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文档简介
✫情境导入说一说你观察到了什么？青岛版小学科学一年级下册4.常见的动物下面让我们一起开启寻找动物之旅吧！✫活动准备小猫小狗小鸟✫活动过程一起来观察动物！说一说这些动物的名称吧！✫活动过程✫活动过程认识动物熊猫✫活动过程燕子认识动物✫活动过程蝴蝶认识动物✫活动过程金鱼认识动物✫活动过程青蛙认识动物✫活动过程继续观察其他动物！✫活动过程兔子认识动物✫活动过程大虾认识动物✫活动过程麻雀认识动物✫动脑思考说一说你还认识什么动物？✫课堂小结蝴蝶、燕子、金鱼、大熊猫……都是动物。动物属于生物。✫活动过程动物法治在线：任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。——《中华人民共和国野生动物保护法》•这些动物生活在哪里✫活动过程✫活动过程地上•这些动物生活在哪里✫活动过程•这些动物生活在哪里天空✫活动过程•这些动物生活在哪里水里✫拓展活动根据观察，你发现了什么？✫拓展活动绵羊山羊✫拓展活动它们有哪些不同？✫拓展活动•将不同的地方圈出来恭喜同学们成功找到这么多种动物，寻找动物之旅结束啦！✫巩固练习火眼金睛1.山羊和绵羊长得完全一样。
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2.蝴蝶不是动物。
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3.我们要保护动物。
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）4.鱼生活在水中。
（
）×√√×✫巩固练习能言善辩1.说一说你在出去游玩时发现了什么动物？
✫巩固练习能言善辩2.按顺序说一说这些动物的名称。
✫说说收获通过今天的学习，你有什么收获？
请和大家分享一下！
✫课堂总结身边的动物1.蝴蝶、燕子
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