高一(1)班：以期中考37题为例,谈谈高中历史学科的解题方法

以期中考37题为例，谈谈新课程下历史学科的解题方法绍兴县鲁迅中学胡尧兴近现代以来，中国的国际地位发生了巨大变化，也为世界和平进程做出了重大贡献，中国的外交政策也随之不断做出调整。阅读材料，回答问题。（18分）材料一：……第四、日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税钞课杂派以及中国内地沾及寄存栈房之益，即照日本臣民运入中国之货物一体办理；至应享优例豁除，亦莫不相同。——《马关条约》（1）结合所学知识，指出《马关条约》签订与哪一场战争直接有关？并概述该条约签订后中国国际地位的变化。分析材料一中该条款所反映的列强经济侵略方式的新趋势。（3分）时间日本陆军师总数日军在中国师数日军在东南亚及南太平洋师数在朝鲜师数在日本国内师数在台湾及冲绳师数1937年冬2421121941年12月初513510241942年冬583715151943年冬703823271944年冬99353821861945年8月1685744598材料二：1937年冬——1945年8月中国战场历年抗击日本陆军兵力数简表——摘自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第一册》（人民出版社）材料三：第一次世界大战和大萧条的一个结果是1931年第二次世界大战在中国爆发，当时日本军队在中国领土上建立了殖民帝国。20世纪30年代，纳粹政权执行领土扩张政策，冲突扩大到了欧洲。到1941年，世界上所有的大国都卷入了这场吞噬了大部分欧洲国家，几乎所有的亚洲和太平洋国家和地区、非洲部分地区的暴力和痛苦的大漩涡之中。——摘自杰里·本特利等《新全球史》（2）根据材料二、三并结合所学知识，简述中国抗日战争胜利的国际、国内意义。（5分）材料四：第一条缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。……附件二苏联政府给予中华人民共和国……的贷款……共为三亿美元，……五分之一……用以偿付为恢复和发展中国人民经济而由苏联交付的机器设备与器材……。——《中苏友好同盟互助条约》（3）指出材料四直接体现了新中国初期的哪一外交方针。建国初采取这一方针的客观原因是什么？并分析这一条约对中国的积极影响。（5分）材料五：中华民族历来崇尚“和为贵”、“和而不同”、“协和万邦”、“兼爱非攻”等理念。印度、缅甸等亚洲国家人民也历来崇尚仁爱、慈善、和平等价值观。……和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。——摘编自《习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话》（4）结合所学知识，指出1955年定型后和平共处五项原则的具体内容。列举中国政府20世纪50年代在这些原则指导下走向国际舞台的两项重大外交实践活动。根据材料五并结合所学知识，简述和平共处五项原则的国际意义。(5分)1、明主题。2、找归属。题型：单一型和综合型（分析、评价为主）主题：以政治文明史、经济文明史、思想文明史、社会文明史，或以时政与文明史结合为主。专题知识：必修一专题2、5：中国近现代外交及国际地位演变3、审设问（“四审法”）。一、未雨绸缪：注重审题环节（前提）（1）结合所学知识，指出《马关条约》签订与哪一场战争直接有关？并概述该条约签订后中国国际地位的变化。分析材料一中该条款所反映的列强经济侵略方式的新趋势。（3分）以第一个设问为例：审设问，心明眼亮？“四审”。（1）审提示语（2）审限定语（3）审指向语（4）审赋分（时地人国等主体）（直接有关、变化、新趋势）（例举、概述、分析）（采点得分，1-2分/点）深度宽度尺度力度◆温馨提示：新课程新情景新材料之下的选择题解题模式（“四审”主干、提炼信息）（1）审提示语（2）审限定语（3）审指向语（4）审赋分新：史学大家、思想家、政治家、学者专家所言所叙。新：学术、科技、考古、学科等领域的突破与进展等。新：史学巨著、学者专著、政策研究、时政要闻等。2.“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政治权力等级世袭”的制度是A．宗法制B．皇帝制C．分封制D．郡县制（1）审提示语：”寓意为理解“（2）审限定语：秦始皇、官僚政治（3）审指向语：”中止了原来等级世袭的制度是“（4）审赋分：历史选择题固定是2分8.自汉朝到明清，“中朝、内阁、军机处”三个机构的共同特点是①始终没有实权②都是削弱相权的措施③最初是临时机构④由皇帝亲信近臣取代重臣

A．①②③B．②③④C．①④D．③④14．“史料”的第一要义是可信度，下列举证日本“731”细菌部队法西斯暴行的史料，可信度最高的是A．“731”部队老兵回忆录 B．“731”部队遗址所在地群众访谈C．“731”受害者口述 D．解密后的“731”部队档案15．抗日战争期间某战役后，《新华日报》刊载一位中国将领的谈话：“我军……对一城一寨之得失，初不以为重，主在引敌深入，使其兵力分散，而予敌主力以打击。”以下战役符合上述特征的是A．淞沪会战B．百团大战C．台儿庄战役D．平型关战役17．南京国民政府发布声明：“（日本）执迷不悟……扩大其战争侵略行动，甘为破坏全人类和平与正义之戎首，逞其侵略无厌之野心。举凡尊重信义之国家，咸属忍无可忍。兹特正式对日宣战。”这一声明发表的直接诱因是A．日本发动七七事变全面侵华B．国共第二次合作已正式实现C．太平洋战争爆发及美国参战D．世界反法西斯同盟已经形成21．1911—1921年中国革命发展的基本趋势是

A．由旧民主主义革命向新民主主义革命转变B．由资产阶级民主革命向社会主义革命转变C．由资产阶级改良向资产阶级革命转变D．由以城市为中心向以农村为中心转变23．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。”这是国民革命时期广为传唱的歌曲，下列与歌曲中反映的革命目标最接近的是A．同盟会誓词中的革命目标B．中共一大提出的纲领C．中共二大提出的最低纲领D．中共七大提出的任务28．右图反映的历史场景是新中国政治文明建设的重要篇章，也是中华民族发展史上的重要时刻。它的发生已经距今大约A．49年B．50年C．55年D．60年31．“文革”给中国社会主义民主政治建设造成重大破坏，主要表现在①人民代表大会多年不开②各级政协相继停止了一切活动③建立一元化政治体制④民族区域自治制度被取消A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④34．时代的变迁常常带来地名的变迁。吉林省长春市人民大街的路名变迁也反映了时代的烙印，下列人民大街曾用的路名中最能体现20世纪50年代历史特色的是A．大同大街B．中山大街C．中正大街D．斯大林大街35．毛泽东提出：“……取消一切帝国主义在中国开办的宣传机关，立即统制对外贸易，改革海关制度，这些都是我们进入大城市的时候所必须首先采取的步骤。在做了这些以后，中国人民就在帝国主义面前站立起来了。”这些谈话所体现的外交方针是A．“另起炉灶”B．“求同存异” C．“打扫干净屋子再请客”D．“和平共处五项原则”4、带设问，审材料（审时地人事、标点、出处等材料内容，提炼信息）3、审设问（“四审”）材料一……第四、日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税钞课杂派以及中国内地沾及寄存栈房之益，即照日本臣民运入中国之货物一体办理；至应享优例豁除，亦莫不相同。——《《马关条约》1）参考答案：战争：甲午中日战争（1分）；国际地位：刺激列强掀起瓜分狂潮，使中国半殖民地化程度大大加深，中国国际地位大大下降（1分）；新趋势：由商品输出为主到资本输出为主（1分）。（1）结合所学知识，指出《马关条约》签订与哪一场战争直接有关？并概述该条约签订后中国国际地位的变化。分析材料一中该条款所反映的列强经济侵略方式的新趋势。（3分）1）参考答案：甲午中日战争（1分）；刺激列强掀起瓜分狂潮，使中国半殖民地化程度大大加深，中国国际地位大大下降（1分）；由商品输出为主到资本输出为主（1分）。二、有条不紊：注重表达环节（结晶）1、追求形式上的“二化”：在文字表述的形式上，要做到“二化”即：序号化、要点化。2、追求内容上的“一性”在文字组织与表达上，要体现“一性”即：科学性。◆我明白了钱老师为什么要设置月考答题纸？本次期中考某同学第一问答案：战争：甲午中日战争国际地位：刺激列强瓜分中国狂潮，使中国半殖民地化程度大大加深，中国国际地位大不如前新趋势：资本输出为主√√×想当然，趋势？赋分：1+1=2分√√1、明主题。2、找归属。