高中语文高考一轮复习 仙游一中2023届高三上学期期中考语文试卷

仙游一中2023届高三上学期期中考语文试卷（满分：150分答卷时间：小时）第I卷

阅读题一、现代文阅读（9分，毎小题

3分）阅读下面的文字，完成1-3题明代花鸟画明代初期,因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加,花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格,没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样,雅好诗文书画,尤好花鸟画。他在位期间,宫廷画院的花鸟画风格面貌多样,有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进,有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆,有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良,还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过,这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画,并无根本突破。从意境与格调方面看,这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。事实上,明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。明代中期,文人越来越多地参与花鸟画创作,他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭,最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在山水画方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的“吴门四家”,即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统,疏简而不放逸;唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风,并融入了时代的精神特质,体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展出鲜明的个性特征,在美术史上颇有影响。严格地说,吴门画派的花鸟画是对前代的延续,并没有开宗立派的意义。然而,到吴门画派的弟子一代,花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。陈淳早年习元代绘画,后学于文徵明,花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画,运用水墨的干湿浓淡和渗透,巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背,简练放逸又不失法度,开写意花鸟一代新风。如果说陈淳的大写意花鸟充分表达了笔墨的特性与画面的形式感,那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能,浇胸中块垒,抒澎湃激情。在绘画语言风格方面,他吸收宋、元文人画及林良、沈周、陈淳的长处,兼融民间画师的优点,同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。在其笔下,梅兰竹石被赋予了他强烈的个性,以狂怪奇崛的姿态傲视万物。他是第一个使用生宣作画的花鸟画家,利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果,表达特殊韵味。他还以泼墨法作花鸟,用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。徐渭开创了大写意花鸟的新体派,八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。他的成就超越了早于他的陈淳,后世将二人并称为“青藤白阳”。1.下列关于明代花鸟画的表述,不符合原文意思的一项是(3分)()A.B.陈淳的大写意花鸟画充分表达了笔墨的特性与画面的形式感,开写意花鸟一代新风。C.“吴门四家”花鸟画在吸收前代大师成果基础上发展出鲜明个性特征,取得重大突破。D.徐渭开创了大写意花鸟画的新体派,其成就超越了早于他的陈淳,对后世影响深远。2.下列对明代花鸟画取得丰硕成果的原因的分析,不恰当的一项是(3分)()A.画家们广泛地学习和借鉴院体画家、文人画家及民间画师的优良画风。B.文人参与花鸟画创作以后,绘画作品更具有生活气息和时代精神特质。C.画家们大胆尝试,或借鉴山水画笔法,或引书法笔法入画,或使用新材料。D.画家们具有积极参与社会生活的激情和狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性。3.下列对原文内容的理解与分析,正确的一项是(3分)()二、古代诗文阅读（61分）文言文阅读（33分）(一）阅读下面的文言文，完成4-7题。（19分）陆续传陆续字智初，会稽吴人也。世为族姓。祖父闳，字子春，建武中为尚书令。美姿貌，喜着越布单衣，光武见而好之，自是常敕会稽郡献越布。续幼孤，仕郡户曹史。时岁荒民饥，太守尹兴使续于都亭赋民饘粥①。续悉简阅其民，讯以名氏。事毕，兴问所食几何，续因口说六百余人，皆分别姓字，无有差谬。兴异之。刺史行部，见续，辟为别驾从事。以病去，还为郡门下椽。是时，楚王英谋反，阴疏天下善士。及楚事觉，显宗得其录，有尹兴名，乃征兴诣廷尉狱。续与主薄梁宏、功曹史驷勋及椽史五首余人诣洛阳诏狱就考，诸吏不堪痛楚，死者大半。唯续、宏、勋掠考五毒②，肌肉消烂，终无异辞。续母远至京师，觇候消息，狱事特急，无缘与续相闻，母但作馈食，付门卒以进之。续虽见考苦毒，而辞色慷慨，未尝易容，唯对食悲泣，不能自胜。使者怪而问其故。续曰：“母来，不得相见，故泣耳。”使者大怒，以为门卒通传意气，召将案之。续曰：“因食饷羹，识母所自调和，故知来耳。非人告也。”使者问：“何以知母所作乎？”续曰：“母尝截肉，未尝不方，断葱以寸为度，是以知之。”使者问诸谒舍，续母果来，于是阴嘉之，上书说续行状。帝即赦兴等事，还乡里，禁锢终身。续以老病卒。长子稠，广陵太守，有理名。中子逢，乐安太守。少子褒力行好学不慕荣名连征不就褒子康已见前传。

《后汉书·独行列传第七十一》【注】①饘粥：稀饭。②五毒：鞭、捶、灼、徽、纆五种酷刑。4．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A、自是常敕会稽郡献越布敕：命令B、续虽见考苦毒见：看见C、辟为别驾从事辟：征召D、断葱以寸为度度：标准5．列选项中，既表现了陆续性格中的“刚”，又展现了其“柔”的一组是（3分）（）①于都亭赋民饘粥②诸吏不堪痛楚，死者大半③肌肉消烂，终无异辞④辞色慷慨，未尝易容⑤唯对食悲泣，不能自胜⑥识母所自调和，故知来耳A、③④⑤B、③④⑥C、①④⑤D、①②③6．下列对文章有关内容的概括与分析，正确的一项是（3分）（）A、陆续祖父不仅英俊潇洒，喜欢穿越布衣服，而且品行高尚，陆续深受其影响。B、文章第3自然段所记之事，既表现了陆续的忠贞不屈又展现了他的铁骨柔情。C、太守尹兴因受陆续牵连入狱，又因陆续获赦，真可谓“成也萧何，败也萧何”。D、楚王刘英图谋反叛，暗地里清除天下有才能的人，事发之后受到皇帝的严惩。7．断句和翻译（10分）(1）用“/”给文中划波浪线的句子断句（5分）少子褒力行好学不慕荣名连征不就褒子康已见前传(2）把文中划横线的句子翻译成现代汉语（5分）使者问诸谒舍，续母果来，于是阴嘉之，上书说续行状。(二）阅读下面的文言文，完成8-11题。（14分）墨宝堂记苏轼世人之所共嗜者，美饮食，华衣服，好声色而已。有人焉，自以为高而笑之，弹琴弈棋，蓄古法书图画，客至，出而夸观之，自以为至矣。则又有笑之者曰：“古之人所以自表见于后世者，以有言语文章也，是恶足好？”而豪杰之士，又相与笑之，以为士当以功名闻于世，若乃施之空言，而不见于行事，此不得已者之所为也。而其所谓功名者，自知效一官，等而上之，至于伊、吕、稷、契之所营，刘、项、汤、武之所争，极矣。而或者犹未免乎笑曰：“是区区者曾何足言，而许由辞之以为难，孔丘知之以为博。”由此言之，世之相笑，岂有既乎？士方志于其所欲得，虽小物，有弃躯忘亲而驰之者。故有好书而不得其法，则椎心呕血几死而仅存，至于剖冢斫棺而求之。是岂声、色、臭、味足以移人哉。方其乐之也，虽其口不能自言，而况他人乎！人特以己之不好，笑人之好，则过矣。毗陵人张君希元，家世好书，所蓄古今人遗迹至多，尽刻诸石，筑室而藏之，属余为记。余，蜀人也。蜀之谚曰：“学书者纸费，学医者人费。”此言虽小，可以喻大。世有好功名者，以其未试之学，而骤出之于政，其费人岂特医者之比乎？今张君以兼人之能，而位不称其才，优游终岁，无所役其心智，则以书自娱。8．对下列句子中加点词的解释不正确的项是（3分） A．蓄古法书图画蓄：收藏B．属余为记属：交代，嘱咐 C．而骤出之于政骤：突然D．而位不称其才称：称赞9．下列句子都批评以己之好而骄人笑人的陋习的一组是（3分） ①客至，出而夸观之，自以为至矣②以为士当以功名闻于世 ③世人之所共嗜者，美饮食，华衣服，好声色而已④有人焉，自以为高而笑之 ⑤而或者犹未免乎笑曰：是区区者曾何足言⑥虽小物，有弃躯忘亲而驰之者 A．②④⑥ B．①②③ C．①④⑤ D．③⑤⑥10．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分） A．文章是一篇杂记，开篇列举了世人以己之好而骄人笑人的陋习，有力地批判矜夸自耀的浮躁之风。 B．作者对张希之“家世好书”给予了肯定，对他怀才不遇的遭际表达了惋惜，相信他会在仕途上大有作为。 C．作者认为那些痴迷于某些事物的人是可鄙的，因为他们为了获得自己所嗜之物，可谓手段无所不用其极。 D．文章层层递进，批判了社会不良现象，寄予了对张希之的殷切期望。11．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（5分） 人特以己之不好，笑人之好，则过矣。（5分）古代诗歌阅读（16分）(一）阅读下面这首唐诗，完成12-13题。(8分)别舍弟宗一①柳宗元零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。【注】①柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵(今湖北江陵)去，柳宗元写此诗送别。柳宗元此时已被贬为柳州刺史。12.赏析本诗颔联中数词运用的妙处。(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.诗中是怎样抒发离情别绪的？请结合颈联简要分析。(4分)答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二）阅读下面一首宋诗，完成14-15题。(8分)

关山月陆游和戎诏下十五年,将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?14.这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。诗中哪些情感打动了他们?（4分）答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.这首诗对比手法的运用很有特色，试结合诗歌简要分析。（4分）答：____________________________________________________________________________________________________________________________名篇名句默写（12分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（12分）(1)所以游目骋怀，__________________，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)(2)城阙辅三秦，______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)__________________，不与秦塞通人烟。(李白《蜀道难》)(4)__________________，用之如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》)(5)创作的小说被改编成电影《让子弹飞》的四川作家马识途，曾取屈原《离骚》中的诗句“__________________，__________________”之意，给自己的书房取名“未悔斋”。(6)“_________________，_________________。”杜甫《登高》中的这两句诗，写了六种情景，动静相间，声色相融，互相映衬，写出了美丽而萧瑟的意境。(7)《送东阳马生序》中作者在众多富有的同学中为什么能做到“略无羡艳意”：

_______________，_______________。(8)《次北固山下》中，王湾用“_______________，_______________”两句来揭示时序变迁、新旧交替这一自然规律。第II卷

表达题三．语言文字运用（20分）17．依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）中国梦的文化维度是文明进步，文化繁荣。。，；，；也需要贴近群众生活的文化形态，满足民众多样化的精神文化需求。①它的提升需要以更加宽广的胸怀包容各种文化思潮的交流交融碰撞②传承优秀璀璨的中国文化③文明程度是国家的软实力④还需要弘扬源远流长的中华文明⑤吸纳一切体现人类先进文化的发展成果A．①⑤②④③B．③①⑤④②C．①④⑤②③D．①⑤③④②18.“月送花香浮小院”是一副对联的上联，与这一上联对仗最工整的下联是()（3分）A．绿叶红花映山前B．风吹萤火到满园C．梦随春风到天明D．风摇竹影到幽斋19.下面一段文字，加点成语使用不恰当的一项是（3分）（）莫言获诺贝尔文学奖后，其作品一夜之间便洛阳纸贵。购书中心开门十分钟不到，上百本莫言作品存货被一扫而空。莫言是我国著名作家，获诺奖之前已经蜚声海内外，可是在获奖之前，他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中，无人问津。对于因得奖而引发的抢购、阅读莫言作品热潮，莫言很不以为意，他说：“我不希望出现所谓的‘莫言热’，即便有，也希望能在很短的时间里冷却下去。大家该干嘛就干嘛。”A．洛阳纸贵B．美轮美奂C．无人问津D．不以为意20.阅读下面的文字，按要求答题。(5分）①《百家性》是一本童蒙读物，但背后有着深厚的中华姓氏文化，以及由此（yǎnshēng）出来的重要价值。②今天，我们特别应该唤醒这些沉睡的传统文化，加以有效的弘扬和切实的研究。③这是