高中物理人教版第三章相互作用4力的合成 练习力的合成含答案

4.力的合成1．大小分别为5N、7N、9N的三个力合成，其合力F大小的范围为()A．3N≤F≤20N B．2N≤F≤21NC．0≤F≤20N D．0≤F≤21N解析：求三个力的合力大小的范围，则先确定两个力合力的大小范围，由平行四边形定则，5N和7N的合力最大为12N，最小为2N，则这个合力大小可能为9N；而若它的方向与9N的方向相反，这两个力合成后的合力可能为0；若它的大小为12N，且方向与9N力的方向相同时，合力的大小可能是21N，故正确答案为D.答案：D2．两个共点力的大小均为10N，如果要使这两个力的合力大小也是10N，那么这两个共点力间的夹角应为()A．30° B．60°C．90° D．120°解析：对于两个夹角为120°的等大的共点力而言，其合力大小与分力相等，并且合力与两分力的夹角均为60°，反之，当两个分力大小与合力大小相等时，可推知两分力之间的夹角为120°.答案：D3．两个大小分别为F1和F2(F2<F1)的力作用在同一点上，它们的合力的大小F满足()A．F2≤F≤F1 \f(F1－F2,2)≤F≤eq\f(F1＋F2,2)C．|F1－F2|≤F≤F1＋F2 D．Feq\o\al(2,1)－Feq\o\al(2,2)≤F2≤Feq\o\al(2,1)＋Feq\o\al(2,2)解析：由平行四边形定则知|F1－F2|≤F≤F1＋F2，故C正确．答案：C4.如图所示，有两个共点力，一个是F1＝40N，一个是F2，它们的合力是F＝100N，则F2的大小可能是()A．20N B．40NC．80N D．160N解析：两个共点力的合力大小的取值范围是|F1－F2|≤F≤F1＋F2.根据以上关系，可以求得F2大小的取值范围是60N≤F2≤140N．故只有选项C正确．答案：C5．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时，合力大小为20N，那么当它们之间的夹角为120°时，合力的大小为()A．40N B．10eq\r(2)NC．20eq\r(2)N D．10eq\r(3)N解析：设F1＝F2＝F.当它们的夹角α＝90°时，其合力为eq\r(2)F，即eq\r(2)F＝20N，F＝10eq\r(2)N．当夹角为120°时，其合力与F等大．故选B.答案：B6．一根轻质细绳能承受的最大拉力是G，现把一重为G的物体系在绳的中点，两手先并拢分别握住绳的两端提物体，然后缓慢并左右对称地分开，若想绳不断，两绳间的夹角不能超过()A．45° B．60°C．120° D．135°解析：取物体为研究对象，它共受三个力作用，其中两绳的拉力的合力必竖直向上，且大小等于重力G.由合力与分力的关系可知，当细绳拉力为G时，两绳间的夹角最大，此时合力与两分力大小相等，则两绳间夹角为120°.故选项C正确．答案：C7.一个重为20N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F＝5N的力竖直向上拉该物体时，如图所示，物体受到的合力为()A．15N B．25NC．20N D．0解析：由于物体受到的重力大于拉力，则地面对物体有支持力，且物体仍然静止．因为物体静止，所以竖直向上的拉力和支持力的合力与重力的合力为零．故只有选项D正确．答案：D8．某同学在单杠上做引体向上，在下列选项中，双臂用力最小的是()解析：人做引体向上时，双臂的合力大小一定等于人体受到的重力，根据平行四边形定则，两分力夹角越小，双臂用力就越小，故D项最大，B项最小．答案：B9．下列几组力的合力可能是35N的有()A．35N、80N B．6N、24NC．35N、35N D．50N、60N解析：两个力F1、F2的合力F满足|F1－F2|≤F≤F1＋F2，只有35N的力介于|F1－F2|和(F1＋F2)之间，F1、F2的合力就可能为35N，由此知选项C、D正确．答案：CD10.做“验证力的平行四边形定则”的实验，在水平放置的木板上铺一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板的A点，橡皮条的另一端拴上两细绳套，如图所示，两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，到达某一位置O时需记下________、________，描下________；再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长，使结点到达位置________，再记下________．解析：因验证力的平行四边形定则需要根据力的大小和方向作平行四边形，所以必须记录力的大小和方向，为保证合力和分力的效果相同，两次必须使结点到达同一位置．答案：两弹簧测力计的读数两细绳的方向结点位置OO点弹簧测力计的读数和细绳的方向11．两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则()A．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍B．F1、F2同时增加10N，F也增加10NC．F1增加10N，F2减少10N，F一定不变D．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大解析：F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍，选项A正确．F1、F2同时增加10N，F不一定增加10N，选项B错误；F1增加10N，F2减少10N，F可能变化，选项C错误．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大，选项D正确．答案：AD12．如图所示，水平地面上固定着一根竖直立柱，某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100N的货物拉住，已知人拉着绳子的一端，且该绳端与水平方向夹角为30°，则柱顶所受压力大小为()A．200N B．100eq\r(3)NC．100N D．50eq\r(3)N解析：如图所示，定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小，所以绳的拉力F1＝F2＝100N柱顶所受压力大小F＝2F1cos30°＝2×100×eq\f(\r(3),2)N＝100eq\r(3)N故B选项正确．答案：B13.如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为kg，弹簧测力计的读数为2N，若轻轻取走盘中的部分砝码，使砝码和托盘的总质量减小到kg时，将会出现的情况是(g取10N/kg，不计滑轮摩擦)()A．弹簧测力计的读数将变小B．A仍静止不动C．A对桌面的摩擦力不变D．A对桌面的摩擦力将变小解析：当砝码和托盘的总质量m1＝kg时，A处于静止状态，A所受摩擦力为Ff1＝m1g－F1＝4N，方向向左，则最大静摩擦力Fmax≥4N，当m1减小到kg时，m2g－F1＝1N＜Fmax，故A仍静止不动，弹簧测力计读数不变，A对桌面的摩擦力为1N，方向向左．答案：BD14．在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一个弹簧测力计．(1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表.弹力F/N伸长量x/×10－2m用作图法求得该弹簧的劲度系数k＝________N/m.(2)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图所示，其读数为________N；同时利用(1)题中结果获得弹簧上的弹力值为N，请在答题纸上画出这两个共点力的合力F合．(3)由图得到F合＝________N.解析：(1)以水平方向为x轴，竖直方向为F轴，建立直角坐标系，然后找点，选尽可能多的点