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…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小学数学人教版一年级上册1.2比多少一、比一比(共9题;共73分)1.在个数多的后面画“√”。2.多的画“√”,少的画“⚪”。3.
(1)在少的后面画“√”。(2)在多的后面画“√”。4.多的画“√”,少的画“△”。________
________5.在多的下面画“√”,少的下面画“○”。(1)(2)6.比一比,谁多,谁少。
(1)
(
)和(
)同样多。
(2)(3)
比
(
)。
比
(
)。(4)比(
)。比(
)。7.比一比,填一填。
(1)○比△________
△比○________。(2)○比□________。□比△________。________和________同样多8.数珠子。(在正确的答案后面画“√”)(1)多,多,和同样多(2)多,多,和同样多9.把同样大小的方糖放入杯中后哪杯水最甜,在最甜的那杯水下面的□里面画“√”。二、连一连(共6题;共30分)10.连一连。
11.把同样多的用线连起来。12.同样多的连一连。13.把同样多的用线连起来○○○
○○○○
○○
○○○○○○○14.数一数、连一连。15.数一数,把同样多的用线连一连。
答案解析部分一、比一比1.【答案】【解析】【分析】数一数可知,正方形有5个,长方形有4个,5>4,据此解答.2.【答案】【解析】【分析】数一数可知,胡萝卜有4个,香蕉有3个,4>3,胡萝卜后面的□里画“√”,香蕉后面的□里画“○”,据此解答.3.【答案】(1)
(2)【解析】【解答】(1)6<8,
.(2)5>4,
.【分析】(1)数一数可知,花有8朵,蝴蝶有6只,蝴蝶比花少,在蝴蝶后面画“√”;
(2)数一数可知,有5只猫,4个球,猫比球多,在猫的后面画“√”.4.【答案】△;√【解析】5.【答案】(1)
(2)【解析】【分析】(1)数一数可知,左边的盘子里有5个苹果,右边的盘子里有8个苹果,右边比左边多些,据此用不同符号表示;
(2)观察图可知,两个杯子上面相同粗细,右边的杯子比左边杯子下面粗些,同样高度的水,右边杯子水比左边杯子多些,据此用不同符号表示出来.6.【答案】(1)解:。
(2)解:
(3)解:青蛙比小鸭少;小鸭比青蛙多。
(4)解:马比娃娃多;娃娃比玩具少。
【解析】【分析】先数出每组物品的个数,然后根据个数比多少即可。7.【答案】(1)多;少
(2)多;少;○;△
【解析】【解答】解:(1)○有9个,△有5个,○比△多,△比○少;
(2)○有4个,□有3个,△有4个,○比□多,□比○少,○和△同样多。
故答案为:(1)多;少;(2)多;少;○;△。【分析】分别数出每种图形的个数,然后比多少,多的比少的多,少的比多的少,个数相同就表示同样多。8.【答案】(1)解:和同样多√。
(2)解:多√。
【解析】【分析】(1)黑色5个,白色5个,因此黑色和白色同样多;
(2)黑色5个,白色4个,因此黑色的多。9.【答案】
【解析】【分析】观察图可知,糖块是一样大的,杯子一样大,则哪个杯子的水越少,糖块放入后,水就会越甜,据此解答.二、连一连10.【答案】解:连线如下:【解析】【分析】先数出每种物品的个数,最好在旁边写上数字;然后数出每个长方形中圆圈的个数,把个数相同的物品和圆圈连线即可。11.【答案】解:连线如下:【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数,每数出一种就在边上写上数字,这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。12.【答案】解:【解析】【分析】一种一种地数,数出一种物品的个数后先写上数字,这样把8种物品都数过后把个数相同的连起来。13.【答案】解:【解析】【分析】一种一种地数,数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来,这样依次数数并连线即可。14.【答案】解:【解析】【分析】一种
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