《送东阳马生序》中学考试比较阅读

文档《送东阳马生序》中考比较阅读题1、（2008市）阅读下面的两段文言文，回答问题。（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自宋濂《送东阳马生序》 ）（乙）仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或① ② ③乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重 ④肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。 ”（选自《 宋明臣言行录） )注：① 昏怠：昏沉困倦。② 辄：就。③ 沃：浇。文中有“洗”之意。④ 重：兼有两种（事物）。16．解释下列句中的加点的词语。①以是人多以书假．余 假：②录毕，走．送之 走：

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分）③由参知政事谪．守邓州 谪：④妻子衣食仅自足而已 妻子：．．17．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。 （2分）答：18．甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？(2分）答：2、（2008年艺术学院附属高中招生）[甲]既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋 ①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资 ②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，文档庶几④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰： “十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。⑥夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉 乎？

⑤”（节选自顾炎武《与友人书》

）[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。⑥[勉]勤勉，努力。8、以下4组语句中加点的词意思相同的一组是（）（2分）A．既加冠若既不出户B．故余虽愚虽有子羔、原宪之贤．．．．C．俯身倾耳以请夫以孔子之圣，D．益慕圣贤之道曾益其所不能．．．．9、解释下列加点的词。（4分）A．或遇其叱咄B．不幸而在穷僻之域．．C．又患无硕师名人与游．D．若既不出户．10、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（从以下两题中任选一题）（2分）1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问2）人之为学，不日进则日退。11、甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？不同之处有哪些？（2分）3、（09省市）比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成5—9题（16分）送东阳马生序宋濂【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德高望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋文档味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则愠袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。【乙】邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。5、解释加点的词（ 4分）（1）每假借于藏书之家 （ ） （2）俟其欣悦（． ．（3）于是遂就书 （ ） （4）吾徒相教（． ．6、将下面句子翻译成现代汉语（ 4分）

））1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问2）一则愿其不孤，二则羡其得学7、宋濂和邴原小时候都是家贫好学，但他们的求学态度有什么不同？（2分）8、书塾中的老师值得我们敬佩的是什么？（3分）9、读了上面两则短文，你得到怎样的启示？（3分）4、(09省黄冈市)阅读下面[甲][乙]两段文言文，完成 21—24题。(12分)【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。( 选自《送东阳马生序》 )① ② ③辞母，去之南都 ④入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。文档⑤ ⑥往往颤(zhān)粥不充 ，日昃(zè)始食，遂大通六经

⑦之旨，慨然

⑧有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(

选自《宋名臣言行录》

)〖注释〗①孤：幼年丧父谓之孤。②再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。③世家：身世。④南都：地名。⑤颤粥不充：颤，稠粥。充，充足。⑥日昃：太阳偏西。⑦六经：指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书。⑧慨然：形容慷慨激昂。解释加点词的意思。(4分)（1）腰白玉之环()(2)同舍生皆被绮绣()．．（3）媵人持汤沃灌()(4)感泣辞母()．．22.下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是()(2分)A.①足肤皲裂而．不知②仲淹二岁而．孤B.①当余之从师也②去之南都．．C.①以衾拥覆②辄以水沃面．．D.①余则组袍敝衣处其间②其如土石何(选自《愚公移山》)．．23.翻译句子(2分)负箧曳屣行深山巨谷中译文：两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦渎，从文段中来看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是：①，乙文仲淹是：②反映古代名人苦读的成语故事有：③

、

(

。要求填写两个)。(4分)5、（09

年省市）文言文比较阅读，完成 24—28题(共10分)[ 甲]既加冠，益幕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其