中考复习第一轮人教版九年级化学第二单元我们周围的空气必考点过关+中考高频考点真题解析(32张PPT)

考点一：

空气的组成及用途1.氧气含量的测定(用红磷作反应物)(1)实验装置。(2)现象。有_________产生，集气瓶内液面上升约占集气瓶体积的_____。(3)反应的表达式为：________________。(4)结论：氧气约占空气体积_____。大量白烟1／51／52.空气的成分及含量(体积分数)3.主要气体的用途(1)氧气用于___________________。(2)氮气用于制硝酸和_____；作_______。(3)稀有气体常用来制电光源；制造低温环境等。

供给呼吸，支持燃烧氮肥保护气

考点二：空气的污染及防治污染物:计入空气污染指数的项目包括:

_________、_________、_________、可吸入颗粒物和臭氧等

(1)加强_____________。防治措施(2)使用_________。

(3)积极植树、_____、_____等。

空气污染二氧化硫一氧化碳

二氧化氮大气质量监测清洁能源造林种草

考点三：氧气的性质1.物理性质颜色：_____；气味：_____；溶解性：___________；密度：___________；状态变化：降温时，变为_______液体或_____________固体。无色无味不易溶于水比空气略大淡蓝色淡蓝色雪花状2.化学性质(1)木炭燃烧。①现象不同点：在空气中，_________，在氧气中，_________；相同点：____________________

________________；②表达式：______________。持续红热发出白光放热，都生成使澄清石灰水变浑浊的气体(2)硫燃烧。①现象不同点：在空气中，_________________；在氧气中，_________________；相同点：_________________________________；②化学表达式：_____________。产生淡蓝色火焰产生蓝紫色火焰放热，生成一种有刺激性气味的气体(3)铁丝燃烧。①现象在空气中：_________________；在氧气中：_________________________________

_________________；②化学表达式：__________________。不能燃烧剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体

考点四：氧气的制法1.实验室制法(1)常温下，用双氧水和二氧化锰混合。反应方程式为：___________

_______

__(2)加热高锰酸钾或氯酸钾。反应方程式为：_____________

_______________，______________

________2.工业制法利用液态氮和液态氧的_____不同，采用分离液态空气法。沸点

考点五：几组概念1.纯净物和混合物纯净物：只由_____物质组成的物质。混合物：由_________________物质混合而成的物质。2.化合反应和分解反应(1)化合反应：由___________________生成____________的反应。(2)分解反应：由_________生成_______________________的反应。一种两种或两种以上的两种或两种以上物质另一种物质一种物质两种或两种以上其他物质3.催化剂和催化作用(1)催化剂的特点“一变二不变”：化学反应中，能改变其他物质的_________(一变)，而本身的_____和_________在反应前后没有发生改变的物质(二不变)。(2)催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。4.氧化反应和缓慢氧化(1)氧化反应:物质_____发生的化学反应，如木炭燃烧、铁生锈等。(2)缓慢氧化：进行得很慢甚至不容易被察觉的氧化反应，如钢铁生锈、呼吸作用、食物腐烂等。反应速率质量化学性质与氧气

考点一：空气的成分与用途【高频考点】空气的成分；主要成分的性质及用途的判断中考高频考点真题1．（2015•苏州）下列有关空气的说法错误的是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成分的含量是相对稳定的C．空气是一种十分重要的天然资源D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一A2．（2015•山西）人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）A． 空气是一种宝贵的资源 B． 空气中体积分数最大的是氮气C． 氧气能支持燃烧、供给呼吸 D． 露天焚烧垃圾不会造成空气污染D3.(烟台中考)下列关于空气各成分的说法，错误的是()A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用C4、（2015•宜宾）空气是一种宝贵的自然资源．下列措施中，不利于提高空气质量的是（）A． 开发新能源代替化石燃料 B． 改进汽车尾气的净化技术C． 节假日燃放烟花爆竹 D． 控制PM2.5的排法以减少雾霾天气5、（2015•烟台）用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（ ）A．铜粉用量的多少，会影响实验结果B．实验结束后冷却到室温才能读数C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5D

考点二：氧气的性质【高频考点】氧气的性质；可燃物在氧气中燃烧产生的现象及有关反应的化学方程式的书写1、（2015•咸宁）下列关于氧气的说法，错误的是（）A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼C.夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要A2、（2015•临沂）下列实验现象的描述中，正确的是（）A.木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D考点三：氧气的制法【高频考点】制取氧气的反应原理；发生装置和收集装置的选择及依据的原理；有关反应的化学方程式的书写1、（2015•南平）实验室利用如图装置进行组合，制取并收集氧气．（1）写出标注仪器的名称：a

，b

．（2）若选择①与⑤组合制取并收集氧气，反应的化学方程式是

，实验结束时，应先

，再停止加热．（3）制取并收集干燥的氧气，下列组合可行的是

（填选项，可多选）．A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②③⑤（4）选择装置②制氧气，分液漏斗盛装的药品是

．试管集气瓶2KClO3 2KCl+3O2↑把导管移出水面AB过氧化氢溶液2、（2015•乐山）如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．

（1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是

（填编号），若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先

，再移开酒精灯．（2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，

（填正放或倒放）在桌面上，其验满的操作方法是

．A把导管移出水面正放将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃考点四：几组概念催化剂【高频考点】催化剂的概念，催化剂的作用1、(安徽中考)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：____________。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。【分析数据、得出结论】(1)由实验_______与实验④对比，证明猜想合理；(2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是________。【反思】(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和_______不变。(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证__________________________________________。(3)同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究(探究一种因素即可)。____________________________________________________。【解析】本题以实验室制取氧气为主题，考查与催化剂有关的实验探究。【分析数据、得出结论】在审题时要抓住“分解温度越低，催化效果越好”，可以得出：实验①与实验④对比，实验④分解温度低，说明Fe2O3有催化能力，能证明猜想合理；通过比较实验②、③、④，实验②的分解温度最低即二氧化锰的催化效果最好。【反思】验证同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，可采用控制变量法，即在同种催化剂只有颗粒大小不同，其他条件相同的条件下催化氯酸钾分解，加热测定分解温度。催化剂是能改变化学反应速率，质量和化学性质在化学反应前后都不变的物质，催化剂的颗粒大小、反应温度、催化剂与反应物的质量比等都影响催化效果。答案：2KClO32KCl+