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文档简介

《窦娥冤》教案【知识目标】1、

了解元杂剧剧本的结构特点。2、

学习品味元杂剧语言——曲词、说白、科介——在剧中的作用及艺术效果。在反复诵读该基础上完成背诵。3、

学习运用浪漫主义与现实主义相结合的艺术效果。【能力目标】1、

鉴赏性格化的人物语言,品味戏曲语言的抒情性与音韵美。2、

能较准确把握主题思想。【情感目标】正确认识悲剧人物的社会意义及反抗精神,培养一定的法治观念,树立正确评判是非的观念。【重难点】1、

学习运用浪漫主义与现实主义相结合的艺术效果。2、

鉴赏性格化的人物语言,品味戏曲语言的抒情性与音韵美。3、

能较准确把握主题思想。【教学过程】第一课时一、由戏剧概念的复习导入:1、

戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助、音乐、舞蹈、美术当年感艺术手段塑造人物形象,反映社会生活,揭示社会矛盾。2、

戏剧文学是指供舞台表演使用的剧本,是与诗歌、散文、小说并列的文学体裁。3、

戏剧按表演形式分为:歌剧、舞剧、话剧和戏曲。4、

戏曲主要指元杂剧、南赋、明清传奇剧及各种地方戏。二、元杂剧的主要结构特点。1、

戏剧的发展:萌芽:春秋战国A优(滑稽席)、西汉百戏(杂技,简单故事AA)雏形:唐参军、宋杂剧、金A木(有角色,短剧,也有连本戏)成熟:元杂剧(文人作家、剧本成熟,行当齐全)发展:明清传奇剧(形式多样,篇幅宏大——由杂剧一本四折为多至几十出,由一人主唱至多人同台演唱,词采华丽,人物丰满)高潮:清末各种地方戏→融百家之长的国剧——京剧。2、

元杂剧的特点。①起源金A木

用北曲演唱

末本(男主角)

一人独唱

诸宫调(说唱艺术)

旦本(女主角)

②结构:一般一本四折,有的加一、二个楔子(序幕)

③剧本语言曲词:剧中人物的台词

宾白(说白):剧中人物的台词:韵文/散文,对白、独、旁带白(插在唱词中)

科介:动作、表情、音响说明提示

④曲词套曲:同一宫调、同一韵、同一主角唱

楔子:用小令,由次要角色唱

⑤元曲又称北曲

散曲:小令/套数

清唱曲(不表演)

剧曲(杂剧):多用套曲,供演出用。

⑥杂剧的角色

旦:正旦、副旦、外旦(卜几一老)、小旦(女)

末:正末、副末、外末(卜几一老)、小末(男)

净:(大花脸)性格刚烈暴躁之人。

丑:(小花脸)次要人物、滑稽、下等人。三、解题:1、

作者简介:关汉卿,号已斋叟,金末元初。不满现实,生活于底层人民中,多才多艺,自编自演,借杂剧反映社会矛盾,寄托生活理想,不畏权贵,敢于斗争,自称是“蒸不烂,煮不熟,捶不扁,抄不烂,响当当的一粒铜豌豆“。2、

代表作:悲剧——本剧。爱情剧《拜月亭》。《救风尘》《望月亭》3、

元曲四大家:关汉卿、郑光祖、马致远、白朴。4、

读题了解剧情:题眼——冤——有何冤——对谁诉:怨、悲、恨——反映怎样现实。四、概括剧情。

[板书]五、作业。1、

反复诵读课文唱词部分,背诵[滚绣球]一支曲词。2、

课后练习二、三题。第二课时一、由窦娥的“三桩誓愿”激起导入。1、

用最简洁的词语概括三桩誓愿。血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。2、

这些誓愿运用了哪些典故?有什么作用?苌虹化碧、望帝啼鹃、六月飞雪、东海孝妇。以这些历史传说中的忠臣或冤案来烘托人物性格,表现蒙受冤屈与忠贞纯洁的品质,反衬官吏的草菅人命。3、

这三桩誓愿顺序可颠倒吗?为什么?不行。/“血溅白练”是让在场的人作见证,以结合苌虹化碧、望帝啼鹃证明自己“委实的冤情不浅”;“六月飞雪”是让上天证明她冤情深重;“亢旱三年”是对冤情莫白的控诉,请上天为自己申冤,惩治贪赃枉法、草菅人命的昏官污吏。三桩誓愿,由地上到天上,由现实到未来,逐层深刻强烈,故不可颠倒。二、讨论:这三桩誓愿在本折中有两桩即时应愿验,第三桩在第四折中也验证。请说说作者这样安排的合理性与艺术效果?[可供讨论的话题]1、

与人物性格与剧本主题相呼应,突出“星天也有从人愿,窦娥委实冤情不浅”。2、

符合广大人民群众的心理愿望,也反映当时社会黑暗与人民有冤无处申,有苦无处说,只得寄希望于上苍的心情。3、

烘托渲染悲剧气氛,使主题更加深刻并具有震撼人心的艺术力量。是浪漫主义与现实主义的成功结合。三、朗读几个宾白与唱词片断,试赏析人物形象。1、

窦娥

正直刚强、不屈不挠、悲愤控诉

淳朴善良、身世悲惨、体贴孝顺2、

窦娥“屈打成招”与“求走后街”“请婆婆祭奠”是教弱的表现吗?善良孝顺、悲惨可怜——翻沉残酷不公。3、

你怎样评价婆婆的形象?她与“孔雀东南飞”中的婆婆有什么不同点?①

收善抵债②同病相怜、相依为命

③依从张驴儿

④未为媳妇申冤

⑤为媳妇送行收尸[自私、苦命、软弱、无助、善良]既是压迫者更是受害者。衬托窦娥的孝顺、无私、善良与坚强。四、鉴赏本折的语言艺术。(结合课后练习三)1、

元杂剧语言历来有“文采派”和“本色派”之分。“本色派”就是语言通俗,朴实生动,明白如话。“文采派”语言多修饰,辞藻华丽,讲究用典,语意含蓄。试比较《罗密欧与朱丽叶》及本折,说说关剧“本色派”的具体表现。《罗》剧:心理独白与对话为主,多用比喻、排比句,语言含蓄,较丰富潜台词。〈窦〉剧:对白与唱词结合,皆明白如话,直抒胸臆,清新自然,朴实无华。2、

结合课后练习三欣赏[滚绣球一曲。①

天地是现实的象征,鬼神是统治者象征,指斥天地控诉现实不公。②

直抒胸臆,

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