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第5页甘肃省民乐县第四中学2023-2023学年八年级上学期期中考试八年级道德与法治试卷一、单项选择题〔每题只有一个选项最符合题意,每题2分,共46分。〕1.同学们,署假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧?想念同学、老师、学校了吧?开学了,又回到“家〞了,如此开心、愉快!同学们的这种感觉是〔〕A.主人翁责任感B.对班级和学校的归属C.集体荣誉感D.对同学老师的依赖感2.我们生活在班级和学校这个大家庭里,我们热爱我们共同的家,是因为〔〕①我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦②我们之间有矛盾、生活有烦恼③我们共同生活,相互鼓励,共享成功的快乐④“家〞中有温馨、关爱、快乐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“团结就是力量〞,以下哪句话最能说明这个道理〔〕A.千里之行,始于足下B.众人划桨开大船C.千里之堤,溃于蚁穴D.差之毫厘,失之千里4.“个人是鱼,集体就是水;个人是雄鹰,集体就是苍天;个人是树苗,集体就是土壤。〞这段话说明〔〕①个人生活在集体中,离不开集体②集体为个人的生存和开展提供各种条件③只要生活在集体中,个人就一定能取得成功④个人离不开集体,但集体可以脱离个人而存在A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。〞这一谚语告诉我们〔〕①团结就是力量②个人只有融入集体才有力量③集体的开展离不开个人主义④依靠集体,能够完成个人无法完成的任务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.“龟兔赛跑新传〞——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是〔〕①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作与竞争是对立的③要学会在竞争中合作④要学会在合作中竞争A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.以下能表达全人类的公共利益的有〔〕①国际平安②国际经济③国际文化④自然环境资源A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④8.在社会生活中,维护公共利益是所有社会成员的共同责任,大至社会组织,小到每一个人,都有维护公共利益的责任。公共利益不能自动实现,它的实现需要〔〕①道德的约束②法律的调节③制度的保障④自己的自觉A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。〞这句话反映在公共利益与个人利益的关系上,就是〔〕①公共利益的实现是个人利益成为现实的有力保障②个人利益的实现是公共利益成为现实的有力保障③公共利益能将每一个人特殊的个人利益全部涵盖其中④公共利益实现得越多,内容越丰富,个人利益的实现也就越充分A.①②B.③④C.①③D.①④10.和谐的公共生活,需要我们养成责任意识和奉献精神,作为中学生,我们要〔〕①关心和参与公共事务②主动承当起对他人、对社会的责任③不断提高自己效劳社会的能力④从身边力所能及的事情做起A.①②③B.①②C.②③D.①②③④11.空间碎片,又称太空垃圾。随着航天活动的日益频繁,空间碎片与日俱增,对航天器构成严重威胁。对此理解正确的选项是〔〕①我们的生活离不开公共利益②人类应合理开发和利用太空③太空也属于我们的自然环境,人类应加以保护④太空关系到全人类的公共利益,世界各国应签署有关协定,不再人为制造太空垃圾A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④12.维护公共利益是社会组织不可推卸的责任,它们在维护公共利益方面发挥着重要的作用。那么,社会公共利益的最大的提供者与守护者是〔〕A.学校B.企业C.军队D.政府13.以下事例能表达“舍小家,为大家〞的有〔〕①三峡移民②为街道整齐美观,某单位拆掉副楼③有些住户在楼道内存放杂物,自行车等④为单位集体利益而偷税漏税A.①②B.③④C.①②④D.②③14.社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准那么,是实现公共利益的底线伦理。以下行为符合社会公德的有〔〕①上车、购物、买饭等只要有两个人以上,就主动排队②在影院观看电影时保持安静③不乱扔垃圾、不随地吐痰④饲养小动物不影响他人生活A.①②③B.①②③④C.③④D.①②15.以下关于网络交往的说法,正确的选项是〔〕①网络交往具有虚拟性②网络交往突破了时空限制③网络交往扩大了交往范围④过度沉迷会对现实生活产生消极影响A.①②③B.②③C.①②③④D.①②④16.要放假了,小明有自己的打算,他的想法可行的是〔〕A.通宵玩游戏B.先用两天时间把爱看的电视剧看完C.先抓紧时间完成学习任务,再适当参加网络娱乐活动D.先抓紧时间做完作业,剩下的时间全部用来上网17.互联网时代,网络消费已成为人们重要的消费方式,以下有关说法正确的〔〕①可选的商品更丰富②可以足不出户购物③要在正规的网络商家消费④能买到很多廉价的仿制品A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.在进行网络购物时,我们应注意的是〔〕A.挑选网上最廉价的商品B.只要有钱就随便买C.要挑选正规的商品,选择正规的商家,理性消费D.先买下来,不适宜再退货19.八年级的孙刚每天都会上网冲浪,以下做法中对他的成长和开展有利的是〔〕A.每天晚上玩网络游戏到很晚B.做作业时有不会的问题通过微信请教老师C.上课时偷偷地和网友聊天D.背着父母从网上购置了很多东西20.“学贵得师,亦贵得友〞。对这句话理解正确的选项是〔〕A.学校为我们学习知识开展能力提供条件和保障B.学校有丰富的学习活动和浓厚的学习气氛C.学校有老师给予指导和帮助,同学间的互帮互助D.学校是培养兴趣和开展特长的地方21.刘翔在北京奥运会上因伤退赛,对此他的竞争对手罗伯斯表示:不愿意看到刘翔退出。这给我们的启示是()①在生活中,我们需要竞争,不要合作②正是由于竞争对手的鼓励,人们才会不断进取,发奋向前③竞争可以使人进步、开展得更快④要正确对待竞争,发挥竞争的积极作用A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④22.对责任的理解正确的选项是〔〕A.责任只是对成年人的道德要求B.我们现在是学生,不用承当任何责任C.责任是一个人在一个集体中的角色所决定的应该做的事D.责任只是对职业人员的要求23.我们在班级和学校里学习和成长,班级和学校是我们每个人成长的园地。这是因为〔〕①学校是学习知识、开展能力的场所②学校是陶冶情操、培育品格的环境③学校是培养兴趣和开展特长的园地④学校是我们嬉戏、游玩的场所A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、材料分析题24.“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。〞〔1〕上述材料说明了什么道理?(4分〕〔2〕如何正确处理集体利益与个人利益之间的关系?(4分〕〔3〕请你为建设优秀班集体提一些合理化建议。(7分〕现在,学校实现了班班通,安装了电脑,接入了互联网。上课时,老师经常利用网络给大家上课,同学们都兴趣十足,〔1〕请你谈谈网络学习有什么新特征?(6分〕〔2〕中学生如何正确使用网络,谈谈自己的想法?(7分〕材料一:各级政府在每年的政府工作报告中,对公共利益的开展和维护都做出承诺,并采取有效措施,保证其实现。材料二:某沿海小村曾以海产品丰富而远近闻名。近年来,富裕起来的村民无节制地进行捕捞,乱倒垃圾造成海洋污染。许多人失去谋生条件,不得不离开家乡另谋出路。〔1〕你知道政府在维护公共利益的方式有哪些?〔6分〕〔2〕假设你是当地村民,你打算怎么办?(7分〕27.进入中学,学习气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!〞林浩的这句话说明了什么?(5分)(2)针对材料二反映的现象,谈谈承当责任的代价和好处。(8分)参考答案1-10、BCBABDAADD11-20、DDABCCACBC21-23、DCA24、1〕说明了个人与集体是相互依存的。
一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和开展。
〔2〕①一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。
④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。〔4分〕
〔3〕一个人的责任与他相应扮演的角色息息相关,我们作为学生:其责任主要是认真学习,按时完成作业,尊敬师长…等等的责任;作为子女:主要责任是孝敬父母,体谅父母,帮父母做一些力所能及的家务活…等等的责任;作为公民:主要责任是遵纪守法,效劳社会,奉献社会…等等25、〔1〕网络学习有三个特征:一是共享丰富的网络学习资源;二是以自主学习和合作学习为主要形式;三是突破了传统学习在时间和空间上的限制。
〔2〕①以健康的心态把网络作为生活的补充,享受网络交往的诸多益处;②要注意浏览、寻找与学习工作有关的网络信息,学会“信息节食〞,学会抵御网络上的不良诱惑;③要善于利用网络技术,解决工作、学习、生活中的问题,做一些对他人和社会有用的事情。26、〔1〕政府维护公共利益有多种方式,如通过法律、行政、经济、教育、道德教化等强制的或非强制的方式,履行维护公共利益的职责。〔3分〕
〔2〕提高环保意识,自觉提高保护海洋环境和海洋资源的意识;从生
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