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鲁人版高中语文必修三第一单元《报任安书》同步训练(时间:45分钟满分:60分)一、积累与运用1.对下列各句加点词,解释有误的一项是()A.太史公牛马走司马迁再拜言 再拜:再一次下拜B.推贤进士为务 务:事务、工作C.若重仆不相师 师:效仿D.刑不上大夫 刑:刑罚答案:A解析:再拜:拜两次,古代隆重的礼节。2.下列句中全部含有通假字的一项是()(4分)①其次剔毛发、婴金铁受辱 ②不能自免,卒就死耳③网罗天下放失旧闻 ④当此之时,见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责 ⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有所亡 ⑧大底圣贤发愤之所为作也A.①②④⑤⑧ B.②③④⑥⑧C.①③④⑤⑦ D.③④⑤⑥⑧解析③“失”同“佚”;④“枪”同“抢”;⑤“责”同“债”;⑥“摩”同“磨”;⑧“底”同“抵”。答案D3.下列加点词语古今意义相同的一项是()(4分)A.下流多谤议B.恨私心有所不尽C.大底圣贤发愤之所为作也D.仆虽怯懦解析D项“怯懦”古今义均是胆小怕事;A项“下流”古义是地位卑微,此指处于低下卑贱地位的人,今义是(品质)卑鄙龌龊;B项“私心”古义是自己的心愿,今义是为自己打算的念头;C项“发愤”古义是抒发愤懑,今义是决心努力。答案D4.下列各组加点词的意义和用法,不相同的一组是()(4分)A.若望仆不相师 居则忽忽若有所亡B.虽万被戮,岂有悔哉 虽累百世,垢弥甚耳C.及以至是,言不辱者 以稍陵迟,至于鞭箠之间D.而文采不表于后也 灌夫受辱于居室解析A项副词,好像;B项连词,即使;C项介词,同“已”/连词,因而;D项介词,在。答案C5.与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法,相同的一项是()(4分)A.重为乡党所笑 B.为十表,本纪十二C.故士有画土为牢 D.不足为外人道也解析原句中的“为”是介词“对”的意思。只有D项符合。A项中是介词“被”;B项中是动词“写(成)”;C项中是动词“当作”。答案D二、阅读与鉴赏(一)课内精读阅读下面的文字,完成6~9题。古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉?然此可为智者道,难为俗人言也!6.对下列各句中加点的词解释有误的一项是()(4分)A.古者富贵而名摩灭 摩:同“磨”。B.唯倜傥非常之人称焉 称:称道。C.仲尼厄而作《春秋》 厄:困穷。D.网罗天下放失旧闻 失:失去。解析D项失,同“佚”。答案D7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(4分)A.不得通其道 通古今之变B.退论书策以舒其愤 亦欲以究天人之际C.囚于请室 于妻子何如D.不得通其道 然此可为智者道解析A项动词,实现/通晓;B项介词,表目的,译为“来”;C项介词,在/对于;D项名词,理想/动词,说。答案B8.下列叙述不符合文意的一项是()(4分)A.文中谈到孔子等人郁郁不得志、而发愤著书的事例,意在自况。B.作者身受“腐刑”却不以为辱,反而把它作为著书立说的动力。C.在作者看来富贵顺达者难成大事,唯有历经磨难、卓越非常之人才能发 愤而有所成就。D.司马迁著史记的目的在于研究历史,借鉴前人,而不拘泥于前人,力求 有自己的见解。解析B项中“不以为辱”错。答案B9.把下面的句子译成现代汉语。(4分)(1)《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。(2分)译文:______________________________________________________________________________________________________________(2)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。(2分)译文:_________________________________________________________________________________________________________________解析考查对文言实词虚词的理解以及翻译文言句子的能力,注意:“愤”“作”“所”“究”等词的用法及意思。答案(1)《诗经》共三百篇,大都是圣人贤士为抒发愤懑之情而写作的。(2)也就是想要探究自然和人类的关系,弄通由古至今的变化规律,自成一家的言论。(二)课外拓展阅读下面的文字,完成10~14题。与陈伯之①书丘迟丘顿首。陈将军足下,无恙,幸甚幸甚。将军勇冠三军,才为世出。弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。昔因机变化,遭遇明主,立功立事,开国称雄,朱轮华毂,拥旄万里,何其壮也!如何一旦为奔亡之虏,闻鸣镝而股战,对穹庐以屈膝,又何劣邪!寻君去就之际,非有他故,直以不能内审诸己,外受流言,沉迷猖獗,以至于此。圣朝赦罪责功,弃瑕录用,推赤心于天下,安反侧于万物,此将军之所知,不假仆一二谈也。朱鲔涉血于友于,汉主不以为疑,张绣剚刃于爱子,魏君待之若旧。况将军无昔人之罪,而勋重于当世。夫迷途知返,往哲是与;不远而复,先典攸高。主上屈法申恩,吞舟是漏。将军松柏不剪,亲戚安居;高台未倾,爱妾尚在;悠悠尔心,亦何可言!今功臣名将,雁行有序,佩紫怀黄,赞帷幄之谋;乘轺建节,奉疆埸之任。并刑马作誓,传之子孙。将军独颜借命,驰驱毡裘之长,宁不哀哉!夫以慕容超之强,身送东市;姚泓之盛,面缚西都。故知霜露所均,不育异类;姬汉旧邦,无取杂种。北虏僭盗中原,多历年所,恶积祸盈,理至焦烂。况伪孽昏狡,自相夷戮,部落携离,酋豪猜贰。方当系颈蛮邸,悬首藁街。而将军鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上,不亦惑乎!暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感生平于畴日,抚弦登郫,岂不怆悢!所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也,将军独无情哉?想早励良规,自求多福。当今皇帝圣明,天下安乐。白环西献,楛矢东来,夜郎滇池,解辫请职;朝鲜昌海,蹶角受化。惟北狄野心,倔强沙塞之间,欲延岁月之命耳。中军临川殿下,明德茂亲,总兹戎重,吊民洛汭,伐罪秦中。若遂不改,方思仆言。聊布往怀,君其详之。丘迟顿首。【注】①陈伯之本是南齐将领,后归降梁武帝,任江州刺史,天监元年(502)投降北魏。天监四年,临川王萧宏率军伐北魏,命记室(当时有名的文学家)丘迟给陈伯之写了这封劝降信,信中陈说利害,晓以大义。陈伯之见信后,率兵归降。10.对下列加点字解释有误的一项是()(4分)A.汉主不以为疑 疑:心病、仇恨。B.主上屈法申恩 屈:改变、废除。C.赞帷幄之谋 赞:赞扬、称道。D.聊布往怀 布:陈说、述说。解析C项,赞:参与。答案C11.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是()(4分)A.何其壮也为天下笑者,何也B.此将军之所知道之所存,师之所存也C.并刑马作誓,传之子孙蚓无爪牙之利D.君其详之项庄拔剑舞,其意常在沛公也解析A项,副词,多么/代词,为什么;B项,均为助词,构成“所”字结构;C项,代词,爵位,职位/助词,定语后置的标志;D项,语气副词,表祈使语气/代词,他的。答案B12.下面六句话编为四组,不属于丘迟对陈伯之“动之以情”的一项是()(4分)①朱轮华毂,拥旄万里,何其壮也②外受流言,沉迷猖獗,以至于此③想早励良规,自求多福④将军……高台未倾,爱妾尚在⑤见故国之旗鼓……岂不怆悢⑥北虏……恶积祸盈,理至焦烂A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D.②④⑤解析②是对陈伯之投奔北魏原因的分析,③是对陈伯之的规劝,⑥是对北魏的唾骂。答案B13.下列对选文的分析和概括,不正确的一项是()(4分)A.丘迟首先对陈伯之过去与目前的境况进行了对比:过去是威风八面,现在是狼狈不堪。B.丘迟认为陈伯之投奔北魏是受了他人挑拨,迫不得已。如果归降,仁厚的梁朝皇帝定会像光武帝和曹操那样对他网开一面的。C.丘迟用慕容超和姚泓的例子说明少数民族政权不会长久,他寄身北魏,将来不会有什么好的前途。D.丘迟特别指出,梁朝国泰民安,四方的部落都来进贡请降,北魏仅是苟延残喘,劝告陈伯之要仔细考虑。解析B项“迫不得已”的说法,与文章中“直以不能内审诸己”不符。答案B14.翻译文中画线的句子。(8分)(1)如何一旦为奔亡之虏,闻鸣镝而股战,对穹庐以屈膝,又何劣邪!(3分)译文:___________________________________________________________________________________________________________________________(2)况将军无昔人之罪,而勋重于当世。(2分)译文:_______________________________________________________________________________________________________________________(3)而将军鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上,不亦惑乎!(3分)译文:_____________________________________________________________________________________________________________________答案(1)像(今天)这样一旦成了奔走逃亡的北方异族,听见响箭声就腿发抖,面对北方民族的帐篷弯下膝盖,又是那么劣弱(狼狈)呀!(2)何况将军没有犯下像这些人犯的重罪,且对当今梁朝有过显赫的功勋。(3)而将军您现在就像鱼在开水锅中游动,燕子在飘动的帷幕上筑巢,处境非常危险,不也太糊涂了吗!【参考译文】丘迟叩头拜见(奉上书信)。陈将军:您近来可好,(你我能相识)真是太好了!将军的勇敢是三军第一,才干是当今之世最突出的。您不取燕雀的小志,仰慕鸿鹄高飞的壮志。从前(您)顺应时机,改变处境,投奔了英明的君主,建立了丰功伟绩,在建国之后就被封为诸侯,(出门)坐着装饰华丽的车子,拥有雄兵,号令一方,多么雄伟啊!像(今天)这样一旦成了奔走逃亡的北方异族,听见响箭声就腿发抖,面对北方民族的帐篷弯下膝盖,又是多么劣弱(狼狈)呀!推究您背弃梁投奔魏的时候,并不是有其他的原因,只是因对内不能审察自己(正确认识自己),对外听信流言,不辨是非,放肆癫狂,才到了这种地步。我朝圣明,赦免罪责而求其建功立业,不计较过失而加以任用,对天下人推心置腹,使一切由于顾虑而有异心的人都能稳定下来,您是了解这些情况的,就不用我一一细说了。过去朱鲔作乱杀死了光武帝的哥哥,归降之后,光武帝没有因这件事而怀恨,张绣用刀杀死了曹操心爱的儿子,归降后曹操仍能像从前那样对待他。何况将军没有犯下像这些人犯的重罪,且对当今梁朝有过显赫的功勋。如果能迷途知返,先贤是赞许的;错误不厉害而改正,古代典籍也是推崇的。主上使法缓而使恩明,像吞舟之鱼这样的罪恶深重的人都放过了。将军的祖坟没有受到破坏,父母和亲人生活安好;住宅大院一如往昔,心爱的侍妾还在家等您;您仔细想想,还有什么可说的呢!现在功臣名将,上朝排班都按品级大小,像雁阵一样行列整齐,佩紫绶,怀金印,参与军事之谋;乘坐轻便的车马,树立使节,承担着把守边疆的重任,而且皇帝与功臣杀马盟誓,要世袭爵位。只有将军您面带惭色,苟且偷生,命好像是借来的一样,为游牧首领驱驰效力,难道不悲哀吗!如慕容超那般强大,最后还是被送到刑场处死;姚泓盛极一时,最后也只能在长安被缚。所以知道中原这霜露滋润之地,不会润泽少数民族;周汉中原国家,不允许外族生长。北魏政权窃取中原已有多年了,罪恶积累,灾殃盈满,道理极其明白了。何况北魏伪朝妖孽糊涂狡诈,内部自相残杀,不少部落离心,部落首领间互相猜疑有二心。正应当把脖子系在其官邸上,把头挂在藁街上示众。而将军您现在就像鱼在开水锅中游动,燕子在飘动的帷幕上筑巢,处境非常危险,不也太糊涂了吗!暮春三月,江南草木生长,各种鲜花开满枝头,群鸟四处纷飞。(在此,您)看见梁的军旗,听见梁军的战鼓声,感慨自己过去的岁月,手按弓弦准备作战,登上城墙,难道不悲怆吗!所以廉颇仍愿为赵国将帅,吴子(为不能再为国

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