yālì)越大,摩擦力越大压力(yālì)相同时

接触面越粗糙,摩擦力越大0.20.30.6分析1、2实验数据可以得出：分析1、3实验数据可以得出：第八十九页，共117页。摩擦力与接触面的粗糙程度有关与压力的大小有关在固体、液体、气体中都可能产生摩擦力总结(zǒngjié)两个相互接触的物体，当它们做相对运动或相对运动趋势时，就会在接触面上产生(chǎnshēng)一种阻碍相对运动相对运动趋势的力第九十页，共117页。例题(lìtí)：如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙．则下列关系正确的是（）A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＜F乙=F丙D．F甲=F乙＜F丙D第九十一页，共117页。1：如果没有(méiyǒu)摩擦，将会出现的现象是（）。（本题可多选）A、手无法握笔写字B、汽车不能起动C、向上抛出的石块将一直向上运动D、圆珠笔不能在纸上写字ABD练一练第九十二页，共117页。1、下列现象不是利用摩擦的是（）A、汽车刹车B、拔河比赛C、往地上打木桩D、往黑板上写粉笔字2、杂技演员沿硬杆向上爬升，演员受到的竖直向上的作用力是（）A、重力B、拉力(lālì)C、弹力D、摩擦力3、假如没有摩擦，下列现象可能发生的是（）A、汽车启动B、人无法走路C、运动的火车停下来D、手握毛笔写字CDB第九十三页，共117页。4、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A、摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反(xiāngfǎn)B、摩擦力总是阻碍物体运动C、如果两个物体间有摩擦力，这两个物体肯定是相互接触的D、竖直向上抛一个粉笔头，由于它不与任何物体接触，所以不受摩擦力C第九十四页，共117页。重为100N的物体，在200N的水平拉力作用下，沿水平桌面作匀速直线运动，物体受到的摩擦力为N，物体受到桌面的支持力为N。用20N的力握住30N的瓶子悬空静止不动，则瓶子受到的摩擦力为______若此时将手的握力(wòlì)增加到30N，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将（填“增大”、“减小”、或“不变”）练一练200100不变30N第九十五页，共117页。一重为300N物体在竖直墙面上静止时，受到墙壁对它的摩擦力为_______N若它现在以5m/s的速度向上做匀速直线运动(yùndòng)则受到的摩擦力为多大_______N若速度增加到10m/s摩擦力又为_______N要是它以10m/s的速度匀速下滑时受到的摩擦力为_______N300300300300第九十六页，共117页。1、增大(zēnɡdà)压力。三、增大(zēnɡdà)摩擦的方法2、增大(zēnɡdà)接触面的粗糙程度。四、减小有害摩擦的方法。1、减小压力。2、使接触面更光滑。3、变滑动为滚动。滚动摩擦比滑动摩擦小的多4、使两个物体的接触面离开。（使用润滑剂）5、利用气垫第九十七页，共117页。2、体操运动员在上单杠(dāngàng)之前总要在手上涂些镁粉，是为了摩擦，采用的方法是；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了摩擦，采用的方法是。1、在日常(rìcháng)生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦（）A、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣增大(zēnɡdà)增大接触面的粗糙程度减少压力减少巩固练习A第九十八页，共117页。3、假如没有摩擦，下列(xiàliè)情形将会出现的是（）A、绳子打不成结实的结B、人无法在路上行走C、人将漂浮起来D、手无法握笔写字4、试分析下列做法的理由(lǐyóu)。（1）室内球赛（如羽毛球比赛）中，工作人员常要用干拖把在场地上拖。（2）将橡皮管套在玻璃管上时，先将橡皮管的端口在水中蘸一下。巩固(gǒnggù)练习C第九十九页，共117页。压力:垂直作用(zuòyòng)在物体表面上的力FFF什么(shénme)是压力?第一百页，共117页。压力(yālì)跟重力的关系压力(yālì)跟重力的区别:压力和重力是完全(wánquán)不同的两个力。压力是垂直于受力面，重力是竖直向下。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，而压力是互相接触的两个物体之间由于挤压形变而产生的力。方向不同：作用点不同：重力的作用点在物体重心，压力的作用点在接触面上。产生的原因不同：压力跟重力的联系:水平放置的物体压力等于重力第一百零一页，共117页。FFFF=GF≠GF与G无关(wúguān)压力跟重力的大小(dàxiǎo)比较第一百零二页，共117页。GGGG甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果1(甲)桌子重力桌脚不明显2(乙)桌子+砝码重力桌脚明显3(丙)桌子+砝码重力桌面极不明显压力(yālì)的作用效果与哪些因素有关？第一百零三页，共117页。结论(jiélùn)：1,受力面积相同时，压力(yālì)越，压力(yālì)的作用效果越明显2,压力相同时，受力面积(miànjī)越，压力的作用效果越明显怎样表示压力的作用效果呢？大小第一百零四页，共117页。压强(yāqiáng)p表示压力(yālì)的作用效果。物体单位面积(miànjī)上受到的压力。公式：p

=FS帕斯卡（Pa），简称：帕

1Pa=1N/m2

意义：定义：单位：Pa是一个很小的单位，一杯水放在桌面上，它对桌面的压强约1000Pa。F----压力----牛----NS-----受力面积---平方米----m2P----压强第一百零五页，共117页。例题(lìtí)：一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10m

，试计算书对桌面的压强。-22已知：F=G=2.5NS=5×10m

求：p2-2FS解：p==——————=50Pa2.5N5×10m

2-2答：书对桌面(zhuōmiàn)的压强为50Pa第一百零六页，共117页。p=FS在压力(yālì)不变时，减小受力面积S在受力面积不变时，增大(zēnɡdà)压力F1、增大(zēnɡdà)压强在压力不变时，增大受力面积S在受力面积不变时，减小压力F2、减小压强……增大或减小压强的方法……第一百零七页，共117页。ACB如图，同一(tóngyī)块砖按不同的方式放在水平地面上。则砖对地面压力的关系FAFBFC.平放侧放竖放==如图，同一块砖按不同的方式放在水平地面上。则砖对地面压强(yāq