北师大版三年级书法下册《第1课斜钩》教学设计_第1页
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文档简介

斜钩教案教学目标：文化而骄傲。教学重点：呈三角形。教学难点：斜钩中弧形笔和提划的趯笔法连接。学情分析：习之上复式笔画的应当能较简洁的把握。教学设计：一、导入课前，我请同学们帮助查找一些关于冷兵器戈的一些资料，哪组同学情愿来展现呢？1，戈的图像2. 戈字的演化二、授听了同学们的介绍，我真的感觉到同学们真的了不起运用网络了解到这么多学问，使我受益匪浅呀，古人在造字的时候用近取诸身远取诸物的方式来设计汉字，所以戈这个字就似乎兵器一样它属于象形文字，那么这里面最长的一笔“”我们把它叫做戈钩，又由于这个笔画是倾斜的，所以我们也习惯的叫它斜钩板书：斜钩1、介绍斜钩特点和作用斜钩除了斜之外更主要的特点是它一消灭一般状况下就是字最〔课件氏代〕在书法中有这样一句话，课件〔纵戈直字全在戈，一笔有力全字活〕2、分析斜钩构成说明写好斜钩的字才能让字更加直立有力如何能写出遒劲伸展的斜钩呢？我们一起来分析这个笔画。这是一个复式笔画由 ＋=3讲授斜钩写法今日我们就需要用趯笔法把这两个笔画连接起来。首先我们来观看这是一个什么方向的笔画？右下，所以我们借助竖的方法入笔，横切入笔，快速调锋进入中锋。进入中锋后向右下弧形笔，留意弧度要在你眼中脑中的圆上行圆外方有力气。至钩处不行直接出钩，我们要先蹲笔，蓄势，这么做的缘由就像〔学生活动而出。出钩向右上方，但凡向上笔画我们都用冉法完成4、示范书写先观看教师示范，然后学生拿出手跟教师书空，边书空边口述5、学生练写，师指导，同学互评6、分析斜钩在字中的运用特点课件刚刚同学们练习的很好，那么带有斜钩的字有哪些特点呢？呈三角形是为了字再视觉感受上的更加稳定，除此之外，我们在书写斜钩的时候还可以做以下几种变化〔课件〕曲中有直中间变细 有离有合 钩角有力三、展现作品，相互评价下面请小组同学推举出代表小组最高水平的作品来展现四、学问拓展上学期，我们了解了文房四宝中的笔墨纸，这节课我们一起走进砚的世界。课件五、总结作为中国人我们为我国悠久的历史而感到无比的荣耀和骄傲

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